独臂穿衣作文12篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的独臂穿衣作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
独臂穿衣作文1
“加油！”一阵声音从我们班传出来了。这到底是怎么回事呢？你们肯定不知道吧！那就让我告诉你吧！这是我们班在玩一个叫“独臂穿衣”的游戏，别以为游戏很容易，其实可难了！
我们先来说说游戏规则吧！游戏规则是：一男一女上台，用一只手把衣服脱下来，再把拉链顶上去。（注意只能用一手，不能用另一只手来帮助，不然算犯规。）
第一组上台的`是王鑫和温瑾馨，他们俩穿上衣服后飞快地拉下拉链，就马上下来了。王鑫用一只手来拉拉链，没有拉上来，温瑾馨再用力拉，拉上了拉链。可抖了一抖，拉链又掉下来，连续几次都失败了。这一次，她轻轻一拉就拉上了，王鑫气得暴跳如雷。
第二组上去的是林星宇和颜博恒。颜博恒也飞快地脱下了衣服，用一只手拉拉链，因为拉链滑，所以他赢了。而林星的手被拉链紧紧地按住，所以他就失败了。
第三组是连辰大战缪铭轩。这也是最后一轮了。连辰用力拉下拉链，缪明轩一样，连辰再用力甩袖子，甩了半天，才把袖子甩了下去，然后他用手拉了一下拉链，再跳了起来，才把衣服脱下去。缪明轩已经和他做到了最难的部分——上拉链。他们第一次拉就抖掉了，第二次，上了一点，又掉了，第三次、第四次、第五次……直到第十次缪明轩才成功。
温瑾馨用了5分钟30秒，颜博恒用了3分钟40秒就完成，缪明轩用2分钟11秒。最后缪明轩得了第一名，颜博恒得了第二名，温瑾馨第三名。
今天通过玩这个游戏，我才知道了残疾人的生活原来是这么的不容易，因此我们要关爱残疾人，呵护残疾人！
独臂穿衣作文2
“哈哈”“嘻嘻”，一阵阵笑声从通师一附四（9）班教室的窗户传出来。咦？四（9）班到底发生了什么高兴的事？走近细瞧，你会发现，原来是在玩游戏——扮演“独臂人”。
游戏规则是这样的：左手不准动，在没有左手帮助的`情况下，单用右手脱下衣服，并重新穿上。听了游戏规则，我不禁犯了嘀咕：只有右手穿衣服，还要拉上拉链，会不会很困难？
老师让几位同学站上讲台，为我们演示看一下如何做“独臂人”。只见，杜晨很快脱下了右衣袖，而左衣袖呢，她又蹦又跳，又拉又扯，可袖子就是扯不下来；蔡则多呢，他费了九牛二虎之力才穿上了毛衣，可毛衣穿得怎么看怎么别扭；袁璟昊脱下了大衣，可拉链就是拉不上去……真可谓是洋相百出！
终于轮到我亲身扮演“独臂人”了。我站起来，三下五除二，飞快地脱下了外衣。穿上可就难了，我拿起棉袄，套在右臂上，从背后去抓另外半边衣服，却就是套不上左臂。经过几次反复尝试之后，我终于悟到了诀窍，先用右手帮忙把左臂套进袖子，再套右臂就会轻松许多。我穿上棉袄后，心想：残疾人穿衣不难，很简单啊！我得意地看了看其他同学，却发现他们都在拉拉链。天啊！我竟然忘了还要拉拉链！我急忙用牙齿咬住左半边的拉链，试图将右半边的拉链和左半边扣在一起，可反复尝试了几次，都失败了。我心急如焚，突然急中生智，想到可以借助课桌来帮忙啊，于是，我用桌子把衣服固定住，将右半边拉链套在左半边拉链上。嘿！终于套上去了！为了避免“竹篮打水——一场空”，我用右手紧紧抓住，再一点儿一点儿将拉链拉上。最后终于穿好了衣服！可我已累得满头大汗，气喘吁吁了！
