【精选】中学作文合集七篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的中学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
学，习，这两个字，我认为是有着不同的含义，学，是指上课时的学，而习，是指下课后自己的复习。然而只有这两个字结合起来了，我们才能真正的学习好！
学，正所谓学，就是只上课时的学，我们应如何对待上课时的学呢？——我们要认真对待。有些同学上了课左瞧右看，一点学习的样子也没有，这样的`学就是不认真的学，理所当然的，他也不会学好了。
习，正所谓习，就是指下课后的复习，我们应怎想复习呢？怎样复习才是最好的复习呢？首先，我们要先确保上课时老师让记得东西都记全了，上课时也认真听讲了，这样才能复习好。我们下课后，要一字不差的把老师上课说过的重点，难点背下来。一些需要了解的地反复也要反复读上几遍，真正的复习好。
学和习，这两个字只有合二为一，变为学习时，我们学习的效率才可以提高上去，我们的成绩也才可以提高上去，那么，我们就让他们合二为一，是我们的学习成绩飞速提高吧！！！
实验中学初一:李欣钰
中学作文 篇2
一抹落日的余晖，是云的念想，霞的霓裳；一轮明月的余光，是我的彷徨，你的赞赏。那一颗浅淡之心，寂静如初，安之若素，时光无言，总是如水，若你安好，便是晴天。
题记
那些遗失在风中的记忆，那些与你共同走过的足迹，都随着每一个如风般的日子渐渐走远。夕阳映照的湖面，我捡闪光的收藏心中。
月色笼罩着大地，独自坐在操场上，漆黑的夜，凄清的光，抬头仰望，眼泪却顺着脸颊流下，没有原因，只是倍感彷徨。只记得，你是笑着向我走过来，向你述说了心中的惆怅，你说你可以借我一个肩膀，于是，我们一起望着远方的`天，你指着那轮明月对我说：“你看到那轮明月了吗？用心凝视，你会发现那是我望着你的眼。”你也对我说过，或许生命有裂缝，阳光才会照进来，就像那轮明月，即使再大再圆，可是抹不掉那块阴影，但是它一样被人传颂与赞赏。你轻轻的用你的眸告诉我，那轮明月将会伴我永行，那你也是否发现我望着你的眸里，传达着感谢？是你，让我懂得了每个人的生命不可能一生完整。轻轻的在心里对你说：“人生几度来回，错过的会很多，若你安好，便是晴天。”
后来你也时刻不忘给我鼓励与支持，知道吗？有你我多快乐，花儿随风，蒲公英带走豆蔻年华，不会忘记你说的那些话有多暖，那轮明月有多亮。
原木的年轮一圈一圈，斑驳了树影，模糊了当年，而流逝的那段时光，将会酝酿成我心底里的茧，永不褪色。可你要知道，对于我来说，在这样匆匆的年华里，若你安好，便是晴天。
中学作文 篇3
人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。
举目四顾，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上倒满的是垃圾，满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的.废水废碴废旧电池废塑料……
你可知道，被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解？让我来告诉你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；铁罐头盒100年；油漆过的木板：13年；棉织物：1—5个月；纸片：半个月。
地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必须善待地球，不再做伤害地球的事了。
为了地球的明天，请你节约用水，中国是缺水大国，好多地方人畜饮水十分困难。想想这些，你何忍心让清清流水白白地从你手下流走？所以当你刷牙时，请关上水龙头，等要清洗时再拧开；当你在身上涂抹肥皂时，请你关上淋浴龙头，等要冲洗时再打开。
为了地球的明天，不要再乱丢垃圾，不要捕猎野生动物；不要乱采滥开矿产资源，不要污染环境，不要破坏生态平衡；为了地球的明天，请积极回收废纸，尽量使用再生纸。你可知道，回收100千克废纸能生产800千克的再生纸，这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮，你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住，即使是一张废纸，还可以再生两次。
为了地球的明天，请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你，回收23。5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔；回收6000吨废铝，可以生产74架空中客车飞机；回收120万吨玻璃，可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊！
中学作文 篇4
不知不觉，一个寒假如流水般逝去，岁月的小河又开始告别了寒冷的冬季，春姑娘正穿着翠绿色的礼服向我们展示她那婀娜多姿的身段。在这生机勃勃的季节里，我们莲前小学迎来了第二学期的学习生活，喜悦之情溢于言表。
今天是开学的第一天，天气格外晴朗，久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟，兴高采烈地飞进了美丽的校园。在宽敞明亮的教室里，老师给我们发下了崭新的课本。我双手抚摸着新课本，望着闪亮的封面，闻着油墨的'清香，心里有说不出的高兴和感慨。
又见熟悉的校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里的花草长大了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满了久违的欢笑。
此时的美好心情使我想起朋友对我说过的两句话：Well begun is half. (好的开始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 在这个崭新的学期里，我想：我应该以一个崭新的面貌去追寻崭新的起点，踏上崭新的求学征途！
中学作文 篇5
生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，这就是胡杨。
没有比沙漠更加贫瘠的土地了，然而胡杨就生长在漫漫戈壁。我想正是那贫瘠的土地练就了胡杨不屈的风骨。在我看来，与一般树木相比，胡杨的生命更加坚忍。
人又何尝不是如此呢?看看那些在你我记忆中的人，哪一个成功人士是一帆风顺的?谁不是愈挫愈勇?逆境中他们没有倒下，而是更加执著。这是一种坚强。
人们常说：“世上只有妈妈好!”但是默默地爱着我们的人，还有父亲。我的父亲就是一个有着胡杨品质的人。
我的父亲是一位责任心很强的男人，他宁愿辛苦自己，肩负生活的压力，也不愿对我诉说他的痛楚，哪怕让我承受一丁点儿精神负担都不行。同时，他也是一位坚强的人。
5月30日，是母亲的忌日。*年的这一天，我看到了铁骨铮铮的父亲第一次落下了他的泪水。那时父亲坐在一旁静静地望着我，我当时甚至还不知道母亲去世的“严重性”，这表示我已经失去了一份最淳厚的亲情——母爱。直到我们坐着车来到火化场，我的'眼泪才涌了出来。当所有的亲人都劝我，让我去看母亲最后一眼时，我不愿意。我不愿意接受这个事实!父亲拉着我的手，紧紧地搂着我。望着火化场，直到大门紧闭，我们才悄然离去……
在母亲去世的前一个月，父亲从远方匆忙赶回来照顾母亲，为的是我们一家三口能够和和乐乐地度过这段时光。可是这段时光并不美好，母亲每天粒米不进，父亲虽是医生，却无能为力，只能用葡萄糖来供给母亲身体所需的营养，维持生命。我和父亲每天坐在母亲床边，给她讲生活趣事，帮她捶背，揉肩。我们能做的也只有这么多了……
父亲饱受生活的煎熬，却从没向生活低头。他有着一种积极乐观的心态，他只希望明天会更好!
