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小学成长作文

时间:2023-05-27 10:16:47 话题作文 我要投稿

【热门】小学成长作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学成长作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学成长作文10篇

小学成长作文 篇1

  小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

  爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

  我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……。有一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

  上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的'乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“作文吧网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“作文吧”网站发表了。

  今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许,很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。

  童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说永远是美好的回忆。

小学成长作文 篇2

  我的生活里有许多成长的故事,使我最难忘的一件事就是那次游泳,真叫我惊心动魄。

  这件事在我的脑海深处,留下了深刻的印象,我就来跟你说说吧:

  那是一个晴朗的星期天,爸爸带我去游泳馆游泳。刚一到,我便换好泳衣,“扑通”一下跳进游泳池里,游的像条鱼儿一样。游着游着,不知是谁这么调皮,把水?o到我的.脸上,弄得我眼睛都睁不开了,顿时,我的手脚变成乱划了(因为我的眼睛睁不开了,心里一慌张,手脚不听使唤了),眼看快要沉下去了,我大声呼喊救命,谁知变得更加糟糕了,连连呛了几口水。爸爸终于听见了,游过来抱住我,游到岸边,对我说:“你没事吧,以后可要小心点哦”。我用力地点了点头。

  这就是我所说的惊心动魄的事,这件事一直在我的脑海里记着,一直记着。

小学成长作文 篇3

  成长路上,莫过有困难。而有一样东西,甚至一个人,可以给你带来希望,带来美好……——题记

  傍晚,灰蒙蒙的天空,让人有些心情压抑。拿着通知单,我的眼角塞满了泪珠。通知单上写着:你没被录取进特色班。我气愤,我失望……种种情绪压抑在心头,如同这变幻无常的天空……

  在我内心的情绪无法控制的时候,它给了我极大的鼓励。当我内心想要发泄时,我可以尽情地绘画。拿着颜料在白纸上面挥洒,将我心中的情绪表达出来……在我愉快的时候,我拿着铅笔,将一个个静物描绘在纸上。我喜欢画画。因此,我更愿意将我的心事诉说给它听。它可以鼓励我,即使当所有人都认为,它是一个没有生命的东西。在我的心里,它很重要。它是我成长中的伴侣,更是我在这世上最热爱的东西。

  绘画给我带来力量,思想更加丰富,心灵更加充实。它也可以帮助我实现我的理想,让我离我的理想越来越近。对我而言,绘画既是我心灵的伴侣,更是我实现理想所必不可少的东西。树苗能够茁壮成长,少不了雨露的帮助;毛毛虫能够羽化成蝶,少不了朋友对它的殷殷鼓励;雏鹰能够展翅飞翔,少不了父母对它的磨炼……我也一样,让我成长并接近成功,少不了绘画在我身边的相伴,它是我在黑暗中前行的.指路灯,它是我在磨难中勇敢、积极向上的冲锋号,我要为自己闯下一片蓝天……

  正如我在题记中所述,给我带来希望,带来美好的绘画,它虽是一件事物,一种兴趣,却成为我人生中的伴侣……

  压抑的天空突如其来地下起了大雨,“哗啦啦”的雨声,令人感到害怕。我的泪已干,不知这暴风雨后是否有一道美丽而美好的彩虹呢?

  彩虹如同生命中最美好、最纯洁的时刻;如同那彩蝶在百花从中翩翩起舞的从容;如同树苗成长为大树后结下的果实;如同雄鹰在天空展翅翱翔的凌云之志;如同我在实践理想路上取得成功,获得成长……

小学成长作文 篇4

  我在上小学三年级的时候,班级里的同学都学了《新概念英语》,妈妈也给我报了名。

  这个英语班的老师是个叫王健的女老师。她有些发胖,喜欢穿的很严谨,梳这个盘头,常用戴着戒指的手来摸自己的头,好像生怕头发会随时散落下来似的。开始,我对她的印象很好,以为是一个温和的老师,但事实却大为相反。

  你,今天放学后留下来写罚写。王老师开始宣判今天的冤大头们。我拿起笔,开始写我的.罚写。因为你们天天不能打满分,今天加倍,明天再考不好在加倍!王老师用宣判死刑般的口气说。天哪地呀,我就算写一天也写不完哪!呜呜,我当初怎么就犯神经同意跟她学了呢?这什么时候是个头啊!妈妈好容易跟老师说情把握救了出来,我呼吸这外面的新鲜空气,想到:你越说我就越不好好背单词,谁怕谁?!

