【推荐】优秀成长作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的优秀成长作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀成长作文 篇1
从中学起，我就有一个梦想，做一名快乐的孩子王，做孩子心中的白雪公主，每当看见老师站在讲台上传授知识时，每当看到孩子一声声的呼唤老师，我就羡慕极了，"教师"这个职业是多么神圣，多么伟大而又光荣啊，就这样我坚持着最初的梦想，选择了学前教育专业。
初到小哈津幼儿园的时候，我非常开心兴奋。这里的工作环境让我舒心，这里有着和蔼可亲的园长，有着一批专业非常强的年轻教师队伍，更有着随处可见的微笑，这里的每一位园长老师把更多的关爱更多的微笑给了我们这群刚刚步入社会的小女孩。
高尔基曾说过，“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”也有人说: 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的.心灵。有了爱，我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。
其实我们都是最伟大的艺术家，可以创作出最不朽的作品。对孩子永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜，你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳；爱会让孩子对你产生信赖；宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。
当进入到了我实习的第一个班级，小一班的时候我就对自己说，每一天我都要用微笑去面对孩子，用心去爱孩子，用发自内心的爱让每一个孩子成为我的朋友，让自己成为孩子喜欢的好老师。当我看到那一双双充满童气，水灵灵的大眼睛时，当孩子用稚嫩的童声喊了我一声"秦老师"时，我的心里比吃了蜜还甜。这里的三位老师对我也特别好，，不断的传授知识给我，当我遇到困难时我总会用心去找解决的办法，用心去学习，我每天都接送班车的孩子，遇到了这样一件事，因为我刚赶接手12828班车，对孩子的情况不是很了解，孩子对我也很陌生，但是我会用笑脸对待每一个幼儿，很快我和孩子之间的距离拉近了，记得有一次，早上跟班车的时候，满脸泪水的王豫宁在我的劝说下好不容易离开了妈妈的怀抱，但还是不停的哭泣，我轻轻的为他擦去眼泪，对他说:"宁宁，下午的时候妈妈就会来接你，你不要着急，别哭了"尽管我说了许多的好话，但还是无济于事。
后来我想起幼儿的焦虑情绪是需要通过某些途径来发泄的，以前记得老师都会说:不许哭，把眼泪憋回去。一味的批评劝说，他们只会哭的更厉害，后来我用心一想，如果给他们一定的时间和合适的方式来发泄，也许会有更好的效果，我决定试一试。
于是，我对她说:"宁宁，你是不是想妈妈才哭的呀?她点点头，接着，我又帮她擦干眼泪，说:"你觉得哭出来舒服一点了吗?她又点点头。"你想哭就大声的哭吧!老师不会说你的，等你哭完后，叫我一声秦老师早上好，好吗?听完我的话，宁宁看了我很长时间，抽泣声小了很多，情绪也好转了，然后我坐在他的身边，指着窗外问他;大楼高不高呀?那个牌子上写的什么呀?她都说出来了，并用手指向远处问我"老师，你看那是干什么的?我假装不知道，并问她你知道吗?她回答的非常准确，我送了一个小礼物给她，过了几分钟，她
高兴的叫我"秦老师，早上好!我明天上班车在也不哭了!我对她翘起了大拇指。