汶川地震与玉树地震中，刹那间，多少人失去了亲人、好友。从某种意义上说，尽管侥幸生存的人都也备受煎熬，不幸身亡的人已经不幸，但毕竟，那已是过去。我看到阴霾渐渐散去后，笑容在他们的面庞上重新出现。
每个人都希望远离苦难，但当苦难真正来临时，我们却不能退缩，而应该勇敢地去面对。
我眼中的坚强，就是我父亲那样的坚强。
中学作文 篇6
夜，悄悄来临。黑色的幕布上缀满星辰。一弯皎洁的明月洒下冰凉月光，照在我写字桌上的白墙，留下一片炫目的光影。
打开台灯，铺开纸张，任笔在白纸上肆意飞舞，在白与黑之间游荡。困了，累了，冲一杯清茶，继续我的文字旅途；醒了，悟了，仍用这笔勾勒奇幻的风景。踏着文学的鼓点，就着文学节拍，最终洋洋洒洒，落笔成文。
笔在深夜的稿纸上华丽的.独舞，那些优美的弧线像流星的光芒一般璀璨！那些文字在卑微的尘土中开出一朵绚丽的花，照亮我生命的全部，给了我一个自信的基点，让我在那平凡之中找到了属于我的不平凡。
西沉的落日把缕缕落寞的余晖洒满天际，迎着这夺目的光霞，我抬起头，嘴角勾勒出一个灿烂的微笑！
在这张扬而哀伤的青春，抬起头，便能望见漫天阳光！
中学作文 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我演讲的题目是弘扬中华传统美德 争做文明中学生！我国是一个历史悠久的文明古国， 中华民族的传统美德源远流长， 博大精深，是子子孙孙取之不尽、用之不竭的宝库。大禹治水十三年，一心为民解灾难；霍去病“匈奴未灭，何以家为”；戚继光“封侯非我意，但愿海波平”；林则徐“荀利国家生死以，岂因福避避趋之”战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天祥等，生活富裕时不骄奢淫逸，生活贫寒时不动摇志向，面前不屈膝变节，留下了“时穷节乃见，一一垂丹青”的民族风骨。 张衡艰辛创制地动仪，祖冲之倾注毕生心血计算圆周率，司马迁发愤60年著《史记》，则无不体现了我国人民勤奋学习，刻苦攻关，坚忍不拔精神 。孔融让梨，缇萦救父，项橐为师，子路借米等故事，历久弥新、世代相传 早已积淀成为中华民族道德的根脉。作为一名中学生，我们应该为植根于这片道德沃土之上而感到骄傲和自豪。
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在，只有你用心去做了才能发现它。 同学们，当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会"宽于待人，严于律己"的时候；当你敢于承认自己的错误的.时候；当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗！“积小善，成大德"，传统美德大都体现在良好的习惯和点滴小事之内。
然而，由于各种负面因素的影响，我们常常会看到一些与中华传统美德不和谐的一面，一些不文明的现象时有发生。有些学生公共意识欠缺，社会责任感不强，不爱护公共财物，在公共场所无所顾忌地大声喧哗|起哄；践踏草坪，攀摘花木； 污损墙壁； 有些 学生缺乏起码的卫生习惯，随地吐痰，随手乱丢果皮杂物， 有些学生以自我为中心 同学之间常为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤，互不相让， 更有甚者，以羞辱别人为快乐，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。有些学生自制力不强，沉迷于网络游戏，甚至浏览不健康的低级庸俗网页，这无疑 把自己置身于万丈悬崖之上。这些现象的存在，说明一些人于文明 还是有一定距离。我们有幸生活在一个伟大的时代，实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开。作为新时代的中学生应该担当起历史赋予我们的责任。因此我们不仅要强壮体魄
，丰富学识，更要传承文明，继往开来。只要我们秉承“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的古训，时时刻刻注意自己的言行举止，非文明不言，非文明不做，非文明不想，懂礼貌，明事理，从善如流，积小成大。这样就会使我们拥有美好的精神家园。同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良思想行为，争做“文明中学生”。
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