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园丁颂作文

时间:2024-09-02 11:02:02 作文大全 我要投稿

园丁颂作文(通用8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的园丁颂作文,希望能够帮助到大家。

园丁颂作文(通用8篇)

园丁颂作文1

  记得我曾经听过这样一首歌“离开曾经依靠过的大树,放开一切包袱要义无反顾,每个错步在生命中的画图,写下一滴领悟好好记住”其实老师就是那棵大树。

  我们是一页白纸,老师将纸上的内容变得丰富多彩;我们是一朵小花,老师让花的色彩五彩缤纷;我们是一颗星星,老师让星星变得耀眼夺目

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。没错,老师如春蚕奉献了毕生的心力,老师如蜡烛燃烧了自己却照亮了学生。

  是谁化作春雨滋润“种子”?是谁默默耕耘不求回报?是谁将我们载向成功和幸福的彼岸?是谁指引我们前进的方向?是谁为我们铺平了前进的道路,是谁燃烧自己照亮了别人?是谁用肩膀支撑我们攀登高峰?又是谁为了我们青丝变白发?毫无疑问,那个人是老师!是老师!是恪尽职守的老师!是执着追求的老师!是学而不厌的老师!

  捧着一颗心来,不带半根草去。老师用他们的爱,用他们的青春,用他们的精力将他们毕生所学毫无保留得传授给我们,因材施教,诲人不倦。

  三尺讲台是老师奋斗的`战场,一支支粉笔是老师无私奉献的见证!老师在我们迷茫时为我们引路,老师在我们失败时鼓励我们前进,老师在我们困惑时为我们解惑。

  师者,传道授业,解惑也。老师默默奉献,呕心沥血,教书育人,为国家培养了一批又一批的优秀人才,老师的追求与梦想,是教会我们做人,教给我们知识。

  我永远都必会忘记是谁让世界充满了朗朗书声,不会忘记是谁给予我们翅膀让我们在知识的海洋遨游,不会忘记是谁有辛勤构造知识的殿堂。是老师让我们从失败中吸取教训,在困难中凝聚力量,在黑暗中寻找光明。

  啊!老师,光阴如流水般飞快,漫长的岁月,您的教诲永驻心中,您的身影时常显现,您的声音在耳边回响!大爱无言,我只想用“老师,您好!”来表达我最真诚的感谢与美好的祝福。

  “不会忘记靠依过的大树,曾拥有的幸福又铭心刻骨,走向明天在生命的路途,每一笔的领悟也许叫幸福”

园丁颂作文2

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,照亮别人;春蚕的可贵,在于为了别人的温暖而吐丝,为了别人而死去;而园丁的可贵,在于他那默默奉献的宝贵精神。

  刚上学的时候,我对未知的新环境充满了恐惧。妈妈送我到学校后便自己走了,还对我说:“乖女儿,快去和其他小朋友玩吧。”可是我不认识那些小朋友,也不敢和他们说话,就那样样孤零零地站在那里,怯生生的看着三五成群的小朋友们。“小朋友,没人和你玩么?你是新来的吧?”我抬头一看,温柔的声音来自一个老师,我害怕的看着那个老师,可她却蹲下来,拉着我的手,“来,老师带你去教室里看电视好么?”我点了点头,打量起这个好看的老师,黄色的卷发披在肩头,中等的个子,我情不自禁的说了一句,“好漂亮呀!”那个老师却“扑哧”一声笑出声来。

  这是我第一次见到刘老师。

  从那以后,我就荣幸成为三班的一员了。

  几年的.时光,一眨眼就溜走了。同学们的个子长高了,就连那“大三班”的牌子也变成了“六年三班”,唯一不变的,是刘老师对我们无微不至的照顾。

  天气冷的时候“同学们多穿点,今天外面冷,不要感冒了。”

  流感高峰的时候“同学们都注意一些,得流感很受罪的。”

  ……

  刘老师偶然的一句话,都能让同学们感到温暖,因为那都是老师对我们无微不至的关心呀!寒冷的冬天里,同学们却不感到冷。严冬,就这样随着“暖炉”悄悄走了……

  我的胃本来就不好,冬天,更是“雪上加霜”。那天下课的时候,我正在教室里做作业,突然,胃一阵剧痛,我喝了些水,没太在意。可上课的时候,胃更痛了,像千万只小虫在咬,我疼得眼泪都掉下来了。老师就坐在我前面,看到我哭,立马走过来,关切的问“怎么了,你哪里不舒服么?”

