【推荐】初中生活的作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的初中生活的作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
在时间的长河里，每个人都是匆匆过客，当我们越过那条河，回头遥望，才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了，回首我的初中三年，我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。
酸
刚迈进中学校园，心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们，（仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗？难道就不怀念快乐的小学生活？建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写，这样能增强感染力。）心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境，陌生的脸庞，我有些不适应。难道我真的告别了童年？难道我真的要在这里度过我的三年初中？难道我真的要从零开始再交朋友……
含着一片青柠檬，鼻子涌起一阵酸，眼泪模糊了双眼。
甜
融入了新的班级，我才发现每个人都很友善，起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活，也结交了很多新的'朋友。
一次考试，我懊恼地发现自己竟然忘了买笔，只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕，发呆。突然，一支笔递到了眼前。我扭头一看，是我的好朋友。我先是一愣，继而与她相视一笑，低头开始奋笔疾书。（这就是朋友间的默契，无须言语，一个会意的微笑足矣。）
吃了一个棒棒糖，甜味儿从舌尖蔓延开来。
苦
初三了，面临中考的压力，我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏，只有加油，才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静，我还在灯下写写画画。（早起晚睡的作息、铺天盖地的练习、超出负荷的压力……适当的把“苦”写得具体一些，化叙述为描写，能引起读者的共鸣。）
黄莲吃下了，苦，却不能不咽。
涩
快毕业了，对假期的期待变淡了，心中更多的是对别离的感伤与不舍。（此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断，以突出初中生活的美好，表达感伤与不舍之情。）我们一起走过，无论开心、痛苦，愉快还是悲哀，都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久，注定有着别离。
咬了一口柿子，才发现是青的，好涩。
挥手自兹去，酸甜苦涩齐。（活用诗句“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。）
初中生活的作文 篇2
初中生活的苦与乐咖啡。苦涩。初中生活。
不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦涩的味道。打开记忆之门，模糊的画面浮现在我的眼前。有刚上初中，不适应6点钟起床，懒在床上的不情愿;有面对如重重高山的作业，不知所措时的慌乱;有上课回答问题，紧张而未达到的失望;有面对同学，不知怎样搞好关系的无奈;有一天24小时，9小时睡觉，10小时做作业的劳累……
初中生活就如苦涩的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍。看!面对考砸的卷子，我在哭泣;面对一道我许久都没能想出来的题，我在苦恼;面对同学的不理解，我委屈……
平下心来，静静想想，沉默。蓦然发现。咖啡里放一块方糖，能把苦涩的咖啡变得香甜醇没。咖啡。努力。香甜。面对6点钟起床的不情愿，我每天坚持准时起床，早已养成早起的好习惯。面对如重重高山的作业，我坚持，在作业的战场上血拼，迎来了胜利的`号角。
