一场比赛作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的一场比赛作文，希望对大家有所帮助。
一场比赛作文1
比赛结束了。在一片喧哗声中，各班都回到了教室，有人垂头丧气，也有人像个过动儿般兴奋的雀跃不已，我也是其中一只兴奋的过动儿。如果你想知道我成为过动儿的原因，那就洗耳恭听吧！
我们学校为五年级办了一场别开生面的合唱比赛。记得第一次全五年级的学习一起练习时，我们连走位都搞不清楚！回到教室，老师让全班讨论可以有什么花招或点子，让我们的合唱表演更加出色。我想起了我的长笛，举起了手，于是我们班有了优美的长笛伴奏。刚开始练习时，我们破绽百出，一下子伴奏出错、一下子有人说话，上下台更是乱得让人心惊胆颤。在经过多次的讨论及练唱后，我们班便成了阵容坚强的“合唱团”，除了长笛，还加入了中提琴，当然，我们班独具一格的全能扇也都纷纷出炉了呢！
比赛当天，女生们都在头上绑了一条粉红色缎带，看着别班那些五彩缤纷又五花八门的装饰，我还是相信我们班不会输给他们！要上台了，我的脚抖得厉害，心也狂跳得差点从喉咙中飞出来，尽管我非常的紧张，但希望为班上争取荣誉的那颗心还是没有因此而动摇，我的肾上腺素飙到了最高点，不知为何长笛的音色被我诠释发挥得淋漓尽致，美极了。积少成多训练下来的成果在此刻的礼堂完全挥洒了出来。有一句话叫：“认真的人最美。”相信现在的.礼堂一定很美！
所谓：“强中自有强中手”，五班的表现更令人叹为观止，大、中、小提琴通通都搬了出来！而七班间奏时的“咩、咩”叫声更是引人入胜。眼看着每班都使出了浑身解数，我也开始焦躁不安了。中场休息十分钟，开始公布名次。第三名—五年四班、第二名——五年二班！我们班的欢呼声差点掀掉了天花板，可见辛苦是值得 的！在这一片欢呼和鼓掌声中，我真正体会到了点点滴滴的实力和辛苦累积下来，成果是不会付诸东流的！别看这场比赛短，他的寓意是很深远的！
一场比赛作文2
今天，我走进教室，刚一坐下，老师就宣布，这节课我们举行一场比赛，是男生之间的对决。我一听，幸灾乐祸地笑了“：今天的课堂不一般啊，有得玩了，只要是有PK的环节不管是输和赢老师都会给每个人加很多分的，而且我不是男生，这样就无需费一点力气，只等着欣赏一场精彩无比的决斗吧！真是一举多得。”
我们正猜测活动的主题时，只见老师在黑板上静静地写下了“掰手腕”三个大字，转过身来对我们说：“你们两队各派一人做代表来参与比赛，要选力气大的，赢了的队加十分，输了的加五分。”我们听了，立刻手舞足蹈，激励地讨论起来。
我们队选了一位瘦小的男生，老师不禁怀疑起来，说：“他这么瘦小，像一根酸菜似的，选他没问题吗？”我们自信满满，因为咱们的瘦子黄梓轩同学已经跟大家透底了，别看他瘦，可是瘦得很有力量的，扳手腕比赛还从来就没输过的呢，于是咱们的组员嘴里一边说着没问题，一边带着藐视的.心情观看对方的人选。对方也选了一位“小矮人”——杨杰睿。两个瘦子一上台就互相朝对方瞪着双眼，瞧，这架势，是要打架啊！
老师搬出了一张桌子，我队的黄梓轩提了提裤子，挽了挽衣袖。做好了万全的准备，磨拳擦掌，跃跃欲试。杨杰睿也迫不及待了，双方趴在桌子上，用眼睛瞪着对方，两只手握在一起，“预备，开始！”老师喊完口令后立刻躲得远远的，生怕他们用力过猛，伤着自己。
