实用的描写成长的作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的描写成长的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写成长的作文 篇1
杨红樱的《女生日记》是家喻户晓的，它生动而真实的描绘了六年级女生冉冬阳从一个小女孩成长为一个少女的生理、心理微妙的变化过程。
成长是烦恼的。冉冬阳因为好朋友梅小雅的转学而伤心的哭泣。在她的心里，她放不下对梅小雅的友谊，在她知道梅小雅要离开的那天开始，她感觉到了烦恼。她与梅小雅分别前的那个晚上，她们俩站在路灯下，冉冬阳第一次有了依依惜别的感觉。在生活中，难免会出现生离死别的时刻，所以我们要做好心理准备，面对这一刻的到来，要坦然地去接受事实，不要被离别打倒，要用真诚的心去祝福对方。我们要感谢成长中带来的烦恼，因为每一次烦恼过后，我们就会感到自己又成大了一点。
成长是快乐的。那天，冉冬阳从一个害羞的小女孩长成了一个成熟的少女。原先她害怕这天的到来，但这天真正来临时，冉冬阳却和她的'丹妮表姐为了自己成为少女而举杯欢畅，她相信自己会越长越美丽。六年级的我们正是向少女转变的时期，我们不要害怕自己的变化，我们要为自己的长大而高兴，要为自己拥有青春而欢呼—青春万岁。
我们要正确的面对自己的成长，要让自己成长地健康自然。对待自己心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦与烦恼。不要胆怯，要勇敢的去面对。
描写成长的作文 篇2
当我静坐在窗前凝望窗外，不禁感慨，时间像一个淘气顽皮的孩子还未感受到他的快乐与童真，便已从眼前瞬间跑过。脑海中浮现在学校的两年时间里属于我和老师、和同学的故事，两年一眨眼就消逝而去，留给我的是班级中与同学、老师的美好回忆，和他们的点点滴滴中我感受到无比的温暖、关心与支持，更多的则是感动。每个人都会感受到来自多方面的感动，但是成长中的感动则让我充满自信与动力，积极努力地学习，认真规划每天的学习与生活，细致地为未来做着准备。我在感动中成长、改变，在感动中变得更加阳光向上。
记得20xx年的3月，春寒料峭，空气中依然弥漫着冬天寒冷的气息。我们的教室位于教学楼的一楼，虽说在阳面，但是由于班级人数少，诺大的教室就略显空荡、冰冷。我的班主任是一位漂亮的英语老师，她个子中等，身材消瘦，精干利落，每天上班的第一个任务就是先到教室里来监督检查我们，见到我们瑟瑟发抖的样子总会叮嘱大家注意保暖，防止感冒，不但在教室里配备了药品，还在宿舍中准备了药品，以备不时之需。每周一她会要求全班同学面向班级中黑板上方的国旗，高唱国歌，教会我们学习尊重自己的国家、国歌，让我们自小从细微处学会爱国。
不管天气如何，她总是会叮嘱大家多喝水，担心学生们每天无法随时喝到热水，她亲自到超市为我们购置电热水器，还不时向我们普及中医养生常识。每周老师会在班级进行教室内外及宿舍大扫除时，挽起袖子亲自对所有区域进行细致彻底的消毒工作。老师在学习上、生活中对我们的细心周到让我感动，让我也很想成为像老师一样博学多才、细致入微的人。
5月我们积极参加第十一届全国文明风采文艺演出活动，鉴于班级人数少，男女比例严重失调的情况，我们在多次对参赛节目进行修正后，一致认为：合唱才是反映班级优势的最佳表现方式。而接下来几天的排练让大家很失望，甚至有了放弃比赛的.想法。老师每天都会陪同在我们的身边，给我们指导，我们的情绪变化她也感受到了，于是老师提出了一个大胆的想法，由她领唱，同学们合唱。听到这个建议全班同学都沸腾了，有了老师的积极参与让我们充满获胜的信心。可是摆在所有人面前的难题就是选歌，我们年轻朝气蓬勃，喜欢选取快节奏的新歌，而老师酷爱属于她那个时代的老歌，悠扬缓慢，在接下来的几天里，我们一次次地试歌，随后我们听从老师的意见，演唱一首反映亲情的歌曲——《酒干倘卖无》。
定下参赛歌曲后，我们和老师每天利用下午第三节课认真记歌词，仔细听曲拍，细致配合。每天的练习让很多同学嗓子出现了沙哑，甚至咳嗽的现象，老师很细心地自费买来许多保护嗓子的药品，并嘱咐大家多喝水。可老师每天忙于工作、孩子，还要抽出时间陪我们练歌，没有时间照顾自己，她生病了！嗓子嘶哑的发不出声音，为了不让我们难过失望，在比赛的前两天老师坚持每天扎针治疗，刻意少说话。比赛当天上午老师又去扎针，中午急匆匆赶到学校。那个时刻我们见到自己的老师，所有同学的脸上都露出笑容，因为在大家的心里老师是我们的主心骨，是我们的支撑力。
比赛开始了，大家开始紧张起来，老师小声地说到，“为了我们之前的努力，加油！！尽力就好！”终于轮到我们上场了，同学有些担心歌曲中高音的部分，老师的嗓子会完美地完成任务吗？来到舞台上大家排好队形站在话筒的后面，老师手持话筒则站在我们的前方，前奏音乐响起，我们安静地听着音乐，看着背对我们的老师，老师很消瘦，却笔直地站在台上随音乐而动，慢慢地拿起话筒高声吟唱起来，那一刻我心里很难受，很想哭，很想大声说，“老师，我们爱你！”一曲终了同学们很兴奋，都在为自己的付出与努力喝彩，也在为老师的坚持而感动！