这件事，如果用传统的老眼光去看，教师似乎只有让孩子不哭，才算是教育方法，可是，了解孩子的内心才是最重要的，在处理这件事情的时候，我既给她以妈妈般的安慰和关爱，又以朋友的身份和她沟通，引导她适应环境，同时也没忘记对她提出要求----请她哭完在向老师问好，只要用心，用脑，用爱去想，去做，会有许许多多的方法等着我对待这群可爱的孩子。
优秀成长作文 篇2
时光在一点一点流逝，我们的心也在一天一天变得坚强，成熟起来。心田里开过的花早已凋落，那些纯真，稚嫩的梦想也乘着“童年梦想号”驶向记忆的末端。
儿时，调皮的哥哥总会狡猾的问我：“你的梦想是什么呀？”我呢，就总是眨着大大的眼睛，一本正经的回答：“哥哥，我的梦想就是买一台制作巧克力的机器，那样我就有吃不完的巧克力了！”我沉浸在巧克力的世界中，对未来充满了憧憬。
待长大一点，我上了幼儿园，思想也变得与众不同起来，与我同班的女生总想要一件漂亮的衣服或可爱的洋娃娃，而我满脑子只想要拥有一架玩具飞机，因此，我不知哀求了妈妈几回。
长大后，我成为了一名标准的六年级学生，可我贪吃贪玩的习惯却从未改变。有一天，佘曼宁拿着一大块巧克力问我：“你的梦想是什么？”要知道，巧克力可是我的最爱呀！所以，我便如实回答了：“我的梦想就是开一家公司，专攻世界上制作巧克力的.难题，精心“打造”出世界上独一无二的‘巧克力自动麻将’，然后卖给李楠！”说完，我便一把抢过佘曼宁手中的巧克力，熟练的将巧克力安全送入口中，好幸福呀！
好多年的阳光梦想在记忆里因堆满灰尘而模糊起来，偶尔认真打扫打扫，收拾出美好的东西，还真是不错！仰望美丽而神秘的星空，那奇妙的梦想伴随着轻柔的夜风飞向天空中最闪亮的那颗星，朝我微笑，那颗星便给了我无穷的力量，但是，光有梦想也不行，要付出努力，付出行动，才能收获胜利的果实！
没有飞鸟的天空是寂寞的，没有梦想的天空是苍白的。因为人生有了梦想才精彩，有了梦想才绚烂，有了梦想才会充满希望与动力！梦想真的很美丽，让我们享受着成长的快乐，现在，就让梦想伴随我们不断前进，永不停歇！
优秀成长作文 篇3
点点的繁星在夜空中闪烁，淙淙的春水在我的心间流淌。
——题记
我们生活在这个千姿百态的世界里，是谁给予我们点点滴滴的教诲，是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折，是谁在我们哭泣、苦恼时带来轻轻的安慰？是我们的父母。他们总是无微不至的关注着我们的一切！
偶尔看到冰心奶奶描写父爱的诗，很简单，很真切。“父亲啊！我怎样地爱你，也怎样爱你的.海。”汉字“家”中，“父亲”也许就代表着那一个“宝盖头”，无时无刻不抵御着外来的风雨，守护着我们。所以他的爱更加深沉，犹如一首无言的歌，一首刚毅的歌，一直在我的耳畔萦绕......
那是一个寒冷的夜晚，室内温度计显示着13摄氏度，
窗外偶尔才会传来疾驶而过的汽车声。
我仍坐在桌前奋笔疾书，冰冷的双手，在不停地呼出的热气中得到些许温暖。半掩着的房门外时不时传来了父母的低语“孩子还没写完吗？太晚了，该睡觉了吧。”“嘘----小声点儿，别催她。”爸爸又有意地压低了声音。继而是一阵长久的沉寂。
窗外的风呼啸着，“放肆”地撞击着窗框。我不禁打了个寒颤，感到前所未有的寒意。
脚步声由远而近，显得轻缓而又迟钝。随着“吱”的一声，爸爸推门进来了。他高大魁梧的身材，略显佝偻。手里紧紧握着一杯热气腾腾的白开水。水汽扑面而上，似炊烟般袅袅，而后慢慢扩散开来，弥散在整个房间。一瞬间所有的寒意也仿佛被这热气驱走了。
“还多吗？”爸爸关切的问。
我只是简单的应了一声。爸爸在我身旁坐下来，静静地。我看看那杯给我带来温暖的白开水，抬头与爸爸相视而笑，爸爸同时伸出宽厚的大手，轻轻地抚摸着我的头。我猛然发现，爸爸曾经乌黑的头发在两鬓间填了几丝白发。
“这样会更暖和些。”爸爸把我略显冰冷的手握在他温暖的大手中。我面带微笑深情地注视着爸爸，看到爸爸眼角因为爱意溢流出来的鱼尾纹。我的眼睛渐渐变得湿润了......
