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阅读伴我成长作文

时间:2023-05-26 10:41:01 话题作文 我要投稿

【推荐】阅读伴我成长作文六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的阅读伴我成长作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】阅读伴我成长作文六篇

阅读伴我成长作文 篇1

  毛泽东曾经说过——饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。食物是我们物质上的需求,而书是我们的精神上的食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动之力。每当空闲,我就手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我最好的朋友。

  每次吃饭时,我都会捧着书,一边吃一边看,妈妈总是说书把智慧无私奉献的给了读者,我觉得它让读者进入了一个又一个欢乐国度与神秘海洋。它让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的`兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便知道全天下的事情,不断的给我鼓励……

  我非常喜欢的看书,我看书能看到寝衣忘食的地步。每天晚上,妈妈都让我早点睡觉,但每天我都会向妈妈讨价还价,说:“能不能再多看一会儿书,拜托嘛!”妈妈总是无奈地说:“好吧,就5分钟!”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会儿,妈妈又来房间催我睡觉,我总是说看完这一页,就睡觉,可看着看着,就忘了时间。不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。在学校里,我依然如此,只要我一下课,我就会抱着书看。妈妈总是教育我:“慧慧啊,别总是看书,和同学们多多的交流,也得多出去呼吸一些新鲜空气啊。”因为这件事情,我经常和妈妈闹别扭,我常对妈妈说:“我不喜欢看书的时候,你老让我看,我喜欢看的时候,你就是不让我看。”

  我看书的方法有很多,但是我最喜欢用的是猜读法,因为这种方法既能节省时间,又能提高我的理解和联想的能力。同学们也可以尝试一下哦!

  书是人类知识的海洋,从书中可以让我们的生活更有意义,让我们变得更有修养,让我们有了奋斗的目标,让我们大家一起阅读吧!阅读可以伴随这我们成长,我们在成长中可以学到很多的东西。书,将会伴随我们一生。对我们一生授益。无论什么时候,书,都是我们最好的朋友,最好的知己。

阅读伴我成长作文 篇2

  从小,我就生活在书海中,从最初时的童话,到后来时的四大名著,又到现在的古今中外名篇。我无时无刻不在读书。书就像是一个与我形影不离的好伙伴,伴我一路欢笑,伴我一路成长。

  小时候,我享受着童话带给我的美好;长大时,我享受着小说带给我的生活道理;现在,我享受着诗歌带给我的人生追求。

  读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,感受作者悠闲的田园生活和作者的清高与闲适。读《巴黎圣母院》,看见卡西莫多那丑陋的外表下所拥有的一颗善良美好的心灵。读《阿Q正传》,体会到阿Q的精神胜利法和他那对待生活的积极向上的态度。这些都使我拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

  “以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”通过书,能让我更加清楚的认识自己,看见自己的不足。读了童话《三只小猪》让我发现了前两只小猪的懒惰。而联想到自己,同样也是懒惰的。常常不肯帮父母做家务,看了这个故事我真是羞愧万分啊!读了名著《欧也妮·葛朗台》让我发现自己虽没有像葛朗台一样那么吝啬,但也有一点点的小气。看到这,我不禁红了脸下定决心改掉这个坏毛病。读了小说《钢铁是怎样炼成的'》让我感到自己是多么的幸福,书中保尔那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神深深地折服了我,使我对今后的学习和生活充满了希望。读了诗歌《未选择的路》让我明白人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择一条,所以在人生道路上不能随波逐流,而要慎重思考,独立选择。

  书是我最好的伙伴,就像一位不说话的老师,无时无刻滋润着我,教育着我,充实着我。它带给了我知识;带给了我力量;带给了我乐趣,它伴我一路成长。

阅读伴我成长作文 篇3

  那片浓浓的绿荫下,你和我经常相依相伴。

  或在清晨,或在午后,邀你来到这绿荫下,促膝长谈。或谈那盛国大唐如何出现,或聊那林黛玉如何潸然泪下,亦或论那人生如何多姿多彩--我们无话不谈。

  有一个知己不容易,尤其像你一样的知己。我们结识在偶然间,也正是在这绿荫下,你轻轻地走进我的生活,走进了我的心房。你用满腹经文唤醒了我沉睡于心底的渴望,一份对知识的渴求,于是,我们在一起的时间便久了。那一年,我五岁。

