实用的责任的作文集合八篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的责任的作文8篇，希望能够帮助到大家。
责任的作文 篇1
4月22日，我报名参加了学校“珍爱美丽地球、保护自然资源”环保宣传活动，与32位小记者一起走上街头宣传环保。
万事开头难。我在超市发现了一群谈笑风生的店员，正要开口宣传，他们店员不耐烦地说：“签字对吧？快点！”我有点委屈地说：“我希望耽误大家几分钟时间，普及一下环保知识。”于是她们都和善、耐心地听我讲了起来。我不仅说了绿色出行、节水节电的重要性，还告诉她们可回收垃圾与不可回收垃圾的分类标准。她们听了连连点头，还主动帮我签了字，我心里美滋滋的。
不久，我又发现了一家有大量塑料垃圾的商店，我立刻进店和店主讲起了关于塑料制品的`环保小知识，还和她一起打扫了那堆塑料垃圾，阿姨给我点了赞，我有点得意。
回到学校后，我在老师准备的心愿墙上写下：“希望大环保时代快快到来，让蓝天、白云、绿树、红花遍及每个角落，让地球更绿更美好。”
责任的作文 篇2
“这是我的责任！”
窗外春风习习，将花香送入屋内。纵然春暖花开，亭台楼阁，却被这高高的宫墙圈禁着。穿锦衣，食玉食，也不过是金色的鸟笼，纵然华丽万千，也只是镜花水月。
宫闱如往常般安静，只听得树上鸟儿的鸣叫。可是这安静的生活，却被传来的一个消息打破。
你端坐在梳妆台前，看着镜中自己的脸上又增添了一丝的忧郁。起身看着窗外含苞待放的花朵，却不知属于自己的花，何时才能开放？转身看着自己心爱的琵琶，轻轻将其取下，抱在怀里，轻抚着琴弦，玉指轻拨，那幽怨的曲调，仿佛诉说着抚琴之人心中的哀愁。
泪，从眼中流出，顺着你白皙的脸颊慢慢滑下，滴在琴弦上，又迅速地溅开。为何要落泪？是因为琴调的幽怨，还是为了心中的哀愁。不等我问，便传来和亲的消息。你用手帕轻轻擦拭干了泪水，将琵琶放回，闭上双眼，停顿了几秒后，起身轻轻打开了门，走了出去。
皇上要与匈奴和亲，却因不舍自己的女儿前往茫茫的大漠，而到后宫挑选宫女，与其和亲。深深的宫闱如笼子般禁锢着每个人，能够离开那便是最好的事情。可她们一听要去的是蛮荒的漠北，却又纷纷摇头，退缩而去。
“我去！”在每个人的退缩的时候，你挺身而出。是啊，与其在这无边的宏伟的宫墙之内过着锦衣玉食的.生活，还不如离开它，过着自由的生活。你被安排回房，梳妆打扮后，前去大殿，面见皇上和单于。几日后，你便要离开长安，前往漠北。
清晨，鸟儿在窗外轻轻地鸣叫，你坐在镜前，为自己梳妆打扮。少顷，便梳妆完毕。看着镜中的你，我不由得产生出了羡慕的情感，想起刚才的疑惑，问你：“为什么？你为何要去和亲？只是为了自己自由？”“大漠生活如此艰苦，无论如何自由也无人愿去。”“那你为何要去？”“为了自由。”“自由？”听了你的回答，我心中的疑惑更深了。你仿佛看穿了我的疑惑，接着说道：“我为的是天下人的自由，和亲便可远离战争，没有了战争，那天下便太平，天下太平，所有人就有了自由的生活。这是我的责任！”
“好一个‘我的责任’！昭君，我敬佩你！”你没有回答，只是轻轻地对我一笑，然后转身推开门，走了出去。作文
责任的作文 篇3
不知从何时起，我们头上的天空总是灰朦朦的，地阴沉着脸，我们脚下的沙、土总是毫无顾忌地登堂入室，而河里的水不仅浑浊，而且散发着恶臭……。但直到现在我们才意识到：我们赖以生存的家园已遭到破坏，环境已被严重污染了。