要知道，这只是穿衣服，这只是残疾人最基本的日常生活。残疾人比我们正常人生活得可艰难多了！但残疾人却毫不费力地做到了，与我们常人无异，甚至做得更好。这不正应了“世上无难事，只怕有心人”那句话嘛！他们已急起直追，我们还有什么理由不努力呢？在他们面前，我们有什么理由抱怨学习的苦与累呢？
独臂穿衣作文3
残疾人的生活非常不容易，连简单的穿衣服都很困难。今天，老师就带我们组织了一个有关残疾人的穿衣服的游戏独臂穿衣。
独臂穿衣正所谓用一只手穿衣服，老师让参赛同学左手垂下不动，用右手穿衣服。
游戏开始了，同学们跃跃欲试，老师选了马玉森、常善普、李志博这三位同学首先做游戏。只见他们走上讲台，一字排开，用右手拿着脱下的外套，一切准备就绪。万事俱备，只欠东风，只听老师一声令下：比赛开始！他们迅速把衣服袖子套到右手上，常善普很快地将衣服套到了身上，准备拉拉链，可李志博却迟迟没有把衣服套到身上，这可急坏了我们。只见他用右手拔住衣服套到身上，可袖子像跟李志博作对似的，总套不到身上，还一个劲儿想往下掉终于，功夫不负有心人李志博费了九牛二虎之力总算把衣服套上了，我稍稍松了口气，接着嗖的一声，李志博的.拉链也拉上了，他的独臂穿衣成功了！全班欢呼起来，大家都为他热烈鼓掌。紧接着常善普衣服也全穿好了，可马玉森的拉链坏了，迟迟拉不上。
老师让全班同学也尝试一下独臂穿衣，同学们便纷纷站了起来，脱下衣服，用右手拿着，等待老师发号施令。比赛开始了，我迅速将右手伸到袖筒处，胳膊慢慢往上抬，同时一抖一抖的，很快便将袖子套到右胳膊上了。我又将身子向左倾斜，用右手将衣服套过来，衣服就套好了。该拉拉链了，我用嘴咬住离拉链10厘米左右的地方，把锁口插进去，右手捏住下面，嘴咬住拉链的锁球，一点一点往上拉。嗖嗖最后一个环节拉链也完成了，独臂穿衣顺利完成！此时此该，我心里有一种说不出的甜蜜，差点就要大喊一声：瞧，我穿上衣服了！这可能就是成功者的一种快乐吧。我估了一下，我独臂穿衣过程是3分钟，照这样算，残疾人每天要穿多长时间衣服呀！特别是冬天，衣服多又厚，完全穿好当然需要更长时间的，一不小心就会生病的呀！
独臂穿衣是多么困难呀！我们应该多多关心、照顾残疾人，因为残疾人的生活非常不容易。
独臂穿衣作文4
今天，王老师一进教室就神秘兮兮地对我们说：“同学们，我有一个好消息要告诉大家。”咦，王老師这葫芦里卖的什么药？这么神秘？“今天，我们来玩一个叫‘独臂穿衣的游戏。”
“独臂穿衣”是什么意思？难不成要我们变成“独臂大侠”？
游戏规则：一只手不动，只用另一只手穿衣服，也可以用牙齿帮忙。同学们听了，个个兴高采烈，欢呼雀跃，准备接受挑战。
王老师一声令下，激动人心的'游戏开始了。只见三位同学急匆匆地走上讲台，把外套缓缓脱下，蓄势待发。“预备，开始！”三位同学立刻手忙脚乱行动起来。瞧，仇思绮把衣服往后一甩，把一只手伸进袖子里去，OK，套好一只袖子！别看仇思绮平时不声不响不起眼，玩起游戏倒是比谁都牛。轮到拉拉链了，只见仇思绮把拉链头接好，可是怎么也拉不上去，这下，仇思绮可急了，用牙齿咬住拉链的拉绳，你还别说，这拉链十分听话地拉好了，赢了一局。
第二轮开始了，只见刘雨彤信心满满地走上台去。“预备，开始！”王老师再次发令。看，刘雨彤像仇思绮那样，把衣服往后一甩，先套一只手臂。刘雨彤的衣服与仇思绮的衣服不一样，她的衣服是扣纽扣的，所以十分好扣。不一会儿，纽扣已经扣了一大半。突然台下有人喊：“刘雨彤，你的扣子扣错了。”大家一看，真的扣错了，刘雨彤把第一个纽扣扣到了第二个扣洞里，把第二个纽扣扣到了第三个扣洞里……刘雨彤没办法，只好把纽扣解了重扣，最终只能以失败告终。
