【精品】五年级作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
雨是一种自然的降水现象，是地球水循环不可缺少的一部分，从天上掉落下来的水滴有大有小，有快有慢，雨水是人类生活中最重要的淡水资源，各种植被动物也是需要靠着雨露的滋润而茁壮成长，雨的种类有很多，有毛毛细雨有连绵不断的阴雨，还有傾盆而下的降雨。
雨是突如其来的，一阵倾盆大雨过后，接踵而来的却是如诗般的毛毛细雨，虽然不大，但是却很密集，调皮的雨点儿像谁扔下来的银针一样扎在河面上，这样的银针有细有粗，豆大的雨点从天而落，啪啪啪地打在玻璃窗上，雨是有灵气的，不同的'时节，总是变换着不同的脸面。
柔和的春雨来到草地上，草地变得更加苍翠欲滴，一朵朵花儿红了，春雨好似一名设计师。她将一颗颗的晶莹剔透的雨点，镶嵌在那粉红色的花瓣中，柔和的风中还弥漫着甜香。
夏天的雨更是让人措手不及，在清晨的时候，他击打着大树，那声音是多么有力。没过许久，它拍打着大地，那声音是多么响亮。当我醒来时，就只听见窗外有噼里啪啦的声音。下雨总是那么顽皮。
没过许久，大树的叶子被雨水冲刷得干干净净，小草喝足水挺起了身子，这一切又是多么生机勃勃。
五年级作文 篇2
突然有一天，我不想上学了。不知道为什么，我觉得上学好无聊。唉，一上课就打瞌睡。
不想上学原因一：作业多。上了六年级后，我的`作业越来越多。老师说少，我们说多。说多加，说少也加，悲剧啊。作业真像康师傅红烧牛肉面，有抄写，有试卷，再加作文！
不想上学原因二：老师教课古板。当老师走上讲台时，古板先生降临！老师几乎是照着课本读的，听不到一点儿真情实感。
不想上学原因三：题目难。老师一布题就是一大片，一大片就有90%都是做不出来的，做不完不给过！爹。
我不说你也知道，不想上学就是不想上。谁想上给谁上好了。
山区孩子想上学，但我们不一样，我们不是！
我不想上学，我不会做题，我只想继续玩，玩我的花样！
五年级作文 篇3
今天，姥姥、姥爷骑着摩托车带我到了农村去玩。
一切准备就绪，我们在去往农村的道路上。
走了一会，眼前的绿色多了起来，一根根树木整齐的站在路边，每一片叶子都被阳光照得闪闪发光，没有叶子的缝隙落在地上，形成斑斑点点的阴凉。
远处的大山，近处的土地，都被小草覆盖上了绿色，小草紧紧地贴着泥土，好像对大地有说不完的悄悄话。
树是绿的，地是绿的，远处的朦朦胧胧的山也是绿的，到处都是绿，不同的绿，给人一种心旷神怡的美妙感觉。不远处，还有潺潺流动的小溪，没有一丝风，溪面像一面镜子，映着树，映着天，映着所有一切的事物。
望着绿色，大口呼吸着掺杂泥土芬芳的空气，听着蝈蝈鸣叫的声音，我们来到了农村。
初到农村，没有了城市里的喧嚣，只闻到来自大自然的.清香，这就是农村特有的味道。
朴实、好客的农村亲戚，拿出家里最好的食物招待我们，他们家还养了不同种类的家禽。
小鸭子就是家禽之一。小鸭子吃食的时候在叫，走路的时候，无时无刻的都在叫。粉红而又扁扁的鸭嘴轻轻衔起食物，抬头、身体和脑袋微微一颤，食物就进肚了，这就是他们吃食时的动作。只要打开院子的大门，小鸭们便会争先恐后的一拐一拐的跑出去，一头钻进草丛里找食物。它们叫着、吃着，在快乐的交谈，金黄色的小鸭子与碧绿的草地形成一道特殊的景色......
愉快之旅。
五年级作文 篇4
春天如白驹过隙般瞬间过去了，夏天来了，他的到来给我们带来了一年一度的“艺术节”。
“艺术节”是我们同学们放松的节日，也是展示自己的节日，今年的艺术节不仅开展了这些活动，还给我们看了一系列学校精心准备的节目。第一个节目是由四年级三班全体同学唱的.“红星闪闪”，他们唱出了抗战时期红军叔叔英勇作战不怕艰苦、不怕小鬼子的勇气！我虽然没有看见过红军南征北战时的场景，但是我却能从他们的歌声中感到当时的重重困难，正如雨果曾经说过：音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西，我感受到了这一点。随着主持人的报目，校合唱队同学美妙的歌声骤然响起，他们的歌声甜美、清脆、响亮、动听，使我不由得想起童话中歌声婉转的夜莺，他们一个个站得笔直面带微笑，眼睛炯炯有神，我的心灵毫不犹豫的记下了这一美好、温馨的片段。合唱队的同学刚下台，曾经参加过许多次舞蹈比赛——校舞蹈队的同学兴高采烈的登上了舞台，一阵“噼哩啪啦”的掌声过后他们登台表演了。“哇！他们的服装真漂亮啊！”不知是谁大叫一声，我才从他们优美的舞蹈中晃过神来！“他们的舞姿太美太吸引人了！”我不由得发自内心默默赞叹，她们跳的是民族舞，跳出了民族舞的特别之处，一会儿舞蹈就表演完了。第四个、第五个、第六个……等节目依着主持人播报的顺序上演。每个节目都蕴含着深刻的含义，各有各的特色。
