【实用】中学生作文集锦8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的中学生作文8篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
夜深了，独自一个仰首长望茫茫夜空，皓月当空。凝望着那轮皎洁明月，心中一种说不出的感觉便油然而生。无言，沉默。正是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
曾经，痴痴地，对着月亮回忆着一些耐人寻味的往事，幻想着一些永恒不朽的传说，思考着一些无穷无尽的问题。不知不觉，我迷恋上了它，于是有了“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪迈，有了“举头望明月，低头思故乡”的深情，有了“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉……事实，与其说我爱看明月，或者爱上明月，不如说，我爱上了看着明月去想你……
曾几何时，我答应你要自立自强，这是你我的'约定。然而，你始终等不到我诺言的实现，你还是离去了，就在那个暗淡无光的黑夜里。天空中的众星，似乎因为伤心过度而散发不出光芒，映入眼帘的，是黑幕中那轮残月，勉强露出一丝冷淡的光，若隐若现。留下两行泪痕清晰可见，似乎很憔悴。
沧海桑田，世事难料。昨天你矫健的身影，今日已不复存在，正是光阴似箭，日月如梭，昨日还天真无知的我，今天已茁壮成长。儿时，依偎在你的身边，望着那满天星斗，月光洒在你的脸上，听你讲那些不为人知的往事，听你讲嫦娥奔月，吴刚伐桂……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。离别的愁苦，又有多少人能够忍受的呢？你悄悄地走了，正如你悄悄地来，你挥一挥衣袖，不带走一丝云彩……上天把你带走了，无能为力且无可奈何。此时此刻，留给我的，只有那份有限的回忆，换来的，是那份无尽的思念，以及那份深似海而浓于血的爱……春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是我对你的爱的最好的诠释。
流行划过星际，闭上双眼，合上双掌，对着明月，我默默许下了一个愿望，但愿人长久，千里共婵娟……
中学生作文 篇2
我总是会一个人默默的哭泣，不愿意让别人看见我心口的残缺；或许是因为太过于胆小了，不敢让别人知道的憔悴。呵呵，我在笑我自己，为什么会这么的胆小，为什么会这么的憔悴，为什么会变得冷血无情。对于的朋友，我的姐妹，的闺蜜，我的老师，我的同学，我的……
我也会有失去的'时候。失去友情，失去了我最好的姐妹，最好的闺蜜，最好的……我现在想要去挽留，想要去找会属于的一切，想要找回我们曾经的回忆。那些回忆被遗留在了某一个角落，待我回去寻找时，它已经消失得无影无踪。我低下了头，泪水情不自禁的流了下来。用手捂着我的心，才发现，它残缺了一个伤口，想要去把它修补，可却不知道它残留在何处。
但是我知道，我有着三个好姐妹，我还记得她们的名字；王婷、胡德沙，宋雨。她们和我曾经拜了把子，结为了姐妹，一生一世一起走，我们的诺言、我们曾经的美好画面，没有什么可以替代。希望你们可以回来，亲爱的姐妹，我亲爱的闺蜜，我亲爱的……我失去的，现在能挽留吗？
中学生作文 篇3
“拉钩上吊，一百年，不许变，谁骗人就是小狗”妹妹的小拇指与我的小拇指拉在一起，她的脸上洋溢着无法掩饰的笑，“好，盖章。”我们的大拇指重重地按在了一起。妹妹抬起头，，伸出她的小拇指，得意地说，“姐姐，我们拉过钩钩了，以后，你要每天都陪我玩，不许骂我，打我，不然你就是小狗狗。”“知道啦。”我舒心一笑，感觉心里很暖很暖，几天前的情景再次浮现在我的脑海里……“姐姐，你可以教我这一题吗，我不会”妹妹抱着她的练习簿来到我的写字桌前。“小乐（我妹的小名），你烦不烦啊，没看到我在写作业吗，那么简单的题目你不会去问妈妈啊……”我不耐烦地一边提笔奋斗一边责怪妹妹，我仿佛从书桌上的电脑屏幕里看到了自己皱成“川”字的眉和妹妹泛着泪光的眼。“呜呜，姐姐，我不喜欢你了，再也不理你了”妹妹委屈地跑出了房间，只留下这句话在房间里回荡。我冷笑，“小孩子就是麻烦，我怎么多作业要做，那有时间理会她”。