  我到家拿起我的听写本一看,查遍哭出来:我的单词不是少一个字母就是多一个字母,这是马虎,那是马虎,满张纸都是马虎。看到这样的考卷,如果我是老师,我不把他罚死才怪呢!我反思了一会,想到:如果我做的事让老师挑不出一点毛病,她也就不会说我罚我,如果不是自己犯了错误,别人也不会惩罚你。卡门来,我还真误会了王老师。

  于是,我开始背英语,我下定决心,决不让王老师给我挑出一点毛病,第二天上课,我果然打满分。但那以后,我的成绩越来越好,王老师投给我的目光也都是赞许的。

  从这件事中,我悟到了一个道理:在别人批评指责你的时候,先不要记者生气或者埋怨,而是先找找他对自己生气的原因,然后避免之中问题再次发生,这样的话,你就永远也不会遭到别人。

小学成长作文 篇5

  每个人都说自己是快乐的,可是自己知道所问的快乐只是装出来个人看的!自己的烦恼只有自己才知道。

  我今年才上初一,一开始我一直认为我会和最好的`朋友分在一起。后来我们没有分在一起,可是我们并没有因此影响友谊。因问我们有着共同的特点。同年同月同日生。并且我们都是走读生。也是因为这样我的烦恼也来啦!

  班里一共有3个走读生二女一男。俗话说男女搭配,干活不累,在我看来并不是这样,因为有这样的走读生,班里也传开啦我与他的绯闻,这样的传闻并不是无风起浪,连我小学同学都说啦。我想过转学可是这样会赢来怎样的传言呢?我该怎麽办?

  帮帮我。我是一个初中生我陈受不起虽然在他们满眼里我不在乎。可是谁又能了解我呢?

  这才是我真正的烦恼。

小学成长作文 篇6

  “爸,妈,我回来了!”我推开门,喜气洋洋地跟父母打着招呼。“这次在镇举办的作文竞赛中,我得了一等奖。”我一边夸耀着自己的“功绩”,一边看爸妈的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚饭该有好菜喽。”此时,我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴,耳边似乎回荡着夸奖声。

  “吃饭唆!”我儿步跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,好让我大吃一惊吧?”爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下。“啊,怎么他们没有。”顿时,我心里凉了半截。我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里送着。吃饭时,爸妈只字未提我得一等奖的事,更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

  晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我这一等奖就换来这些?怎么也该夸我几句呀!”我的眼泪顺若脸颊滴到了眼前的'奖状上,把“一等奖”都浸湿了。“好了,别想了,反正事情已经过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻若书。突然,我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是一张镇政府发的奖状,上面写着:“汪大力同志在抗洪救灾中,表现突出,荣立三等功,特颁此状。”那张奖状因长期放在抽屉里都有些发黄了。“怎么,爸爸从来没提过此事呀?”我不禁回忆着爸爸的件件往事。爸爸是村里的干部,几年来他为了能使村里的群众脱贫致富,带领群众开荒山,种果树,建茶园,筑堤坝,改良田,还创办丝织厂、造纸厂,撼天起早摸黑,勤恳工作,默默奉献。可是,每次回家他都默默无声,从不说自己做了哪些工作、取得了什么成绩、得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂,不做大吵大闹的知了。想到这里,我明白了:爸爸和妈妈认为我长大了,不能再像小孩子那样去哄了。他们是在用一种特有的方式教存我要谦逊,不要浮夸和自满。多么纯真的爱呀,我的眼睛又一次被泪水湿润了。我赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在了抽屉的最底层。

小学成长作文 篇7

  在我成长的录影机里,有许许多多让我难以忘怀的往事历历在目。有让我欢呼雀跃的,有让我忍俊不禁的,有让我伤心难过的,还有让我愤愤不平的……但让我记忆犹新的,还是第一次坐过山车。

  今年暑假,我左盼右盼,终于盼到爸爸妈妈带我去广东“长隆”欢乐世界的那一天了。一到“长隆”欢乐世界,老爸就提出玩惊险刺激的`“十环过山车”。可能是因为从没有坐过山车的原因吧,我竟然双手赞成老爸的提议。可当我来到“十环过山车”项目排队,看到那两辆不太长的过山车穿梭在高高的、有十个圈的过山车轨道上,火热的心被一盆凉水浇灭了。我呆呆地望着几乎插入云霄的过山车轨道,直到老爸催我才回过神来。“你发什么呆呢,快轮到我们了!”老爸像个孩子似的兴奋起来。我有些颤抖地问老爸:“老爸,这轨道这么高,不会掉下来吧?”我有点害怕,想退缩了。老爸为了激起我的“斗志”,说:“你不会是想半途而废吧?你这丫头胆子怎么这么小?”我可受不了老爸的这种“激将法”,硬着头皮准备“出战”。