演出结束了，老师专门组织大家开了一次班会，希望在积极参与活动之后能过静下心来认真学习，并部署今后的班级工作，制定相应的教学计划，即利用每天下午第三节课老师为我们今后的大专英语学习打基础，从字母开始讲授单词背诵方法、语法知识以及做题技巧。在接下来的两个学期中老师细致耐心地讲解分析，让我们慢慢地走进英语的世界，逐渐喜欢上英语课，理解了英语语法的核心，掌握了快速做题的技巧，增加了学习英语的信心与决心，同时也让我们看到了老师为我们的全力付出，她的努力让我们感动！
老师给予我们的感动渗透在我们的学习与生活中，很庆幸能在学生时代遇到这样的以为老师，让我温暖，让我快乐，让我对学习充满自信，让我的生活有了动力，渐渐地我开始认真思考我的未来，开始着手计划我的学习，有了老师的帮助与支持，让我对未来充满斗志。
我即将毕业前往交通职业技术学院继续深造，很希望在那儿也能遇到像班主任一样的老师，象一盏点亮你人生之路的明灯，让你在黑暗中感受到光明，在寒冷中感受到温暖，在彷徨中感受到坚定！很想在毕业来临之际对我的老师说：“老师，谢谢你出现在我的学生时代，我的学校生活引力的存在而精彩、难忘，更令人感动！”
描写成长的作文 篇3
20xx年的寒假很长很特别，因为武汉出现了一种致命病毒，引发的疫情，很快就席卷了全国，所有人都安安静静地待在了家里。曾经拥挤的街道变得安静了，夜晚闪烁的霓虹灯也失去了颜色，热闹的城市忽然变成了一幅静止的图画。
开学的时间到了，可我不能去学校，只能在家里听网课。虽然看不到老师可亲的笑脸，也听不到同学们的欢声笑语，更听不到悦耳的上课铃，但我仍然像在学校一样，和妈妈一起制定课程表，列出一天的学习计划，认真的听课写作业。我想努力学习知识，长大以后也能成为一名医生，帮助人类消灭病毒，让人们不再饱尝疾病的痛苦。
窗外的迎春花已经绽开了笑脸，可我不能去户外享受明媚的春光，但每天畅游在书海里也是一件快乐的事情。我跟随尼摩艇长经历了一场惊心动魄的海底旅行，从保尔身上了解生命的意义与价值，我感动于夏洛和威尔伯之间的爱与友情，体会着鲁滨逊乐观的生活态度和百折不挠的精神。我陶醉于书中的世界，读书让我开阔了眼界，不断的成长。
之前上学的时候，家务都是由爸爸妈妈做的，在家的这段时间我终于也可以帮妈妈做家务了，刷碗、扫地、整理房间……不仅如此，我还学会了包饺子。妈妈看着我笑了，夸我长大了，别提我当时心里多自豪了。
现在妈妈不用去上班，每天都有很多时间陪伴我。我们一起陪着我弟弟做游戏，体育锻炼，我要把身体锻炼的更加强壮，因为老师曾经告诉我：“少年强则国强！”妈妈经常关注有关疫情的新闻，给我讲述那些战斗在抗疫一线的'白衣天使们的故事，我被他们感动着，于是我用自己的画笔画了一幅画，为他们加油点赞，向他们致敬！
我真希望这次的疫情能早点结束，这样我就能回到学校，见到亲爱的老师和久违的同学们，就能听到校园里朗朗的读书声和同学们欢快的笑声。我相信在大家的共同努力下，我们一定能打败可怕的病毒，这场战斗一定会胜利的。武汉加油！中国加油！
描写成长的作文 篇4
这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天下午雨“哗哗”的下个不停。妈妈让我打着她前几天刚买来的自动雨伞去学校接上一年级的表妹。
我打起盼望已久的自动伞，立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走着走着，不小心脚底一滑，我重重的摔倒在地上，“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的泥水，赶忙爬起，拾起自动伞一看，哎呀！一把好好的自动伞塌了架，几根支撑伞的伞管断了。我茫然若失的站在雨中，浑身淋地像个“落汤鸡”，久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢？过了一会儿，我清醒过来了。对！就这么办。我心里有了主意，连忙檫掉了身上的泥，把伞合好，快步向学校走去。
雨住了，表妹放了学。我把自动伞交给了表妹，对他说：“拿好，走快些！”我默默的向前走着。
到了家里，妈妈接过表妹手中的自动伞，想支撑开晾晾，“啊！”随着妈妈的'惊叫声，我心头一震。“这把伞是谁弄坏的？”妈妈严厉的问道。我喃喃的说：“是小佳。”“不是。”表妹话还没说完，“啪啪”两记耳光重重的落在了表妹的脸上。表妹哭起来了。我心里也感到了一种说不出的难受，不由自主的接近表妹身旁，只是呆站在那里。
这件事过后不久，表妹还是“姐姐！姐姐！”的见了我就喊，见到妈妈却十分胆校我心里感到十分惭愧和内疚，也不知道一股什么力量，促使我向妈妈承认了错误。
从此，我在也没有做过这样的事。
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