当两个人的拳头刚一握在一起时就都使尽了浑身的劲放在手臂上，不一会儿的功夫黄梓轩满脸憋得通红，像一只煮熟的皮皮虾，更像一个喝醉了的酒鬼。而杨杰睿则死死地咬住牙齿，眼睛一眨也不眨地盯着自己的拳头，生怕出一点儿疏漏。两队互相僵持了好一会儿。突然，黄梓轩用尽全力，喊了一声“啊”，一下就把杨杰睿的手推向桌面，而杨杰睿不服输，一直在坚持。终于，杨杰睿的力气慢慢地被耗尽，黄梓轩胜利了，我们高兴地蹦了起来，庆祝着这小小的胜利。
今天真是一堂特别又有趣的课。
一场比赛作文3
“等等，我先去脱了一件衣服！”场上个头最大的那个家伙已经满头大汗了，他这么说着去脱外套的间隙，我知道我们这边有机会赢了，有机会赢了！
在那个大块头脱衣服之前，我们场上的比分已经是四比一，他们那边四，我们这边一了，我当时还想着这样下去我们一定输定了呢，没想到大块头满头大汗的申请去脱衣服了，这下我们精神上获得了翻盘的信心了！不是说我们要在大块头脱衣服这会儿做什么手脚，而是他那模样让人知道他累极了。
也是，我们这种业余的橄榄球比赛，比的不就是耐力嘛，对方的主力选手看起来那么累了，我们这边也就有了反击的机会了啊！就在大块头重回队伍，我们这边乘机攻入他们那边时，我们这才意识到我们对大块头的了解还是太少了，他那大汗淋漓去脱衣服的模样，不但没有让他的力气减半，甚至他脱了一件外套就像脱下了一层笨拙的皮，现在他反而更加身轻如燕了。
不过我们这边的人也算是豁出去了吧，不甘心就这么被他们比下去，我们的主力选手蹭蹭两步蹿到了大块头的身边，我们这边和主力选手打配合的选手则从大块头身后“偷袭”大块头，他们俩人合着抢到了大块头手里的橄榄球！
正当我们都高兴地以为终于出现了转机的时候，对方那边也出来了一个“偷袭”的'选手，以迅雷不及掩耳的速度夺走了我们已经抢到了手的那颗橄榄球。
现在大家还都在场上奋力的拼搏着，虽然这场比赛只是一场业余的橄榄球比赛，但它也是一场精彩的橄榄球比赛，值得我们这边所有的选手，不到最后一刻，绝不罢手！
一场比赛作文4
“加油，加油……”我们班传出一阵激烈的呐喊声，什么事这么充满激情呢？哦，原来是在比赛扳手腕！
首先上场的是大力士阳梓杰，他两手粗壮，身材略胖，一看就知道“马力”巨大。阳梓杰的“宿敌”邱源紧跟着便上场了，邱源的身材不亚于阳梓杰，一边往前走一边不时地把手甩两下，显示着自己强大的力量。两个人刚一坐好，便把手紧紧地握在了一起，两双眼睛互相瞪着对方。刘老师一声令下：“开始！”同学们的“加油”声也骤然响起，可是让大家大跌眼镜的是，阳梓杰只轻轻一下，就把邱源的手压在了课桌上，同学们第二声“加油”都还没喊出来呢！再看邱源，并没有丝毫气馁的`神色，还是那张笑咪咪的圆脸，真是一个乐观的孩子啊！双方休息了一下，又进入了第二轮比赛，结果还是阳梓杰赢了。
