我们班的“活宝”作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我们班的“活宝”作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的“活宝”作文1
从古至今，有文方四宝，花中四君子，还有岁寒三友，可就是没有活宝，今天我来给大家介绍我们六．二班的四大“活宝”！
先说第一个吧！他的名字叫张昊，长得虎头虎脑，给人一个壮实的印象。而他说话却不通过大脑。我记得有一次老师提出了一个问题：是用关联词来造句，张昊脱口而出说：“应该用“因为…所以…”这个关联词造句。全班哄堂大笑而他还乐在其中。
再说第二个！你别看她是一个文文静静的小女生，可俗说“人不可貌相，海水不可斗量。她可是我们班的“暴力狂”。有一次，尹乾坤不知什么原因把她招惹了，这时她从一个文静、优雅的小女生变成了一座将要爆发的火山，对尹乾坤又打又踢，她还不解气，一下子把尹乾坤的'课桌弄倒在地上才走的。
第三个是卢洋。他的皮肤黑又黑，一看他自然体育肯定很好。不错！他是我们的体育委员，他的捣蛋技术也是出了名的。有一次我们正在上音乐课，只见他一脸坏笑拿手在我脸上抹了几下，我并未在意，可后来每个人见了我都狂笑不已，后来我的一个“死党”告诉了我事情的来龙去脉，等我知道以后，他早已狂笑着溜走了。
最后一个是个小男孩，他叫田益加。他矮矮的，浓密的眉毛，让人看了觉的好笑。不错！他就是我们班的“笑星”。一次我们正在读课文，老师说“英国首相丘吉尔”，他把头一转说：“英国大象丘吉尔”，我们又是一阵哄堂大笑。他的事迹还有许多数也数不完。
这就是我们班的四大“活宝”！他们虽然有缺点，但我仍然接纳他们，我们这个大群体不能没有他们，这个集体失去了他们也就失去了活力！
我们班的“活宝”作文2
我们班最出名的“活宝三人组”就不用提了，如果学校有现贴的100张大大小小的广告，那6分之4写的铁定都是他们三人，简直是老师苦笑，同学傻笑。
“活宝三人组”里最出名，最有名的活宝（可以算是整个组的头儿），就是“廖因斯坦·廖迪生”（原名廖睿诚）。他和爱因斯坦，爱迪生一样，有一双善于观察与发现的锐目，一对比雷达还精准的耳朵和一张出口成“章”，开口惊人的.妙嘴。这几样东两长在他身上，再好不过了。锐目、灵耳、妙嘴，什么八卦消息都逃不过他的搜索，即便一件很小的事，他也能把它拉得很长很长，最后变成一篇非常精美的报道，从他口中传出。无论什么老师都无法降服他，什么写作攻，家长攻，罚站攻……都被廖迪生挡住，然后又想出些新招来。什么狗爬招，讲话招，令老师们挡无可挡。
只有第一，没有第二。第三虽然比第一差十万八千里，但还是值得说说。老二侯君容睿虽比它“上级”差，但在临场发挥方面却比它“上级”强多了。
去年，一节体育课正在进行中。侯君睿那管不住的嘴又开始大作散文长集了。这怎么可以不被老师发现呢？体育老师眉头一皱，伸手提着候君容的衣领就把他从队伍里揪了出来。侯君睿灵机一动，立刻装死：双目翻白，口吐白沫，软绵像根棉线。老师一生气，把他扔在地上，他就顺势倒下，像真死了一样。等老师背手走后，他就从地上爬起来，屁颠屁颠跑回了队伍。事后，同学们纷纷议论，说侯君睿真是差了3个小金人。
第三个“活宝”早已开始走正道，真不知什么时候他们俩才能加入我们呢？
我们班的“活宝”作文3
他胖胖的，一张肉乎乎的脸上，眯着两颗黑珍珠。他每天笑嘻嘻的，笑声那叫一个魔性。
这样的形象，你绝对想不到他有“章鱼烧”这个雅号。第一，他上课时总是趴在桌上，就像一只章鱼一样，软塌塌的；第二，他身子弱，总是发烧。“章鱼烧”这个雅号因此得名。这样一个活宝，在班上的趣事还真不少。