“丁零零……”下课了，游戏结束了，可大家还沉浸在快乐中。
独臂穿衣作文5
今天老师告诉我们要做独臂穿衣的游戏。
游戏前教室里的氛围不像以前那样活泼，同学们都死气沉沉，没有一个同学吭气，突然听到有个同学叹了口气，原来他没有带衣服。
游戏开始了，我自告奋勇的上前挑战，我大踏步走上讲台，耸了耸肩膀，脸上洋溢着笑容。老师为了防止我作弊，老师给我的左胳膊上了刑。
我用右手拿起衣服找到袖口，右手伸了进去把衣服拉了拉，接着我要想办法把衣服的另一个袖口弄到左边去，我怎么也搞不过去。这时我听到讲台下同学们的笑声，我把衣服往过甩，又用右手接过左袖子，穿上后，这样第一部就完成了。刚才脸上还有笑容，但现在我又要面对第二个难题了，系扣子时那个扣子就像是被脱了，被施了魔法似的，不说不听使唤和我作对，感到下面的`扣子不停地“玩耍”，没办法应对，只好先系上面的。好不容易系了两个扣子，但台下却有同学说系错了，我只得解开扣子，卷土重来。由于我屡次系错，搞得我左腿发麻，右脚不停的抓着鞋垫，我心想这下我可要出丑了，早知道就不举手了。我现在开始紧张起来。我紧皱眉头，眼睛盯着为数不的几个扣眼，八分钟过去了，扣子这盘“大肉”终于被我"吃光"了，我迅速解开扣子，脱下衣服长叹一口气，一屁股坐在了地上，愁眉苦脸地说:"哎呀，这叫什么游戏，站的我大腿都发麻了。”
老师又让同学们来体验，同学们有的穿反了，还有的头装不进去，笑死我了!
游戏做完了，教室里又恢复了鸦雀无声，同学们一个个都陷入了沉思当中。我想我仅仅做了一次就很难了，那么残疾人呢，在生活中我们要帮助残疾人，不能嘲笑讽刺他们。
独臂穿衣作文6
今天，作文课上老师满面春风地对我们说：“今天，我们来玩一个游戏。”“什么游戏？”同学们异口同声的问。我想：游戏？成语接龙，盲人摸象，你画我猜……我正纳闷时，老师在黑板上写了四个大字“独臂穿衣”。
老师微笑地宣布游戏规则：“游戏开始后大家只能用一只手脱衣，穿衣。现在我请三位小朋友上来给大家演示。”“哗”的一声全班同学都高高地举起手来，满怀期待地望着老师。“那就请张高睿、张天舟、陆莹婕吧。”老师的话音刚落，他们三人都冲上了讲台，把脱好的衣服放在讲台上。老师一声令下，他们便都抓起各自的衣服急急忙忙的开始穿。你看张高睿，她先把衣服披到身上，接着右手伸进去，左手有时还忍不住要帮助右手，真让她不知所措。最后用嘴巴咬住衣服扭纽扣的滑稽动作，逗得我们捧腹大笑。拉拉链可不是那么容易的。不信你瞧，张天舟正低着红通通的脸蛋“埋头苦干”，好不容易快把拉链扣上去了，手一抖拉链便又逃之夭夭……我越看越急，心想：不就穿衣服再拉上拉链，有这么难吗？
终于，老师让我们开始“独臂穿衣”了。独臂脱衣还算容易，只要抖一抖，跳一跳，衣服就顺着身子滑了下来。可是独臂穿上衣服可真是让我大伤脑筋。首先，我把左手先伸进衣袖，用牙咬住衣服的肩膀处，扯了扯便伸了进去。但是接下来不管我用多大的力气抛它，衣服就是不落在我的背上，好像一个淘气的小精灵蹦东蹦西地，说：“小主人呀，小主人，你现在不能用右手了就管不住我了，让我跳一会儿吧！”这时旁边的同学七嘴八舌的说：“用嘴巴”“先把衣服顶在头上”……我正六神无主的时候老师喊“结束”，这可把我急得面红耳赤。再看看别人也是穿的乱七八糟。有的衣服单挂在手臂上，有的急得头上都露出了银光闪闪的`汗珠；有的完成了一半……