  “老师,我,我胃疼。”

  “怎么会这样?是不是吃坏东西了?”

  老师看我那么难受,赶紧给我家长打电话,可我妈妈不在家,老师就让我在办公室休息一下,还贴心的准备了热水和药,望着热气腾腾的水,我的心有种说不出来的感觉。

  这就是我的好老师,不是什么明星,也不是什么伟人,更不是什么英雄。但我觉的,她是那个最值得赞颂的人!

园丁颂作文3

  三尺讲台,青卷列列。寒来暑往,春华秋实。

  师者,泛沧海之舟,植希望之种。育桃李,铸栋梁。师能指引方向,固为识途之骥,亦能造朽木为良材,胜鲁班三分。古言云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。”黄石公圯上受书,成张良之大业,则张良助力于大汉,立国兴邦也。熙湖畔上,长眉指点迷津,而后,薛仁贵伐回纥,征高丽,军功显赫。若无黄石公,无以成张良;若无李靖,无以成薛仁贵;贤才豪杰,古往今来,皆是承师雅望。今我承幸,有良师于上,解我所困惑,排我所忧虑。学海无涯,泛舟沧海,师与我共相进退,岂能辜负?

  尊师,乃吾中华美德。师,为文明之传承者,灵魂之造就者。韩愈曾慨叹:“师道之不传也久矣!”师不存则道不存,道不存则国不立。故有后人曰:“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”万事之首,为尊师,而后学。杨时于程门前,覆大雪而立;曾子求学,避席而让。相与圣人,吾辈皆不如也,又如何不尊师重道?尘中人多不计数,真心待吾者有几?师与吾知,宜当滴水之恩涌泉相报。

  古言曰:“一日为师,终生为父。”师者,传毕生之所得,盈吾辈之匮乏;师者,引学之清流,入吾之心田。古有圣人以子路死,不食肉酱;今有师者奋身以救学子,不计名利。以其鞠躬尽瘁之心,岂不为父邪?尽儿孙孝道,亦不为过。《吕氏春秋》有云:“疾学在于尊师。”朱笔师魂,谆谆教诲。春蚕吐丝,乌鸟反哺。待师尤如子贡于圣人孔子,视师者为日月,以礼尊之。

  路途遥遥,千里迢迢,山高水长,护驾远航。有师为伴,恰如夜之冥冥,有皓月当空,朔风习习,有柴火可依。黑发交织成霜,青灯辗转不息,几度春风秋雨,几番曲折轮回。不争不弃不休,无怨无恨无悔。瑶台上,洒下青春汗水,黄昏后,不改育人之心。他日,育得东风桃李,巨木成林。

  载德厚物,自强不息。今朝多磨砺,明日作栋梁。吾辈将铭记师语,当不负鸿鹄之志。回报恩师,报效祖国。

园丁颂作文4

  深夜的窗口数您的灯光最亮,清晨的路上,数您行得最早。三尺讲台数您风流。这就是您——一名光荣的人民教师。

  作为一句人民教师,你别无所求,只想把知识传授给您可爱的学生。您别无所爱,只想把全部身心,扑到您心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。您怀着对党,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。

  教室是您的家园,讲台是您的舞台。教科书是您领路的明灯,学生就是您可爱的孩子。每当新一年的学生来了,您会伸出双手欢迎。毕业了,学生会让您含泪相送。您把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是您教给了他们怎样做人,才使他们对社会,有更多的贡献。您是辛勤的丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是您教会了他们怎样写下自己的.名字,是您把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是您的搀扶下,跨上了奔驰的俊马!