……
我努力，我坚持。我不能改变环境，但我能改变心情。我享受到解出难题的喜悦;我陶醉在书中乐趣中，遨游在书海;友情一步步向我靠近，我能闻到它的气息……
咖啡本苦，加上方糖，却全然改变。我要为我初中生活这杯咖啡加上更多的方糖，让它变得多姿多彩。这时，初中生活的苦变会成乐而微笑。感谢初中生活的苦!万事必先苦，后其乐。
初中生活的作文 篇3
放假初期，我参加了学校组织的夏令营的活动，夏令营生活的那几天，我跟参加夏令营的那些同学们交了朋友，爸妈不在我们身边，自己也遇到了生活上的困难，但是，经过我与同学们的齐心协力，一起打败了困难，这对于不爱交往的我，是一种进步。当时，快乐在我的脑海里无处不在，游览了祖国的大好河山，自己的交往能力也进步了，难道我不快乐吗？
回来以后，我把在夏令营途中所发生的事情，都告诉了家人，爸爸妈妈连忙夸我长大了，我也觉得在夏令营中学会了自理，以前的那个“娇气妹子”一下子消失不见了，我可真高兴，我才不愿意当“娇气妹子”呢！
自从在夏令营里天天都要运动，要早起床的要求后，每天在家里我也养成了早起锻炼的好习惯，制定了一个运动计划，天才蒙蒙亮的时候，我早早地起了床，围绕院子跑六圈，做压腿三十下，以前我受不住这种运动，现在我感觉到运动才是最好的`疗养方法，刚开始练练跑步，现在打打羽毛球，学羽毛球的过程中，我尝尽了酸甜苦辣，失利时，我就想起中国女排姑娘们拼搏奋斗的精神，有时摔倒了，也不埋怨谁，终于我的球技进步了，敢与爸爸妈妈挑战，比赛过程中，笑声、喊声，成了一片欢乐的海洋……
假期里最值得一提的算是一次爱心捐款，本地电台搞了一次爱心助学活动，帮助寒门学子的捐款活动，有一次，我看到电视上有一名学生考上大学却交不起学费的时候，我当时很伤心，为什么这么优秀的学生却无钱上学呢？我立即拨通了助学电话，我对工作人员说，我要捐助一名考取大学的寒门学子，工作人员很感动，对我说要好好读书，将来要象他们那样考上一所好大学，报效祖国……
这是我今年的暑期生活，一个充满意义又快乐的假日，我期待明年的假日更美好！
初中生活的作文 篇4
初一，是离开童年的梦，是雄鹰长出了坚硬的嘴；初二，是学会坚强、勇敢和执着，是雄鹰长出了尖利的爪；而，初三，是要踏上人生的转折点，是雄鹰长出了雄健的翅膀，等待着翱翔。然而，我初三了。
清晨五点左右了，开始准备了，由于是五点的车，我必须加快旋律，免得被落下，洗漱完后，爸爸端来了一份让人看了就忍不住流口水的美味早餐，我也更是忍不住去尝一口，我一屁股坐到座位上大口吃了起来，由于我吃饭速度极快，在这美味太吸引我了，所以不出两分钟就搞定了美味佳肴，随后穿好衣服和我的运动鞋，乘着安全电梯到楼下，我使出一招铁砂掌，破开门后，直冲小区门口，我想校车该到了吧，果然没错，但只迟到了几秒钟，上车后看着窗外的美景，觉得好美。
到了，我下车后，迈着轻快的步伐，走向校园，除了我们的一车人，好像没有其他人的踪迹，好清静啊，还可以享受一下校园独有的气息，好温馨的感觉啊，然后我进屋了教室，开始看看老师昨天布置的需要背东西，时间过得飞快，人都到齐了，班主任也开始了日常的叮嘱，随后开始了早自习、第一节课、第二节课、第三节课、第四节课，每节课上大家到积极踊跃的发言，我也不例外，组长在一边叫我：“到你题了，”我自当不敢怠慢，便拿出最好的态度，前去讲题，下课时，同学们也绝不贪玩，都在整理老师留下的家庭作业，以便于到家后看看自己陌生的题，然后便迎来了一天最喜悦的时候，午饭到了，虽然学校的饭没有家里做的可口，但是和同学们在一起吃饭我还是感到很快乐。
下午了，下午总是同学们最疲倦的时候，没有心思听课，但老师总是告诉我们要有坚强的毅力，不服输的精神，所以我们便精神了好多，各科老师看出我们的奋进和对学习的渴望，就对我们有了更大的信心，于是很快的`过去了第五节课、第六节课、第七节课、第八节课、第九节课。很快放学了，在站队时，班主任再次叮嘱我们要好好完成作业不得抄袭，出了校门，乱成一团，都在寻找自己的校车，我也如此，上车后，汽车向各个学生的家驶进。
很快，我到家了，打开房门就闻到了扑鼻的菜香，妈妈抱着弟弟出来迎接我，我又喜洋洋的吃过了晚饭，当然，我又投入到了学习之中，一直学到了很久很久……
我的初三生活是很平淡的，它不是彩色的，但也不是黑色的，然而，它是白色的、透明的，但它却记录着我的快乐。