这次游戏，让我知道了残疾人做的每一件事情都是不容易的。他们要想成功，是要花平常人百倍、千倍的努力和精力。我们不应该嘲笑他们而应该尽量帮助他们。
独臂穿衣作文7
今天的语文课与往常不同，老师亮了亮嗓子说：“我们来玩一个有趣的游戏——独臂穿衣吧。游戏规则是只能用你的一只手脱衣服和穿衣服。”同学们一起讨论起来，有的人觉得这是小菜一碟，有的人又觉得难如登天。不能光说不动，让我们大家一起试一试吧。
老师先请了几个同学上去尝试。看，他们轻轻松松地就用一只手脱完了衣服，但穿衣服可要难多了。一个同学迅速地穿上了袖子，但拉链就是不听话，手怎么拉，牙怎么扯都制服不了它。拉链就像没了魂儿似的，左边的.拉链头怎么都套不进右边的口里，调皮地和那同学玩捉迷藏。万般无奈之下，他只好面红耳赤的下台了。我心想，不就拉个拉链嘛，有那么难吗？如果是我早穿完了。我跃跃欲试，终于轮到我了。我右手不动，用左手顺利脱下衣服，再拿起衣服，“吱啦”一声又把袖子穿上了。果然非常简单嘛！等我想把拉链扣上的时候却怎么也固定不住。它像个不听话的孩子，乱蹦乱跳。我的左手拿它毫无办法，该给手增添两个帮手了———脚和牙。我弯下脖子，用牙叼着衣服的下边儿，像只在舒展自己羽毛的天鹅，然后用一边膝盖按着拉链头，另一只脚站在地上，摆出个“金鸡独立”来完成这个高难度的动作。我就像只胖胖的企鹅一样摇摇欲坠，总想放下桌上的脚，但一想到马上就能完成了，我还是要一鼓作气、坚持到底。费了九牛二虎之力，我终于勉强拉上拉链。
从这个游戏可以看出，看上去简简单单的事，其实并非那么容易。做任何事都不能浅尝辄止，囫囵吞枣，要多动脑筋，多想办法，并实际行动起来。
独臂穿衣作文8
今天，蔡老师让我们玩一个游戏——独臂穿衣。游戏规则是：我们仅用一只手先把衣服脱了（老师准备的衣服），再把衣服穿起来，限时五分钟。（不能用另一只手帮忙，否则算犯规）。
上课了，蔡老师激动地说：“你们谁要玩的，请举手报名。”我们都争先恐后地举手报名。蔡老师很快就选好了上台比赛的同学。第一组上去的是王鑫和温瑾馨。比赛前，温瑾馨自信满满地说：“穿衣服我最厉害了，我肯定赢！”王鑫不服气地看了看她，做出一副不甘示弱的样子。比赛开始了，只见王鑫飞快地把拉链拉下来，再用手把袖子拽下来，但是穿上去时就难很多。因此，王鑫只好用手抓着拉链使劲往另一边拉链里扣。再来看看温瑾馨吧，她正在扣拉链呢！她刚扣上去，还没往上拉，拉链就分开了，她急得直跺脚。“唉，真是讨厌的拉链啊！”温瑾馨气得狠狠地拽了下拉链。我们都被她的样子逗得哈哈大笑。在比赛结束时，王鑫成功地把拉链拉到三分之一，温瑾馨还在与拉链头做斗争。王鑫毫无悬念地赢了第一组比赛。接下来是林星宇和颜博桓这一组。颜博桓一听到开始，就马上把拉链拉下来，把袖子拽下来。林星宇也不甘示弱，他用手抓着拉链下方，用嘴咬着拉链，往上一拉。最后，林星宇用了三分四十秒就完成了，赢得了比赛。我们都被他的速度折服，全班响起一片掌声。第三组上去的是连晟鑫和廖铭轩。为了更方便穿脱衣服，他们在比赛前都把自己的衣服脱了。连晟鑫吸取前面两组的经验，穿脱衣服时变得老练很多。但廖铭轩技高一筹，当连晟鑫还在脱衣服的`时候，他已经开始穿了。连晟鑫急得快要哭了，廖铭轩使出了九牛二虎之力，居然破了记录，用时二分十一秒！。“欧耶！” 廖铭轩兴奋得跳了起来。大家也为他的成功鼓起掌来。
比赛结束了，冠军是廖铭轩，亚军和季军分别是林星宇和王鑫。我觉得这个游戏不仅有趣，还让我体会到当“独臂人”的不容易。我们在日常生活中，应该多关爱残疾人，帮助残疾人！
