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母亲节活动策划

时间:2023-05-29 08:46:56 其它节日 我要投稿

有关母亲节活动策划集合九篇

母亲节活动策划 篇1

  一、活动缘起

有关母亲节活动策划集合九篇

  每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象的公关促销活动。今年母亲节日为5月8日。

  二、活动时间:

  5月6日—5月8日

  三、活动主题:

  **超市康乃馨节,或者为温馨母亲节

  四、促销活动内容:

  活动一:母亲节特价商品

  食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;

  日用品:纸品、卫生巾等;

  化妆品:洗面奶、营养霜等。

  活动二:凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。

  成本测算:一扎康乃馨即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的.花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

  母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜?贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。一、活动缘起

  每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。

母亲节活动策划 篇2

  一、市场目的:

  服饰文化节的闭幕,暨母亲节活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。

  二、活动主题:

  挚爱

  二、活动时间:

  5月9日(周五)-5月11日(周日)

  三、销售指标:

  xxx万元

  增幅:0

  促销费用率:0.41%

  四、活动内容:

  文化活动:5月11日14:00·/贝尔尼斯女装秀。

  促销活动内容:

  (全场活动方案1)

  1、满额送家政服务,爱母亲送节日轻松

  活动说明:购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张,已参与活动发票余额不累计。

  自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比较温情又实用。还有新闻价值。

  活动目的':丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;每天100张,送完为止。

  预算:100*40*3=12017

  (全场活动方案2)

  2、满额送银饰祝福母亲平安幸福

  活动说明:穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1,价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。

  活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;吉祥意味,更易为人接受。(百货部或女装部货品。)

  预算:100*50*3=15000

  3、百款爱心特价礼扮靓母亲节

  活动时间:5月9日—5月11日(三天)

  活动部门:百货部、女装部、休闲部

  活动说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有pop提示“母亲节特价”。另外,可以由各个部门推荐一部分商品,提示“母亲节推荐”,从而使母亲节节日氛围更加浓郁。

  五、媒体支持:

  《xx晚报》双通19800元,网站、xx商报等各媒体新闻

  六、商场促销氛围衬托:

  各柜台“母亲节物价礼”小标贴pop、门厅灯箱、扶梯两侧,大门口广告位告示

  七、活动费用预算:

  广告费:19800元。美工布置:1500元 活动及礼品费用:15000元 合计:36300元。

母亲节活动策划 篇3

  母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

  大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的'道德而定立的。由此,我们“xx”青年志愿者服务队与xx社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

  一、 活动目的

  1、 关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

  2、 丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

  3、 推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

  二、 活动主题

  感恩母亲节,关爱贫困母亲

  三、 主办单位

  土建系“xx”青年志愿者服务队、xx社区街办

  四、 活动时间及地点

  20xx年5月x日、xx市xx社区

  五、 活动内容

  “xx”青年志愿者服务队出15个志愿者,对xx社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

  志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

  六、 安全隐患及应急措施

  1、 志愿者到达xx社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车511路到达合作社街办处,下车即到活动地点。

  2、 此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

  3、 乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

母亲节活动策划 篇4

  各分院、班级:

  为了充分践行社会主义核心价值观,发扬传统文化精髓,进一步丰富校园文化氛围,特举办“心寄母亲,情动xx”母亲节系列活动,具体通知如下:

  一、 活动背景与目的

  母亲节,是国际上普及度较高的节日,在中国,很多人都会过这个节,母亲节对大学生也具有不小的`影响力。举办此次活动旨在提供一个平台,让大学生们更好地释放心中的情感,践行社会主义核心价值观,继承优良的传统文化。

