关于观察植物的作文汇编7篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的观察植物的作文7篇,希望对大家有所帮助。
观察植物的作文 篇1
大自然无奇不有。只要细心观察;就会有发现。
在一个阳光明媚的早晨,我们一家买了几盆含羞草。含羞草的叶柄不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来,有的垂下来,有的`还是小苗。我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合拢了叶子,像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了,我又碰了一下周围的发现它们也"生病"了,我一看,原来上面有几只虫子,我一下子就把它们赶跑了,可含羞草纹丝不动。我问爸爸,爸爸说:"它们怕你呗!"年幼的我就相信了。
但晚上,我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛,怎么会看见我呢?于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边,用奶奶的针将含羞草扎了个洞,为了以防万一,我还放了一个杯子在下面,大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验,水从哪来呢?我将刚才那株含羞草拔出来,只见底下有个小东西,我猜它一定是根。我上网一查,果然是它的根。我还知道了它的原理:当你摸叶子时,底下的根立刻往上注水,叶子因为太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊:"我知道了,原来老爸在耍我!"爸爸知道了是我自己找到答案是,还表扬我呢!
大自然真是奇妙无穷啊!
观察植物的作文 篇2
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”然后妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的.就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。然后第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物的作文 篇3
今天上午的第三节是科学课,老师把我们带到了学校的植物园,观察蔷薇花丛。
现在已经是三、四月份了,蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩,而且富有光泽,像是刚刚用水冲洗过似的。呼吸着新鲜的空气,我仔细观察着枝繁叶茂的蔷薇,还天真地数起树叶了,可是不管怎么数,我都数不清楚。数着数着,不经意间,我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳,再仔细一瞧,有的已经饱胀了,但是有的却还没有破裂,看到如此多的花骨朵儿,我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。
忽然,我的脚痒痒的,蹲下一看,一只可爱的.蚂蚁在我的脚上爬着。原来,在蔷薇花丛里,有一群小蚂蚁正在忙忙碌碌地奔走着,好奇心使我仔细地观察起它们来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。
咦!泥土怎么在动?我定睛一看,原来是一条蚯蚓正在松土。这个小东西身子一节一节的,而且还一伸一张的。“好恶心啊!!~~~”我大叫了一声。
“呱、呱……”,花丛旁边的水池里传来了青蛙的叫声,好象在为这花丛伴奏。这时,蔷薇花丛中飞来了几只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……
看着这充满生机的花丛,我不禁感慨,这真是一个奇妙的世界,生物们在这里快乐、和谐地生活着。闭了眼,我似乎看到了那满园的蔷薇花儿已经全部盛开了,红红的一片,耀眼极了,如一片云霞,又似一张绣花的地毯。
观察植物的作文 篇4
我小区里有一些含羞草,下面是我早上、中午、晚上观察含羞草的模样。
早上七点,含羞草的小叶子合在一起了,浇点水,它就会张开,喝完水就会继续合着小叶子睡觉,直到八点多又起床喝点水,然后静静地休息。如果有人来摸它,它就会害羞的.合上小叶子,过了好一会,它才肯张开小叶子。
中午,当我们在吃午饭时,它睡得正香呢!当我们吃完午饭,正打着饱嗝时,含羞草醒了。它有些饿了,我们就给它浇点水,它吸收完了水分,如果还是很饿,含羞草就弯腰,让我们再给它加一些水分,直到它吃饱了为止。才肯静静休息,因为它知道,我们都很爱护自己的植物呢!
晚上,含羞草不喝水,它八点就做好梦,直到天亮了为止。
除了这些以外,我还知道含羞草冬天会枯死,因为冬天十分冷,我也忍不住了哦!