夜已深了，可我还清晰地听到，客厅里有爸爸轻轻咳嗽的声音。窗外寒风依旧，我却不再感到寒冷。
手握那杯带有余温的白开水，正如紧握爸爸温暖的大手。
优秀成长作文 篇4
在北京城的小巷里，黄包车夫流淌着汗水，但那汗水里，却洋溢着幸福与希望。
当祥子拉着自己的“宝贝”在小巷中穿梭时，太阳还没有升起。在那一片鱼肚白的光亮中，一个个勤劳得令人怜惜的黄包车夫，正在用深深弯下的脊背支撑着老北京的那一片天！
这片天下，有的是哀声载道，也有欢声笑语，有祥子的期盼。上帝给了祥子一个悲惨的人生，可他却用自己的生命证明了梦想和毅力的高贵。
祥子默默地承担，在无尽的苦难和挫折后，他收获了自己的家庭。尽管婚后的生活依旧一贫如洗，并不幸福。
祥子最终堕落了，他的堕落证明了他所生活的那个社会有多么黑暗，多么可怕！
老舍先生对自己的作品有颇高的评价，而他的评价中，谈的最多的.就是祥子所具备的精神。
一本小说，承载着人生的起伏跌宕。生活往往可以锁住人的肉体，但却锁不住那一种向上的精神。普普通通的祥子身上，充溢着一股不平凡的力量。
尽管祥子的结局十分悲惨，但祥子还是活了下来。人生最容易的事情不是“反掌”，而是死去；人生最困难的事也不是“上刀山、下火海”，而是坚强的活下来，在遍布荆棘的人生道路中存活下来。
祥子的悲剧或许从另一个角度告诉我们，披荆斩棘才是我们的使命，坚强的活下来才是我们来到这个世界的理由，克服重重困难才是我们应有的品格！这才是祥子，真正的祥子！
优秀成长作文 篇5
没有一个人的人生都是多姿多彩的，成长的旅途也是一段一段的，生命也是一节一节的。
翻开我的 《成长记录》，三个不同的画面出现在我的眼前。
童年
画面中的我：天真、纯洁、活泼。在一望无际的.蓝天里，几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍，我身边的小伙伴拿这笔和本子，爬在草地上写着家长交给他们的字，数，数着父母们念给他们的数，我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬，我很难受，我努力学习画画，画出一座座山，一条条河，一只只小鱼、小鸟，终于我受到了赞扬。从那时起，我懂的要努力学习。
紧接着第二个画面闪过我的脑海。
少年
第二个画面中，我站在北留广场的大舞台上，我全副武装：头顶安全帽，胳膊戴着护肘，膝盖也带着护膝，脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过，我终于动了一步，居然没有摔跤。可到了第四、五步，我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后，我终于学会了滑旱冰。在这一阶段，我渐渐明白了勇敢，学会了坚强。
第三个画面又进入我的视野
青年
窗明几净的教室，热闹的气氛，这就是第三幅画面。我也是名中学生，正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘，用劲一甩，窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑，活该，谁让他用窗帘来甩我，哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切，看他站在桌子上手忙脚乱的样子，我心想:“如果我不跟他打闹，窗帘就不会坏了!”想到这，里，我踏上桌子，和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。
生命是一节一节的，成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段，我懂得了要学习，明白了要勇敢，学会了坚强，领悟到了责任心的真谛。
优秀成长作文 篇6
母亲，莫过于是世界上最伟大的人。十月怀胎，让她们千辛万苦把我们拉扯大，让她们操碎了心，可她们却一句怨言也没有，仍是无怨无悔，尽心尽力地为家庭付出。