“叮铃铃……”，瞧，“章鱼烧”又胡乱地收拾好桌子，像一只猫趴在桌上。可他今天却抬起头，出神地望着天空。几秒过后，双眼放光，开始奋笔疾书起来。真是太阳从西边出来了，竟有如此奇事？
难得这位兄台如此认真，我可千万不能错过这个好机会。我定睛一看，哟，这还是王熙凤吗？只见他挤眉弄眼，一直转着角度，时而工笔细描，时而涂来涂去。几分钟过后，一张惊世骇俗的画像就大功告成了。我一看，不由得"扑哧”一声，“王熙凤”成功蜕变成了“四不像”，他脸上还挂着一抹坏笑，问“怎么样？”
突然，一把“飞刀“掠过了他的耳尖。“你们俩在干什么呢？”只见老师慢慢地走过来，大家都敛声屏气，就连“四大天王”都惊心地看着他。而我们的“章鱼烧”还在用铅笔画着圆圈。
老师拿起那幅肇事的.画像，足足看了有半分钟。“扑哧”一声，划破了班上的沉叙。我们都一头雾水。她把“四不像”公之于众。这下好了，大家都哄堂大笑。这时，年级主任的眼角闪着愤怒的火光。
看，“章鱼烧”就是这么一个人！
我们班的“活宝”作文4
说到我们作文班的“大活宝”，非杨卓航莫属。他又名“杨汁”，一听就知道是个机灵古怪、性格乖张的家伙。
这不，清荷作文课上，顾老师正在讲台上讲得眉飞色舞：“我们这节课讲……”同学们也都听得十分认真，突然，不远处传来“咚咚叮叮”的声音。随后，又来了一声巨响，最后是一声惨叫，只见杨卓航慢慢地把凳子扶起来，向老师赔着笑脸：“我不是故意的，老师！别扣分啊！老师！”
再看下面这一段：这天上课时，顾老师带我们玩“我是大明星”这个游戏，顾老师先把规则说了一通，然后又问：“这有三个纸条，谁先来啊？”杨卓航立刻举起了手，在座位上跃跃欲试，恨不得直接冲向讲台，嘴里还喊着：“老师我来！我来！”顾老师看只有杨卓航举了手，便点了他，他抽到了周杰伦的歌，要唱一段《双截棍》。只听他小声地唱着：“我使用双截棍……”他又乞求着对老师说：“我实在不会唱。”老师网开一面，让他随便唱一首，“我送你离开千里之外，你无声黑白……”他在上面深情地演唱，手握成拳，假装拿着麦克风，眼微微眯起。我们却在下面哈哈大笑，他的表情真是又像哭又像笑，动作也很搞笑，我笑得快岔了气。
“大活宝”杨卓航的事真是几天几夜也说不完，上课不是调皮捣蛋就是逗我们女生，他还用女孩的.声音学老师说话……总之，我们几乎没发现他什么优点。
杨卓航呀！请你保留你可爱幽默的个性，改掉自己调皮搞怪的毛病吧！
我们班的“活宝”作文5
我们四（1）班的人个个都很活跃，但是要说班里名声响当当的“大活宝”，那就非刘思齐莫属了。
这不，吴老师给我们仔细讲解完《长江》的课后题，大家都胸有成竹地埋头写着题。只有刘思齐过了不到一分钟，又开始问问题。于是吴老师走到他旁边，一对一地指导他。可才写了一道题，刘思齐就坐不住了，一眨眼的功夫溜到老师背后。吴老师说：“猪猪，过来！”刘思齐却愣是不过去。老师往左走想去拉他过来，他就往右跑。老师气得拿着练习卷想打他一下，他又麻利往地上一趟。见老师愣在原地，拿他没辙时，他又从地上直接跳了起来。原本安静有序的课堂简直成了马戏团表演现场！对刘思齐的这些行为已经见怪不怪的我们，只是一笑而过，随后又低头写着自己的卷子。
刘思齐上数学课的`时候，老师请他上来黑板上做题。只见他趾高气昂地迈着自创猫步走到讲台。趁老师不注意，还偷偷做了一个小猫样子的动作，把讲台下我们都逗笑了，唯有老师一人被蒙在鼓里。
上体育课的时候，大家正做着弓步压腿，刘思齐压着压着突然劈了一个横叉。大家齐刷刷地看向他，他趁机又“显摆”了一下他的技能，腾跃而起，翻了一个筋斗。“哇——”搞到我们女生都“花痴”地鼓掌赞叹。
“大活宝”刘思齐的搞怪事情，要我说十天十夜都说不完。他下课的时候总会强迫别人看自己“练功”，上课还时不时会发出几声猫叫，搞得新来的老师常常一脸懵。