“砰”，突然，房外传来了玻璃摔碎的声音，我心中一紧，有不好的预感。我放下了笔，小心翼翼地走了出去。一出房门，我就看到客厅的地上有很多的'碎玻璃渣，妹妹手里还拿着一个明晃晃的东西，灯光下，夺目耀眼。“王鑫乐，你在干什么”，我像失去理性的狮子朝妹妹吼道。妹妹也是怒气冲冲“叫你不教我作业，还骂我，我把你朋友送你的礼物都杂碎，狠。”我冲到她的面前，一把夺下了她手中的东西，“你胆子什么时候变得这么大，这些都是我最好的朋友送我的，你居然把摔碎了，我要你好看。”话罢，就把她的手抓住，朝着她的屁股就打下去，把所有的怨恨都发泄出来了。虽然妹妹也有挣扎，但胳膊拧不过大腿，只能嚎啕大哭……从那以后，我和妹妹的关系一直僵化，他不理我，我也不理他。我们这对亲姐妹仿若路人。直到有一天——一天，我无意间看到了她的日记，她记录着生活的点点滴滴，我从她的字里行间仿佛看到了她的可爱之处。可能我真的错了，要不我向她道歉，姐妹没有隔夜仇，嗯。睡觉前，我和妹妹敞开心扉，聊了很久。她非要和我拉钩才愿意原谅我，不过，有什么关系呢。“拉钩上吊，一百年，不许变，谁骗人是小狗。呵呵。”妹妹银铃般的笑声久久萦绕在我的耳畔。我与妹妹有个约定，我与明天的自己也有个约定，今后，我要做个好姐姐，一个称职的姐姐。
中学生作文 篇4
火，像人的生命，有着幼年、壮年、中年和老年。因此，烧火也就变得格外有趣。
在每一个人小的时候，都会看动画片。在一些动画场景中，也会有生火的场景，但现实中的生火可没那么简单。
首先，我们需要准备一些容易燃烧东西。例如，稻草杆，干树叶等。以稻草杆为例，在这之后，我们需要在一把稻草杆下面点火。注意，已经烧着的地方要位于下面，这样才烧得起来。刚烧起来的火很弱，不能立刻放入大的木柴，应先放入小树枝。稍微旺起来就可以放入大的木柴，依次类推。
记得我小时候，不会烧火。这让我在家里感到自卑。别人都会而我不会。为此，我就每天在旁边看他们烧火。火很旺，涌出来的'气流特别烫。灶里面的火苗，还会跳一种不一样的舞蹈。火焰时而上下舞动，时而左右摇摆，时而稳若泰山，时而舞如激浪。看着这生命的舞蹈，霎时感到的生命的珍贵。
生命是珍贵的，在我们烧火的时候，我们也需要注意安全。第一，要在身边备好水，在发生险情时及时灭火。当我们在野外时，烧火的地点最好选在河边，方便取水。第二，火堆旁边不能放易燃物，避免发生火灾。第三，不要玩火，不然就会玩火自焚。
烧火，就像在感触生命，我们要真爱自己的生命。
中学生作文 篇5
人类在自我发展中形成了一种自我约束和自我控制的能力——自制力。自制力就好比人的欲望和行为的闸门，它的开启和关闭则标志着一个人的成熟程度和文明水平。
我的自制力比较差，有时会控制不住自己。我也想做一个有自制力的人。可是，如何做一个有自制力的'人？
每当你要办什么事的时候，就要仔细想一想它会产生什么样的后果。
人生充满着欲望，欲望总是要使人们去“干什么”，可理智又告诉人们不能“干什么”，于是欲望和理智构成了灵魂深处的永恒的矛盾冲突。要平息这种冲突，就必须节制欲望，把握适度。
理智是自制的前提和基础。要做到理智，就要对自己和周围的环境作出正确的分析，划清是非界限，弄清什么能得到，什么得不到；什么能干，什么不能干，始终保持清醒的头脑。
要常想别人的好处，少想别人的坏处；要与人家的长处比，不要与人家的短处比。这样就能一分为二的看人，就能正确处理人际矛盾。
当然，忍耐也是必不可少的。遇到窝火的事要三思而后行。古人说：“小不忍则乱大谋”。对人的胸怀有一个这样的比喻，世界最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀。在现实生活中，在你与别人发生冲突时，要学会忍耐，常言道：退一步，海阔天空。这是我眼中的有自制力的人。
我也要向他们学习，吸取他们的经验，做一个有自制力的人。
中学生作文 篇6
生活中的事情，就像夜中空的星星一样，多得数不清。有的让你非常感动；有的让你感觉非常后悔；有的这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记。
记得那是一个星期前的'事，在那天早晨，我独自一人回家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的天气真好，我到了家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞驰着，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位白发苍苍的老人。只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧！”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，有几位乘客被老人的行为深深的打动了，便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声：“不用了”。所有的乘客都大吃一惊，接着就是一阵沉默……车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……