本世纪五六十年代，美国、日本及欧洲的发达国家经济高速发展，耗用的资源、能源猛增。人们在向大自然大量索取财富的同时，废水废气废渣随之大量产生，这就污染了人类赖以生存的`空气和土壤，威胁和损害了人们的身体健康。
现在的我也已感受到了环境破坏的危害，所以我也正在时刻准备着加入到保护环境的队伍中去，用实际行动贡献自己的一份微薄之力。
同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地，地球是我们的母亲，我们只有一个地球！保护地球母亲，我们责无旁贷！留下那茂密繁盛的森林、珍惜那蔚蓝无际的大海，保护每一寸土地。付出你的智慧和善良的心，让明天的山更青，水更净、天更蓝，使我们的地球更加美丽可爱，人类更加幸福美满！
责任的作文 篇4
丁老师的举动彰显着一位教师的责任与热情。且不说讲课质量与效果。单是这一行动足以让我为之感叹与鼓掌。个人认为作秀成功基本为无。是源于身为人民教师教书育人的责任。这才是丁老师返回课堂的不竭动力。望着学生们渴望知识的眼神，丁老师，一定更加尽心尽力。
这些现象的出现是人民教师责任的彰显。社会正能量的体现。在其位谋其政。职业之内的事做好已经不平凡。责任二字随着社会经济快速发展。已经淡出人们的视线。追求利益最大化的同时使整个时代陷入迷失状态。工作还存在忙里偷闲的卸责行为。若是摊上生病，可不要多休息几天吗？价值观日益扭曲，正需要向丁老师这样勇担责任的人出现去拯救这个迷失的时代。当教授在学术研究中插入非己成分。当学术研究人员夜晚提着裙边出入各大酒厅宴会时。责任二字显得透明，让人无感。而丁老师的行为。诠释了一个普通教师的本分和责任。使那些卸责之人为之汗颜。这即是正能量。平凡小事也能激起人心美好意志。行动起来吧！让世界充满赞叹与美好。
为了这种现象的不断涌出。需要每个人要爱岗敬业，各司其职。平凡并不可怕，可怕的是因其甘于平凡而自甘堕落。每个职业都无高低贵贱之分，爱岗敬业的人才最值得尊敬。也许有人认为老师的做法劳累身体。过于夸张，而我认为这一定是他权衡轻重之后做出的`选择。只因放心不下学生。卸不下自己的责任。社会需要这种现象涌出去唤醒部分民众麻木自私的心。看张丽莉为救学生不惜落下残疾。只为学生健康成长。一位教师守护下一代的责任。看吴斌忍着剧痛将公车停靠路边。开好最后一班车。一位公车司机保障乘客安全的责任，爱岗敬业，各司其职，让社会充满和谐正气，让丁老师的做法不再因罕见新鲜而令人再三揣摩后惹上质疑。
为生活中尽责行为点赞。为美好心灵点赞，践行有作为的公民。不卸责不推脱为了大众利益敢于牺牲自我利益，为自己点赞，丁老师的行为我可以理解，也许课程太紧，也许临近考试。他不惜放弃休息时间。站在三尺讲台为学生讲课。为何还会引起非议呢？我认为现象罕见新奇。引起多方思考。再三思索。不免有非议之声发出。但原因汇合。若是屡见不鲜的事件。又怎会议论纷纷？为何只做议论新闻的人，而不从自身做起，成为新闻或正义方面的代表呢？这需要每个人去深思。自己的责任是否担负的起，是否有过推卸？
丁老师的做法正是责任的彰显。坚守责任的体现，正能量的行为需要每个人践行，弘扬。
责任的作文 篇5
每天中午放学以后，我总会看到有那么几个同学还留在班级里，不去食堂吃饭，我出于好奇就去问了那几个同学，原来他们都是为了省去排队的时间，这样就可以多一些时间去学习了。
我想在他们的潜意识里，学习一定是他们的责任吧。
责任是什么呢?责任是一个人分内应该做的事情。
医生的责任是救死扶伤。
老师的责任是把知识传授给学生，教学生做人。
为人父母的责任是工作赚钱来培养孩子，孝敬父母。
……
那我的责任又是什么呢?
