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书香伴我成长作文

时间:2023-05-27 13:15:22 话题作文 我要投稿

【推荐】书香伴我成长作文8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的书香伴我成长作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】书香伴我成长作文8篇

书香伴我成长作文 篇1

  午后,丝丝明媚的阳光铺洒在身上,手捧一杯热气氤氲的浓茶,坐在桌前,轻轻翻动着书页,抿一口茶水,享受着书中精彩的世界所带来的愉悦。在多少个这样的午后,我被书香萦绕,不能自已。

  小时候,我最爱的便是童话。童话像一片树林,高洁清新,枝繁叶茂,碧绿动人,把我带进神奇的境界里去。我看见雪人面对初生的太阳,扭动着圆滚滚的身体,沐浴阳光;我听见艾丽莎为11位哥哥披上荨麻织成的长袖披甲,在幸福的包围下,她终于开口说话;我摸到可爱的云杉,它挂满礼物和铃铛,在火炉边回忆,回忆曾经的努力与憧憬。美好的童话使我心中的种子得到灌溉,我逐渐成长为一个善良、勇敢的人。

  上学后,我开始阅读诗歌。诗歌像缕缕清风,细细琢磨,慢慢感受,深深体会,将我带入如梦如幻的仙境。每当我遇到挫折,想要放弃的时候,只要想起刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,我便豁然开朗,觉得眼前的困难不足挂齿,奋力一搏便是海阔天空;读到辛弃疾的“并竹寻泉,和云种树,唤作真闲客,此心闲处,不应长藉邱壑”,词人的壮志未酬让我感到一片悲凉;读着汪国真的“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我”,我深切地感受到他对于生活的热情,这份热情同样也感染着我。阅读诗歌,使我成长为一个乐观、坚强的人。

  随着年龄的增长,我接触到了越来越多种类的书籍,但我最爱的还是小说。小说像片绿洲,缓缓走过,景色更迭,生趣盎然,把我带进宛如世外桃源之地。我看见冉阿让目送着珂赛特随着马吕斯离开,独自忍受着漫漫长日无尽的孤独和对珂赛特强烈的思念;我梦见偷影子的小男孩轻轻地抚摸着脚下克蕾儿的'影子,静静聆听它的话语……我在跌宕起伏的情节中,与小说人物合二为一,仿佛亲身经历般,对他们的心情感同身受,或欢喜,或悲伤。阅读小说,使我成为一个内心丰富的人。

  库法耶夫说过:“书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”在阅读的广阔天地里翱翔,渐渐地,我的心灵境界便会升华,在阵阵书香中不断进步,慢慢成长。

书香伴我成长作文 篇2

  书似一条源源不断的长河,似一座神奇的宝库,似人类生活中不可缺少的阳光,又似我最好的老师。

  书的好处无穷无尽,书不仅可以增长课外知识还可以提高水平,丰富我们的心灵。书可以让我们尽情的遨游在知识的海洋中,走向光辉的知识殿堂。同时书也是一位良师益友。我们能从不同的书中吸取不同的“营养”,在我们失落时书总能陪伴我们左右,帮我们解开心结。当我们私心蠢蠢欲动时,书又能在我们的心田上灌浇道德的雨露。

  一提起书,我就情不自禁想到了我与书的趣事。近期,我向朋友借了一本名叫《笑猫日记》的书,书中那只勇敢、聪明的小猫深深吸引了我,我无论在吃饭,睡觉前甚至在短短十分钟的课间也要看上几眼。记得吃饭时,我的眼睛一直盯着那本书看,一边看一边用筷子夹着菜,正当我看的津津有味时,突然“呯”的一声把我从书中拉了回来。原来是我把筷子伸到了妹妹的`碗里,当时我的心思全在书上,并没有发现,当我想夹菜时一用力,妹妹的碗便掉到了地上,稀饭撒了一地,残局可让我收拾了好一会儿。

  如果想要在一本书中收获到更多、更丰富的知识,那就要有正确的读书方法。读书时不可以囫囵吞枣、一目十行,要有规律有方法的去读书。如:爱因斯坦的总分总读书法,毛姆的乐趣读书法,鲁迅的跳读法等。我们要把书中的知识归我们所用,把书读活读好。同时,我们也要有一种自己读书方法,把书中丰富的知识更好地吸收。

  书给我的生活带来了快乐,让我的生活变得更加多姿多彩。莎士比亚说过:“离开了书,就像人的生活没有阳光。”是啊!书对我们是多么重要啊!让我们沐浴着书香一起度过幸福、快乐的童年吧!

