实用的成长日记合集七篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的成长日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
“好希望我们是糖，甜到不顾所有的悲伤”
一颗五颜六色的棒棒糖后，便签纸上写下了她充满歉意的安慰语，语句淡淡的，她的笑容仿佛也在其中若隐若现。可我却对这些麻木了，她的歉意总是在我们的矛盾激化后娓娓到来，循规蹈矩。一声声“对不起”似乎就是隐退的亲密，“深情款款”的道歉是不是就是我们的'相处模式？
她和我的距离就在“相敬如宾”中一点一点地渐行渐远。
为我们的疏远找个理由吧！
我说：“那是她的善变……”
成长日记 篇2
冬天，一片寂寥。大地盖上了厚厚的棉被，天寒地冻。窗外的树，那棵银杏树被冻得瑟瑟发抖，全无绿意。我轻蔑的看了它一眼，呵，娇气的银杏树，你会被冻死的。
时间就这样的过去，不留一丝痕迹，毫无声息。当阳光斜射入屋，暖意浓浓的时候，当河水开冻，鸭子快乐游过的时候，春天悄悄的来了。窗外的树，那棵银杏树长出了新叶，嫩嫩的，宛若晶莹的绿宝石，亮的耀眼。我不喜欢这淡淡的生机，更何况才有几簇。“难看的树。”我说。
日子就在我的不经意间流过了，当人们脱下棉袄，换上毛衣的时候，春天迈着轻盈的脚步，悄悄的来了。窗外的树，那棵银杏树，叶子已完全长大，浓绿的叶子挡住了阳光，互相争着呼风吸露，在地下形成了一个一个的小光斑。物理老师曾经说过，一个小光斑就是一个小太阳。我开始饶有兴致的欣赏起小太阳来。我是个快乐的男孩，没有忧愁，没有烦恼，向往做太阳的孩子，特别的'，我对阳光情有独钟。
在小伙伴们“哇！哇！”的惊叹时，我才感到春天的消逝，呵，我真的是一个不敏感的男孩，连我最喜欢的季节都会没有感觉。也说得对，在我看来，喜欢与不喜欢没有什么本质上的差别，我真的很像一只琉璃瓶，喜欢一切事物，确是在风雨过后。我并不精致，只是情感比较细腻罢了。
枯黄的叶子在阳光的照射下顿时变成金的了，一闪一闪的。呵！多像金蝴蝶在旋舞！
春风吹过，飘洒下几片叶子。我弯下腰，拾起过早落下的叶。啊！我闻到了，这是淳朴的味道，夹带着泥土味儿，空气味儿，这是一方净土啊！我亢奋了！啊，这树多美！我不会形容它，也不能形容它，一切的词藻都不能描绘出我的心情和树的魅力。
我站在树下，任微风划过我的脸庞，树叶随着清风缓缓的温柔的落下，随着夕阳的柔光，构成一幅美丽的油画。
转眼间，冬天到了，像从前那样重复着，银杏树只剩下枯枝，一片寂寥。
啊，原来银杏树努力的拼搏是为了积存养料，留下最美的瞬间，即使那最后的美丽是陨落。
我不敢在它面前停留。因为，我怕我会禁不住潸然泪下……
成长日记 篇3
有人问过莫扎特，你最怕什么。莫扎特说，怕这个世界没有了声音。那对于他来说，就意味着什么都没有了。也有人问过我，选择了学音乐之后最怕什么。我说，最怕没了莫扎特。因为没了莫扎特，对我来说，什么都没了，他是我心中的神。
从小就爱音乐，爱的是那么单纯。长大后，忙忙碌碌中似乎忘记了我心中还有它的位置，所以很长时间，我都不敢说我爱它，只是微微一笑说，我对它很有兴趣。别人都很平常地哦了一声，没有谁注意到我眼角的自信。后来我遇到了一位“天使”，她告诉我，如果想得到什么，就应该尝试着去奋斗，为了心中的目标去拼搏。从此，我走上了学音乐这条路。
在这条路上，同行者寥寥无几。每个人都在忙自己的事，大家的眼光很冷漠。我只能拼命地告诉自己——要坚持。音乐并不像我想象中的那般简单有趣，繁杂的五线谱、拗口的节奏型、难以掌握的运气技巧和深奥的乐理知识，我被弄得焦头烂额。我曾经问自己，到底怎么了，为什么在音乐的路上会这么迷茫？我努力地寻找着路上所遗失的东西，有伤痛也有欢乐。我开始害怕，怕去接触我的梦。如果我的梦碎了，那我拥有的信念就一切都是空的.了。就在我到处碰壁的时候，“天使”再次出现，她狠狠地骂我，骂我没出息，骂我懦弱。而我却没有反抗，因为我确实不够勇敢。“天使”临走前告诉我：在这条路上，会有很多困难等着我们，但我们已经选择了，就不能后退。只要一步一个脚印扎扎实实地走下去，再长的路也会有尽头。我们要做骑士，一个真正的骑士，就算战死沙场，那也是光荣的，一定要坚强踏实地走下去。我抬起了那低垂了很久的头，看着“天使”的微笑，坚定地点点头。“天使”走了，我知道她也在这条路上艰难地走着，她不会等我，我只有用自己最快的速度去追赶她。
