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创造幸福作文

时间:2024-08-08 15:34:11 作文大全 我要投稿

关于创造幸福作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的创造幸福作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于创造幸福作文三篇

创造幸福作文 篇1

  如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正如没有创造财富无权享受财富一样。

  ——题记

  幸福,指使人心情舒畅的境遇和生活,境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素,幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的,物质的东西,还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福,又要创造幸福,既要为自己,也要为他人。

  世间万象,无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过,如果你看到你面前有阴影,说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下,为什么你的面前阴影?那是因为有了阳光。你稍稍转身,便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下,享受阳光的幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人,她虽然自己看不见,却借助别人的眼睛看到了世界的美好。

  幸福不仅仅在于享受,还在于创造。在我们的周围,有很多不幸的人。人们常说:幸福是相同的,而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时,我们可为其创造幸福。20世纪的“幸福工程——救助贫困母亲行动”,以全国的贫困作为救助对象,每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学习深造的心愿,十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时,也创造了自己最大的`幸福。

  幸福其实很简单,没有什么奥妙。在你觉得幸福时,尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时,尽力去创造幸福。在看到他人不幸时,尽力去帮助他人为他人创造幸福。

  历史的千年余辉湮没了那些花季雨季,我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福,或享受或创造,不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐,不再因世间的荣华富贵而患得患失——人生因此快乐,因此幸福。

创造幸福作文 篇2

  天空把脸笑蓝了,柳树把腰乐弯了,考上了温一中的我,心中更是一片桃红柳绿,春意盎然。

  温一中,我梦想中的学校,可是现在它已不再是神话而是现实了。苦心人,天不负,努力奋斗之后,终于迎来了丰收的时刻。经汗水滋润过的成功,别有一番滋味。学习收获的果实要用方法和技巧去栽培。

  学习要善于积累和学会记忆。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。善于学习的人总是善于积累材料。李时珍历尽千辛万苦,尝遍百草,终于写下了不朽的《本草纲目》。爱迪生为发明电灯,试验过无数种材料,积累了许多经验,汗水抹去了他的艰辛创造了人类永恒的光明。学会积累,我们可以从一份报纸.一张试卷.一本杂志等,去一点一滴收获。时间愈久,知识积累就愈多,人的文学宝库就愈丰富。带上一只笔,把我们见到的,听到的,都写在心上。相信丰富的知识,酝酿着人生的佳酒。但盲目地记背并不是好方法,要学会掌握记忆规律,有方法地去记知识。当背下一篇文章后,再接下来的一天中忘记得最多,所以要时常复习。对于一个知识点,每天反复记背,在时间把知识带走之前,让它在脑海中深深扎根。

  学习当然要珍惜时间。珍惜时间人感到快乐,利用好一天的时间,我们可以学得比他人更多的知识,动作和效率也在紧张中加快,提高。莎士比亚说:“时间是世人的君王,是他们的父母,也是他们的坟墓,它所给世人的,只凭自己的意志,而不是按照他们的要求。”时间能将有目标有计划的人推向成功的天堂,能将虚度光阴的人送到地狱。我们要把握每天的每分每秒。

  利用课间十分钟,上课的知识可以加以巩固,下节课的内容也可以做好预习。好好利用休息日,总结一星期所得知识,温故可以知新。然后把握剩余时间去研究竞赛内容,学习更深的知识。要记住:世界上最丰富而又最稀少的,能让人成功又能让人失败,能让人欢喜又能使人悲伤,公平而又自私的`就是时间。

  在拼搏中失败是难免的,但要学会面对挫折。考试的失败,父母的批评,我们在漫长的学习道路上一样经受着挫折,它们像自然界中的风风雨雨,无可避免,因此,只能挺起胸膛去乐观面对。而且考试的失败未尝不是件好事。我们可以从错的题目中吸取经验,得到教训,学到新知识,然后调整好心态,为下次的考试提供借鉴。知耻而后勇,失败之后的成功会显得更加美妙。所以为遇到挫折而高兴吧。烈火考验黄金,失败成就勇者。仲尼厄而作《春秋》,屈原逐放,乃赋《离骚》,欧阳修两岁丧父,笃而成才。挫折像块磨刀石,人经历得越多,人生这把剑就显得更锋利。跌倒了爬起来,这就是胜利。这是历代伟人成功的秘诀。我们是怎样学会溜冰的?我们会回答:“跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来,然后就学会了。”只有毫无惧怕,勇往直前,永不放弃的人,才会在自己的生命里绽放异彩,通过挫折走上更高,更远,更大的目标。只要志在必得,坚持不懈,成功的旗帜,将为我们飘扬。

  勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长存。做一个勤奋的人,永远不要懒惰。校园中,你可以见到行色匆匆赶往教室,埋头难题之中的学生,他们挑灯夜战、孜孜不倦。勤奋为他们带来累累硕果。天道酬勤,成功的人必然是勤奋的。笨鸟先飞,是因为勤奋的翅膀产生无形的力量才让它翱翔蓝天。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤奋能创造丰功伟绩的伟人,也能创造完美的自己。倡勤戒懒,这是实现人生目标,体现人生价值的重要支点。所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,说的就是勤奋创造成功和幸福,只有勤奋,我们才会有更多的机遇,勤奋使我们梦想实现;勤奋让我们的心永远欢乐;勤奋让笑声填满记忆。

  要学会读书,广泛阅读。培根教育我们:“读史使人明智,读诗使人灵秀;数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”我们一起在《三国演义》中与曹操煮酒论英雄,一起与《骆驼祥子》感受辛酸生活,一起与鲁滨逊经历荒岛余生。读书,我们要选择名家著作,细细品读,多读中外名著。用吃甘蔗的方法读书,取其甜汁,吐其渣滓。读好书,让我们情感丰富,让我们开阔眼界,让我们体验不同人生,感受不同生活。为了学得更好,我们应有计划地读书,定下目标。比如一学期能读完几本名著,一年能品味几本名家之作。记住:书是人类进步的阶梯。

  最后,乐观去面对每场考试。齐白石先生有一句座右铭:“人誉之,一笑;人骂之,一笑。”失败了不要悲伤,成功了不要骄傲,我们应淡淡地一笑。考试时不必紧张,你的笑或许能激活脑细胞,问题也就迎刃而解了。笑对生活,笑对人生!

  让我们拥有一双慧眼,善于发现学习的金钥匙,开启明天的大门。

创造幸福作文 篇3

  天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

  当简爱说:我们是平等的,我不是无感情的机器,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:若为自由故,两者皆可抛,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:拿走爱,世界将变成一座坟墓,我懂得了为他人奉献爱心的重要。

  大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

  什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

  未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……

  幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福

  有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的.百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!

  远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

  幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说:幸福是……。

  人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

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