世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀！我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢？我的眼眶湿润了……让感觉到非常惊喜；甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁……
中学生作文 篇7
昔有琴师因知音之死而愤摔爱琴。高山流水，不知归处。
——题记
他是琴师。
落霞万里水苍茫，碧雾缭绕。归家的牧童吹着短笛惊起了山林中入巢的飞鸟。
暮色四合。
他半闭着眼，端坐在船舱当中。乌纱的箬篷覆盖了船顶，风拂过就像是翩然欲飞的雁。
对天空叹无知音，谁人解我曲中意。
他双手拂过乌黑的檀木古琴，表情柔和如同对待情人。
奔腾的汉阳江从他身边呼啸而过带起湿润的风。
他手起，复又落下。一时纤细的手指翻飞如同缱绻的蝶。他抿起了唇，心中激荡的情绪就快要穿胸而过——
他拨弄的哪是琴弦啊！闭上眼睛仿佛可以看见一条汹涌的江在面前翻涌，甚至可以察觉每一个漩涡和暗涌！
浪潮铺天盖地地倾泻而下，瞬间淹没了整个世界。
他一拨琴弦，抬手垂眸。
世界一瞬间安静下来。他依旧端坐在原地，手指留恋地抚摸着琴尾。如同刚才那汹涌如江水的琴音并非出自他手。
呵。纵他弹过千曲万曲，又有谁人能懂他的曲中之意？
他笑，安静地收起膝上的古琴，小心翼翼地放在一旁。徒在这世上活过几十年，却连一个知心之人也未曾找到，这世间也就只有这檀木琴懂得他的心情。
抬头望天，夕阳在云缝间投下黯淡的光。
“好曲！听得此曲仿若那奔腾的江水扑面而来，滔滔不绝，让人不禁怵然一惊啊！”爽朗的嗓音自身后传来，丝毫不做作，一点不似筵席上那些高官虚假的称赞。
他怔住，转过身去。
那只是一个樵夫，身披蓑衣，头戴斗笠，黝黑的脸上满是真诚的笑。再怎么看也不像是生长在琴瑟之音中的贵族公子。
但是，他听懂了。他是这世间唯一一个听懂了他曲中之意的人。
他心中泛起一阵狂喜。这么多年苦苦追寻的知音，如今就在自己身前，触手可及！
他们二人相谈甚欢。
他是琴师，本就注定一生为琴而痴；而他只是樵夫，除了能够听懂他的琴音之外并无所长。本毫不相干的`两个人，却从此成为了世间佳话。
他弹奏什么，他就知道那是什么。江水如笙，溪水如练，涧水如歌。连这最细小的区别他也能听得出来。
他若奏那皇族奢侈糜烂的生活，他便长叹短吁；他若奏那乡间如画的美景，他便由衷地喜笑颜开；他若奏高山流水，他的眼前便真的出现一座巍峨的高山，一条汹涌的江流。
落花若有意，流水亦含情。
他什么都懂。毕竟知音知己，一生难求。
千年之后，慢回首，长转身，似乎还能看见伯牙子期的身影，而心里的温暖在时间的流逝中渐渐膨胀，撑满了整个心房。
知音。
那一抬眉一扬手的动作间，便可知你所思所想。
想来是多么温暖。
中学生作文 篇8
我有一个疼爱我的奶奶，她七十多岁了，听力衰弱，有时我还要说很大声她才听得清楚。她的头发花白，脸上有着岁月的痕迹，布满了周围，她的眼睛时常看不清东西，穿个针线还有老半天的时间。她的手很粗糙，可能是经常做家务留下的。
还记得冬天，奶奶早早地起了床，天还没有亮就去河边洗衣服，等我醒来都看见奶奶在煮饭了或晒衣服。奶奶和爷爷要照顾五个孩子，我，姐姐，表哥，表弟还有一个顽皮的表妹。每天洗那么多的衣服，洗那么早，看了我很心酸。
这一天，奶奶又要去田里种菜了，奶奶叫我们几个看好妹妹，不让她捣蛋。我很不听话，跟奶奶来到了田地里。“你跟来干什么，快回去，这里很容易弄脏衣服的。”奶奶斥责我说。“奶奶，我想帮忙，看你那么累，我想帮你分担一下。”我说。“这里没有什么你可以帮忙的，快回去，这里冷。”奶奶要赶我走。我灵巧地避开了，“谁说我不可以帮忙的，我可以给那些蔬菜浇水啊！”我指着那水桶说。奶奶见我怎么赶也赶不走，最后无奈地说“好，你先去打一桶水来。”奶奶指着不远处的河边。我拎着桶到河边，把桶装的满满的，等拎回去的时候很吃力。无奈我那时的力气太小，我只好倒掉一些水。水只剩下一半。拎起来轻松多了，我学着奶奶的`样子，给他们浇水，我学得有模有样。奶奶还夸我呢！
回到家里，我的衣服上有一个小小的脏东西。“看吧，叫你不要到田里去，这下好了，把新衣服弄脏了。”奶奶说。“嘿嘿，那麻烦你洗了。”我嘿嘿的笑着。“下次不准去田里了，知道不？”奶奶洗着我的衣服。“知道了。”我吐了吐舌头。
奶奶还会下期噢！五子棋，虽然她每次都输，但她每次都说“那是我大人有大量，我让你的，重来一局。”奶奶的性格就像一个长不大的小孩子。奶奶，我想你了。
【中学生作文】相关文章：
中学生作文02-13
中学生优秀作文06-06
初中学生作文04-14
中学生作文【精】01-30
优秀中学生作文10-25
优秀中学生作文02-17
中学生励志作文02-21
中学生作文评语03-01
中学生作文写景11-10
中学生挫折作文11-27