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精彩课间作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的精彩课间作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
精彩课间作文1
课了,老师你们辛苦了!”这句清脆的铃声一响,原来静悄悄的校园一下子沸腾起来,比赶集还要热闹。
看,我们的课间多么热闹:同学们有的在打卡,有的在扔沙包,有的在跳绳,有的在打雪仗,还有的在滑雪。接连下了几场雪,对我来说,可是天大的好事,因为我最喜欢滑雪了。于是下课铃一响,我就像小鸟一样飞出教室,疯狂地和好朋友范志恒一起去滑雪,我们滑呀,滑呀,那欢乐的叫喊声,都能把树上的雪震落下来。
“掷雪球”、“打雪仗”也是最近几天我们最爱玩的`游戏。记得有一次我在滑雪的时候,忽然听见我们班的“小喇叭”——范丰烁喊:注意啦!五年级的同学要和我们打雪仗啦!他们说要把我们扔个“爆发头”!我一听,马上跑了过去,左手一个雪球,右手一个雪球,用我的“双发雪球弹”,向他们猛攻。不好,他们向我们发射了一个“超大版雪球”,我们正要往后撤,哈哈!雪球烂了,我们趁机向前冲,向他们发起猛攻,最后在我班的共同努力下,我们终于赢得了这场“雪球大战”的胜利!我们跳啊,喊啊,甭提多高兴啦!
多么有趣的课间活动,多么幸福的童年生活!这快乐幸福的大课间,是祖国妈妈送给我们的,我们一定要好好珍惜,快乐地玩,努力地学,争取早日成才,报效祖国!
精彩课间作文2
“狼人请睁眼,请问你要杀谁?”是什么声音在耳边久久回荡?原来是我们这群小机灵鬼正在玩最近很火爆的“狼人杀”呀!
“叮铃铃……”一听到下课铃声我们几个就按耐不住自己的双腿了,飞一般地冲向教室门口,玩起了“狼人杀”。
游戏共有5个角色,分别是:狼人、猎人、预言家、女巫、平民。简单分配了游戏角色,我们就开始了游戏。这次我是狼人,我可以杀任何人。
“狼人请睁眼,请问今晚你要杀谁?”我指了指一旁的女巫,“狼人请闭眼,女巫请睁眼……”最终,女巫被杀了,大家面面相觑。“请侦查。”我因为做贼心虚,快速地逃离了犯罪现场。突然,女巫拉住了我,说:“你是不是狼人?”我本能地说:“不可能,我都没有杀过人。”只见那女巫用一只手托住下巴,仔细地观察我的面部表情,转来转去,一会儿嘀咕这个,一会儿咕恼那个,我的心里就好像有只小兔子似的'蹦来蹦去,生怕被她发现了,吓得我又是直冒冷汗又是直打颤的,下巴还一直在抖,就如逃犯见了警察一样的恐惧,我再也忍不住了,大叫道:“不是我干的!”可女巫却说:“看来你十分有嫌疑呀?可能狼人就是你!”我说:“你认为是就是吧!反正我不是!”就恐惧地奔到了预言家,对于刚才的事我还心有余悸,于是我说:“你就是狼人,别以为你跑了就能逃过去,有2点你十分有嫌疑!第一点……”别人也连连点头……
“时间到!开始投票!施书研1票……”
最终,我以1票的成绩完胜平民!
精彩课间作文3
“叮铃铃”下课了,终于迎来了欢乐的大课间活动。我们井然有序的排着队,陆陆续续地跑到了操场上。瞧,哪个不是精神抖擞,脸上都有着欢乐的笑容呀!
