实用的老师作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的老师作文5篇，欢迎大家分享。
老师作文 篇1
我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是六年级教我的语文老师：何丽。在我心中，她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是何丽。
她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的.时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。
岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是何丽老师。我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“何丽老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们何丽老师。但我们的心里都记得六年级的那段时光。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。
老师，我们什么时候才能见到您？我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时光。
老师，您让我们多么难忘！
老师，您还好吗？希望在某一天的人山人海中看到您……
老师作文 篇2
每年在评选“我心目中的好老师”的时候，我都会想：什么样的老师是好老师?生活里关心学生的、学习中谆谆教导的、思想上耐心开导的。老师是我们倾诉时的伙伴，老师是我们纠纷时的法官，老师是我们困难时的帮手，老师是我们在知识海洋中的领航员。
我心目中的好老师很多很多，漂亮的谢老师引领我走进小学的.大门，亲切的形象和话语让我消除了陌生感;幽默的朱老师把英语的学习变成了快乐的过程，让我在笑声中学到知识;严厉的柯老师告诉我做事情要有条不紊，要和书本交朋友;辛苦的姜老师每天很晚回家，第一次见面就和蔼地对我说：“以后有什么不懂的地方就来问我……”我遇到的好老师很多很多，还有一位老师让我和我的妈妈非常感动。
在我上三年级的时候，有一天放学很久了，妈妈还没有来接我。当我一个人背着沉重的书包徘徊在教室门外走廊里的时候，顾老师把我带到了办公室，安慰我说：“别着急，你妈妈肯定有事情耽搁了，你别害怕，老师会陪着你的。”顾老师让我在办公室里做作业，怕我肚子饿，还拿出了点心给我吃。
当我妈妈满头大汗地冲进办公室接我时，连声说：“对不起，对不起，谢谢您顾老师!”顾老师笑嘻嘻地说：“别急别急，我估计你肯定有事情耽搁了。放心吧，我陪着她呢!”在回家的路上我知道了，是妈妈幼儿园里的一个小朋友家长很晚来接，妈妈一直陪着他。
老师，为了别人的孩子，放弃了许许多多属于自己的时间，我会永远记着所有教过我的老师，你们是我心目中的好老师。
老师作文 篇3
在小学六年生活中，有一位慈母般的老师，给我留下了深刻的印象，她就是我的班主任陈老师。
陈老师是在三年级接我们班的。这位新班主任，她穿着一身休闲服，一件红白间条的连帽衣服，加上一条牛仔裤，显然是一位活泼好动的.老师。她留着一头长发，还有一双充满灵气的眼睛，她给我的第一印象就是这样随和，可亲。
在课堂上，老师是一位尽职尽责的好老师。她善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，凝聚着感情，绘声资色，每个同学都听得非常入神。老师知道我们作文水平很差，就耐心地教导我们怎样写好作文，我的作文水平就是这样提高的。每次老师上课我就非常高兴，因为在课堂上她经常说笑，很幽默，有时还讲些她去旅游的所见所闻和历史文化，我特别喜欢听。
老师除了课上得好，连打羽毛球也有一手。每当上体锻课，就是我们师生同乐的时候。老师习惯性地提了一套羽毛球拍下操场。同学们争先恐后地排着队想和老师一比高下。但是老师功力深厚，每次很快就击败了同学。
六年的小学生活快结束了，我永远不回忘记这位像慈祥的母亲辛勤地教育我们的老师。
老师作文 篇4
今年我上了六年级，开学第一天去领我们的是我们的班主任——赵老师。
赵老师有一头乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛，平时总是笑眯眯的对着我们，她有时严厉，有时慈祥，温柔，赵老师让我们在写作业的时候要写上：写作业时间，检查时间，家长签字。她同时也是我们的数学老师。
赵老师在我们开学第一天就让我们好好学习。听课认真，还讲了许多人生道理，赵老师也是一位慈祥的好老师，同学们也很喜欢尊敬她，有一次下午的'时候，我们班有一位同学拿着小刀在玩，不小心把另一位同学的手刮伤了，赵老师赶忙带着那一位同学到医院包扎。同学们犯了错误，赵老师也会宽容处理，她还要求我们每天要坚持练字。赵老师每天都亲自改作业，作业字写的不好，赵老师会让这些人重新再写一遍。
赵老师有时也很温柔，上课总是管我们叫孩子。谁回答错了，赵老师会耐心辅导，这就是我们的班主任，数学老师！一位慈祥的老师！
老师作文 篇5
从古到今，都流传着这样一句俗语“天下没有不散的宴席”，我以前一直不懂这其中的道理，直到这次实习老师告诉我们，再过几个星期他们就要离开我们结束实习任务的消息后，我的心像打翻了五味瓶一样难受。
事情是这样的:在这几天里根本什么事情的预兆也没有出现，五颜六色的小花一朵朵、一丛丛地点缀在校园的小道两边，还有许多叫不出名的小鸟落在窗外的.树桠上欢叫着，天还是那么的蓝，树还是那么的绿，校园里秩序依旧。
语文课下课后，老师才告诉我们，他们要离去的消息。说完后，我发现老师故作轻松的笑容里流露出的不舍与期盼，晶莹的泪花在眼眶里打转。刹那间，我觉得阳光也黯然失色，空气中的压抑感就像一团团乌云堵在我的胸口，让我透不过气来，我沉默着、同学们沉默着、老师们也沉默着，大家一起都沉默着……而此时我的脑海里与实习老师一起度过的时光就像放电影一样地一幕幕展现出来。每天上学实习老师来得最早，而放学他们却又是走得最晚的，他们耐心地教我们不会做的题目，协助任课老师做好平时的教学工作，对我们的教导都是循循善诱以理服人，就像春风细雨一样让人乐于接受。
然而那时，我们却将这当成了好欺负。记得有一次，上课铃响了，可我们全班同学还在大吵大闹就像一锅烧开的粥，实习老师进来时我们却故意视若罔闻，不理不睬，直到钟老师进来我们这锅粥才算平息下来，可钟老师一走我们又像开锅一样地闹腾起来了。这绝对是挑衅，因为实习老师“好欺负”。
现在，我突然觉得自己很淘气，老师像园丁一样用自己的辛勤和金子般博爱的心来教育我们，而我们却是那样的顽皮不懂事，直到离别之际后悔都晚了。
我只能在心里默默的说:老师我错了，我真的好后悔。祝愿您们一路平安。
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