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我的心事作文

时间:2024-10-31 21:01:48 优秀作文 我要投稿

我的心事作文【热门】

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的心事作文,希望对大家有所帮助。

我的心事作文【热门】

我的心事作文1

  每一个人都有自己的心事,我也有数不清的心事,不过最让我心烦的事还是想举手却不敢。

  随着年龄的增长,我发现我们班举手的人越来越少了。即使是一道不是很难的题,大家也很少举手。真不知道为什么会这样,大家的勇气都到哪里去了呢?想着想着,“叮铃铃”上课铃声响了,同学们都陆续进了教室。

  李老师也随着进了教室,她在黑板上板书了一道复习题,然后转过身来,指着黑板上的`题说:“谁上来做一下这道题?”那不是一道很难的题,上节课就学过的。我抬起头来环视了一下四周:有的同学正在读题,有的同学在埋头思考,还有的同学摆弄着手中的钢笔,可是没有一个人举手。我多么希望有人能举起手来,即使是一个人,我也会跟着举手。但四周还是没有一个人能举起一只手来。不行,我一定要打破这种现象!我下意识的抬起了胳膊,一点一点地,像托着千斤巨石一般,好不容易才抬了起来。这时,老师期待的目光朝我这边移了过来,我不知是怎么了,手像被闪电击中了似的,又迅速地将手缩了回来。老师的眼里流露出了一丝失望的目光,只好点名让班长来做。

  其实,这道题大家都会做,可是为什么大家就是不敢举手上去做呢?难道是因为怕做错了,同学们笑话,而丢了自己的面子吗?

  难道勇气就这么容易丢失吗?这不争气的手啊,为什么就是举不起来呢?为什么我想举手却不敢呢?

我的心事作文2

  我相信,在每个人的心里,都深深地隐藏着一个不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借着这次写作文的机会,我还是将它一吐为快吧

  以前,当我们还是一二年级时,同学们团结互助,互相关爱,互相体贴,友好得就像亲兄弟,亲姐妹一般。

  而现在,我们都长大了,懂事了。自从升入高年级后,同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了,而是变得疏远了。现在这个社会是竞争的社会,不但老师们之间竞争,而且我们这些祖国的.未来之间的竞争也很强烈,谁都希望自己比别人强,于是,班上缺少了那种团结互助的精神。当我的学习超过他们时,他们便用一双仇恨的眼睛盯着我,对我引起了强烈的不满,有时还在背后说我的坏话,令我浑身上下不舒服。自然,和我朝夕相处的朋友明显得变少了,我就会感到十分寂寞,有时常常一个人坐在位子上静静地想:这还算是好朋友吗?在我的学习成绩比他们好时,就对我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就会没有竞争,那该有多好呢?也许你会说:有竞争才会有进步嘛!但是,我想说的是:竞争会减弱同学们之间的友谊,那么我们的童年还会是美好的吗?

  我在班上已担任多年的课代表,原来,我向老师报告哪些同学没带作业,那些同学并没有记恨我,不一会儿便和我和好了。而现在,有的同学却说我爱打小报告,在我面前说我的不足,我十分伤心。晚上,我躺在床上,心中想着:如果还是原来的那样该多好啊!可是我们都开始了没有硝烟的战争,我不禁流下了眼泪。

  竞争,我十分讨厌这个名词,我希望它离开我们班,离开我们的年级,离开我们的学校。我希望同学们之间的友谊能够像原来一样,那该有多好!

我的心事作文3

  每个人的心中都有自己的心事,有一个丰富的内心世界,有喜悦,有悲伤,有忧愁,有愤怒,有快乐……生活中的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有许许多多的事,许许多多的想法藏在人们的心里……

  我也不知道现在是怎么了,从六年级开始,我的数学成绩一直在下降。也许是上课不认真听讲吧,我默默的想着,于是,我努力的使自己上课时不要分心,要认真听讲,我也这样做了,可是,也还是无济于事。现在,课堂作业做的倒还好,可是一到考试,成绩还是一团糟,都是七十几分和六十几分。还有一个原因,也许是因为年级的提升,数学的知识也越来越难,即使相信‘只要功夫深铁杵磨成针’这句话,但是,面对那些很难的题目,我还是措手不及。