刘思齐，其实你挺机灵的，但你什么时候才能改掉搞怪的毛病呢？
我们班的“活宝”作文6
我们荷风班可谓是人才济济，但要提到“大活宝”，“头号宝座”非王子航莫属。王子航，又名“王子驴”，长得酷似《西游记》里的孙猴儿，尖嘴，尖脸，活泼好动，一看就是个开朗的武汉伢。
“驴”的美称
话说回来，为什么大家都叫他“王子驴”呢？这其中别有一番故事。这天，每堂课必备环节——成语泡泡堂的`时间到了，林老师正在讲“黔驴技穷”这个成语，我们都听得津津有味。这时，下面传来了一种奇怪的声音，有些像驴的叫声，大家面面相觑，连林老师也停下了她美妙的声音，用“火眼金睛”把我们扫视了一圈。只见王子航在忘我地学着驴叫“嗯昂——”那声声逼真，仿佛真有一头驴在教室。同学们愣了一会儿，随即哄堂大笑。从此“驴”的称号就安在了他的身上。唉，调皮的他！
“自恋狂”
别看他顽皮可爱，但还是一个十足的“自恋狂”。有一次，他的作文错别字太多，被他自己涂出了很多“黑炸弹”（黑圈），便找我借修正贴。那是一个精致的盒子，里面有一面小镜子，王子航刚打开盒子，望着镜子里映出的自己的面庞，便立马用手摸了一把头发，面带笑容满意地说了一声：“帅！”我不禁心中好笑：这个人真自恋！
虽然他很自恋，但他写作文时天马行空，想象力丰富，语言幽默，“大作”经常被林老师朗读呢！王子航呀，王子航，你虽然很顽皮，但才华还不错嘛！愿你改掉身上的小毛病，从“活宝”升级为“国宝”。
我们班的“活宝”作文7
“哈哈……”想起我们班上的“宝贝蛋”可真多，真有趣，他们的“模样”常常惹行全班同学哈哈大笑。你想知道本班的宝贝蛋是谁吗？让我来给大家介绍吧！
“咚咚咚”我们班的“风云人物”出现了，他就是廖书凯，说到他我可得大笑一番，现地他正拿着一个文具盒敲着桌子，说：“哈哈，怎么样，好看吗？”原来他头上扎了十几个小辫子，惹得全班同学哈哈大笑。
“吱吱吱”又来一个，张祖晚正玩一支水枪。告诉大家一个小秘密，张祖晚的外号叫“祖母”，外号取得很和气，可是人可不和气。这个张祖晚真是没人管得了他。有一次，老师正在上课，走过去提醒一下他，就叫了声：“张祖晚！”“干什么！”没想到他竟敢应老师的话，气得老师直瞪眼。
我们班还有一个活宝，猜猜是谁？不知道吧！那就是“蔡年糕”，这是他的外号，他的真名是蔡年春。有一位退休的老师说他的名字全班取得最好，你可别把他误认为女的哦。从什么地方说他是一个活宝呢？就从他的.头发和爱好说起吧！他喜欢把头发弄翘。有一次他把刀子放在头上，头发翘翘的，鼻子弄得很大，像牛魔王，可好笑了，周围的人都有哈哈大笑。他很喜欢画画，每次画画得了高分就会说：“你看，这天才年春的作品，怎么样？”话中充满了傲气。
班上的“笑话大王”就是徐丁贤了。有一回，年春的鼻涕流出来了，他却地座位上大喊：“喂，同学们，快来看啊！年春的鼻子里‘游’出两条鳝鱼了，快来瞧瞧啊！”
我们班的活宝还有呢，我这儿不一一说了，如果你想知道他们的庐山真面目就来我们班吧！顺便和我交个朋友。
我们班的“活宝”作文8
“嘿，川哥。”一声富有特色的招呼响起，我便知道那位活宝来了，他就是吕周。他说话时总是头个字扬高音，随后音调逐渐降低，像一条弧线低到一个点时，又陡然扬高，语调中自带一种诙谐，还掺杂着少许盲目的自信，令人想忍不住打击一下他。我转过身打量了一下，这位不速之客，他的一双眼睛贼亮贼亮的，脸上布满笑容，眉头上扬，看上去像一位滑稽的小丑，可最令人惊讶的是，在班上还有一位长相与他相似的同学，这可能就是无独有偶吧。“干嘛？”我一脸疑惑地看着，心想这家伙又想干什么，他可是无事不登三宝殿，我心中暗暗揣测时，他却开口道：“川哥，你在看什么书？””给我看会啊？”只见这家伙眼睛尤如两颗大灯泡射出一道光，盯着我手中的《看天下》，我连忙把书放回课桌，防备地说：“想看书？行，拿书来换，不然不行。”我就这样义正严辞地拒绝了他，接着邀约几位同学出去活动了一下。