  以后的日子里,我更珍惜与你在一起的时间,那份欲望驱使着我拼命地品读,让知识装填在我的脑海,就如同小溪汇成大海一般。我妄想这大海可以漫过“陆地”充实“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同样在这绿荫下,你用无声的凝望融化了我的狂妄,化解为潺潺溪流,围绕在心田,时时刻刻滋润着那一颗颗“种子”。这时,因为你的力量,我仿佛听见了粒粒种子冲破泥土的声音,仿佛看见了那黑黑的土地逐渐绣上了绿纹,慢慢地变成一片绿的世界。那一年,我八岁。

  种子的成长,需要营养。我的土地早已贫瘠,可那数以百计的种子又怎能再次生长?我急切地想要充实我的大脑,但又苦于找不到方法挽救。正当我再次在那棵树下纠结彷徨时,你又带着一股清香款款而至。你给予了我丰富的养分,使那些幼苗茁壮成长。那一年,我十一岁。

  你说过,付出的`汗水总会有收获,而汗水越多,收获也就越丰富。正是这一句话,增加了我前进的动力。也正因为有你的呵护,我才能从种子不断地生长为小苗,而且不断地有了自己的修复能力。

  我的好朋友,你有一个耐人寻味的名字:书。昨天,我一直在你绿荫的庇护下成长。今天,我依然会紧紧抓住你的手,让你带着我在你广阔的世界里翱翔!

阅读伴我成长作文 篇4

  在我很小的时候,阅读,就渐渐融入了我的生活。还记得,小时候坐在小板凳上,手捧着一本《伊索寓言》,便可以安静地看一下午。那时,我每天最开心的事,可不是和小朋友们一起疯跑瞎闹,而是捧一本书端坐在桌前阅读。

  从《三毛流浪记》到《皇帝的新装》,从《十万个为什么》到《人类社会百科全书》,从《哈利·波特》到《福尔摩斯探案集》。我统统都爱看,这些书陪伴我一天天成长。在小学,同学们都称我为“移动的百科全书”。看着他们一个个都对我竖起大拇指,心里真是乐开了花,更坚定了我对书要“以身相许”的愿望。

  我爱读书,特别是经典名著,总喜欢一遍又一遍地去阅读,每读一遍都会有新的感觉,新的体验,新的发现。作文阅读这些作品,就仿佛在和书中的人物对话,在这里,我认识了身残志坚的海伦·凯勒,为了理想执着追求的保尔·柯察金,勇敢追求爱与尊严的简·爱,经历苦难的汤姆叔叔……与这些不朽人物对话,我认识了更为广阔的社会与人生,并从中受到真、善、美的艺术熏陶,这些也让我感到快乐。

  慢慢地,我更离不开书。书像一艘小船,带我驶向浩瀚的大海。书像位亲切的老师,教我辨别世间的真与假,善与恶,美与丑。书像个忠实的朋友,在我苦恼时,为我带来温暖的安慰;在我迷惘时,为我指明前进的'方向;在我消沉时,为我鼓舞斗志,让我再次充满动力。我从阅读中逐渐了解世界奥秘,好奇心在阅读中获得满足,阅读的快乐荡漾在心中。就这样,我从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,现在我依然不断地努力,去登上新的知识高峰,实现新的自我超越。

  阅读是我生活的一部分,一部分的生活,我很高兴能与阅读结缘。虽然现在已经进入初中,学习任务很重,但我依然会在学习之余,坐在窗前,手捧一本自己喜欢的书,午后的阳光洒在身上,柔柔的,陶醉于手中小小的世界……

阅读伴我成长作文 篇5

  我喜欢阅读,书会给我带来快乐,它会带领我走进另一个神奇而梦幻的世界,阅读更是一种享受!