  小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声是您征程上的冲锋号角,一路走来,把汗水抛在身后。您会为优异的学生的成绩感到高兴,您也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是您的孩子,您舍不得把哪一位拉下。为了孩子,您把心都给了他们。就是这样,您把自己燃烧了起来,就是这样的您,把光明留给大家。

  多少个日日夜夜您无眠,多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来,把精彩送给别人。这就是您,我敬爱的人民教师,您会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀。您会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让您甜蜜永久。

  您就是这样无私无悔,您就是这样燃烧着自己。当您回首往事的时候,您觉得一生的心酸都没有白费,一生的汗水都没有白流。您会为此自豪,您会为此光荣,您会对所有人说:“我自豪,我是人民教师。”

园丁颂作文5

  喜欢公园的我今天又与妈妈到公园看花。在鸟语花香的公园里,我看见牡丹花、杜鹃花、美人蕉、朴素的野菊花,还有那紫红紫红的牵牛花。每当我看见牵牛花,就很自然地想起跟钟大兴一起学习国画的情景……

  第一次上学。我紧紧地握着爸爸的手,来到课室前,只见课室里面一位六十多岁的`老爷爷在箱子里翻来覆去地找东西。他看见有学生进来立刻抬起头,笑眯眯地对我们说:“你好!”,一刹那间,他额头上的皱纹立刻显露出来,一张和蔼可亲的面孔出现在我面前。他头发花白,手沾满墨汁,穿着绿色的制服,黑色的西裤。看起来是一位老画画家。就这样,我很喜欢这位老师。

  上课了老师拿出一张生宣纸,用钉子钉在黑板上,再在箱子里拿出一幅画好的牵牛花,再每人发一张生宣纸。老师先教我们画铅笔稿,画好了,老师再逐个同学修改。改好后,就开始调色,老师再巡一巡每个调的色,是否正确。定好色后,老师再教我们用正锋和侧峰,如何做可以一笔有两种颜色等上色技巧。可是有一笔我左画右画还是画不好,老师走到我身旁,握着我的手,一笔一笔地教我画,边画边给我解析,告诉我:“牵牛花有五个花瓣,花蕊是浅黄色的。”等知识。

  下课了,但我们还没有完成。老师不厌其烦地教我们。他专心致志地教,直到最后一个同学走了,他才休息。

  还记得有一次,5点10分放学时,家长们来到课室的时候,天突然下起倾盆大雨,那天我们正在学习:不用铅笔稿,直接画虾,突然下这么大雨,家长唯有在课室里等待。老师又发给同学们一张生宣纸,让我们继续画,雨到了6点多才停,也许老师已经筋疲力尽了,尽管这些,但老师还是笑眯眯地送同学们出课室。

  在钟老师的教育下,我不仅学会了画牵牛花。就这样,我跟钟老师学了一年多。

  回过神来,又看见了百花齐放的花圃,我顿时也心花怒放。

园丁颂作文6

  三尺讲台有您的身影,漫漫长夜有您的灯光,祖国的未来花朵在您的甘露下朵朵生机。您是老师,是辛勤的园丁,是我们敬爱的人。

  “四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发及霜织日月,粉笔无言写春秋。”老师上课的声音常常伴我耳畔,那绘声绘色的讲解,是初春的细雨,滋润着我知识的大地;老师写的板书字字映入眼帘,那行云流水般的字体,是午夏的阳光,照耀着我记忆的草场;老师批改的作业次次拿在手中,那醒目红色的笔迹,是秋日的果实,收获着我辛勤的耕耘;老师班会上的教育句句记在心中,那循循善诱的话语,是冬夜的寒风,吹响着我无言的警示。

  “蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”都说老师是辛勤的园丁,养育了我们一株株的花儿,直到体力耗尽。又有哪个老师不是为了自己的学生着想的,又有哪个老师不为祖国的未来着想,生我们的是我们的.父母,养我们的是我们的父母,可教我们学会做人的是我们慈爱的老师。老师,如同我们的再生父母一般,如果没有老师的帮助,也许我们到现在也只会父母会的一些知识,坐井观天罢了。

  老师啊!老师啊!那岁月的笔尖在您的脸上撰写着历史,那银白的发丝在您的两鬓吞噬着时光,那朗朗读书声却在您的嘴角留下欣慰。老师啊!老师啊!您为我们做了太多太多的事,您为我们操劳太多太多的心,您为我们付出的,如同夜空中数也数不清的繁星,虽然不会很闪亮,却一点一点地照亮着我们前进的道路。老师啊!老师啊!您的工作是神圣的,您像天使一样守护着我们,我们在一点点的成长,人人从幼稚变得成熟,从渴望知识到拥有知识,我们的蜕变与您有着千丝万缕的关系啊!