  记得又一次,上数学课,老师来抽题目让我们做,我一听,心里想,这下完了,我什么都不会啊,可偏偏,却又抽到了我。老师问我圆的周长怎么算,我顿时就蒙了,这是上个学期学的吧,而且,这个学期又学了圆的表面积,圆的体积,我很容易把他们混在一起,就随便说了一个,却不想,说错了,便被老师说了一通,还罚站在那里。唉,我把圆的周长说成圆的体积了。为什么。我的'数学成绩就是提不上来呢,是我的粗心大意,还是我根本就对数学没有兴趣呢。我到现在,只会做一些简单一些的题目,那些难的题目,我根本就做不出来,要不就是乱做一通。

  明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。什么时候,我的数学成绩才能提上去呢,这件心事,又什么时候才能结束呢,我始终束手无策。

我的心事作文4

  我五岁时,奶奶给我买了一只非常可爱的小鸭子。它全身金黄,小小的嘴巴,长着两个小鼻孔。走起路来左摇右摆,还不停地“嘎嘎”叫。

  我把它放在地上,观察它的走路姿势。它不停地扇动翅膀,左看看,右瞧瞧,像个小丑十分滑稽。我打开电子琴模仿鸭的叫声“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”。小鸭子像是见到了自己的伙伴兴奋地“嘎嘎”叫。每天放学回家,我最喜欢的事就是给小鸭子喂食了。“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,快来吃呀!小鸭子!”我一边拿着饭粒一边说。小鸭子好像听懂了我的话,赶紧跑过来,啄我手里的.饭粒,差点没把我的手指头吃进去,真贪吃!等它吃饱了,我轻轻地把它捧在手里,看着它圆滚滚的肚子往下垂,我的心里呀,美滋滋的!我睡觉的时候,它就像没了伙伴,大声地嚷嚷,使任何贪睡的人也得起来看看。它虽然十分可爱,可每次吃饱了就会有些粪便掉出来,粘乎乎的,臭哄哄的,弄得满屋的怪味,这可使我不知道该怎么办了?我可不想我的睡房变成个臭气熏天的鸭场。奶奶说:“把小鸭送到李奶奶家吧,等长大后再要回来。”我犹豫半天,没办法,只好答应了。

  可是到了第二天,奶奶告诉我小鸭被老鼠咬死了。我失望了,我原本想让小鸭子大些再和我做伴,可它就这样不知不觉地离开了我。我的眼角立刻湿润了,一会儿,眼泪像泉水一样涌了出来。“如果我不把它送走,它可能还在我身边‘嘎嘎’地叫呢!如果我不怕脏,它可能还能和我多玩会儿呢!”

  直到现在,我都忘不了那只活泼可爱的小鸭子,它在想我吗?它是不是很恨我呢?

我的心事作文5

  我们都希望自己的生活能够充满快乐,尤其是在班集体当中.但我们在和同学相处中,有时会遇到烦心事。

  有一次,我和一个同学在玩耍的时候,这个同学不小心把老师的小黑板碰倒了。因为这块小黑板已经破损,加上这么一摔,所以这块黑板的四个边缘立刻“分家”了。当时我心理很愧疚,后悔自己没有和同学选择适合的玩耍场地。令我无比意外的是,这位同学却飞快地跑向老师的办公室,告诉老师是我弄坏了黑板,真是“恶人先告状”呀!更让我烦的是:还有好几个和他比较好的.同学也帮着他证明,我真是“跳进黄河也洗不清”了。最让我烦恼的是:老师竟然有点相信他们的话了,因为他们是一贯的“优秀生”呀。我不由得想起了成语“众口铄金”“三人成虎”。老师把我请到办公室,试探地问:“听同学反映,你把班级的小黑板弄坏了?”我此时非常着急,由于太委屈,竟然一句话也说不出来,不争气的眼泪一个劲地往下流。老师以为我“后悔”了,“坦白”了,便对我说:“爱护公物是每个同学的责任,也是一个人良好素质的体现……”回到教室,我的泪水还在流,告状的那几个同学还嘲笑我。

  天哪,难道就这样让误会继续下去吗?我相信老师还是信任我的,否则,她就不会让我情绪平静下来再找她谈话。我一定要向老师说明真实情况,因为了解事实的还有很多同学,他们一定会尊重事实的,老师也一定会找其他同学了解的。