伴随着上课铃声的'响起，我慢悠悠地回到教室，坐到座位上，伸一个懒腰，舒散一下骨头，手向课桌一伸，拿出一本书，翻开一看，咦？《送东阳马生序》，这不是语文书吗？见了鬼，我的《看天下》呢？我连忙翻找课桌，竟未找到，正当着急得发狂时，同桌说道：“被吕周拿走了。”我心中怒火陡然冒起，“好啊，吕周，这个家伙，竟敢拿我的书，难道不想活了吗？”我怒气冲冲地对他说：“喂，吕周，快把我的书还回来！”结果他转过身，瞅了我一眼，再转回去，继续看书了。真是好生嚣张！这是什么眼神，竟敢藐视我，太猖狂了，他完了。当下课铃响后，老师一走出教室，我便冲向吕周，抢回书，再狠狠“揍”了他一顿，好爽。
我们班的“活宝”作文9
此人正宗国字脸，眯缝的两只眼，嘴长长的，耳朵还一动一动的，乍一看，像极了流氓兔，故得此外号，俗称“颜娃”。
流氓兔原名“颜恒”，这么正经的一个名字，用在这么“不正经”的'人身上，就连我们班主任也不时觉得好笑，每个学期都会有插班生，一来，只知道他叫“流氓兔”，日子久了，大家也都这么叫开了。
不认识他的人，大概都只以为他是一个爱开玩笑的人。这也不足为奇，流氓免整天都嘻嘻哈哈的，即使在上课，一点点小事，他也非要笑得合不拢嘴。下课了，你再怎么办，也不能让他平息一刻。
流氓兔总是和他那一群铁哥们儿在一起说笑，偶然遇到他们，谁都觉得这几个人无聊透顶。有一回，学校举办了一个“跳蚤书市”的活动，让大家对他的印象大大改变了。
“让我来让我来！”只见流氓兔顺手拦住了一个搬桌子的同学，硬是让他放下。别看他平时好一副悠闲的样子，人家可是“身强力壮”，大力士一枚哇！在他的帮助下，书摊很快就摆好了。
嘴快的流氓兔三步两步登上一张桌子，连“小蜜蜂”都不带上，就滔滔不绝地宣传起来这声音，抵得过整个书市的其他叫卖声，不一会儿，就吸引来了一大批顾客，让班里的其他售货员手忙脚乱。别以为他就这么两下子。天有不测风云，不一会儿，竟下起了小雨！流氓兔直接抱起一摞书去卖看他那认真的模样，我们都不敢相信眼前这个人就是那个，平时大大咧咧，嘻嘻哈哈的流氓兔。就连以前最喜欢嘲笑他的“江洋大盗”都不禁夸起他来。
这就是我们班的活宝——流氓兔，怎么样！
我们班的“活宝”作文10
我们班有一位活宝老师，她乌黑的秀发，和一双总是带笑的眼睛。她常常带着一副黑框眼镜，弯月似的眉毛，生气时总一挑一挑的，厚厚的嘴唇却说出谆谆话语，令人难忘。这位活宝老师就是一一一王老师。
王老师有些幽默却和善，虽然王老师的样貌并不是那种一眼惊艳的，但却十分耐看，而且越看越好看。她那张脸上总挂着温暖的笑容，暖到人的心里。她的嘴里时常冒出些俏皮话，让我们开怀大笑。她会时常抽出一些时间让我们看书，时常关心我们的'学习情况，从不会骂我们，总是很温柔的点醒我们，她认真批改我们的作业，我们只是稍微写写就过，这让我们很惭愧呀！王老师待人和善，上课时如果有人开小差，老师就轻轻地走到那人的旁边，用那双饱含深情与关切的眼神看着他，那位同学不好意思低下了头，小心翼翼的翻开书本，认真听讲。我们班的人都说有“王老师在的地方就有欢乐在，嘿嘿，上次的比赛真让人难忘啊！“咔嚓咔嚓，瓜子不停啃的声音传来，像在弹奏一曲高山流水。吃完了，我们幸福的笑了。王老师是深切P中待我们严厉，严厉中又不失平和。每个人都是她的孩子，她有时的幽默与俏皮，更让我们把她当作妈妈。虽然有些事处理不当，让我们对她不满，其实她只是把机会让给最合适的人，这叫“人尽其才。只要细心可有心就可以争取到机会的。