  从幼儿园大班开始,书已经是我形影不离的好朋友了。书是知识的海洋,也是知识的源泉,更是人类进步的阶梯。古人言:书中自有黄金屋,书中自有言如玉。

  在幼儿园时,我接触的第一本书就是《安徒生童话》,可别小看这些童话书哦,它们的道理可不小呢?那时我拼着拼音,看着插图,十分吃力的读完卖火柴的小女孩,我心里很难过!心想,唉;可怜的小女孩当时要是有我在你身边的话,我一定会给你送去温暖,也同时让我要珍惜现在的幸福生活…….

  随着年龄慢慢的长大,看书的含义也越来越深。

  后来我看的书有淘气包、马小跳、笑猫日记、女生日记……这些都是杨红樱老师的作品。让我记忆最深刻的是笑猫日记其中的一本《保姆狗的.陰谋》,我在阅读时表情非常丰富,有时开心、有时伤心、有时一脸仇恨、有时还 会热泪盈眶,那只保姆狗真的是被名和利给冲昏了头脑吗?想方设法地来杀害牧羊犬,可都被笑猫给救了,没想到最后还 是自己死了,在死之前它将所有的陰谋告诉了牧羊犬,可是牧羊犬依然没有相信它说的话,一直在相信自己的友谊,不分昼夜的守着它的尸体,放生痛哭。可见牧羊犬的心灵是多么的善良、纯洁、天真,而保姆狗却是卑鄙、无一耻、肮脏,可我渐渐明白这样的道理。我不能有这种心灵,我也要向牧羊犬那样有一个纯洁善良的心,人要是心灵不美长得再好看也不叫美,外表不好看而心灵美也是一种美的体现,,我感觉心灵美那才是真正的完美。

  最近我还 在看一本少年科普《自然现象》,让我联想到大街小巷的人们正在议论纷纷的(东方之星)沉船事故,心里在想难道这种悲剧就不能避免吗?难道就不能提前做出预测吗?难道我们中国的科技还 这么落后吗?这次事故却死了这么多人,我的心情十分沉重和难过!我暗下决心一定要好好读书,好好学习将来要为我们祖国出一份力!

  书,你一直伴我成长,给了我力量,给我带来无穷的乐趣。

阅读伴我成长作文 篇6

  阅读如一把钥匙,打开了心灵的窗户,让我看到了一个美妙的世界。

  书虽没有春天那般落英缤纷,却藏着如桃花般的美妙;书虽没有夏天那样的绿叶成荫,却蕴含荷花一样出淤泥而不染的品质;书虽没有秋天时稻麦成熟金浪翻滚的壮观,却多了一份似秋叶纷落的缥缈与奇幻;书虽没有冬天银装素裹,玉树琼枝的盛景,却能把迎寒怒放的梅花描绘的活色生香。从童话故事到哲理小说,书伴我走过了童年,直到现在,阅读如一把钥匙,打开了心灵的窗户,让我看到了一个美妙的世界。

  也许阅读是一扇窗,窗后还有窗;也许阅读是一条路,路的尽头有岔路。阅读,好似一个挖掘的过程,最后有没有宝物要看你有没有领悟到其奥秘。

  阅读像音乐,时而欢快,就仿佛在读艾利克卡斯特纳的《会飞的教室》,感受童年的无限乐趣;时而高亢,好似看到了凡尔纳的《海底两万里》同鲨鱼搏斗的场景;又时而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮现脑海。阅读亦是如此美妙,它伴我成长,与我同行。

  阅读像一眼泉水,写作文时的文思如涌就是从那来的'。多读书,写作文时就轻松的如草丛中轻盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一样挤呀挤;好读书,阅读是主动的,而不是被动的,我虽没有像同桌一样嗜书如命,却把阅读视为生活中不可缺少的一部分;读好书,就仿佛与一位高尚的人对话。

  我对杂志情有独钟。读杂志的时候,仿佛在追赶时代,它脱离了老套的写作方法,将我领入一个新的文学天地,也是我懂得了:写文章要独出心裁,这样那些文字一定能在你的笔下大放异彩的。

  我们在阅读中成长,在成长中阅读。阅读赐予我们智慧,教会我们为人处事。阅读像春天的水,使花儿成长;似夏天的树,让人乘凉;如秋天的风,使麦浪翻滚;同冬天的雪,银装世界。正是阅读,伴我成长,让我看到了一个美妙的世界!

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