书香伴我成长作文 篇3

  静谧的夏日午后,橘猫慵懒的躺在屋瓦上,半眯着眼,颇为享受的沐浴着夏日的阳光。远处几声蝉鸣响起,此时道也成了天然的催眠曲......

  我也经不住夏日的诱惑,眼睛似睁非睁,学习的劲头竟也被消磨去了。我努力挣扎着,忽然我那迷离的眼神恢复了许些清明。只因我看到了它——《唐诗宋词元曲》。

  我伸过手去,如获至宝似的捧在手上。翻开厚厚的书本,扑面而来的尽是许仙清芳的香气,使得我闻之一震。而房间内本应天气炎热而浑浊的气息,似乎羞了,怕了,随即烟消云散,为留清香充斥房间。

  我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地读着书上的每一首诗。我惊奇的发现我的.心头似乎萦绕着几缕芬芳。

  屋瓦上的橘猫生了伸懒腰。远处的助眠曲依旧在演奏着,却又觉得少了些什么。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。读到这句诗,我的思想被拉回过去。遥想当初父亲常年在外打工,临走时赠予了我这本书,并赠了这句诗给我。

  没了父亲在身边的悉心教导我自然不习惯,但是我每当看到这本书时,想到父亲赠的诗时,我那松懈的心随之而跳动。

  这本书伴我走过了太多太多的成长历程,伤心时,翻开这本书,读一句诗,闻一缕香,一切伤愁便化为虚无,成功时却能让我收敛锋芒,不骄傲不自满,失意时它......

  “喵~”猫懒散的叫声把我的思绪呼唤回来合上书本,我斗志昂扬的投身到学习中去了。

书香伴我成长作文 篇4

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。确实,只要有书,生活就可以充实愉快。前年,在我家搬新家的头半年里,我们家甚至没买电视,但是,我们的生活并不缺乏趣味,是书给我们家的生活画卷添上了精彩而又绚丽的一笔笔。晚饭后,我们全家经常坐在一起各看各的书。周末时,一看便是几小时——甚至整个上午或下午。爸爸喜欢看名人传记;妈妈喜欢看杂志;而我的身边也总有一本小说相随。我以前可有趣了,不管是爸爸或是妈妈的的书,拿起来就看,爸爸笑我看不懂,其实,时间长了,我还真能读懂不少。

  杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”一直以来,我都把它作为我的座右铭。不过,我认为还应该加上一些,那就是要读就要读好书,并且读“透”书。俗话说:“好书不厌百回读。”是呀,好书就应该多读几遍,而每一遍都能发现它的新价值。所以,无论是在校学的课文,还是有趣的课外读物,只要是我认为的好书,我就会反复看,使书中的.内容铭记于在心。这样,当我写文章时,便能思如泉涌。

  不同年龄段的我会读不同种类的书。4—6岁时,我喜欢读小人书;7—8岁时,我又酷爱科幻书;9—10岁时,我因故事书而着迷;如今的我喜欢读优美的散文,散文的意境常使我陶醉。

  读书的心情不只是紧张与轻松,《哈里波特》让我紧张好奇,《马小跳》让我忍俊不禁;《再别康桥》让我心旷神怡,《满江红》使我荡气回肠。正是这种多样性的阅读,使我的生活充满着书香气息。

  读了那么多的书,我也有了一句自创的“名言”,那就是:“书如师也,善读之可解惑。”我要感谢书,我的生活因读书而精彩!

