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快乐的作文600字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的快乐的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的作文600字 篇1
清晨，当第一缕阳光照耀大地的时候，万物都逐渐地苏醒，人们也开始忙碌起来，锅碗瓢盆的叮当声，大人们赶去上班的匆匆脚步声，孩子们上学时踏着欢快的脚步声……一切都是那么地和谐、温馨啊！可这也意味着快乐暑假的结束！
记得暑假的一天早上，妈妈将睡得正香的我叫了起来说：“我们今天去海边玩儿怎么样，女儿？”我听后睡意立即全消失了，马上从床上跳起来问道：“海边？是大海边吗？耶，太棒了！终于可以看看大海的样子了，妈咪，你真好！”“瞧，把你激动得……”妈妈边抚摸着我的头边说。
……
“出发啰！”看着大家背着大包小包的用品，我们姐妹三人开心地大喊道。我们三个喊了一路，就连路边的花草树木也被我们感染了，也欢快地摇摆着腰鼓，白云为我们带路，鸟儿为我们歌唱，一切都是那么地美好。
正当我陶醉于美景中时却被姐姐的呼唤而中止了。“大海到了！”“哇！”看到我止不住地发出声来。随后便随着家人奔向海边。“看，那儿有个雕像。”弟弟边喊边跑向海边去。“姐——，你们看，是渔女！”弟弟对着刚停下脚步的我和姐姐说。我们还没来得及说一句话爸爸就开始为我们讲解有关渔女的故事。
半晌后，我们便开始在大海边自由地玩儿了，收集贝壳的收集贝壳，玩水的玩水，照相的`照相……反正是干什么的都有，而我呢？东跑跑，西跑跑，这儿玩玩，那儿玩玩。“老妹——快看这个贝壳，好漂亮啊！”我听后便接住了那枚贝壳仔细看看。“漂亮吗？”“漂亮。”“你先看看，我再去找一些贝壳啊。”“嗯，你去吧！”“别弄丢了。”正当我看得入迷时，冷不丁地却被弟弟抢去了。
……
时间过得真快，回想起我们当时满载而归的样子就开心不已。原来我们也是可以在玩中学，在学中玩的。
看，这就是我在暑假中发生的一件快乐的事，想知道更多有趣的事吗？下回我再告诉你。
快乐的作文600字 篇2
“故乡里到了，请准备下车……”
“哗！终于到目的地了——”
车门一打开，我们就像放了闸门的水，一下子涌了出来。
12月5日，我们城区中心小学组织三四年级的同学，到清远故乡里秋游。一到目的地，同学们欢呼雀跃，参加一年一度的秋游活动。
故乡里门口是一个长方形的石碑，下面是一个“口”字形的洞，上面刻着“故乡里”三个蓝色大字。同学们马上分开寻找自己喜欢的活动，我和一批同学玩沙地竞技。看着那几条竖排的“吊桥”，其实是平衡木，用绳吊着，人行在上面摇摆不定，既紧张又刺激。“不管那么多，冲啊！”我抓住绳子一步、二步、三步……向前移动，后面的同学也跟着上来，人在上面摇摆不定，在地面的同学们叫喊：“加油——过去”。跟在后的同学也在叫：“快点——好爽呀！”我抓住那根固定的绳子，往前一步跨过去，成功了踏上另一块板，我继续往前去。
我们还玩了很多机动游戏等其它好玩的`，但让我意犹未尽的还是“飞椅”。
正在排着队，我跟同学们说笑着，不知不觉被挤进了飞椅。坐上椅子后，扣好安全带，“飞椅”慢慢地飞了起来。飞椅是由一个菇形机动柱带转的，菇柄往上升，菇瓣开始旋转。升到半空中后，随着由慢变快，我们高声大叫：“飞起来了——飞快点，再快点。”我被带到半空中，几乎与菇柄柱子成了90度直角。我带着喜悦和好奇往下一看，同学们一个个变成了“小矮人”，在向我们招手。看了累，我就在上面闭上眼睛，享受飞的感觉：就像哈利波特的电影一样，有了魔法，坐上了扫帚一样飞得自由自在，风在耳边呼笑……人在飞的感觉真好。
几圈过后，我们带着快乐回到了地面。这次秋游，我们走出了校园，开阔了视野，获得了欢乐；既要读万卷书，也要走万里路。
快乐的作文600字 篇3
“哈哈”天骄学校的04教室里传出一阵阵欢快的笑声。原来，我们正在举行“张冠李戴”活动呢！
活动是这样的，首先，谢老师叫我们在黑板上写出自己的名字。然后，再拿出一张作文纸，分成八份，在三张纸上写上黑板上的名字和动物，在两张纸上写在哪里，在两张纸上写上干什么，写完了就交给谢老师．谢老师把纸分成三堆。游戏就这样开始了。
分完后，谢老师叫了三个同学，让他们各从一堆纸中抽出一张，依顺序念了起来。念完了，那些搞笑的句子把我们笑得前仰后俯。这就是“张冠李戴”游戏。就这样，不断地有同学上来念。每念完一次，我们都哄堂大笑。“太好玩了，真是太好玩了”！有的.同学一边笑一边叨念着。
的确，这样的句子能不使人想笑吗：何兆在猪圈里谈恋爱；黄晶在女厕所里杀猪它们把我们笑得上气不接下气，有几次，还把我的肚子都笑疼了。
听着，听着，我也不由自主地举起手要上去念。可没等我念出来，我已经笑得不行了，好不容易结结巴巴地念出来，下面的同学一听，也跟着哈哈大笑起来。真好玩儿！
瞧，又有一个同学上去念了，只见他嘴里蹦出了“谢老师”三个字。我想：真不简单，连谢老师都写上去了，下面会是什么呢？我东猜西想。但答案竟是“谢老师在太阳上跳拉丁舞”。天哪，谢老师都五十几的人了，竟也会上太阳去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同学们的”异想天开”的思维中，为他们的想象力而折服。
最后，我们在笑声中结束了活动，今天这堂作文课真让人难以忘怀。
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