  没过多久,过山车终于停稳在我们面前,我和老爸坐在了车尾的位置。随着一阵震动,过山车像一条发怒了的蟒蛇,快速地向前滑动。刚开始我还不觉得这条“蟒蛇”有多么“凶猛”,突然,“蟒蛇”一个停顿,就疯了一样往下冲,我“啊”的一声闭上了眼睛。接着,“蟒蛇”又往上冲,速度快得我耳边只留下风掠过的“呼呼”声。“啊!”随着刺耳的一声尖叫,我早已绕了好几个三百六十度了。再一个停顿,我就看到正在排队的人群了。当我意犹未尽地走下过山车时,顿时觉得,过山车也不是很可怕。

  在成长中总要有几次突破,第一次坐过山车时的情景,我相信我是永远不会忘记的,因为这让我在成长道路上锻炼了我的胆量。它让我知道,只要大胆去尝试,就能体会到成功突破的快乐。

小学成长作文 篇8

  蝴蝶破茧方成蝶。经历从狭窄空间挣扎而出的痛苦,最后完成一个华美漂亮的转身。这个故事告诉我们这样一个道理:成长是痛的。

  成长是由青涩变成熟的过程,如同青涩的果子在秋天散发着甘甜的芬芳。

  以韩信为例,韩信在没有发达之前,经过胯下之辱。无论在古代还是现代,这已经是对人格的巨大侮辱了。能承受住苦难的人都是英雄。他不仅忍下了这份屈辱,更将其化为动力,终成一代名将。其实痛苦并不可怕,它是成长道理上的一部分。可怕的是未能承受痛苦的人,变得一事无成,失去人生的意义。

  对企业来讲,史玉柱的'巨人集团在毁灭性的打击过后,重整旗鼓,又以自己傲人的成绩走到人前,赢得他人的尊重。而史玉柱本人也更加成熟,稳重,富有人格魅力。当暴风雨来临时,高尔基在《海燕》中写到:“让暴风雨来的更猛烈些吧。”可见,痛苦有助于成长。

  相信没有人不渴望成长,那怎样对待这个过程中的痛苦呢?

  一方面是鼓起向痛苦挑战的勇气,另一方面是付出行动。让青春无悔,人生无悔。

  固然,成长是痛苦的,可是切莫忘记,风雨过后现彩虹。

小学成长作文 篇9

  再这成长的路上,我可记得:谁关心过我,谁帮助过我,谁曾经给了我教诲,又是谁在无意中让我受到启发……这一个个故事,都是我记忆中的珍宝。

  在童年有着无数个成长中的故事发生,打开相册我发现一张神情比较好笑的照片,想起了那件有趣的事儿。

  我看到一张我愁眉苦脸的`,旁边还有爸爸的照片,这让我回忆起四年前的那件事。有一次,我、妈妈、爸爸、大舅、舅妈和姐姐一起去云台山游玩。来到红石峡,我看到了一个小水潭,那里的水清澈见底,里面还有很多鹅卵石,鱼儿在水里游来游去,便和姐姐一起来趟水,我和姐姐到潭中,潭中嬉水好凉啊!我们玩得特别开心,可是回来我就发烧了,多亏我们预先带了退烧药,爸爸给我吃了退烧药,烧虽然退了,可是我还是觉得浑身无力,但是还得跟着旅游团一个景点一个景点去游玩啊!爸爸妈妈就轮流背着我跟旅游团走。

  这一路上,爸爸妈妈轮流背着我,一会儿爬山,一会儿钻峡谷,一会儿走云梯,一会儿又走铁索桥,把爸爸和妈妈累得气喘吁吁、满头大汗,我看见他们累成这样,要求下来自己走一段路,他们执意不肯,说:“你不舒服,还是我们背着你吧!”说完,爸爸继续艰难的背着我走。为了不错过美丽的景色,他们轮流拍摄美景,所以留下了我不同形态的镜头。

  现在。每当我看到电视广告里介绍云台山的美景时,我就不禁想起了我当时去云台山的情景。这真是父爱如山,母爱如水啊!

小学成长作文 篇10

  小时候,妈妈给我买了很多书,每当她下班回家后,我就缠着她讲书中的故事给我听。有一天,妈妈对我说:“你已经长大了,认识很多字了,可以自己读书了。书中有很多有趣的故事,你会喜欢的`。”于是,我就开始自己读书了。 我惊奇地发现,我自己读的故事和妈妈给我讲述的不一样,当我读书时,我能感受到故事中不同人物的喜怒哀乐,我会为他们的成功而快乐,为他们的失败而伤心,我真正体会到了读书的乐趣。

  随着我慢慢长大,我开始接触不同种类的书,不再只局限于故事书。书慢慢地变成了我的朋友,它教会我很多知识,让我变得聪明。从书中,我得到了很多解决问题的办法。它教会我很多道理,让我知道做人要善良,不能贪婪,做事情要尽最大努力,不能半途而废。我读书,我快乐

  对我来说,读书是一种享受,我可以在其中得到乐趣;读书是一种体会,我可以体会到不曾有过的感受;读书是一种快乐,我很享受这种快乐。

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