书香伴我成长作文 篇5

  记不得从几何时,我喜欢上了读书,书与我结下了不解之缘。无论走到哪里,无论何时何地,书都与我影形不离。书成了我的良师益友。我整天都淋浴在书带给我的快乐里,但是,在这读书之路上,也发生着各种有趣的事情……

  记得那次,我刚买了一本好看的书,真想马上翻开看。可是,还有一摞作业等着我做呢!怎么办呢?我脑子里灵光一闪,想出一个坏坏的'主意来!我翻开语文课本,趁妈妈做饭的时间不会注意到我,偷偷翻开了书。一开始我还异常紧张,不时的左右转转,望望妈妈来没来。可时间长了,我渐渐沉迷到书中去了,对即将到来的麻烦毫不知晓。看着看着,突然有人拍了拍我的后背,我不耐烦地问:“谁呀?真是的,没看见我在读书吗!”但转念一想,觉着有点儿不对劲儿。回头一看,妈妈竟然微笑着站在我后面!我暗自叫苦:一场暴风雨即将到来!果然,妈妈噼里啪啦的把我猛训一顿,最后语重心长的说:“我不反对你读书,爱读书很好,可是,要分清时间!”最后的结果是:妈妈没收了我心爱的书!

  我记着这次“惨痛”的教训,发誓再也不在写作业、课堂上读书!但是,我充分利用了课余时间来读课外书。怎么样,听了我的读书经历,你一定联想到了你的经历了吧!

书香伴我成长作文 篇6

  古人云:腹有诗书气自华。读书可以提高一个人的修养,可以滋养一个民族的文化,可以影响一个国家的发展。一本好书,犹如一杯清茶,匆匆喝完,淡然无味,细细品味,才能嗅到缕缕清香。学校就是这样一个充满乐趣的书的海洋。

  上小学时,我喜欢看童话故事。尽管识字不多,可还是在老师的耐心指导下,配合着精美的插图,走进了一个神奇的童话世界:在“不知不知岛”上和爱丽丝一起探险兔子洞;在神秘的大海里和海的女儿畅游;在绽放的花蕊上与拇指姑娘聊天;在圣诞节的晚上看到卖火柴的小女孩被冻僵……一个个美丽的故事让我时而笑逐颜开,时而泪水涟涟,更让我懂得了许多的道理:《丑小鸭》让我学会了自信与勇敢;《皇帝的新装》让我明白了生活中的真善美、假恶丑,要靠自己去判断;《一个豆荚里的五粒豆》让我懂得一个人,不管遇到什么困难都要乐观对待……书籍无声地浸润,老师春风化雨般地引导,开始了我读书的旅程。

  再长大些,我开始喜欢上了散文。初次接触散文,是在一个偶然的机会,有幸阅读了朱自清的《荷塘月色》。它行文如涓涓流水,叮咚有声;如习习春风,温柔可感,让人爱不释手,欲罢不能。从此,学校的图书室成了我最钟爱的地方,抽空就往图书室跑,贪婪地享受着阅读带来的快乐。一本散发着淡淡墨香的《朱自清散文集》,捧在手里如获珍宝。这些精美的散文,有的似清茶,弥漫着淡淡清香;有的像咖啡,蕴蓄着绵绵苦涩;有的则宛如一杯醇香的.美酒。让人回味悠长。朱自清的散文不同于俞平伯的缜密,也不同于冰心的清丽,更不同于周伯人的隽永。他用自己真挚清幽的特性创造了自己独特的艺术风格。在朱自清老师的引领下我又认识了鲁迅、萧红、毕淑敏、余秋雨、梁实秋、宗璞、林海音等大师。他们的文章没有华丽辞藻的堆砌,也没有故作深沉的卖弄,却有着细腻勾勒的诗情画意,有着直抒胸臆的畅快淋漓。读《从百草园到三味书屋》,我恍惚回到了童年,感受到了捕鸟的乐趣;读《呼兰河传》,我忍不住为小团圆媳妇的遭遇扼腕;读《孝心无价》,我学会了感恩;读《紫藤萝瀑布》,我感悟到了生命的蓬勃;读《城南旧事》,我喜欢上了善良聪慧的小英子。每位散文大家的文章虽然风格迥异,却都能给我带来美好的享受,让我收获各种宝贵的生活体验。正如学校所倡导的那样“让每个学生都享受阅读的幸福”。真好!沉浸在阅读的幸福中,我的生命正在书香中拔节。