连胜两局的阳梓杰得意洋洋地说：“我能把你和老师两只手一起压倒！”刘老师一下子便被这句话“激怒”了，她毫不迟疑地接受了挑战，还摆出了一副很不服气的神色。新一轮比赛开始了，两个人的手握在了一起，刘老师的手白嫩纤细，阳梓杰的手粗壮有力，大家不禁有些替刘老师担心。比赛已经进入了相持阶段，两人都在暗暗使劲。看来阳梓杰的力气要大一些，刘老师的脸涨得通红，手已经渐渐被压偏了。见到这个情景，同学们大声喊道：“刘老师，加油！刘老师，加油！”刘老师听到了我们的加油声，一时信心大增，两眼紧闭，大喊了一声：“啊！”只听“啪”的一声，阳梓杰的手被重重地压在了桌子上——刘老师赢啦！
比赛在一片欢呼声中结束了。刘老师下课前对我们说：“其实我的力气真的不如阳梓杰大，只是听到了你们的鼓励，我重新拥有了战胜阳梓杰的勇气。”我心里不禁想，原来鼓励这么重要呢！
一场比赛作文5
校园生活丰富多彩，有的饶有趣味，乐趣劲爆;有的激动无比，令人提心吊胆;还有的扣人心弦，令人回味无穷……
学校决定进入春季的'足球比赛。轮到我们班和一班比赛了，老师为大家做赛前动员:“狭路相逢勇者胜，一班虽然强大，但是我们的勇气一定要足，并且在气势上也要压倒他们。”
比赛开始，双方各就位，空气中到处弥漫着浓浓火药味。“哔”一声长哨，球开始在运动员的脚下滚动。传到我们这一方，队友们个个气势逼人，精神抖擞。接到球的2号带球突破，却被截住，看到这里，身为队员的我也忧心忡忡，万一我没有发挥好作用怎么办呢?万一我们失败了怎么办?万一我成为给班级拖后腿的人怎么办?我心里怦怦直跳，但是万一我进了一颗球而导致我们班胜利呢?我的心里惴惴不安，仿佛揣着一只小兔子，越跳越欢。不一会儿，球传到了脚下，我利用娴熟的技术，向对方球门发起猛攻。对方敏锐洞察，马上调出两名队员，准备截球，阻止进攻。但我灵活得像一只猴子，上蹿下跳，虚虚实实，实实虚虚，一脚凌空抽射，不料未射进，被门将拦截传给对方球员。他一路带球突破，势不可挡，带到禁区，飞起一脚射门。我方门将见势不妙，纵身一跃，伸长手臂，挡住了球。呼!还好没进。门将一个大脚传给前锋，前锋一路突破，势如破竹。那球，如飞火流星，坠入球门。成功得球，而我们也将那球保留到底，取得了胜利。
团结才能强大。这次的成功，是团结一心的展示。倘若我们不团结，而是一盘散沙，就不会有这次胜利。一场足球比赛教给我团结，我会成为一个善于和其他人合作，配合默契的人。
校远生活如此快乐，如此兴奋，如此令人激动!
一场比赛作文6
今天，阳光暖暖，风儿轻轻，我们班和别的班踢一场足球比赛。
比赛一开始很激烈，浓浓的火药味，足球在队员们的脚下滚来滚去，不知疲倦。偶尔横空飞跃，我队积极夺球，对方毫不示弱，一番轰炸，我队球门险象接连袭来。忽然，对方前锋把球抢截下来，绕过后卫，抬起脚射门。大伙儿心都提到了嗓子眼里，只见那球飞出去，像离弦之箭一样飞进球门。“哇！进喽！”只听一声大叫，对面的`啦啦队员一个个都跳起来，像一群活蹦乱跳的兔子。而我们这边，一个个目瞪，口呆，可以塞下一个鸡蛋。
我们有些垂头丧气，看来没什么希望了，于是，队长召集队员们圆形围着，眼里透着坚毅的目光，举着足球说：“足球是圆的，我们就是球心，只要我们心齐，就有进球希望。”
新的一轮开始了，一个好汉三个帮，我们比上一轮更小心，更凶猛，更团结，不停地把球从对方脚下断下来。在我队球员的努力下，球像一个听话的孩子一样被队员们控制着。这时候，中锋一个贴地铲球，把球抢了过来，用尽全力把球踢向前锋。前锋接到球后，带球在对方阵地左冲右突，晃过对方一个又一个防守，神不知鬼不觉来到在禁区前，瞅准几个人中间的空隙，使出浑身解数，飞起一脚。球在空中画了个圈，从头顶飞过，直逼对方球门。对方守门员还没反应过来，球已经飞进了球门。“耶！”不知是谁大吼了一声，我们班的同学如同吃了欢喜糖，一阵欢呼，雀跃，喝彩！