  二、 主办单位

  主办:党委宣传部、团委、学工处

  承办:xx校园电视台

  协办:学院学生会

  三、 活动对象

  xx旅游商贸职业学院全体学生

  四、 活动时间

  20xx年5月05日-5月13日

  五、活动的具体内容

  1. “手写家书寄母亲”千人书信书写活动

  时间:5月11日下午14:40

  地点:三食堂

  参与人员:每班xx人,由各分院选派

  活动内容:全体参加人员,准备一支笔,主办方准备信封和信笺,现场写完后,统一收集邮寄。

  2.情系便利贴

  时间: 5月11日-12日

  地点:三食堂、一食堂

  参与人员:全院师生

  活动内容:在现场放置一块大的许愿板,现场有工作人员提供便利贴和笔,同学们可以在便利贴上写下对母亲的祝福或者想对母亲说的话,然后贴在许愿板上。

  3.纸鹤传祝福、母亲节知多少、千里情牵

  时间:5月13日下午14:30

  地点xx广场

  参与人员:全院师生

  活动内容:1.现场教同学们叠纸鹤,讲他们叠的纸鹤用线穿起来,挂在摊位上,体现莘莘学子对母亲的祝福。2. 展板展示母亲节来源和发展,伟大母亲故事,母亲怀孕的经过以及所承受的痛苦,晚上电影剧情介绍和宣传3. 在电影结束后,组织在场同学接通自己母亲的电话,大家一起对着电话说:“妈妈,祝您母亲节快乐!”

  六、活动宣传

  校园电视台、院报、校园网、广播站等校园媒体全程关报道相关活动,活动结束后,宣传部、校园电视台积极向校外媒体推送、发稿。

母亲节活动策划 篇5

  一、活动目的

  今年的5月8日是母亲节,慈母手中线,游子身上衣。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的.传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:

  阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段(5月2日——5月4日)

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  五、总结评比阶段(5月14——5月15日)

  1、评选优秀阳光、亲情主题征文。

  2、评选爱心小天使,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

母亲节活动策划 篇6

  一、活动目标

  1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  二、活动准备

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  三、活动过程

  1、利用三天的时间,每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

  3、教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

  4、让幼儿画出“我心目中的妈妈”,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的'优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事。

  各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

母亲节活动策划 篇7

  一、活动背景

  为了能更好的传达x情感文化,增进消费者对“x珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“x珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

  二、目的

  1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福

  2、带动x店内产品销售

  3、承载x品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命

  4、传递传统婚姻观念,确立x珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位

  三、主题

  感恩母亲,珠宝传情!

  四、目标市场

  迎合目标消费群心理,满足情感需求。

  目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

  五、活动时间

  5月11日—5月14日

  六、活动内容

  1、凡活动期间光临x珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

  2、在x珠宝店内消费满xx元以上(折后价),xx婚纱影楼为您的'父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)

  3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到x珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。

  七、宣传方式

  1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

  5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“x珠宝”的名义,采用富有煽情 色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。

  2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。

  5月11日~13日,以“x珠宝”的名义,向“x珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“x珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。

母亲节活动策划 篇8

  一、活动目标:

  通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的5月XX日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。

  二、活动时间:

  20xx年5月XX日——20xx年5月XX日

  三、活动对象:

  XX小学全体队员

  四、活动安排:

  1.学校通过国旗下讲话,让队员去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

  2.利用校园广播播放有关母爱的音乐。(刘文负责)(《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲)

  3.各中队根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,分享各自的的做法,开展《给妈妈一个惊喜》的中队主题活动。各年级分工让学生写一篇母亲节的报道。(中队辅导员)

  4.孩子回家根据实际,选择性开展“感恩”行动。

  A、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  B、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  C、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的.最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  D、设计感谢妈妈的5种方式:

  (1)为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。

  (2)为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。

  (3)为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。

  (4)向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。

  (5)向母亲道一声温馨的祝福。

  (6)送给母亲一份自制的节日小礼物。

  (7)给母亲写一封感谢的信,说说心理话。

  (8)和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。

  五、活动要求:

  各班高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;

  加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学;

  注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动策划 篇9

  活动目标:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

  活动形式: 亲子互动活动。

  活动范围: 全班幼儿及家长

  活动时间: 2个小时。

  活动组织: 教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项: 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知(范例)

  亲爱的家长朋友,您好!