独臂穿衣作文9
今天，老师组织了一场发人深省的“独臂穿衣”比赛。
比赛之前，老师宣布了比赛规则：这次比赛只能用一只手来脱衣、穿衣，另一只手不能帮忙，如果帮了，就算输，脱衣、穿衣慢的也算输。
比赛开始了，第一局上场的`是我和小红，随着“三------二------一”的口号声，”的口号声，我们便开始脱衣服。我用一只手拉拉扯扯地，很快就把衣服脱了下来。我看了看小红，见她还在脱衣服，心里暗暗高兴。该穿衣服了，我把衣服往左臂一套，再把衣服一甩，甩到了右边，用左手一拉，拉到了中间，然后开始扣纽扣，我再往小红那边一看，她还在甩衣服呢，我心里得意极了，可一不小心，我把扣子扣错了，我把第一个扣子扣在第二个纽洞上了，这下我可慌了，连忙把扣子解开，又一看小红，糟了，她已经扣到第二个纽扣，赶紧扣赶紧扣，我心里越急，我的手就越不听使唤。我刚扣完一个扣子，小红那组的同学就开始欢呼起来了，我知道她肯定扣完了，这时的我，已经完全失去了信心。在老师的鼓励下，我总算把扣子扣完了，跟我同组的同学也默不作声。
第二局比赛紧接着开始了，上场的是小明和小刚。老师刚喊完开始，他们就轻而易举地脱下了衣服，可穿衣服就没那么容易了，他们咬住拉链，开始扣，扣住了，就使劲地往上拉，小明刚扣上链，想往上拉，誰知刚拉，刚扣上的链就掉了，我真想帮他一把……唉，我们这组又输了。
接下来，第三局，第四局……最终，我们这组还是输了。
通过这次比赛，我真正理解到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的意思。同时也深深体会到残疾人在日常生活中的困难，我们应该多点关心和帮助残疾人。
独臂穿衣作文10
今天中午，高老师在午自习如期而至，只不过这次可不是写练习册、上课。她神秘兮兮地说：“下面脱下你们的外套，我们的活动开始了！”“什么活动呢？”大家既期待又好奇的想着。
高老师宣布道：“下面你要在右臂不动的情况下穿上外套，我要在每个小组四人中选车最快的。”于是，我们都开始四人一组的比赛了。一开始，我套上右臂的时候，我戴上帽子，左手把右边的袖子一拽，右肩也套上了。没有想到看似顺利的过程，却碰到了大麻烦，拉链没有两只手的.配合怎么也拉不上去，我急得团团转，这时，只听叶永乐说：“我穿好了！”我只好心服口服了。
接下来，最开心的时刻到了。每组请最慢的同学比赛。俞瑞琪是最搞笑的，一开始他先用嘴咬住衣服，把衣服扬到空中，结果没有咬住，衣服不听话的被甩在了教室的地上，大家被逗得哈哈大笑。接下来，俞瑞琪捡起衣服，终于套上了左臂，套右臂时怎么也穿不进去，于是他忙得七手八脚的，一着急把自己弄成了“外星人”，衣服的右袖子跑到了头顶上，活像一只触角，脸卡在了中间，像戴了氧气面罩。俞瑞琪准备再一次重穿时，老师宣布比赛结束。
下一轮是每组动作最快的上场，我们小组都为叶永乐助威，叶永乐果然不负众望，迅速套上袖子，麻利地套上肩膀，用下巴抵住衣服，再利用这个“支点”扣上扣子。最后叶永乐也名利前茅，我们小组都开心极了！
欢乐和兴奋之余，我们体会到身体每个器官的重要性。我们应该保护好每个器官，再想想那些身体有残疾的人在平时的生活中是多么的不方便啊。我们应该去关爱那些不幸残疾的人，让他们能感到温暖，战胜生活中的困难。这真是一场有趣而意味深长的“独臂穿衣”比赛啊！
独臂穿衣作文11