“叮——”欢快而又轻盈的下课铃响了，同学们都以为要进入点球赛时，不料半路杀出个程咬金来。在老师抬手吹哨的一瞬间，我队“飞毛腿”后卫一个大脚怒射，球像导弹一样飞进球门。这时，体育老师吹响了哨子，给这场激烈的足球赛画上了休止符号。最终我们班以二比一的成绩赢得了比赛。
我们一个个脸上泛着红光，意犹未尽，恨不得踢上个三百回合。
微风吹拂，聚在一起，有了大风的力量。
一场比赛作文7
今天，是个万里无云、风和日丽的好日子。小鸟欢快地叫着，小溪欢畅地流淌着。在这个使人神清气爽的日子里，一场震撼人心的100米长跑田径比赛马上就要开始了。
一到操场，哇！人山人海！观众们一个个脸上都怀着都激动的心情，准备一睹运动员们的风采。比赛开始前，老师对我们班的代表不放心，对他说：“你代表着我们班去参加比赛，一定要有一种重任在肩的感觉。但友谊第一，比赛第二，不要用任何对别人不利的方法来争第一，那种第一是不光彩的，是受人唾弃的。”那位同学目光炯炯地望了望大家，铿锵有力地对老师说道：“老师，虽然我不是久经沙场的老将，但我有必胜的精神和信心。放心吧，我会全力以赴的！”说完，他沉着地向操场走去。那样子，还真有点“壮士一去不复返的.英雄气概”。我望了望操场上的运动员。他们有的在那里耀武扬威，仿佛胜利非他莫属；有的神态自若，仿佛这次比赛是家常便饭；还有的跃跃欲试，好象准备与对手进行一番殊死拼搏。
一声令下，比赛开始了，我们班的代表如离弦之箭一般冲了出去，跑在了第一。我班同学们高兴极了，在跑道旁跳呀，笑呀！正当我们高兴时，一场意外出现了，我班代表被石子绊了一下，摔倒了。我们急了，连忙给他加油。这场突如其来的意外没有使他灰心。只见他马上爬起来，继续向前跑去。终点已经近在咫尺了，我班代表猛地一跃，越过了终点线，夺得了第一。
我们班所在的地区顿时人声鼎沸，都在欢呼“我们胜利了！”、“我们赢了！”我班代表刚回到班上，就被同学们举起来了。就这样，我们快乐地度过了这一天。
一场比赛作文8
蔚蓝的天空飘着朵朵白云，千姿百态：有的像小马，有的像小孩在玩耍，还有的像大象在天上飞……今天，我盼望已久的足球比赛终于到来了！
比赛马上要开始了，球场上分别是蓝队和红队。运动员们通过石头剪刀布的方式决定谁先发球。随着裁判员“嘟”的一声哨响，比赛开始了，只见球场上的球员们争先恐后地想夺到球。其中红队中的一名球员——他，身手敏捷地把球快速地传递给了二号球员，此时二号带球，直接跑到的红队的球门，还差一步就要进了，二号把球传给了三号，三号接住了球，蓝队的球员见状穷追不舍。突然他出现了，伸出他的“飞毛腿”将球踢进了球门，观众们都站了起来，整个场面欢呼雀跃，都在为他鼓掌！红队暂时领先一分。蓝队的`球员气势汹汹地说：“我们不会善罢甘休的，你们只是暂时领先一分的，那一分，我们蓝队会赢回来的！”观众们目不转睛地看着比赛。一阵阵风吹了过来，花儿们吹得手舞足蹈好像在说：“这场比赛真精彩呀!”