  辛勤的园丁,辛勤的老师,辛勤的您。“老师”这两个平凡而又光荣的字眼,让我产生由衷的崇敬感,我会认真的对待每一位老师的辛勤劳动,我会深深记得每一位老师的每一堂课,我会让老师们强调的每一个重点,都深深的记在我的脑海里。

  您,我的老师,会永远深深的记在我的脑海里!

园丁颂作文7

  忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了亲爱的老师,忘不了啊,种树的人!没有那不倦的播种耕耘,哪有这果实盈盈?没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……

  有的人把教师比作园丁,默默的耕耘出美丽的花朵;有的人把教师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把教师比作人类灵魂的工程师,改造、净化人类的心灵……

  无数的教师严谨治学,热爱谨治学,热爱学生,悔人不倦,以身作则,为了学生的进步和转化,他们日以继夜、呕心沥血,把自己无尽的爱无私奉献出来。每当我目睹着一个个后进生在老师的循循善诱中慢慢地转化,目睹着一对对师生之间产生的动人故事,我感到教师是一种既辛苦又光荣的职业,但又是太阳底下最美好的职业。”

  有这么几个学生,因为娇生惯养,来到学校习惯性的骚乱闯祸,捉弄和欺负其他同学,上课讲话,开小差,爱起哄。但班主任并没有让他们放任自流,把他们列在问题学生的行列,而经常找他们谈心,苦口婆心地说道理,晓之以理,动之以请,牺牲了多少宝贵的课余时间来督促他们,硬是把他们的坏毛病除掉!

  也曾经有这样一位学生,天生资质不高,任他怎么努力学,认真听,可天意弄人,学习的方法不当,所以任他如何勤奋,也进步不大,仍测验不及格。老师把一切看在眼里,急在心里,从这开始,老师在课堂上经常提问和鼓励他,在课后牺牲大部分休息时间帮他查漏补缺,改变学习方法,日复一日,终于,在一次考试中,他考出了理想的成绩。勤能补拙,苯鸟先飞,在老师的关爱、培养下,他终于找回了自信,学习也有了很大的'进步。

  回过头来,仍有无数的教师在三尺讲台上地辛勤的工作,真想对他们说:老师,您辛苦了!

  忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了亲爱的老师,忘不了啊,种树的人!没有那不倦的播种耕耘,哪有这果实盈盈?没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……

园丁颂作文8

  雄鹰展翅,白云飘飞,这是蓝天对大自然的语言,稻麦飘香,硕果累累,这是大地对大自然的语言。今天我们迎来了第xx个教师节,在这里,我要用自己的语言和您说一声:“老师,您辛苦了!”

  老师,您就是一盏指明灯,照亮了我们前进的道路;您就是一把金钥匙,为我们打开了知识的殿门;您是就一根蜡烛,点燃我们对书籍的热爱。您是大树,我们是小苗,您用智慧灌溉着我们,您是园丁,我们是花儿,吮吸着您给予我们的知识的甘霖。啊!老师,您就是我们人类灵魂的工程师!

  在我的茫茫脑海中,总是浮现着您叫我做作业的情景,也许您已经忘记了,但我还是记忆犹新。那是盛夏的一个中午,我准备收拾完书包,就去玩跳皮筋,可是,我在整理书包时,发现还有几道的数学题没做,我急忙打垮数学课本开始做作业。做着,做着,突然,我被一道题给难住了。我反复的思考着,眉头凝成了一个大疙瘩。忽然,我的眼睛亮了起来,似乎想去了一种算法,但随即又有些丧气了,因为我很快发现这种算法是不对的。于是,我又耐着性子,两眼死死地盯着那道题,一遍又一遍的演算、思考。不知过了多久,我被难得满头大汗,心灰意冷,我重重地叹了口气,心里还骂了一句:“这鬼题,怎么做呀!”随后抬起头,四面张望起来。这时,几个好朋友给我出了一个“好”主意——把她们的作业给我抄。我听后,毫不犹豫的拒绝了。这时,老师您来了,您坐在我身边,为我仔细的分析这题,直到老师累得满头大汗,我才懂。这时,我的`心里是多么的内疚,喉咙像堵了似的,好久说不出一句话。因为都是我,老师才会这样子……

  啊!我们的老师们,您们是多们的伟大!为我们呕心沥血的工作着,我想对老师们说:“你们是那皎洁的月亮,我们就是你们身边那微不足道的星星。老师们,谢谢你们对我的恩情,你们辛苦了……”

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