同样，我的母亲也是这样的。她相貌平平，有着一头金灿灿的头发，一双亮晶晶的眼睛，她的.脸上总是带着甜甜的笑容，看上去让人觉得很友善和活泼。今天，我为了犒劳一下妈妈决定亲子下厨为妈妈做一顿好吃的。我准备做一下菜：番茄炒蛋、紫菜汤和炒青菜。首先我把鸡蛋打匀了，放入一点点盐，将番茄切好。在锅里倒了一些油，等油锅热了，将番茄放入炒一会儿，然后放入鸡蛋，放一些糖、味精、水就好了。接着是烧紫菜汤。首先在锅里放一些水、盐、味精，当水在锅中沸腾时，将紫菜放入锅内，再放一包榨菜、调料，用勺子翻一下，等有泡泡了就能出锅了。最后是炒青菜，现在锅里放一些油，等油在跳动时将青菜放入，翻炒一会儿再放入盐、味精、水就可以起锅装盘了。三道菜不一会儿就好了，找来妈妈尝尝，只见妈妈先夹起番茄炒蛋，慢慢放入口中，细细品尝起来，一丝浅浅的微笑在妈妈的脸上浮现，“做得不错，继续加油!”妈妈摸着我的头说。听完妈妈的点评，我也尝了起来，不错。妈妈一边笑着一边为我夹菜，说：“自己做得，多吃点。”“你也吃，妈妈。”我以同样的微笑回答。
原来，我是在微笑中成长的。妈妈那迷人的笑容，伴随着我走过了14个岁月，我突然发现，我是那样的幸福。
优秀成长作文 篇7
亲爱的妈妈：
您好！
其实我早就想写这么一封信给您了，从小到大，您无时无刻的为着想，无微不至的关心我，妈妈，您在我伤心难过的时候安慰我，在学习上鼓励我，在生病的时候关心、照顾我，
妈妈，您为我付出的太多太多，却从来都是默默无闻，不求任何回报。而我以前却体会不到，认为您为我付出都是应该的，都是理所当然的。现在，我回忆起您为我所做的'一切的一切，女儿真的很感谢您，同时，女儿又感到愧疚。
妈妈，身为您的女儿，我感到很荣幸。在这15年里，您的百般呵护，女儿却不以为然，但女儿的点滴孝心却让您感动万分，哪怕只是主动洗一次脚或为您捶捶背。
妈妈，还记得我第一次帮您洗脚吗？我从给您端上洗脚水的时候就不停地笑，似乎是为了掩饰那份不好意思。但洗着洗着，女儿却再也笑不出来了，因为女儿看见了您的脚上已经结满老茧。短短的几分钟，却使我明白了许多许多……虽然帮您洗脚时我一直在笑，但在当晚写日记时，不知为什么我却哭了。直到现在才真正感觉到妈妈生我养我不容易。妈妈，您常常问我：“爱妈妈吗？”我常常回答：“爱！”但自从为您洗过脚后，我明白了，爱的位置不在嘴里，也不在脚上，而在心里，在时刻关爱他人的细小行动中。
妈妈，还记得我第一次帮您洗脚吗？我从给您端上洗脚水的时候就不停地笑，似乎是为了掩饰那份不好意思。但洗着洗着，女儿却再也笑不出来了，因为女儿看见了您的脚上已经结满老茧。短短的10分钟却使我明白了许多许多……，虽然帮您洗脚时我一直在笑，但在当晚写日记时，不知为什么我却哭了。直到现在才真正感觉到妈妈生我养我不容易。妈妈，您常常问我：“爱妈妈吗？”我常常回答：“爱！”但自从为您洗过脚后，我明白了，爱的位置不在嘴里，也不在脚上，而在心里，在时刻关爱他人的细小行动中。
妈妈，每当我取得好成绩，得到老师的表扬时，我常常会感激您。因为是您把我带到这个世界，是您教我认第一个字，是您教我走第一步路，是您教我写第一个字，每一个第一都是您教给我的。我能取得今天的好成绩，都是因为您在背后为我做了这看似微不足道的点点滴滴。
妈妈，您的养育之恩不是靠为您做一两次事能回报的。让我为您多献上一份爱来安慰您付出的太多心血，让您面带欣慰的笑容想：“女儿长大了！懂事了！”
妈妈，您是一把伞，在风雨来临的时候，给我抵挡风雨。妈妈，您是一盏灯，照亮我前进的路。在您博大无私的爱中，我健康快乐地成长！
祝您：
身体健康！万事如意！越活越年轻！
永远爱您的女儿：雪20xx-11-15
优秀成长作文 篇8
在降生与死亡之间，所有的时空都印满成长的足迹。没有一种自然的生命，可以抗拒成长。就像没有一滴雨水，可以抗拒降临大地。
在教育的原野中，我渴盼所有的生命——学生的、教师的、家长的——都能不停歇地吸取各种健康的养分，在阳光雨露的滋润下日渐丰盈。我更希望每一个生命，都能从灵魂深处激发出自我蓬勃生长的心愿，并把这样的心愿，转换成积极主动的汲取和扎扎实实的生活。
学生到学校学习，是为了健康成长。教师到学校工作，同样应该为了健康成长。遗憾常常在于，教师总喜欢逼迫着学生成长。对自己，却放任自流，毫不负责。 殊不知，教师只有真正做到对自己负责任，对自己的职业负责任，才能在学生的成长中真正起到“师者，传道，授业，解惑也”的作用。