比赛还在继续进行着，这次蓝队发球，蓝队一号把球传给了四号，四号带球被红队的三号给截住了，三号把球传给了一号，他迈着像风一样的步伐，一脚，直接进球了，整个球场瞬间沸腾了起来,掌声、笑声、欢呼声汇集在一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。
胜利的获得不仅是靠场上小运动员们洒下的一滴滴辛劳的汗水,还离不开场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩。是集体的力量让红队取得了最终的胜利，让红队赢了2分。
这场比赛真精彩呀！
一场比赛作文9
今年暑假，我参加了一场十分紧张而激烈的比赛——街舞比赛。
大赛在即，我每天都绞尽脑汁想动作，想把一切动作都跳得活灵活现。只是想：最后，一定要得到第一名。因为这次比赛拿到第一名可也是有奖励的，比赛前老师说奖品保密，由此这个奖励刺激了我的好胜心。
在我练了多天以后，终于到了这一天。我满怀信心去参加比赛。在比赛前，我还回想这每个动作，并默默地对自己说：“加油，你一定行的！”比赛中，我一路过关斩将，直到总决赛……面对我的，是一个大学三年级的大哥哥，那时候，我已经很累了，而他却还精神饱满。
开始了，随着音乐的`节奏，他率先向我发起了“进攻”。他那种别具一格的舞姿，就是想在挑衅我一样。轮到我了，我使出浑身解数，用他那挑衅的舞姿反击回去。就这样一来一回，比赛结束了。评委抓住了我两的手：“下面我宣布冠军是.......”倒数五个数：“五、四、三、二、一！”我满怀期待。
评委却举起了他的手。那一刻，我那伤心极了，失落地站到了一边。
老师宣布：奖品是一件学校三周年的T恤！我看这他拿着奖品，激动地绕场跑了一圈，大家也为他在鼓掌欢呼，而我，呆呆地站在那里看着他，心里满是失落。
这时，哪位大哥哥带着微笑向我奔来，站在我面前对我说：“小弟弟，你也跳得很棒，我很喜欢你，这件衣服还是送给你吧！”当时我激动得说不出话来，就像非静止画面。不知道过了多久，我才说了声“谢谢”。
不知是因为累了，还是因为感动，我当时流下了眼泪，“谢谢你，大哥哥！”
一场比赛作文10
在森林里，住着许多可爱的小动物。春天到了，大家准备举行一场运动会。其中有一个比赛项目是越野赛。小兔子蹦蹦见了，心想：越野可是我的强项，我肯定会得第一名的。于是，小白兔高高兴兴地报了名。
到了比赛那天，小白兔蹦蹦看见站在旁边的竟然是小乌龟慢慢。蹦蹦傲慢地对乌龟说：“你真是自不量力，走得这么慢都敢来参加比赛!”
“是吗?可是谁赢谁输还不一定呢!”小乌龟慢慢听了小兔子的话，生气地说。
只听一声枪响，比赛开始了。先是跑步，小兔子蹦蹦蹦蹦跳跳的，很快就把小乌龟慢慢甩在身后。所以，第一关小兔子领先了。
接着是过水塘。其实，这个水塘里的水很浅。可是小兔子蹦蹦怕水，只好在旁边照了一条小路。而小乌龟慢慢不怕水，一步一步地划过去。第二关，小兔子和小乌龟的.距离拉近了。
然后，他们来到一座独木桥前，小乌龟慢慢可是爬独木桥的高手，而小兔子蹦蹦在独木桥上一蹦三跳，从独木桥上掉了下来，它再爬上去走独木桥，并掌握了方法时，小乌龟慢慢已经赶上了小白兔蹦蹦。
最后是爬一座小山，小兔子心想：我一定要拿冠军!它“嗖”地一声冲上山顶，小乌龟落后了，小兔子又“本性难移”了。它东瞧瞧，西凑凑，又对下面的小乌龟说“嗨!老兄，我又比你快啦!”小乌龟用力地往上爬。爬到山顶，小乌龟觉得山坡就像滑梯，突然灵机一动，想出了一个办法：把身子缩进壳里，侧过来，像一个轮胎一样滚下去。等小兔子蹦蹦醒悟过来的时候，小乌龟已经到终点了。
经过一波三折，小乌龟慢慢终于获得了冠军。
一场比赛作文11
“快，快传！”“快射门呀！”“哦 ，进了！”咦！这是在干什么呢？哦！原来正在举行一场足球比赛呢！
今天，是个令人激动而又紧张的日子，因为今天是我们队和淩结队的冠军争夺赛。来到了赛场，原本空空的座位，今日一下子便座无隙地了，一看我们队的人都到了，个个都是生龙活虎，守门也早已迫不及待了。
