有趣的春游作文

关于有趣的春游作文四篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的有趣的春游作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的春游作文 篇1

　　又到了春游的季节，今天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，阳光射了过来，许多鸟儿自由自在的飞翔，多么使人心旷神怡啊？

　　到了湿地公园，一路上的花朵让你感到心花怒放，这里到处都是那么美好。小草的生机勃勃，花朵的芳香……随后我们便开始了妙趣横生的春游活动：

　　项目一：搜山寻宝

　　这个游戏好比“大海捞针”似的，让人们在诺大的“森林中找一张针尖大小的纸条”。“三、二、一”开始了！大家都在认认真真的寻找着，有的弯着背，有的佝着腰，还有的站得直直的……我和我的同学左看看，右瞧瞧，却没有看见小纸条的影子，我心里暗想着：是不是纸条已经没有了呢？就在这时候，我突然在地上看到一个非常细小的东西，走近一看，啊！是一张纸条，我开心得“手舞足蹈”的，这种心情好似捡到一块宝一样，我的斗志立马被“激活”了，又开始了寻找。我仔仔细细的往地上看去，却不见它的踪影，找了半天，也没看见，我便“心灰意冷”了！心想，我不会只找到一个吧！别人可都找到四五个呢！快到时间了，大家都心急如焚，连忙抓紧时间，我心想一定要再找到一个，果然不负众望，我又看到一张纸条，我现在并不是心灰意冷的，而是心花怒放了……

　　项目二：接力跑

　　啊！又到了跑步的时间！我们分成了两个小组，作为女生的我，居然被分到了男生组，多么让人“不可思议”啊！开始比赛了，大家都拼尽全力的跑，快到我时，我手心的汗珠像豆儿似的大小，可是，我还是调整了自己的情绪，开始了令人激动不已的'接力跑……最后，我们组获得了胜利，大家都眉笑颜开。

　　项目三：合力吹气球接力赛

　　这个项目可有趣了！把全班分为两个大组，每个大组又分为若干个小组，吹气球，把吹好的气球放在两人背中间，然后把它夹爆。游戏开始了，我们都把气球小心翼翼的放在背上，一声令下，我们都慌慌张张的走着，那姿势可像两只大螃蟹，可好笑了！一开始，男生们超了我们一组，后面那一组的气球像一个顽皮的孩子，怎么夹也不破，在这时候，我们女生组加快了速度，拼尽全力，超了男生，你看，现在他们还在夹呢！快到我了，我已吓得魂飞魄散了，我的心“怦！怦！”直跳着，心里战战兢兢的想着“我不怕！我不怕！”到了我们组夹气球的环节，我都没有缓过来，只是在耳边听到响亮地一声“砰”气球爆了！我们获胜了。

　　到了离开这个生机勃勃的公园的时刻了，我还有些怀念这个跟我们待了一下午时光的地方呢。

有趣的春游作文 篇2

　　今天天气晴朗．阳光明媚，我们全校师生去春游，目的地是东方马城，这真是一个英明的决定，今天不仅天气好而且明天还是亲明节小长假呢!

　　在车上，我们吃着自己带的小零食，还互相谈天说地， 还有人玩着自己带的手机．游戏机．．．．．．时间就像飞机一样，飞快地飞走了，我们来到了东方马城。

　　一进东方马城有三座骑手的雕像，明晃晃的太阳照在那英俊的骑手的雕像，明晃晃的太阳照在那英俊的骑手的身上，放射出了奇幻的.光芒。有很多这次春游项目，如：开小车．骑马．开卡丁车．看赛马表演．．．．其中我最喜欢看骞马表演，第一项是二百米跑，比赛开始了，骑手们驾驭着各自的马，向前飞奔而去，一路上你追我赶，先跑在第三名的马加快了速度向箭一般的速度，冲向了终点，第一名产生了，太惊彩了那骑手真酷啊！接着是车与马大战，第一次可能是我们的加油声不够大，所以马输了，第二次我们大声加油，那飞驰的骏马像风一样快，远远的起过了车子，这场比赛真激烈，我心里有说不出的激动和兴奋。

　　时间过的真快，到了返校的时候了，我们上了车，看着那美丽的风景，依依不舍的离开了车方马城。春游真好呀，它给我们开阔了视野，使我们身心更加健康。

有趣的春游作文 篇3

　　今天，我们去春游了！我们春游的'地点是锦绣山庄，我们在锦绣山庄里抓金鱼，走迷宫，磨豆浆。我很高兴，特别是在抓金鱼的时候，我抓到五条金鱼，把他放到瓶子里带回来。

　　回到家，我把金鱼放入了湖中。因为，我想：小鱼是生命，如果我没有把养好，它就睁不开眼睛了，所以我把它放入湖中。我希望它能快快长大！

有趣的春游作文 篇4

　　一天下午，田老师发给我们“致家长的一封信”内容是关于四月一日学校组织我们学生去武汉中小学校外教育活动中心开展社会实践活动。顿时，教室里炸开了锅，同学们议论纷纷，有的说“你明天去不去呀?”，有的说“我和你座一起吧!” 还有的说“明天你带什么东西呀”……

　　春游的'前一天晚上，我都兴奋地睡不着觉了。第二天，我早早地起了床，快速地吃完早饭，背起书包蹦蹦跳跳地走向学校。

　　我们乘着大巴车来到教育基地，只见有许多哥哥姐姐在训练。教官先带我们去参观森林木、灭绝动物警示园，警示园里面有许多灭绝动物的详细记录，然后带我们来到太空城堡，原来就是一个充气的蹦蹦床，还只能玩两分钟，太没趣了。

　　这时，田老师说：“我们去捉泥鳅吧!”同学们都欢呼雀跃起来，于是，一窝蜂地冲向泥鳅水池边。我来到水池边，先盯住了一只离我最近的泥鳅，悄悄地用一只手靠近它，然后用迅雷不及掩耳地速度捉住它，可是没捉到，原因是泥鳅太滑了，它一扭身子就溜走了，我又去捉了一只，它又跑掉了，我想：这样下去，我一只也捉不到了。于是，我改用两只手同时去捧，这下泥鳅就在我的手心里，使劲地扭动身子，可它再也跑不掉啦。手里的水渐渐流完了，小泥鳅用乞求的目光望着我，嘴巴一张一合，好像在说：“求求你放了我吧。放了我吧”我想：小泥鳅也是一条小生命呀。于是，我把两个手松开，依依不舍得把小泥鳅放了回去。看着它游远的身影，我又好像听见小泥鳅说：“谢谢你呀，小朋友。”我高兴地向它挥了挥手。

　　这次春游我不仅学到了许多知识，而且收获了快乐。