渐渐地，一切都好转起来。我会把音阶唱到烂熟，会把每个音准在五线谱上表现得淋漓尽致，会去努力推敲每个高低音的衔接和作用。我的作业量开始慢慢变大，我进步的速度在不断加快，老师们开始把我作为别人的榜样。可我知道，我还要一直努力下去，因为我还没有看到“天使”。
有一天，我会和“天使”相见，那时候，我们都是作为自由的奉献者站在终点站。每个人的终点站都不一样，但我希望路上的每一点付出都会有回报。在这个过程中，一定不要忽视一点一滴的积累。
在音符的阶梯上，我拒绝悲哀，坚强地迈出每一步。
成长日记 篇4
老舍先生不是说过吗？养花能够陶冶你的情操，舒展你的身心。的确，养花着实让我着迷！
去年夏天，叔叔搬来一盆水仙花，那洁白的'花瓣呀，就仿佛天上落下来的雪，那么纯洁，宛若一位亭亭玉立的少女，我蹦蹦跳跳地把花搬到阳台来，在太阳的映衬下，花闪烁着银色的光。
精心照料它似乎成了我每天的必修课。一放学，没等我放下书包，便兴致勃勃地来到水仙花旁，默默地看着它。“快做作业了”妈妈嚷嚷：“这个孩子，养花都养入魔，连作业不知道做！”我只好依依不舍地离开。每当我学习变得烦躁时，就望望窗外那盆美丽的水仙花，顿时，我的心情变得舒畅了，头脑也清醒了。
有时，我也会去浇浇花，让大脑休息会儿，所谓“劳逸结合，效率高”嘛！
一次，朋友来我家玩，看到这盆水仙花，也不住地赞美：“朋友，这花实在好呀，真没想到你也变得细腻了，养起花了呀，果然是高人，实让在下佩服！”“哈哈，哈哈”笑声弥漫在我家的每个角落。
不过，后来发生了一件不好的事情。一次，天气骤变，天空电闪雷鸣，风雨交加，我在学校里焦急万分：“怎么办，怎么办，我的水仙花会不会被淋死？”等到我回到家里，眼前一片惨象，水仙花已经压倒在土里，仿佛一个年迈的老人佝偻着身子。那时，我哭了，整整哭了一夜，可是，第二天起来时，却出现了另一幅神奇的景象，水仙花昂然挺立在那里，生机勃勃。
也许是这件事激励了我，我更加细心地照顾它了，也使我更加努力学习。
看到了吗？窗外花坛里的那朵水仙花正向我们招手呢！
成长日记 篇5
小的时候，我住在棠下。爷爷和外婆都老家过来带我。印象中，我有时在广州住，有时在老家住。总之，我总是来来去去的，但我还是喜欢在老家和表哥玩。
我两岁在老家上幼儿园，当时我最小，老师也最疼爱我。我常常到厨房里，找煮饭的'阿姨，问：“阿姨，饭好了吗?我好饿，想吃饭!”如果饭好了，阿姨就会说：“饭好了。”然后喂我吃东西。如果饭没好，阿姨就会说：“饭还没好，再等等吧。”我放学的时候，有时爷爷来接我，有时外婆来接我，每次都会带一瓶娃哈哈给我喝。
三岁，我在广州上幼儿园。我刚上幼儿园的时候，是被爸爸抱过去的。当时，我一直哭，因为我不喜欢上幼儿园，只想和爸爸妈妈在一起。午休是我最讨厌的事，因为我总是睡不着，而老师又要管我们，没办法，只能用我的必杀技—-装睡。哈哈!每次我都没被老师的“摄像头”察觉。慢慢地，我没那么讨厌幼儿园了。
六岁半的时候，我上小学了。刚上小学时，我和同学还互不相识，但过了一两个星期，我们大家就成了朋友了。第一天上课有一件事情，我记得十分清楚。每当下课铃一响，我就以为放学了，背着书包就走，但没走到门口，我们班主任吴老师就说：“小朋友，还没放学呢。”我又把书包放回原位，下一次下课我又背着书包要走，老师又叫我回去，连续好几次。最后放学铃一响，看见全部同学都背着书包走，我也背上了书包走了。当时我对学校还不熟悉，所以只能站在教室门口，看见妈妈走过来，我飞快地扑进她的怀里，开开心心地回家了。
如今，我四年级了，我长大了许多。我上课发言越来越积极了，朋友越来越固定了，与同学相处也越来越好了。现在的功课比以前紧多了，但我要迎难而上，更加努力!