初中生活的作文 篇5
捻一片花瓣，倾听，花开的声音；携一米阳光，温暖，心灵的天空；洒一缕墨香，描绘，美丽的风景；盈一抹浅淡，书写，似水的流年。——题记
不知不觉，时间已进入三月，春天的脚步，已悄悄走进我们的身边，那冬天残留的气息，尚在寒夜里飘荡，向阳的墙角里，不甘寂寞的小草已偷偷探出尖尖的小脸。是谁说，早春的颜色太苍白，柳枝上那点点新绿，不正在拉开春的序幕？
还记得，去年秋天保存的那枚落叶，清晰的脉络里，依然能够看到岁月的痕迹；还记得，透过窗户看到的那抹风景，金色的阳光，洒满大地；绚烂的朝霞，缤纷，美丽；萧条的树木，寂静，苍凉。沙沙的风吹过，树上最后一片叶子，像一只翻飞的蝴蝶，在风里回旋，心头，莫名的泛起一丝落寞。人生，本就不完美，要学会用成熟的心，面对生活中的不完美。翻开日记，小心地，把落叶拿在手里，是回顾，也是怀念；是不舍，也是期盼。相信很快，在我的窗外，就会有一个枝繁叶茂的世界，那枚昨日的落叶，也会化作一只蝴蝶，在枝头上翩翩起舞，醉了春光，美了记忆。
还记得，那寒冷的冬天，用一颗柔弱的心，去呼唤阳光。害怕看见那碧绿的草地，变成一片枯黄；害怕熬过那漫漫长夜，蜷缩在被子里，依然感到彻骨的寒；害怕那北风夹杂着雪花，肆意地宛割着我的灵魂。是谁，用热情的笑脸，为我照亮心灵的天空；是谁，用温暖的眼眸，洒满我寂寞的心田；是谁，用鼓励的话语，激起我面对生活的勇气；是谁，用默默的祝福，陪伴我走过寒冷的冬季。生命中总有一份温暖，铭记在心中；生命中总有一份感动，深藏于心底。携手走过的日子，无论晴天还是风雨，都是刻骨铭心的记忆，因为经历，所以珍惜；因为眷恋，所以怀念。
还记得，对着流星，曾许下的愿望，希望能有一双翅膀，在天空中自由翱翔；希望有一个美好的未来，每天都能看到温暖的.阳光；希望能有一段甜美的爱情，让我纯洁的灵魂有个相依相偎的伴。时间静悄悄地离去，美好的愿望就像一道绚丽的彩虹，高高地挂在天边，看得到，却抓不住。生命中有多少情非得已，又怎么可能事事都尽心如意。梦想和愿望虽然渺茫，却给了我们希望和力量，一个人，不管多么渺小，都应该拥有一个梦想；一个人不管多么软弱，都要慢慢学会坚强。让自己的人生有点色彩，心灵才不会是空白一片。
还记得，那个雨季，雾蒙蒙的天空，看不到阳光，淅沥沥的小雨，淋湿了心房。是不是，每个女人都爱哭，因为伤心，因为失落，因为委屈，因为痛苦，因为思念，因为感动。说不清什么时候，就会因一件事，一句话，甚至一首歌，一个表情，都会潸然泪下。其实，流泪，并不一定就是懦弱，生活在这个复杂多变的社会里，我们需要承受多大的压力和负担，难过了，哭一哭，擦干泪，依然微笑着面对自己的人生。不要对自己的过去失望，那些洒在伤口上的泪珠，教会了我们承受和坚强；那些开在伤口上的花朵，才是陪伴我们走过的风景。
其实，从没想过，要拥有一个多么完美的人生，只想像一棵小草一样，朴素无华，在属于自己的天空里，默默地生长，不屈不挠，不卑不亢。只想，像一朵开在路边的野花，静静地绽放，不在乎会不会被四季绚丽的花海淹没，不在乎有没有人驻足观望，与绿草和青山为伴，有阳光和雨露呵护，闲云野鹤，孤芳自赏。也曾想，能变成一只蝴蝶，在自己喜欢的花丛中，自由自在地飞翔，追寻梦里的身影，去寻觅心灵的港湾。也曾想，能化成一朵流云，悠然地在天空中飘荡，不去想前程过往，不去想岁月离殇，只让一颗心，远离尘世，无挂无牵。
时光如流水，流过秋冬，又回春天，走过的日子，像一枚枚书签，夹在人生的书页里，闪闪发亮。走过的是一段段风景，留下的是一段段历程。一幕幕过往，化作浅浅的文字；一次次感动，情谊常存在心间。人生，在风雨中经历磨练，在跌倒中不断成长。每一滴眼泪，都值得记忆；每一滴汗水，都值得骄傲；每一次付出，都值得回味；每一次收获，都值得珍惜。
冷冷的秋雨里，写下过忧伤；瑟瑟的寒风中，记下过薄凉；温暖的阳光里，享受着幸福，美好的期待里，憧憬着明天。用一颗平淡的心，去面对生活，在坎坷中渐渐成熟，在感悟中慢慢长大，在平凡中描绘美丽。不去抱怨人生的无奈，不去感叹岁月的匆匆，只愿这一刻，心依然清澈，情依然温暖，微笑着，去拥抱生活，让我拥有一个无怨无悔，纯净美好的人生。
初中生活的作文 篇6
在时间的长河里，每个人都是匆匆过客，当我们越过那条河，回头遥望，才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了，回首