你只要细细的观察我们的王老师，就会发现她的厉害之处！我爱我们班的活宝老师一一一王老师。
我们班的“活宝”作文11
我们班的张楚晨可谓是“大活宝”，他长着圆脸，大眼睛，胖胖的身材，和“国宝”大熊猫还真有几分相似之处。
有一次，班上的同学都聚精会神地听着老师讲课，而张楚晨却昏昏欲睡，眼皮就像有千斤重，终于他招架不住，睡着了。可就在这时，同学们一齐大声朗读起课文来，读到：“下课了，大家……”。还没读完，就听张楚晨大叫一声：“下课了，出去玩儿了。”他刚说完，突然看见老师正虎视眈眈地看着他，不好意思地笑了，连忙说道：“我不是故意的。”后果可想而知，在整个课间，他被罚把“上课遵守纪律”抄写了一百遍。
还有一次运动会，张楚晨代表我们班参加跑步比赛，只听一声哨响，运动员们个个都卯足了劲儿，往前冲，我们都在为张楚晨加油。慢慢的，他超过了一个两个三个选手，冲到了最前面。我们激动的心都提到了嗓子眼儿。过了一会儿，他的脸上显出十分痛苦的表情来，速度也渐渐慢了下来，逐渐被其他人超过了，见此情形，我们更是提高嗓音为他加油，听见我们的呼喊，看到了我们殷切期待的表情和热烈的眼神，他咬了咬牙，加快了速度，在冲刺时终于超过了其他人，成了第一。我们心中的大石头也就落了地。后来我才知道，原来他受伤了，可他自己却不说，只是去医务室简单处理了一下。原来调皮贪玩的.张楚晨，还有如此认真坚强的一面，我真佩服他。
张楚晨虽然成绩一直倒数，但他的数学却很不错，有一次还被老师表扬了呢，看他那得意样，真是让人又爱又恨。
我们班的“活宝”作文12
我们班有两个活宝，他们是谁呢？就让我来介绍一下吧！这两位个子都不高，那个长着一对大大耳朵的是老大唐毅凯，另一个有着圆圆脸蛋的是老二陈宝鑫。他们一个是我的同桌，一个是我的邻桌。
自从陈宝鑫调位置变成了我的同桌，坐在他和唐毅凯之间的我可受了不少苦。一次课间，唐毅凯的“橡皮炮弹”轰向陈宝鑫的时候，陈宝鑫机灵地一闪，橡皮炮弹不偏不倚地落在了我的头上，我扭头气愤地瞪着始作俑者，果然不出我所料，唐毅凯立即摆出一副“我不敢了”的乖巧样。可没过一会，我又被炮弹击中，这次是陈宝鑫的“纸屑炮弹”……狡猾的陈宝鑫一旦看到唐毅凯发起“进攻”时，就会像缩头乌龟一样躲在我身后，最遭殃的还是夹在他们中间的'我。
下课铃声一响，唐毅凯总是第一时间冲到陈宝鑫面前，大手一挥，豪气十足地说：“come on！陈宝鑫！”陈宝鑫像听到命令一样，以最快的速度收拾书桌，顺从地跟着唐毅凯走出教室。我很纳闷，他们每次这么高调地去哪？后来才知道他们是一同去上厕所。更厉害的是，一次他们在厕所捣乱把地板弄脏了，被目击者检举，挨了老师一顿批。唐毅凯天不怕地不怕，就怕他妈妈钱老师。每次不管在做什么，只要钱老师一进教室，他会迅速归位，在座位上坐得比谁都直。
这两个调皮蛋也给我们班带来了不少乐子，上课时，语文老师问：“家作谁没交？”“谁在说话？”“谁在发出怪叫？”……不管是谁干的，唐毅凯总会习惯性把手指向陈宝鑫，响亮地报出：“陈——宝——鑫！”陈宝鑫每次都会委屈地辩解：“不是我！”惹得全班大笑。不过现在我们的杨老师回来了，唐毅凯再也不敢为非作歹了。
怎么样？你喜欢我们班的两个活宝吗？
我们班的“活宝”作文13
我们班有一个“活宝”，学校里的老师都知道他是谁。
他的饭量很大，在学校是什么都吃。中午吃饭，我们班有个人不吃“狮子头”，他立刻带上了碗，挺着脖儿，来到那个人面前，用调羹把将那些狮子头带了回来，请它们进了“安身之处”——“肚子”。他吃起“狮子头”来简直是“战无不胜”，只见他弓着背，低着头，用调羹戳起一块，放到嘴里大口大口地嚼着，三下五除二，一个狮子头就被他消灭了。他打了一个嗝儿，不好意思地向四周瞅了瞅，发现没有一个同学在看他的吃相，立马又操起调羹，向另一个“狮子头”进攻，一点也不浪费。