“加油！加油……”一阵阵欢呼声从四（9）班的教室里传了出来，是什么事情玩得这么开心呀？哦，原来他们正在玩振奋人心的“独臂穿衣”的游戏呢！
中午，老师高兴地走进教室，开心地对我们说：“今天我们来玩一个小游戏，名叫‘独臂穿衣’。”话音刚落，教室里顿时炸开了锅，就像在滚烫的油锅里撒了一把盐，同学们纷纷讨论起来，有的跃跃欲试，高兴得一蹦三尺高，有的在一起商量办法，总结经验。我也十分兴奋，迫不及待地想开始游戏。
“游戏的规则是：”老师开始宣布游戏规则了，“一只手不动，紧贴身旁，用另一只手把衣服成功脱下，再穿上，就算成功。”我心想：不就是把衣服脱下再穿上嘛，对我来说，小菜一碟呀！可是也许看似简单的游戏，做起来就不一定了。
小杜同学走上讲台，顺利地把衣服脱下了，但是无论怎么折腾也穿不上身。小蔡同学把衣服穿上身了，但看上去总是怪怪的`，原来他前后穿反了……教室里欢笑声此起彼伏。
终于轮到我自己亲身体验了，我三下五除二，一阵“群魔乱舞”把衣服脱下了，可是脱容易，穿上似乎就不简单了。费了我九牛二虎之力终于穿上了，在我沾沾自喜的时候，同桌提醒了我：“小张，你的拉链还没有拉上呢！”哦，拉下拉链，简单！我心想着。我一只手抓住拉链，把它塞到拉链肚子里，可是它不听我的使唤，一次又一次的退了出来，真像只调皮的小精灵，我心急如焚，真想有位同学来帮帮我。这时，我灵机一动，用腿压住了拉链的肚子，又一次把它放了进去，然后用嘴巴叼住拉链，可是怎么也拉不上去，叼得牙齿都发酸了，我又顺着拉链的方向稍稍移动了下身体，这下拉链终于可以拉上去了，真是不容易啊！
此时，我不禁想到那些独臂的残疾人们，光是穿衣就这么难，那他们平时的生活岂不是更难了？因此我们一定要多多关爱他们，呵护他们，用我们的爱心去照耀他们。
独臂穿衣作文12
同学们一定都见过残疾人吧！有的是手断腿残，有的是精神上有问题，有的是智力低下。因为他们身体上残疾，生活上非常不方便，所以我们都要关爱、帮助残疾人。我为什么要说这个呢？因为今天上课的时候，姜老师给我们做了一个游戏“独臂穿衣”。
姜老师先说了比赛规则：只能用一只手来穿脱衣服，另一只手不可以帮忙，否则就是犯规。接着，她让几个同学上台演示一下。“哗”地一声，全班人都举起了手，“那就陆莹婕、张天舟、张高睿吧。”姜老师指着他们说。他们三个人兴致勃勃地走上讲台。演示开始了，陆莹婕把毛衣给脱掉，她先用手套着毛衣的口，把一只手穿了进去，接着把头给套进衣服，身子在衣服里抖动了几下找准了方向，头钻出了领口，最后再把另一只袖子成功地穿好。
我不屑一顾地说：“这么简单，根本就是小菜一碟！”老师一声令下，同学们八仙过海各显神通。有的找不到衣服拉链了，有的`手够不到另一只袖子，还有的拉链拉到一半卡住了，怎么也拉不上去。我准备穿外套，我先用一只手把衣服的一只袖口给穿上了，接着用肩膀顶了一下，把另一个袖子给顶了过来，穿在了另一只手臂上，然后我用身子把衣服的一边用桌子固定住，一只手想把拉链头套进拉锁里，可怎么也套不进去，好不容易套进去了，却“哧溜”一下子逃了出来。我急出一头汗，但最后却以失败告终。
通过“独臂穿衣”这个活动，让我明白了残疾人生活的艰辛。生活中很多残疾人身残志坚，却做出了常人做不到的成就。我是一个健康、快乐、幸福的小学生，更要学习他们这种坚韧不拔的精神，在生活和学习中克服各种困难，做一个乐观向上的好少年。
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