  经常被误解,就是我的烦心事。看来,我在说话、做事之前要考虑清楚,免得造成这样那样的烦恼。

我的心事作文6

  在我一二年级时,同学们团结互助,互相关爱,互相体贴,友好得就像亲兄弟,亲姐妹一般。

  渐渐的,我们都长大了,不再那么“天真无邪”了。同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了,而是变得疏远了。三年级我偶然一次听到同学们背着我说“颜依梦是大队委员,老师面前的红人,谁敢惹她呀!

  ”当时,我努力忍住没哭,我在同学心目中成了什么样子了?我们是同学呀!

  是从一年级就在一起的兄弟姐妹呀!

  为什么我的形象就这么差呢?我为了和同学回复以往的友谊,渐渐地失去了威力。但是我又和同学们恢复到了原来的快乐。但是,这以后老师又频频批评我我管理班级没有了力度。我再一次陷入了沉思,往日快乐的跟神仙似的我,竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼泪。我感觉好为难,好痛苦。一面是朝夕相处的同学,一面是可敬的老师。面对胜似亲情的友情与好比父母的老师,我难以选择。我爱从7岁就陪伴我的同学,可我也同样爱教育我的老师。要是想对得起老师,就可能失去难能可贵的'友情,而拥有和同学在一起的快乐,就会对不起老师对我的信任与培育。

  宁静的夜晚,我看着星星与月亮,流着泪,在夜空中寻找我的答案。“你怎么管理班级一点儿力度都没有了?”“颜依梦是老师面前的红人,谁敢惹她呀!

  ”这两句简短而又足以撕碎我的心的话,又一次重回我的耳边,老师那双充满信任的眼睛与同学那双充满欢乐的眼睛又一次重现我的脑海。我到底该如何解决,到底该如何让老师和同学都能理解到我的难处?

我的心事作文7

  从小学升到初中了,我现在已经成了一个初中生了。初中有初中的生活,有初中的学习,有初中的新奇。什么都不一样,都改变了。随着改变,我的烦恼也来了。

  早晨要早早的起床,要认认真真地整理内务,要晨读,要……刚一开始的时候不适应,不过,过了一段时间我感觉好多了,许多的不适应消失了。这些个,都不算大事情,最让我闹心的事情还是学习。

  小学的时侯,我学习挺好的,可是现在却不怎么样。我觉得我每一节课都在认认真真的听讲,但是成绩却还是上不去。我不适应老师,哦!可以这样说吧。一开始的`时候,上数学课,我根本一点都学不进去,也不知道是老师讲的太深奥了,还是怎么样,总之,每次做题总是一塌糊涂。我在寻找问题的根本原因在哪儿,但却怎么也找不到。我想到办法了,就是认认真真听老师讲课,认真做好练习,对待它一点都不要马虎大意。我想,这个办法还是好的,我的练习题不再是一塌糊涂了,比以前好的多了。我觉得我再认真一点,就一定会好起来的。

  地理比数学更糟糕了!我并不明白为什么,我觉得地理老师讲课像催眠曲,只要他一讲课我就想睡觉。每一次,每一节课我都在克制着自己,可是为什么,为什么还是不能改变呢?我曾经试着给自己当心理医生,劝自己要好好学习,如果这一科不好,会影响了自己的总成绩。可是,就算是这样也没有什么效果,我想我快要绝望了,但是怎么样才能解决呢?

  说实话,我并没有想到学习会是我的闹心事,这是一个我一直想不明白的问题,但是我相信,只要我认真对待,仔细对待它,就一定能行,我相信我自己可以成功,我对自己很有信心,我一定能行!加油!

我的心事作文8

  “童年啊!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”正如冰心老人所说,童年像梦一样丰富多彩,有悲伤的眼泪,有兴奋的欢笑,有激动的尖叫……其中最令人讨厌的就是烦恼!

  我最烦恼的事莫过于太“忙”了。每天晚上放学回家,忙完这个忙那个,忙完那个再忙这个,典型的“累得要命”!