虽然我不知道我以后是怎样，但我相信，在老师的教导下，我会成为一个对社会有用的人。
成长日记 篇6
我喜欢文学，可能多少带有些遗传的因素。年轻时，父亲就是一个执著的文学爱好者，经常利用业余时间写些散文、诗歌或通讯报道。听说我还在妈妈肚子里的时候，父亲就常常把自己写的那些抒情而优美的小诗感情丰富地念给我听，虽然当时并没有什么“胎教”之说，可我还是被熏陶得有了些文学细胞。稍大一点，父亲就给我讲很多古老的神话故事，甚至文学典故，虽然我并不完全理解其中的意思，但却是在这样的文学氛围中一天天长大。在父亲的影响下，上学后，我一直对语文很感兴趣，常常是毫不费力就可以考个高分，写的作文也经常得到老师的好评，有时上黑板报，有时被老师作为范文当众朗读。小学三年级时，我还写了一首《我不想长大》的小诗，自己寄往《中国儿童报》，虽然最后一直杳无音讯，但也充分表现出我对写作的兴趣。上高中后，我成了学校“红石”文学社的社长，还着手创办了一个叫《红石》的`文学刊物，编印学校一些文学爱好者的作品。为了编好刊物，我付出了很多精力，阅读了大量的写作书籍，参考了很多的文学刊物，还经常与作者交流，讨论，约稿，改稿，为此学习也受到了些影响。后来在妈妈的强烈干预下，我忍痛离开了文学社，专心读书考大学。但这一时期，对我的影响是巨大的。
进入大学，有了很多可以自由支配的时间，我便开始大量地写东西。先是写信，写给父母、同学和朋友。那时候，每当夜深人静，我便亮一盏床头的台灯，通过纸笔和大家进行海阔天空的交流，所感、所闻、所忆、所悟，都尽情在纸上倾洒。在这个过程当中，我把所有的快乐都重温一遍，所有的痛苦都释放出来，所有经历过的和想象过的东西都在笔下重新编织，并把自己溶入这美妙的思维空间中，寻找着最合适的字、词、句，甚至标点，来抒发自己的情感。每一个字，每句话我都用心去写，每一封信都是一篇情真意切的小文章。直到现在，父母和朋友仍保留着我当时所有的书信。父亲说，这是一笔宝贵的财富。除了写信，我还开始尝试写小说。丰富多彩的大学生活，给我提供了无尽的写作素材，大一的下学期，我以我们的大学生活为原型写了一部长达万字的纪实体小说《我们的故事》，大二时，又写了一反映大学生爱情生活的小说《情感写真》，这些小说后来在全系广为传看，引起轰动。现在看来虽然文笔非常稚嫩，却是那么朴实纯真。这些手稿，我至今还保留着，因为这里记录着我青春岁月里的梦想与美好的追求。
后来，我考入了同济大学“记者团”成为一名正式的学生记者。记者团每周都邀请一些知名作家和教授来给我们讲课，从那时起我开始接受正规而系统的专业写作训练。编辑老师让我担任副刊的学生编辑，这让我的文采得到了很大程度的发挥，一有时间，我就专心地写一些自己喜欢的散文或随笔，没有了命题的束缚，没有时间的限制，我的写作兴趣空前的高涨，几乎每期都有文章见报。那段日子成了我记忆中最快乐、最难忘的时光。记者团的每一个人都是那么优秀而出色，每个人都有精彩的故事，每个人都有独特的魅力，每个人都是催人奋进的榜样和坐标，我在这样一个一流的集体中，时时读着他们、感悟着、丰富着、收获着……
工作以后，生活更加忙碌，更加丰富多彩。恋爱了，结婚了，有孩子了，我渐渐从稚嫩走向成熟，从懵懂走向睿智。每一个阶段，都经历了许多故事，都有很多感动和难忘，我认真地用纸笔记录下自己生活中平平淡淡却又真实的点点滴滴，作为一种永远美好的回忆珍藏在心中。我想，多年以后，当我再次阅读这些文字时，我仍然可以体会到一种成长中的快乐与感动，这就是文字的魅力。
其实，对于我来说，写作就是另一种倾述和释放。正是因为快乐，我才愿意写下去，正是因为喜欢，我才这么执著地坚持着。
我想，我会永远伴着写作一起成长。
成长日记 篇7
随着年龄的增长，我成长的变化越来越大。一岁的时候，奶奶教我说话，二岁的时候，爸爸教我认动物，三岁妈妈教我读唐诗、认字，六岁爸爸教我画国画。那时最喜欢做的事，是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯，坐翘翘板，真是开心极了！八岁，我终于跨进校门，成为一名真正的小学生。上学前班的时候，我来到三实小，我还记得报到的'那天，学校里真是热闹非凡，那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学，每年最令我难忘的就是六一儿童节，我们在操场上游园，玩着好玩的游戏，吃着口香糖和别的零食，大家笑着闹着，真是开心到了极点。时间过的真快，今年，我已经升到三年级了，从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。
我在爸爸妈妈的宠爱下成长，平时，我心情不好的时候，总爱耍一些小脾气，爸爸不但不生气，还会给我讲一些大道理，爸爸的宽容大量温暖了我的心。我在充满快乐的家庭里健康成长，别人说我是家里的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠。现在，我长大了，能帮爸爸妈妈做点事了，帮爸爸妈妈分忧，这也是在回报他们对我的养育之恩吧！
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