随着时间一分一秒的过去，比赛的哨声吹响了，主裁判说道：“现在由我来说一下比赛规则，双方队员共22人，规定时间内哪队进球多就算胜，现在比赛开始。”
通过抽签，我们队先发球，教练为了这次能够夺冠，采取先发制人的战术，便安排我这个前锋来发球，这时，林贤把球又传回给了我，我刚接到球，便开始带球冲刺，一连躲过了对方几次抢球，来到了球门边，本想射门，但见到 队方5、10、11号几个高手都按排到 了门前，形成一堵人墙，这时，只见我队9号队员阿皮跑到了门前，我顿时便想到了办法，我一个假动作后，便把球传给了9号，只见他冲到 了门前，猛起一脚射门！耶！球进了。
下半场的比赛里，我们队一直都于劣势，我们一直想拉近比分，一次一次的组织了反击，我们踢得很顽强、也很勇敢。展示了最好的技能，比分2比4、3比4。“嘟——“在结束的哨声中，我们队终以1分的.差距输给了淩结队。但是我们虽败尤荣 ，得到了观众们热烈地掌声。
这次我们虽然輸掉了比赛，在比分落后的情况下，我们队团结一致，一次又一次的顽强拼搏精神。虽失去了冠军，但是我们得到的是观众的认可。
一场比赛作文12
一场运动会中，我们班在拔河比赛时，赢得了运动员班级？四，四班，得了第一名。虽然我不是在比赛中参加拔河的运动员，但我却是在一旁加油的观众，那次比赛，给我留下了深刻的印象……
比赛的那天，参加拔河的同学，有的在做热身，有的在比谁力气大，还有的已经开始在摩拳擦掌了……终于，吵闹了半天，两方队员都准备好了，一声令下，比赛开始！我们围观的`同学的心提到了嗓子眼儿，生怕自己的班级输了，再看看那些参加比赛的运动员们
他们早已咬紧牙关，手紧紧地握住绳子，好象生怕手一松，对方又趁机一拉，那样的话，我们可就完了，这时，他们的脸也早已涨得通红，我敢保证，那脸绝对不会亚于关公，眼看着绳子要靠过来了，我们高声喊起加油来，就连二班也在为我们班加油。第一场，我们赢了。
第二场开始了。我们这些观众，又是喊：“四、一班加油，四、一班加油。”又是喊：“四、四班漏油，四、四班漏油。”也许是绳子快过来了吧，我们班的运动员以为我们赢定了，就放松了警惕，四、四班见了，使劲往他们那边一拉，我们还没有回过神来，绳子已经被他们拉过去了。
第三场可是决定了我们或胜或负的关键场，这场输了，我们可就真输了。可能是因为第二场的过失很不服气吧，更加努力地拔了起来，但四班也不甘示弱，我们这些观众脸也涨得通红，心里像在坐云霄飞车一般，心忽上忽下的。我们大声的额喊加油，用似乎全世界都能听见的声音喊加油。大家团结一心，最终取得了胜利。
哈哈，真是团结力量大啊！
一场比赛作文13
今天要开运动会，同学们都特别高兴。
我们来到楼下，找好了座位，开始看比赛了，在跑道上，一位位选手都以惊人的速度奔跑，他们让我们看到了他的努力与拼搏。在跳远场上，运动员鼓足了劲，助跑，越来越快，越来越快，向前奋力一跳，跳出了自己的成绩。垒球场上，杨顺平是我们班的扔垒球高手，你看他正在做着准备动作，挥动着胳膊，使劲抡圆，希望能再保住垒球首席之座；铅球场上，运动员正在练习着扔铅球的动作，或甩腰，或扭头，或跨步，准备进行五年级组的比赛。运动员们人人都想取得好成绩，为班级争光！
最精彩的比赛要属接力赛了，看得我惊心动魄的。我们班是和六年级比赛的'，被他们整整高出一个年级，运动员们压力很大，我们也为他们捏了一把汗。比赛开始了，先是男生组的比赛，我们班的人使劲力气再喊：“五年级加油！五年级加油…”我们班的运动员一个个神情严肃，弯着腰，右手尽力往前伸，做好了往前冲的准备……加油，加油！我捏紧拳头，目不转睛地盯着，只差1米左右的距离，赶上啊，加油！可惜到了最后，我们班的男生也没赶上六年级的男生，男生们一个个垂头丧气的。我们都叹息了一声，寄希望于女生，希望女生能为我们争回这口气。我们女生赢的希望还是很大的，因为其中有好几个县级的运动员呢！女生比赛开始了，还是五年级对六年级！两个班的女生都奋力而战，我们班女生周佳晨第一棒，听到哨响就像是离箭的弦，领先对手！周佳晨，真棒，好的开端为成功奠定了基础，第二棒、第三棒，一直领先，最后，毫无悬念地胜了六年级。我们欢呼着，老师夸我们真不容易，居然能赢了六年级，我为我们班的运动员骄傲，也为我们五年级班骄傲。