我的责任就是好好学习，将来报效祖国。
为了学习，我放弃了有趣的动画片，放弃了逛街，放弃了我酷爱的电脑……这一切都是多么地让我不舍啊，然而这不是我能左右的了的。再看看楼下的小朋友们，正在成群结队的玩耍着，而我却在背着古诗、单词、课文，刷着数学题、物理题，看着政治书、历史书。望着他们蹦蹦跳跳的背影，我心中很是无奈。思绪随着嫉妒跌落，想着如果能回到幼儿园的时候该多好，这样我就也能开开心心地和小伙伴们一起玩耍了，可是我也随之转念，真能回到幼儿园，又走过十几年，不也是一样的`变化、一样的苦难吗?除非我们让时空停格，岁月定影，然而这是完全不可能的。为了学习放弃这些真的值吗?我隐隐约约地听到了一个声音“值”。
期末考试的成绩带着老师、家长和我们期待的目光出炉了。望着那张洋溢着笑脸的试卷，我的心里还是有一些后怕，但回首呢，让我跋涉徘徊了几个月的路，回顾那些曾经不得不作出的放弃时，我真的好庆幸，庆幸自己曾经做出的选择，庆幸自己没有逃避应尽的责任，在我不得不忍痛割舍了许多的同时，我也得到了我最想得到的东西。虽然还是有一科比较差，进步也不是很大，但是至少我努力过了，也有了进步。回想起以前为了学习放弃的那些，现在总算有了回报，我尝到了成功的喜悦，更尝到了尽责任的艰辛。
正是因为这样的责任感，意味着我不能像那些小朋友一样无所顾忌，我要努力成为更好的自己，像那些医生、老师、父母一样肩负起自己的责任。即使再苦再累，也要坚持着，因为这是我的责任，更是为了报效祖国，以后的祖国就要轮到我们来守护了，我们可不能掉链子。
但是，尽到学习的责任，尽心尽意，一心一意，心与意都无悔了。一个图形里就有无限的缠绵，一本书里就有无尽之意，一静心时就有无限的未来。
受同学们的影响，我也成为了他们其中的一员，后来我们的队伍越来越壮大了……
责任的作文 篇6
日前，一则周杰伦怒斥安保人员“滚出去”的新闻引发了热议，事发原因是保安在维护秩序时不慎扔了歌迷的灯牌。不久，周杰伦也出面道歉，为自己的不当行为致歉。 也许，周杰伦护粉心切的初衷并无过错，但他的行为确实有失妥当。作为公众人物，即使是用三言两语的怒意表达一时的冲动，也会带来极大的社会不良影响。好在他及时意识到了责任的重大，勇敢的为自己的过失负责。 不难发现，在更多诸如此类的事件中，人们维护规则的意识一次次被冲淡。不仅仅是公众人物的一时冲动，普通人更是对各类规则熟视无睹。于是一次次导致了悲剧的发生。从忽视交通规则闯红灯而导致的车祸到无视法律威严犯下弥天大祸，我们因为自己的不负责任而造成了多么严重的后果。
刘愉在《素什么质》一文中曾谈及国人的素质问题。她指出，素质的一个重要机制便是“规则意识”，当人们一致认为某一方是正确无比时，相对的另一方则在大众眼里成了规则破坏者。人们陷入一个被情感蒙蔽的世界里无法自拔。在这种奇怪的自我认知影响下，“责任”二字早已消失，“规则”从来都不是种束缚。于是，只有等灾难对我们造成最无情最无法挽回的伤痛记忆时，我们才幡然醒悟，责任，规则，多么重要。 而造成此类情况的另一大因素则是失去道德准绳的集体对某一方的无限度宽恕。
鲁迅在《论费厄泼顿》中写到“假使以后光明和黑暗还不能彻底决裂，则混沌状态是可以无穷无尽的。”此言诚哉，直到现在，人们依旧会因为犯错主体的.特殊地位而任其恣意妄为，区别对待的纵容，自以为是的宽恕，却只会带来我们价值观无限度的崩塌。最终，成为不辨是非的愚人。而这样的愚昧的力量，也在集体中不断壮大，正如勒庞在《乌合之众》中所述“在这里，群体的理性已被暂时闲置”数万粉丝夸张而愚顽的情绪波及集体，每个人都在肆无忌惮的释放着对保安的怒意，却无视责任，规则，这些名词。何时，我们可以将闲置的理性重新启用?