  记得有一天放学,妈妈刚把我接上车,就开始施展她的“喋喋不休”大法:“先在车上15分钟听英语听力,回家用一个半小时写作业,写完作业弹吉他半小时,注意是有效时间……”我连记都来不及记,更别说插话反驳了。一回到家我就开始写作业,时间过得很快,妈妈规定完成作业的时间马上就到了,可是我的作文还没开始写。只听妈妈送了我一句话:“时间要遵守,规定要执行,已经到点了,没写完的给我明早早起继续写!”我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!紧接着是吉他、奥数、奥英、阅读……无数作业汇成了坚固无比的烦恼链,把我牢牢捆住,无法挣脱。

  可要论作业多,那还得数长假。写完今天的写明天的,写完明天的又写后天的……“作业复作业,作业何其多,每天写作业,作业堆成垛……”每天,我像陀螺一样,被作业你一鞭我一鞭地抽得团团转……

  爸爸说,好的`大学都是给你一本书,让你自己学习,没有作业的烦恼。我非常期待这一天的到来。但,考上好大学需要努力,努力又需要做作业……看来,我永远逃不脱作业的魔掌了。

  这,就是我的烦心事!

我的心事作文9

  从小我就是一个很粗心的孩子,虽然我爸妈经常说教我,但是我也一直当耳旁风,从来没有从心底里改掉过。仍旧那么粗心,丢三落四的。

  因为我的粗心也闹出了不少笑话。直到后来我才意识到,再这么粗心下去的话,真的是很严重的事情。

  有一次放学之后,我一心惦记着七点钟就开始播放的动画片。所以写作业的时候我就急匆匆的,心不在焉的写完就跑去看动画片了。

  爸爸回来之后一如往常的帮我检查作业。不一会儿的功夫,我就被爸爸喊过来。爸爸指着本子说,今天的作业写到多少页?我回答道,40-44页。爸爸说,那你看一下41页上写的怎么样?我一脸迷惑的看着爸爸,我打开书41页,哎呦,什么写的怎么样,爸爸说的太含蓄了。我其实是根本一点也没写。原来是我一心惦记看动画片,竟然写漏了一页。一时不知道该说什么了。直直的看着爸爸。爸爸严肃的对我说,你知不知道,你这样的粗心,会对你以后造成什么影响?举个例子来说。你平时经常犯的错误,多写一个0少写一个0或者是用刻度尺测量的.时候多一厘米,少一厘米的。如果一个公司的财务上,少写了一个0,你会认为只是一个0嘛,有什么大不了的。可是你可知道,就是这一个0就能让这个公司亏损成百上千万。你以为就是少写了一个0,可是后面牵连的,那是你远想象不到的。你测量的时候少一厘米,多一厘米。那就会让一座大楼坍塌。这种代价你想象的到吗?你还认为你的粗心是一件小事吗?是一件不值一提的小事么?

  听了爸爸的话,我醍醐灌顶,一下认识到原来粗心是这么严重的一件事。原来我小小的粗心能造成那么严重的后果。我的脸上像发烧一样,久久抬不起头。

  我下定决心,今后一定要改掉自己的粗心。

我的心事作文10

  我相信,在每个人的心理,都深深地隐藏着一个不可告人的小秘密,我也不例外,久而久之,它便成了我的心事,借着这次写作,让我来将它一吐为快吧。

  从前,当我还是一二年级的时候,同学们团结互助,互相关心,互相体贴,友好的'就像是亲兄弟、亲姐妹一样。

  而现在,我们长大了,懂事了,自从升入高年级之后,同学们彼此之间的友谊再也不像从前那样亲密了,反而慢慢变得疏远了起来。为什么这样呢?因为现在这个社会不但是老师们的竞争,我们这些祖国的花朵的竞争也很激烈,谁都希望自己比别人好,于是,班上缺少了那种团结互助的精神。当谁的学习成绩超过他们时,他们便会用仇恨的眼神盯着他,令他一整天干什么事都不顺利。自然 ,班上几乎没有一对朋友的友谊会长久。有时我常常一个人坐在位子上静静地想:“这还不算是好朋友吗?成绩超过自己就对他人不理不睬,要是人人平等,那么世界上就不会有竞争了,那该有多好啊!”也许你会说:“有竞争才会有进步嘛!”其实我明白竞争是让人进步,但是,我想说:“竞争减弱了同学之间的友谊,那我们的童年还会是美好、幸福、快乐的吗?”