他也非常好玩，个性很开朗，到哪儿都是他的.“笑声”。”我们在玩“鬼抓人”类似的游戏时，只见他手一摆又一摆，故意皱着眉，伸出手臂，勾着中指，嘴巴一撇，眼睛死死地盯着对方，装出一副挑衅的样子，嘴里还喊着：“你过来啊！打我啊！打不着，打不着！”说着，就长大嘴巴，哈哈哈哈地跑了。
别看平时总是一副没心没肺的样子，走到哪里都是“闯祸”两字，其实他很关心班级的。这不，老师叫他去管饭，按沈老师之命，最多只能剩一份菜，我们班的某某没吃完，他就像被点着了的爆竹似的，瞪着眼睛，跺着脚，冲着那个人大喊一声：“回去，再吃一份！”就因为他在，班级里浪费菜的行为越来越少了。
这就是我们班的活宝，独一无二的活宝。
我们班的“活宝”作文14
我们班有两个可爱的活宝，大家很少叫他们的名字，习惯性的喊：1或者0。
叫“1”的同学原名叫李子轩。班级里极为聪明的男孩。个子有160厘米左右，体重不足40千克。身子像个麻杆，这也是叫他“1”的一个原因。他的聪明从面目表情上就可以看出，机灵的大眼睛，使人一见就不由自主的喜欢上他，只要给我们班上过课的老师，没有不记得我们班的大眼睛男孩李子轩的，也就是班级的“1”。
被叫“0”的男孩名字叫王晓欧，他的个子和李子轩差不多，颜值也是相当的高。他有一个显著的'特点：就是他的体型特胖，大约有80千克，足可以是2个李子轩。因为他们是同桌，不知道哪个调皮的同学，叫他们为我们班级中的“1。“0””。
科学课上，老师拿出两个吸铁石，高高举着，让所有的同学能看清其中的原理，结论是：同性相斥，异性相吸。在生活中有这样的现象。在将要下课的时候，活宝“1”站起来说：“老师，我有不同的观点，同性也能相吸，比如1和0……”老师莫名其妙，愣愣的听着李子轩的回答“我和王晓欧，我们俩是同性，男，我们身体是一胖一瘦，我们的生活爱好却是那么的相似，怎么能说同性相斥呢”？什么“1。“0””当老师明白了真实的意思以后，竟然笑出声来。
多么可爱的俩活宝啊，我们一齐喊起来，“1”“0”，他们又叫起来：喊我们“10”吧，我们希望我们班级，我们的学校，我们的生活，都像我们的组合一样“10”十全十美。
这就是我们班的俩活宝：“1”，“0”！
我们班的“活宝”作文15
在我们补习班里有一个“大活宝”，就是张×天了？除了“张”以外，他有三个非常让人惊讶的三个姓：脾气暴躁！固执！马虎！这三个姓让我们班的很多人都哭笑不得，让我们一起来了解了解他的三个姓吧！
有一次，“大活宝”被别的班上一个四年级的人骂：“你是一个没有任何用处的大笨蛋。”“大活宝”一下子就火了，气得火冒三丈，说：“你和你们班的人都是废物！”这一叫好像老虎一吼，天都要塌下来了，那个四年级的.人差一点都被叫晕了。我的小乖乖呀，他的脾气可真暴躁！
一天，我和“大活宝”在校园里并排走着，我逗他说：“你后面有一个人。”他固执地说：“我不相信。”他又接着说：“如果我后面有人，那个人就是个笨蛋。”我正懊恼他怎么不上当，一回头看见了老师在他后面不远处，就赶紧提醒说：“老师在你后面。”他又指着后面说了一句骂老师的话，然后他一看后面大吃一惊，老师真的在他后面！还好，老师没有听到，不然他又要罚抄了。
他还有很多个姓呢，说也说不完。我常常对他说不要忘记带美术作业，他每次都带成数学作业，我的天呀，他真是一个“马虎大王”，我已经提醒过无数次了！
每个班上都有一个“大活宝”，我们班上的“大活宝”就是张×天，如果还想知道他更多的姓的话，那就来找我吧！
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