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  活动形式:亲子互动益智游戏

  参与范围:全班幼儿及家长

  活动时间:本周五下午(15:00—17:00)

  活动目的:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

  3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。

  活动场地:多功能厅或本班教室

  ***幼儿园

  *年*月*日

  活动流程:

  一、入场、秩序安排:

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二、表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:《妈妈我爱你》

  活动准备:统一服装

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

  三、致辞:

  今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

  主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

  主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  四、欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故 事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总 结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

  五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。

  活动过程:

  (1) 老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;

  (2) 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。

  记者问题:(范例问题)

  宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?

  妈妈是做什么工作的你知道吗?

  你知道妈妈最爱吃什么吗?

  平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?

  妈妈都帮你做过什么呢?

  你帮助妈妈都做过些什么呢?

  跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?

  妈妈给你经常讲故事吗?

  妈妈什么时候落泪你注意过吗?

  妈妈最漂亮的时候是什么时候?

  妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等

  六、漂亮妈妈时装秀

  背景音乐:裘弟一

  活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

  活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

  七、智力游戏对对碰

  1、反应力游戏

  活动准备:红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。

  活动过程:

  (1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

  如:举起红色卡——(宝宝和家长)拍腿、

  举起绿色卡——(宝宝和家长)跺脚、

  举起蓝色卡——(宝宝和家长)拍手、

  举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;

  或者:(老师)双手向上举高双手相扣——(宝宝和家长)拍腿、

  (老师)左手向左斜上方举起右手叉腰——(宝宝和家长)跺脚、

  (老师)右腿踢腿——(宝宝和家长)拍手、

  (老师)大幅度扭屁股——(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;

  (2)老师用动作指挥宝宝和家长,请大家反复练习几次动作;

  (3)两名老师做相同的动作,请宝宝和家长做出相对应的动作反应;

  (4)将宝宝和家长分成两组,两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。

  引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力,希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!

  2、智力游戏

  活动准备:六级《智力2+1》p28、剪刀、胶棒。

  活动过程:

  (1)以家庭为单位做此活动;

  (2)请宝宝找到p28中缺少的动物;

  (3)范例:p28中1号缺少老鼠,剪下p31中的一只老鼠,将反面蓝色贴在p29中的

  1号空白处。

  注:宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝,并指导。

  指导语:请您尽量让孩子自己完成活动,必要的时候可以加以引导,这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力,并加强他的动手能力。

  3、规律艺术墙

  活动准备:六级三册p27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。

  活动过程:

  (1) 老师请宝宝和家长一同将六级三册p27中的动物图案剪下;

  (2) 老师在艺术墙上贴上动物范例图案:狗、鸡、斑马、斑马、鸡;

  (3) 老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称;

  (4) 请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙,每个家庭可以接三个或四个动物图案;

  引导语:找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力,以游戏的活动进行能增加活动的趣味性,让孩子更加感兴趣,家长要多和宝宝做这类的.活动。

  活动总结:我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的,

  这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力,让我们的宝宝更加聪明,在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏,促进宝宝的智力提高。

  注意事项:老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏,游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。

  八、创意母子大比拼

  背景音乐:《裘弟一》

  活动名称:《时装秀》

  活动准备:节奏感强的音乐cd,各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)

  各种颜色的羽毛,各种发卡,各色的玩具串珠,废旧报纸,双面胶。

  活动过程:每班选出5组表演的母子,老师播放音乐,请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。

  九、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)

  活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。

  活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?

  注意事项:

  (1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;

  (2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

  十、送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)

  活动音乐:轻柔、舒缓的音乐

  活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

  活动过程:

  (1)教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语;

  (2)教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语;

  (3)与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,使教室里的气氛达到了高潮。

  (4)请个家庭分别在主题墙前照相留念;

  (5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格。

  十一、快乐音乐say goodbye

  活动音乐:《我要我的滋味》

  活动准备:音响、音乐伴奏cd。

  活动过程:请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈,活动在高潮中结束。(舞蹈详见音乐视频包裹)

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