教师工作的.特殊性，决定了教师必须保持职业精神、职业情感、职业智能的持续成长。没有这样的成长，教师便不能胜任当下的工作，便误人子弟。 而现实中我常常发现教师职业容易有一种职业倦怠感。这种职业倦怠感，常常是因为脱离了学生的生命，脱离了自身的责任感，也脱离了人类的思想发展步伐。在成长的路上，教师不断的飞舞着教鞭催促学生往前赶，自己却停下了继续前行的脚步，那么结果只有一个，学生会在前路迷失了方向，教师却对着空气自说自话。如果一个教师面对学生鲜活的生命而无动于衷，面对知识与思想，也是兴趣索然无味，那么在这种情况下再来从事教师职业，确实是枯燥乏味的，是无滋无味的。教育如果变成反复的训练，变成对学生生命的规训 ，那么又何谈学生的成长！于己来说，与职业倦怠感相伴随而来的是强烈的职业失败感，和职业尊严感的缺失。或许在我们四十多岁时，就在数着手指头在盼望着退休的早点到来，到了退休的那一刻，就把自己的辛苦了一辈子的备课本、作业本、课本，统统打包到垃圾回收站，在搅碎机下把自己当老师的那些失败感，那些枯燥无味的教师职业的回忆一销而尽，重新做人。
这是否就是教师的命运？不，只要你心中的教育理想之火不息，只要你对这教师这份职业具有责任感，让自己保持成长的态势，让自己的心灵一天天丰满，那么也就能让学生的心灵一天天润泽。 正是在这样的成长中，你走过浪漫，走过幻灭，走向成熟，走向卓越。你开始意识到自己不是能量无穷的太阳，也不是无所不能的上帝。你开始学会期待，学会说不。你开始寻找属于自己的那份独特的成熟，开始在自己的心灵中播种真善美的种子，然后再把这些种子传承给你所有的学生。
从这个意义上看，成长便不仅你的学生的当下学习生活以及未来生活的进行时。还是你生命和心灵的进行时。
生无所息，心灵的成长亦无所息。心息处，便岁月蹉跎，虚掷生命；成长时，便桃红柳绿，柳暗花明。
优秀成长作文 篇9
身为水家族的一员，我被戴上了“泪水”的头衔。奶奶告诉我，水是个庞大的家族，汗水、雨水、溪水、海水……统统生活在这里。作为泪水的我们，就像一个表情标签，可以准确表达出胜利者的喜悦，失败者的痛苦，勇敢者的坚毅，懦弱着的胆怯……妈妈为我打扮好，温柔的对我说：“孩子，去吧，我相信你能体会到生活的多姿多彩！”
我搬到了一位登山者的眼中，都已经过了十几天了，他依然无动于衷。看来，我是没机会出来了。每每伤心难过，他都只是在日记中宣泄而已。可奶奶对我说，失落的人会流眼泪的，可他怎么不是这样呢？
我随他来到山脚下，抬头望去，山峰直插云天，望不到顶。我心里暗暗地想：这么高的山他会爬上去吗？可他仿佛是信心满满，大声高喊：“山顶，你等着我，我来了！”
开始登山了。可这座山并没有他想象的那么容易爬，崎岖险峻，怪石嶙峋，每走一步都十分艰难。可他却丝毫没有放弃的意思，即使再艰难，他都咬紧牙关向上攀爬。可老天似乎都要和他作对，竟然把我的兄长雨水调了过来。天空乌云密布，下起了瓢泼大雨，而脚下的路也越来越艰难。
他叫喊着，咆哮着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”他欣赏着眼前的壮丽景象，心里暗暗地道：我一定会到达山顶的，一定。不久，雨停了。我们又继续前进，不知不觉中，一大半的路已经踩在了脚底下。他笑了。唉，看来我是真的没有机会出来了。再往上，路更加陡峭，地势也更加险峻，可我仿佛已经置身于蓝天之中，白云都已经被我踩在脚底下。我暗暗庆幸自己的选择。
快到山顶时，他不小心踩到一块石头，猛地滑了下去，正在这是，他拼命抓住了一根藤条，像一只风筝摇曳在空中。我在他的眼中打转，我想我就要出来了，可是他却忍住了。他的双手用尽了全力向上爬，被藤条勒得通红，嘴唇也被咬破了。我为他默默祈祷着。他的身体一点点向上移，脸上终于露出了灿烂的`笑容！在这生与死的一刻，他凭着自己坚韧不拔的毅力战胜了死神。
终于，他登上了山顶。站在山顶上，他俯瞰山下的景色，长长的舒了一口气。他高举着双手，大声呼喊着：“我终于战胜了自己，我长大了！”正在这时，我从他的眼中流出。那可是在经历种种磨难之后激动而幸福的泪水啊，我为他骄傲！
啊，正是因为这些磨难，才构成了生活的多姿多彩。我为能见证一个人的成长感到幸福。
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