在运动场上，运动员们奋力拼搏，拉拉队为他们加油鼓劲，做好后勤服务，这是团结的一家，希望我们班能一直这样，成为一个有凝聚力的班集体。
一场比赛作文14
妈妈，我得了一等奖！我兴奋不已地喊道。
这是怎么一回事呢？且听我慢慢道来。
这周一，语文王老师向我们宣布了一件重要的事：本周一，我们会根据寒假要读的四大名著和《小学生老舍读本》出30道选择、5道判断题，周二考试，请各位同学好好准备。话音未落，班里就沸腾了，大家立刻马不停蹄地复习起来，比期末大考还用功：有的在看四大名著；有的在互相出题；还有的在祈祷这天晚上，我也复习到很晚。
终于要考试了。大家有的胸有成竹，有的忐忑不安，还有的一言不发考试开始了，风不吹了，树不摇了，小鸟也不叫了。一切都变得紧张起来。终于，考试结束。试卷是交给六年级语文老师批的，五年级老师回自己班讲题。第一题，选老师边讲，我们私底下也在交流。我一题都没错我也是！ 大家激烈地讨论着。我听了这些话，不禁心头一惊：我竟错了足足5题！那就只有86了！
第二天，我们刚到校，老师就一脸铁青地站在讲台上，这目光令人不寒而栗。我想：难道考得很差？连60分都没到？这时，老师说：昨天的考试，我们班考得很差，三四十分的都有！大家领到卷子后，把分数记好！我心想：不会是我吧！完了！
卷子发完，我的心里是又惊又喜。惊的是那两位自称考了一百的人，三面的卷子竟漏了一面，白白的'扣了42分，只有58分；喜的是我竟真的考了86！我跳了起来，激动得眼泪都要流出来了！我为什么这么开心呢？因为85分以上就是一等奖！虽然不知道有几位一等奖，但我依然很开心！老师开始宣布名次：第一名李家萱88分，第二名张欣宇86分什么，我第二！这太令我惊讶了。确定我没听错后，我再一次跳了起来
首战告捷！虽然分数不高，但这无疑是一种对我极大的激励。马上就要第一单元测了，我一定要努力复习，再接再厉，争取再次取得好成绩！
一场比赛作文15
星期五，是五七班和五八班争夺冠军的日子。
比赛一开始就很激烈，五七班的王冠翔冲的异常凶猛，虽然大家普遍看好他们，公认他们实力很强，但是他们没有丝毫懈怠，而是认真的对待每一次的进攻和防守。
王冠翔又一次冲到了五八班的前场，眼看即将起脚射门，五八班的守门员肖保彤毫不畏惧，出手敏捷，迅速抱住了足球，化解了一次险情。然而由于惯性的冲力，王冠翔刹不住车，一脚踢到了肖保彤的身上，黄牌！
面对可能被罚下场的风险，王冠翔并没有退缩。仍然是积极进攻，虽然五八班的门将肖保彤守得异常骁勇，而且经验丰富，但王冠翔终于抓住一次机会，起脚射门，球进了，比分变成了1比0。
五八班虽然落后，却越踢越勇，场外的'啦啦队也是喊声震天。五八班的前锋张艺楠积极拼抢，抓住一次防守反击的机会，将比分扳平。比赛重新回到了起点。
强者恒强。五七班继续加强进攻，终于又一次撕开了五八班的防线，再得一分，比分变成了2比1。
随着时间一点点的逝去，面对不利局面的五八班坚持不懈，不慌不忙，依靠团队的力量获得了一个任意球。罚球的是五八班的李子恒，这个孩子脚法细腻，而且沉稳老练。随着一声哨响的同时，足球拔地而起，一个完美的弧线直接飞进球门的死角，比分变成了2比2。
场外观众兴奋不已，就连体育老师也竖起了大拇指，踢得好！
比赛进入焦灼状态，双方的体力下降很快，观战的同学们自发的为自己的队员买来了水，为他们打气，为他们补充能量。
最终，这场比赛竟然踢到了点球大战。孩子们知道了什么叫残酷。
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