我的初中三年，我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。（开篇入题，总领全文。） 酸 刚迈进中学校园，心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们，（仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗？难道就不怀念快乐的小学生活？建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写，这样能增强感染力。）心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境，陌生的脸庞，我有些不适应。难道我真的告别了童年？难道我真的要在这里度过我的三年初中？难道我真的要从零开始再交朋友含着一片青柠檬，鼻子涌起一阵酸，眼泪模糊了双眼。 甜 融入了新的班级，我才发现每个人都很友善，起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活，也结交了很多新的朋友。 一次考试，我懊恼地发现自己竟然忘了买笔，只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕，发呆。突然，一支笔递到了眼前。我扭头一看，是我的好朋友。我先是一愣，继而与她相视一笑，低头开始奋笔疾书。（这就是朋友间的默契，无须言语，一个会意的微笑足矣。） 吃了一个棒棒糖，甜味儿从舌尖蔓延开来。 苦 初三了，面临中考的压力，我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏，只有加油，才不会被挤下中考的独木桥。我真切的`感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静，我还在灯下写写画画。（早起晚睡的作息、铺天盖地的练）、
超出负荷的压力适当的把“苦”写得具体一些，化叙述为描写，能引起读者的共鸣。） 黄莲吃下了，苦，却不能不咽。 涩 快毕业了，对假期的期待变淡了，心中更多的是对别离的感伤与不舍。（此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断，以突出初中生活的美好，表达感伤与不舍之情。）我们一起走过，无论开心、痛苦，愉快还是悲哀，都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久，注定有着别离。 咬了一口柿子，才发现是青的，好涩。 挥手自兹去，酸甜苦涩齐。（活用诗句“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。）
初中生活的作文 篇7
初中，正是一个充满着活力，充满生机的阶段，正如一条欢快的小溪，不管前方有多少艰险，都要勇敢地走下去。初中三年就是走向成功的必经之路，它能让人变得成熟，变得勇敢，让人生变得更丰富多彩，在这充满活力的岁月中有着甘甜与苦涩，耐人寻味，我遨游在这美丽的天空中，享受着初三带给我的快乐。
每当月考下来，同学们之间最多的话题便是分数，分数，还是分数，每个人都想比别人好，我们互相竞争，互相赛跑，结果并不重要，重要的则是我们享受着过程带给我们的快乐，平时见的最多的`场面就是三五个人坐在一起讨论着题目，解不出题时的愁眉苦脸，解出题时的欣喜若狂，这每一个镜头都刻在我的心中，让我难以忘怀，同学间的友谊是多么的真挚，那一个互帮互助的场面是多么美好，我们的学习气氛是浓厚地，运动场中的竞争更是激烈的，这充分展现了我们的风彩，没有会半途而废，没有人会退退缩缩，见到的只有勇往直前的拼搏精神。噢，我们的生活是那么地充实，那么地快乐和友好，这就是我初三生活的甘甜。
苦涩的初三生活，有人说：初三就像是一个监狱，用一条锁链紧紧地把人关在里面，我们学生就像是一个机器人，每天不停地工作，那每天都做不完的作业，就像是一个个需要我们去加工的零件，永远都是做不完的，在学校里，一节又一节的课让人头昏脑帐。一篇篇文言文，一个个几何图形，一个个英语单词，一句句物理定理，一条条化学方程式，时常浮现在我的脑海里，我就快要神经错乱，真恨不得能得失忆症。回到家，老爸老妈的唠叨没完没了，给我买了一叠又一叠的资料，等着我去完成，三百六十五天，天天如一，没有双休日，没有节假，有时，我真想让我的初三生活快点结束，马上还我的自由，这就是我苦涩的初三生活。