所以，我们要学会负责，认识规则，审视自我，绝不再纵容与逃避。
责任的作文 篇7
祖辈胸中氤氲的救国豪情，父辈昂扬的生活斗志，渴望为社会贡献一己之力的激情，在如今青年人眼中，知识过时之物。面对其追逐迷茫与疯狂的理想，一种忧患于我心中油然而生。
一百年前的中国青年，怀揣强国之梦远赴日本与欧洲，勤工俭学，家与国的重担，一肩双挑。父辈们将建设更美好祖国未来的热血凝聚在生产与劳动的热情与力量上，为了光明的新秩序，绽放青春之昂扬。而今日的我们呢？屈辱褪去，物质生活已丰厚富足，青春的热血便真的应该化作迷茫、化作疯狂，以“不枉此生”吗？
殊不知，我们需要面对和承担的，其实较祖辈们更多。作为独生子女，我们已习惯了逃避责任，享受父母全心全意且无条件的全心给予。然而随岁月流逝，家庭的重担将全部落到我们的肩上。若不从现在起重拾祖辈“创青春之家庭”的`责任感和父辈们强烈的奋斗意识，待父母之荫如大厦将倾般消逝，我们只会束手无策。放眼社会，似乎我们可坐享其成，享受父辈们苦心建立的社会秩序。然而，一旦涉世较深即会发现，学术环境亟待革新，公平的博弈机制亟待建立，自由的人文环境亟待创造，如此种种均为当今青年面对的挑战性命题。更何况如今国家虽非内忧外患，奄奄一息，但国际竞争日趋激烈，我们面对的复兴之路比百年前的祖辈更为道阻且长，今日青年何能还寄理想于放纵与疯狂？建青春之家庭，创公正之社会，塑进取之民族精神的重担，此时不肩起，更待何时？
每每思之今日中华之青年暮气沉沉，自学业荒废，至酗酒吸毒，关于青春之玩物丧志以追求疯狂、终酿恶果的新闻被铺天盖地地报道，未尝不夙夜忧叹。如今疯狂，放纵和肆意而为的风气，已从青年人的家庭弥漫到今日中国社会，已从青年人浮夸喧嚣的网络舆论弥漫到青年人不够理智、无责任感的心智上。此时，我们应该回首，回首我们的祖辈、父辈在建设新的国家形式、新的社会秩序时，那份肩起家国责任的当仁不让。我们应该思索，今日幸福生活的来源即是长者们在热血旺盛的年华里，将最有价值的青春时光贡献给家庭、社会、国家，他们何尝不想依青春热血之涌动、游戏人生？只因他们心中有更重要的东西——对家国的爱与责任，值得他们肩负。
疯狂、迷茫、浮躁，这是青春时期不可避免的思绪。此时，每个人都应争当责任的承担者，让厚重的责任感以奔雷之势击碎浮夸的青春迷惘，肩起青春应有的责任。
责任的作文 篇8
如果我们每个人都能担负起传承中国传统文化的责任，我们中国必将以崭新的姿态立于世界的民族之林。
中国古诗词是宝贵的文化瑰宝，如果我们不尽到传承的责任，上对不起古人，下对不起来者。90岁的叶嘉莹教授为了传承的责任，仍然在三尺讲台上默默地奉献，她在用自己的实际行动，书写着对中国古典诗词文化的热爱，尽可能传承中国的传统文化的责任。
由叶嘉莹，我不由想到了汉字危机——随着电脑的普及，越来越多的中国人手写汉字的能力在不断下降，智能输入法的广泛应用，让越来越多的炎黄子孙提笔忘字。流传了几千年的汉字出现了危机，汉字危机的时代来临了。就在人们惊呼汉字危机到来的时候，安徽电视台《汉字英雄》在喧嚣中脱颖而出，毅然承担起传承中华汉字书写的伟大使命，之后，中央电视台科教频道推出《中国汉字听写大会》，更是以一种非常单纯、简朴的方式，吸引了许多观众在电视机前参与，在游戏中学习知识，领悟汉字之美。
更令人叫绝的是《中国成语大会》，不必说每期节目选手们对中国成语的.精彩演绎，也不必说观众在每一期节目的欣赏过程中所感受到的中国成语的悠久历史，单单是每期节目请来的嘉宾们的评论，就让观众们受益匪浅，著名作家毕淑敏就曾在《中国成语大会》这个节目上阐述了自己的观点：只有准确地把握成语的内在含义，才是继承和使用成语的最好方法。
我们都是中学生，也许我们没有机会参加电视里的活动，但是我们可以在课堂上认认真真地书写每一个汉字，可以在读书看报时仔仔细细分析每一个成语，可以在老师的引领下精心准备每一首古典诗词……这也是一种力所能及的传承啊。
现代人越来越痴醉物质的优越感，疏于精神的追求。叶嘉莹说：“我一生一世都热爱古典诗词文化，如果有来生，我还做老师，仍然要教古典诗词。”
传承中国传统文化，不止是叶嘉莹的责任，不只是某家电视台的责任，它是我们每个中国人的责任。
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