  “竞争”,我讨厌这个词语,我真希望它能离开我们班,让我们同学之间的友谊像原来一样。

我的心事作文11

  七月份,我家的玫瑰葡萄快熟了。那绿色的叶子挨挨挤挤的,把太阳光都遮住了,一串串略透紫色的葡萄,挂满了枝头。邻居们看了,都赞不绝口。 我仰望着一嘟噜一嘟噜的葡萄,嘴里不由得流出口水,可是我却一粒也舍不得摘下来尝一尝。望着望着,眼前的葡萄不见了,出现在我眼前的是邻居小豆豆的脸,他的脸上挂满了泪珠。啊,我想起来了,这是我上三年级时的一件事…… 那天,爸爸、妈妈还没下城只有我一个人坐在葡萄架下复习功课,只听邻居的小豆豆拉着妈妈往这边走来。一边走,还一边不住地喊:“我吃大葡萄,我吃大葡萄!”我赶紧扭过身去,装作没听见、没看见。

  接着,我便堵着耳朵大声地念起书来。这时,我还不时斜着眼睛往那边看,小豆豆还是闹着要吃,只见他还踞起脚,用力举起右臂伸直小手要够葡萄。看到这儿我瞪了他一眼,嘴里还小声嘟嚷着:“真馋,要别人的东西!”心想。真可气,想吃,你们自己种!我们家的葡萄又不是为你准备的'。想到这儿,我又朝他瞪了一眼,干脆扭过身来念课文。 豆豆的妈妈看着豆豆哭,站着不走,就抱起他说:“嚷什么,这是人家的葡萄,随便要人家东西没出息,想吃,我们去买。”豆豆还是嚷嚷不停,他妈妈心疼地打了他几下,抱着哭着的豆豆走了。 以后,每当小豆豆喊我大姐姐的时候,我就想起了小豆豆那泪汪汪的眼睛,心里真不是滋味。眼前的事怎么办呢? 我盼望着中秋节早日来到,把最大、最紫的葡萄送给小豆豆。

  葡萄啊,你快点变紫、变甜吧!

我的心事作文12

  时间过得飞快,学期好像才刚开始,又快要结束了。

  我和朋友a认识的那刻起,就成了最好的朋友,我们一起玩,一起写作业,甚至连买文具也一起。我们的学习成绩也一样,都名列前茅,爱好也一样,都是美术。我们在一起度过了很多美好的时光。

  一次,我无意间看到了要毕业考的大哥哥大姐姐们,突然想到了即将五年级的我们,虽然离毕业还有一段时间,但转眼间就会过去。我常常独自发呆,或是沉思,如果我们毕业了,分离了,我还能找到一位像她这样好的朋友吗?

  日子一天天的过去,我很难受。我无法阻止时间流逝,每一天都很短暂,我害怕分离,害怕不能与她好好玩了,害怕那一天来的太快。现在,班里要好的同学们还无忧无虑地玩着,我很想告诉她们,我们将来会毕业,会分别。但我又不想让她们也伤心,我只能藏在心里,渐渐地,就成了我的心事。人生为什么要有相遇又要有分离,难道我不能永久地和她在一起吗?大人说:天下没有不散的.宴席,分离是为了更好的相遇。但我不想分离,只想和她一起度过学生生涯,甚至一生。

  我希望自己忘记毕业这件事,忘记心事,愉快的生活。但我始终无法做到。现在,我平静地过着日子,等待着那一天,我最不希望到来的那一天......

我的心事作文13

  谁都有伤心事,伤心事就像一把利剑,刺痛了我弱小的心灵,这件伤心事不但使我非常难忘,而且让我伤心了许久。你知道我的伤心事是什么吗?就让我告诉你们吧!