这次艺术节精彩多多，我们的欢笑多多，触动我心灵的也多多！
五年级作文 篇5
七月一日那天，我早早地就起床了。因为那天不仅是我在福州度假的第一天，小姨父还要开车带我们去宁德的白水洋玩。
经过三个多小时的车程，我们终于到达了白水洋景区。白水洋，因为河水很浅，河床平缓，水流撞击在河床里的.石头上溅起一朵朵白色的浪花，在阳光的照耀下白花花一片，而由此得名。看着景区门口木做的大门，我幻想着白水洋的水温柔地抚过我的脚背，就像锦缎一样丝滑。
进入景区，见到白水洋，果真和介绍中描述的一样。只不过前不久下过好几场大雨，水流显得急了些。这些水像无数淘气的孩子，一波推着一波，熙熙攘攘，好不热闹。水中游玩的人们也是如此，不过还得加一个词：不亦乐乎。因为水量太大且急，我们只能在岸边打水仗。我和小姨用水枪吸了水，向着天空用力挤压，就看见无数水柱向上喷洒而去，随即又散成水珠落向河中。我们站在水中，夏季的炎炎暑气，仿佛也随着水枪中的水流一起四散开去，畅快极了。上岸后，我们登上双龙桥，站在桥面上可以俯望整个白水洋。只见在阳光的照耀下，河面上青一块、绿一块、蓝一块、白一块，像一块巨大的彩色方格巾，让人真想把它披在身上。
那一整天，我们走走玩玩，游遍了整个景区，大家都很高兴。不过我还是因为水太大，不能走到河中央而感到遗憾。再见了，美丽的白水洋，我想我还会再找时间来玩的。
五年级作文 篇6
今天，我搭校车回到外婆家。刚用钥匙打开门，啊，发生了让我高兴的事情。
到底发生了什么事情呢？原来，我进门后，看见了两只小乌龟在地上爬。那一声尖叫就是我发出来的。出于惊喜，同时也出于惊愕。
我认真地观察了两只小乌龟发现它们的壳上的花纹非常美丽。一只乌龟身上的花纹是深绿色的，像一朵绿花。另一只的花纹是浅绿色的`，像一片绿叶。
我用手去动动它们，它们就把四肢伸进壳里了，不理我了。我好想看看乌龟是怎么爬的，又要做作业。没办法，我只好把这两个小家伙放到书桌上，一边写作业，一边监视它们有没有动静。在我的作业快要做完的时候，遇到了一道难题，便停下笔来思考。那两个小家伙，这时把头伸了出来，好像在笑我不会做题。我没理它们。谁知，它们展开行动，把四肢都伸了出来，从我书桌上逃跑了。
这两只小乌龟，真是的！
五年级作文 篇7
我是一只草茎鸟。
草茎鸟有着轻盈的身材，却有着植物的根茎，头上戴着白色的“小帽”，像纯洁的芦花一般，散发出淡淡的清香。我们能在空是自由自在地飞翔，这也是草茎鸟名字的由来。
可飞翔是离我们非常遥远的梦想……
我们的祖先对飞翔充满了渴望。终于有一天，一株草茎鸟忍痛啄破了自己的茎，任凭风一吹，飞上了绚丽的蓝天，与云朵嬉戏，与微风共舞。地面上的草茎鸟羡慕地仰望着他，他们在等待，等待着他的命运。那们“勇士”缓缓降落到地面上时，地惊讶地发现，自己的茎与根再也连不上了！就这样，他失去了养分，最终化为了一撮泥土，永远回到大地母亲的'怀抱里去了。当他们诧异地发现时，沉默，死一般的寂静。从此，再也没有人再愿意飞翔了。
也许上帝想赐于我们另一机会，我们轻盈的身体还在，洁白的小帽还在，可唯一消失了的是那一颗对飞翔有着渴望的心灵。
但我一直渴望飞翔，但那留在人心中抹不去的传说又怎会被我轻易消去？
我不得不说，心是一颗难以预料的东西。因为挫折，内心坚强的人变得更好，而别人，会因些而堕落，那个故事，成了人们堕落的原因。我无数次地梦见我飞行的场景，难道这始终只能是个梦？也许，这真的只能是个梦……
终于有一天，我看见了她，有着清亮大眼的她，她拔起一株同伴，同伴被风卷着飞远了。我努力挺直身板，希望她看见我，她并没有拔起我，只是欠下身问：“你想飞吗？”我使劲点了点头。远处传来了呼声，有魔力一般把她给拉了过去，她临走时对我说喊：“我会帮助你的！”风把回音拖得长长的。
我整天失魂地望着那个小小的土坡，期待着她的身影。朋友扭头来对我说：“你还真相信那个人类呀？他们会忘记一切承诺的！”“不！我相信她！努力珍惜的目标总有一天会结出希望的果子！”我大声反驳道，朋友见我不听，便别过头去了。等待是件漫长的事，当时间如同沙漏一点上滴地流逝时，我有些放弃了。当她的身影如昙花般绽放在那土坡上时，我的内心将被绝望吞噬时，她来了。她悄悄地对我说：“我来了，让我为你的梦而努力吧！”她用手中的小铲帮我把根小心翼翼地挖出来，把我往上抛，我顺着风飞舞起来，仿佛解脱了一般……
她给我取了个新名字——草茎鸟。
草茎鸟，你想飞到哪儿去？
【五年级作文】相关文章：
五年级作文(火龙果)-五年级作文04-12
五年级作文02-24
五年级的作文03-14
蝌蚪的作文五年级06-30
母亲五年级作文06-24
郊游作文五年级12-15
幸福五年级作文01-18
五年级优秀作文11-16
课间五年级作文01-03
春游五年级作文02-06