  升入初中,观看中央台的《中华好诗词》栏目,又激发了我对唐诗宋词元曲的阅读兴趣。学校也与时俱进地开展了《走进中华好诗词》的综合实践活动,我欣喜不已,积极参与其中。在瑰丽的诗词海洋中畅游,诗词的古典韵味让我沉醉。些微的晨曦中,我会在李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”的叹息中凝神,在杜甫“国破山河在,城春草木深”的忧思里屏息;苍茫的暮霭中,我会在陶渊明的桃花源中流连,在刘禹锡的陋室中谈笑;静谧的夜色里,伴着一盏昏黄的灯光,轻轻地翻开《唐诗宋词鉴赏》,我会和王摩诘一起畅游山水,共赏“明月松间照,清泉石上流”的美景,和苏东坡一起仰望明月,发出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的慨叹。梧桐、衰草、落英、青苔、清泉、明月……美好的诗意如圈圈涟漪,渐渐荡漾开来,氤氲成心中淡淡的思绪。

  好书是一扇轩窗,吹来缕缕清风;好书是一眼清泉,滋润干涸的心田;好书是一米阳光,抚慰游子的衷肠;好书是一位智者,启迪我们的心智。作家赵淑侠说:“净化心灵最好的办法是吸取智慧,吸取智慧最好的办法是阅读。”与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴我快乐成长!

书香伴我成长作文 篇7

  提起书,我不禁想起一些经典名著,譬如:中国的四大名著,使我领悟到了中国古典文学的神韵;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》令我不仅为主人公保尔的悲惨命运涕然泪下,也为他那坚贞的意志为之感动;朱自清的父亲那忙碌的《背影》;冰心奶奶含泪写成的回忆;海伦凯勒的呕心沥血之作——《假如给我三天光明》;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名著伴随着我走过了几个春夏秋冬和无数个风风雨雨的日子,解开了我心中不解的疑团,为我前进的道路指明了方向。古人云:“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”书是在你一生中对你最忠心,最有耐心,最可靠的.朋友,无论何时何地,只要你需要它,它都会立刻无偿的来帮助你,为你点明方向,在漆黑的前方点燃蜡烛,照亮道路。 “开卷必定有益,闭之索然无味”书带给了我快乐与充实,“无书则虚,失书则悲”我视书为精神支柱,它是我生命中必不可少的东西。募然回首,才发现,书在我生命中竟是如此重要。是书使我了解了生命的真谛,知道了处事方法,领悟了豪杰的英雄气概,懂得了时间的重要和学习的方法……书香伴我成长,我在书海中自由地翱翔!

书香伴我成长作文 篇8

  书是春天里的勃勃生机,让我们走出寒冬,拥抱自然;书是夏天里的清凉绿茶,让我们抛掉炎热,享受清凉;书是秋天里的丰收喜悦,让我们忘却辛苦,感受成功;书是冬天里的丝丝暖意,让我们直起腰板,迎接挑战。

  早在孩提时代,我就已经爱上了书。最早“看”的是一种叫“绘本”的东西,它类似于童话书。这种书很薄,只有寥寥数页,但每页都印着精美的插图以及一句话。那时的我还不识字,家里的大人们又很忙,于是,每天晚上姐姐写完作业后都会给我讲故事,我一边看书,一边听姐姐讲故事,真是其乐无穷。

  再大一点,我上了小学,老师开始教我拼音和识字,因为我特别爱看书,所以学得更加努力。学会拼音,能看的书自然也越来越多了,我开始尝试着自己去读注音的童话书了。不需要别人的帮忙,我自己读,这种独立读书的滋味虽然很辛苦,但使我感受到了满满的成就感。

  三年级时的我,已经博览群书。中国的四大名著引得我浮想联翩:吴承恩笔下的《西游记》让我体会到要想成功就得经历磨难;曹雪芹写的《红楼梦》让我见证一个家庭的'悲欢离合;《三国演义》使我懂得团结就是力量;《水浒传》使我明白每个人都有自身价值……

  今天,我已经五年级了,我更爱看书,也更“会”看书了,读的书也更多、更杂了。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说:“书是全世界的营养品。”更有汉代刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  从古至今,多少名人学士在看书上留下佳话,匡衡“凿壁偷光”、孙敬“悬梁刺股”、孙康“囊萤映雪”,一一不胜枚举。勤读书,善读书,读好书,这是我多年来养成的习惯和不懈坚持,它带给我的更是多彩的童年和快乐成长。

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