  清晨,乳白色的'雾气迷迷蒙蒙,在这迷迷蒙蒙的雾气中我背着书包去上学了。

  上课时,老师要给我们听写,我洋洋自得地拿出本子,神气地写着老师给我们念出来的词语。我心里想着:这些词语都好简单,我一定都不会错的。我满怀信心的听写,笔下就没之前那么认真了。过了一会儿,词语听写完了,老师说:“请组长把听写本收上来。”我看着本子上的字词,突然觉得我有几个字写错了,一下就慌了,慌乱中又不知道该怎么改,这时组长来收我的本子了,我只好把本子交给了组长。

  下午上课,老师把听写本发下来,果然不出我所料,我真的没有听写好,只得了85分。这时,全班同学都哈哈大笑,笑我这个“好学生”都只得了这么一点分,老师让我把错的字都抄三行,这件事让我伤心了许久。

  经历过这次听写,我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。我以后一定不会再这样浮躁骄傲,我要虚心学习。认真对待学习和生活,做一个真正的“好学生”。谢谢这次失败的听写,它虽然让我伤心,但更重要的是让我明白了这个道理。

我的心事作文14

  我是90后,很多人说我们叛逆、嚣张、任性、轻狂,但是如今的我,不止是这些,而是我慢慢的有了自己的想法与思想,但更多的是敢怒不敢言,我开始注意起自己的隐私,把这些隐私当成我的心事,从此埋在心底里,永远也不准备告诉别人……

  在我的家长看来,我的心事都是五花八门的,甚至他们以为我不应该有我自己的心事,有自己的隐私。但我知道,他们无非是希望我好好学习,只要学习好,干什么都行,就这样,“学习好”成了我的“通行证”

  他们总认为我是长不大的孩子,可是,我早已经摆脱了童年,那个棒棒糖的时代早已变成了过去,可是我认为我已经长大了,已经可以有自主权了,可那些家长却认为,我只有学习的`权利,哪还有什么自主权哪!为什么?为什么?我想大多数初中生都和我一样有这样的感受。

  我叛逆、我任性、我轻狂,但我也很有个性,这种个性却被家长们、老师们认为这就是所谓的不务正业……

  我喜欢标新立异、张扬个性、也渴望成熟、独立,我不走寻常路,因为我具备了一定的理性思维能力。

  我希望在学校里能学到各种各样不同的能力,到社会得以实践,可现实告诉我——生命诚可贵,分数价更高。

  我的心事,很凌乱,三言两语也说不清,但我心中探索着生活的真谛,而那些盲目追求成绩的大人们永远也不会理解、不会明白……

我的心事作文15

  你有心事吗,让我来告诉你我的心事吧。

  我从小就长得矮,是经常被高年级同学欺负的料。不仅如此,因为我长得矮,经常上体育课被老师忽视,同学们都看不起我嘲笑我,说我是矮冬瓜,小不点,矮人国里跑出来的矮人。因为长得矮,我打篮球不行,踢足球被人鄙视。我简直就是个废物,什么都不行。

  有一次,我们去上体育课。两个高年级学生拦住我,对我又是讽刺又是挖苦,说我是个发育完全的外星人。我生气极了,装作没看见径直往前走,谁知他们当中一个瘦高个一把抓起我,另一个胖大个上来就是一脚,边踢边叫矮东瓜,小不点,外星人。我绝望了,我闭上了眼睛,眼泪止不住地往下流,心里不停地在审问自己我真的就是个废物吗?每次到外面玩,人家看到我就像看到熊猫一样惊讶。嘴里嘀咕着:“还六年级,长这么矮,我女儿上三年级都要长得比他高。”“这小孩看上去像幼儿园的。”

  长不高,长得矮这就是我心里悬着的一块迟迟不落地的石头。医生说“女孩子平均长到1。6—1。7米,男孩子平均长到1。8—1。9米。而我现在却只有1,3米。有一次,我们学校举行运动会,我想参加跑步,老师却因为我长得矮小,就不让我参加。可是,老师你知不知道我虽然长得矮小但不代表我就不能跑步,就不代表我跑不过别人。

  还有一次,老师让我们搬桶水,我也想为班级出份力,可是老师却嫌我长得矮小,让我到一边去。还有一次,老师让我们推选班干部,我非常渴望想当体育委员,可是你见过有这么矮的'体育委员吗?见过有这么瘦小这么弱不禁风的体育委员吗?

  长不高、长得矮。啊,我什么时候能长高啊!我要那些嘲笑我、讥讽我的人为此付出代价,让他们看看真正的我!

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