【实用】帮助同学的作文3篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的帮助同学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
帮助同学的作文 篇1
在我们的校园中,总是会有些人在我最危机的时候现身,来帮助我。”
记得有一次那是一节英语课,老师讲课我没有认真听讲,之后老师就让我们写练习册,我信心十足,觉得自己能全写对,所以我没有认真听课,写着写着,突然看见一个我没有见过的类型题,我斜眼瞅了瞅别人,没有想到的是同学们都会写,而我不会写,我真是后悔死了,要是我听课的话,我就应该会这一道题,我真是后悔死了,就在这个时候,有一个人站了出来,他看了看我的最后一道题,问我是不是不会呢,我点了点头给他说:“这道题我不会,你能不能教教我,他义不容辞的说:“帮助同学们是我的.爱好,所以我愿意帮你,”他津津有味的给我讲着这道题怎么写,先是这样,再是那样,讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细,他慢慢给我讲,中途他还喊了我几下,最后终于讲完了,我也听懂了怎么写,我高兴给他说了一声谢谢你呀,然后我高高兴兴的把练习册给老师看,没有想到我的练习册竟然考了88分,我知道了自己的骄傲是不会学习好的,我自己认真的反省了自己一顿,我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃,叮铃铃,下课了,我立马跑了过去你他认真的说了一声:“谢谢,”然后我就跑出去玩了。
这就是我们同学之间的帮助。”
帮助同学的作文 篇2
一个寒冬的上午,我一不小心把我的手指划了一道口子,肖楠看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了,要不,就不容易好了。”
长跑时间到了,同学们个个都带上手套,来到操场上排队。我早上忘记戴手套了,手冻的通红。肖楠看见我没戴手套,就走过来问:“王欢同学,你没带手套吗?”我点点头。她看了看我的手,一边摘下她的手套一边对我说:“来,戴我的吧!我连忙把手插进衣兜里,推辞说:“不用不用!我的手被风吹惯了,再说,跑不了多长时间就回来了。”“那你手上的伤口怎么办呢?”她不由分说,就把我的手拽过去硬把手套戴在了我的手上。
我们排着队跑出了校门,风呼呼地吹着,刮到脸上像刀割一样,但我的手却暖哄哄的。看着这双手套,我的心里真有说不尽的感激。我回头看看肖楠,她的.手冻得通红,两只手攥得紧紧的。她发现我正在看她,就冲我笑了笑,好像在说:“我不冷。”
回到教室里,我的手一点儿也不觉得冷,而肖楠的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她感激不尽的说:“太感谢你了!”她微笑着回答说:“不用谢。”看看肖楠那双通红的手,我心里真有一种说不出的感动。
帮助同学的作文 篇3
忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。
我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!
我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。
我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心
暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的`那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!
我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”作文
我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。
这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!
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