观察植物的作文 篇5
有一天,我和我的妈妈去花鸟市场,看见了含羞草,那里的含羞草,开着粉红色花朵,非常好看,其实我们在很多地方都能看到含羞草,它是一种到处都有的植物,不过,因为它是小小的,所以很少注意到它。
我们都知道如果用手去碰碰含羞草的小叶子,它会立即把两片小叶子闭合,然后垂下,就像一个害羞的小女孩低下头一样,这就是含羞草的来源。你知道为什么它会害羞吗?其实是因为含羞草的小叶子受到刺激后,立即传输到叶柄,叶柄就会收回叶后,所以两片小叶子就会闭合,然后刺激再传到茎,茎受到刺激就会收缩,所以小叶子就会低垂下来,如果,我们不停地碰含羞草的'小叶子,含羞草也会感觉“厌烦”的,它就不会再闭合小叶子,是不是很有趣呢?
观察植物的作文 篇6
我家的花盆中种着一棵葫芦。它有一米多高,顶上还结着一个小巧玲珑的葫芦。
可是,葫芦上面有许许多多的害虫,大部分的叶子都枯死了,刚刚长出的茎须也都枯黄了,连含苞欲放的花朵都渐渐发黑。
还好,爸爸已经在葫芦上喷上农药,把害虫都杀死了,使死气沉沉的葫芦又焕发出了新的生机。
害虫死了,又有新的嫩叶长了出来,它们是爱心形的.,叶片上面还有浓密的白色柔毛,惹人喜爱。
在茎的节处还长出了几朵多日不见的花朵,葫芦的雄花和雌花的花朵没什么区别,区别在于它们的花柄。雄花的花柄是一条细细长长的柄;而雌花却是一个像葫芦形状的柄。许多绿色的茎须从长叶子的地方长出来,它们刚长出来时是嫩绿的,一旦触到绳子,就立刻变成螺旋形的,缠住绳子,让粗壮的茎牢牢地缠住绳子,攀援而上。
后面几天,天气十分阴凉,葫芦生长很快,长长的茎须已经快攀到雨蓬了。
我希望葫芦继续蓬勃生长,再结出一个葫芦。
观察植物的作文 篇7
昨天下午,我回到家里的第一件事不是换鞋,不是放书包,更不是吃东西,而是看望我的萝卜苗苗们。
“啊!我的萝卜苗苗!”我大惊失色地叫起来,妈妈闻声而来,亲切地问:“你的萝卜苗苗怎么啦?出什么事了吗?”“我的萝卜苗苗大部分都躺在花盆里了,只剩两三个苗苗直着腰。”我撅起嘴巴伤心地说,“而且他们的叶片发黑,还卷着边,都快奄奄一息了。”妈妈拿着牙签盒喷水壶说,“你呀!早上肯定忘记浇水了,所以才这个样子的。”妈妈拍了拍我的头,我看着花盆里的苗苗东倒西歪的一片狼藉,边跺脚边着急地问妈妈:“那怎么办?它们会不会死啊?不能让它们躺在花盆里吧。它们一定在怪我没照顾好它们。”我在阳台上难过地走来走去,妈妈笑而不答,只说了一句:“看看我给你的东西。”我百思不得其解地看着妈妈,“啊!我知道了!”我接过妈妈手里的水壶把苗苗们浇得透透的,水珠在绿叶上还闪闪发光,泥土的颜色也越发的深沉,然后把牙签插在湿润的泥土里,最后小心地把柔弱的`萝卜苗苗扶起来绕在牙签上面,一个简易的支架就完成了。妈妈给我竖起了大拇指,我心里想着:苗苗们,对不起啊,我以后一定不会忘记浇水了,你们一定要活过来了啊!
我绕苗苗时发现有一个叶子发黄的苗苗,我歪着脑袋问:“妈妈,这个苗苗怎么办?”妈妈又递给我一把剪刀,虽然那根苗苗挺好看的,但是它病了救不活了。我于是剪断了它,不让它传染其他的小苗苗。
第二天,我把牙签拔掉后,小苗苗们都神奇地又直起了腰,叶子也都舒展开了,左摇右摆地玩耍着,我开心地跳起来。可不能再忘记浇水了,我给它们浇了六十毫升的水,拍拍它们的小脑袋,才依依不舍地去上学啦。
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