人生有尽，初三生活也很快要结束，走在初中三年的漫漫长路上，我感享受着它带给我的甘甜和苦涩。
初中生活的作文 篇8
暖暖的气氛笼罩在整个小屋，大年三十，一家人品味着春节联欢晚会带来的快乐和温馨。
我盯着屏幕，专注地欣赏。时而心情快乐，时而激情澎湃，时而悲凉伤感。
小品与相声表演带来了满屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈带来一种唯美的享受。突然，当我看到了众多演员一起朗诵《温暖20xx》，动情的朗诵，感动的故事，我的心被触动了，那根柔软的弦微微颤动。
我想起花甲老人雪地徒步十几小时与儿女相聚;外出务工者只身骑车在风雪中穿越几省返乡;为寻求被困女友雪地徒步数天的痴情男子;只为能等来返乡列车在火车站席地而躺数天的人们;望路兴叹归家心切的游子;沪宁高速上除冰与结冰速度大比拼;十几天用不上水的湖北百姓……还有，社会爱心人士的无私援助，大雪无情人有情。
想着想着，今天发生的事又历历在目。
早晨，就听见敲门声。我漫不经心地打开了门。“甜甜，你妈妈呢?”隔壁王姨妈的声音带着一阵阵香味。
“在家呢!”
“这是我给你们一家人端来的一碗汤圆，祝你们一家呀，和和美美，团团圆圆，新年一个好兆头。”
妈妈从厨房出来连连道谢，脸上一阵微红，我知道那是充满感激幸福的`颜色。
妈妈突然想起了什么，向王姨说道：“呆会儿下午我们去看望一下刘爹，前几天他在雪中滑倒了，怪可怜的。这大过年的我们去看看。”王姨迅速地点了点头。
在王姨点头的一刹那，我看懂了，那是爱心闪亮的一瞬。
在这朴实的邻里之间，我读懂了那迸发出的真情。
雪花虽冷，但也有一颗知道温暖的心;冬天再冷，但也不能冰冷人间的真情!
不知不觉中，“5，4，3，2，1!当当当……”新年的钟声敲响了，在这告别昨日迎接明天的时刻，我想到了幸福。是啊!这钟声敲响的时刻也正是幸福弥漫的时刻。
虽然外面冬夜寒冷，但我的心里已温暖如春。
初中生活的作文 篇9
一学期的校园生活即将结束了，在这一学期里，我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。
记得刚进校园时，我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班，妈妈告诉我今后五年我将在这里学习，我似懂非懂。刚开始，我很不自在，坐在教室里，一天下来，浑身感到很累，早上也起不来，得靠妈妈叫我，成绩也不太理想，学拼音和算术很吃力，有一阵子，我真不想上学了，妈妈安慰我，老师鼓励我，我慢慢适应了校园生活。
半学期过去了，我由于表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长，又顺利的评上了第一批少先队员，在戴上红领巾的一瞬间，我觉得自己太幸福啦！从此，我爱上了校园生活。
这学期以来，我收获很大。在生活上，改掉了很多坏毛病，如吃饭时让妈妈喂，在家里什么都不干，对着妈妈姥姥指手画脚，不如意就乱发脾气。上学以后，在老师的教育引导下，我知道了很多道理，学会了自己吃饭、刷牙，经常帮妈妈擦地、摆桌椅，给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌，像个文明小绅士。在学习上，我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习，每天按时、整洁的完成作业，不让妈妈操心，取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。
这学期结束了，我非常感谢我的'妈妈，她无微不至的照顾我。我更感谢我的老师，她们在生活引导我改掉很多不好的毛病，养成良好的生活习惯。在学习上，她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生，我爱我的妈妈和老师，我现在最想对她们说的是：我爱你们，你们辛苦啦！”
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