操场上也是热闹非凡!看看这边,玩拔河比赛的同学们,脸都涨得通红,使劲向自己这边拉……看看那边,跳绳、踢毽子、赛跑、立定跳远……
但让我兴奋的还是我们班组织的.游戏接力跑。每三人一组,程优、郭子雅和我一组。当发令枪响的那一刻,我赶紧拿起接力棒,快速的向郭子雅跑去。前后摆动手臂,脚一蹬、一迈,之后如机器般重复着这样的动作。“加油啊!孙禹漠跑得快一点……”助威之声从不停歇,使我浑身充满了力量。当我接近时,只见郭子雅的眼睛紧紧地盯着接力棒,当我到达后,赶紧把接力棒像烫手山芋般传给了郭子雅。她跑得也很快,真是一“跳”三尺呀!瞧,她皱着眉头,抿着嘴,手紧握着接力棒。造型也十分独特,身体微微往下斜,头发被风吹得向上飘,似乎也在她加油!到达的那一刻,郭子雅着急的把棒子扔给了程优手上,程优身子一侧,头一转赶快跑。可谁知接力棒从程优手上像泥鳅一样滑了下来,程优又回头赶紧蹲下捡。这时我在旁边紧皱眉头,急得满脸通红,大声嘶吼着:“程优!加油!加油……”生怕我们小组在规定时间内完成不了。但出乎意料的是在最后的关口,程优咬紧牙关,眼一闭,猛地冲刺了……结束后,她累得呼呼直喘气,但是她的脸上却洋溢着快乐的笑容。我笑嘻嘻地跑过去说着:“程优是最棒的!”
我们虽然喜欢大课间,但更喜欢这次充满意义的接力赛!
精彩课间作文4
“丁零零、丁零零”下课时间到了,我们欢快的冲出教室,来放松一下自己。
大家像一只只小老虎似的,不停的扩散着自己的游戏区域。而在班级还有一些蠢蠢欲动的“书呆子们”,在桌子上贪婪的吸收着书本上的知识。还有一些同学经历了上节课后,已精疲力竭了,趴在桌子上呼呼大睡了。我的`同桌竟然不出来,和她的朋友说说笑笑的,嘴角还不时露出那灿烂的笑容,和她以前的形象完全是不一样的!
天蓝的宛如被水洗过一样,是多么的明亮,就如同我现在的心情一样的,多么的开朗。我来到操场,人山人海,车水马龙。大家玩的热火朝天,都在放松自己的心情,各种各样的游戏都一涌而上了出来,我和几位同学在想玩什么游戏。
正好,我看到了小张同学手里的足球,对大家说:“我们来一场足球赛吧!”大家异口同声的说:“好。”我们分为两队,第一队由我、小范、小李组成,第二队小杨、小张、小叶为一队。我对大家说:“玩10分钟,最后谁进球多谁赢,此期间禁止推打,进一球一分。”开始了,不好,小张凭着自己的身轻如燕快速把球运了过去,眼看就要一命鸣呼了,我眼急手快,阻止了小张发球,传给了小范,小范一脚就踢进门了,踢完后,他把球传给了小李,
小李发现此路不通,便传给了我,小叶和小杨向我扑来,我转身,一脚踢了一个“香蕉球”完美组合,进门。正好时间也到了,我们队胜利了。
课间的十分钟真有意思啊!
精彩课间作文5
“叮铃铃!叮铃铃!下课了,我们又迎来了欢乐的课间十分钟。
同学们一窝蜂似得跑出了教室。整齐的站在操场上,个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。活跃的舞曲想起,同学们时而挥动手臂,时而快乐的跳跃,时而疯狂的旋转。此时,绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。
大家最喜欢的自由十分钟到了,同学们像小兔子一样一蹦一跳的奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。看这边,那些玩跳大绳的同学们,一个个都跃跃欲试、胸有成竹!看那边,踢毽子、跳皮筋、打篮球同学们个个玩的热火朝天。
让我最兴奋的是我们的.游戏——丢沙包。我和魏雨非,穆延喜一组,我们是中间人。张馨媛和张雨柔一组,她们两个是边边人。游戏规则是选出几个中间人和两个边边人,边边人其中的一个用沙包砸中间人,砸到那个人,那个人就和她交换身份,被砸中的变成边边人,而刚才的边边人就成了中间人。
游戏开始了,只见张雨柔拿着沙包,瞄准了魏雨非,魏雨非丝毫没有发现张雨柔在打她的主意,张雨柔使出了吃奶的劲儿扔了过去,毫无疑问,魏雨非被砸中了。魏雨非开始找目标了,她竟瞄准了我,我来不及躲闪,也被砸中了,终于该我了,我使出浑身的劲儿将沙包一扔,沙包“嗖”地一声向穆延喜砸出去,她被砸中了,站在操场上发呆。“我砸中了”我欢呼起来
真是多彩的课间生活呀!
精彩课间作文6
每个年级都有精彩的大课间,每个人的大课间活动都是多姿多彩。
我来到大家活动的地方,每个人的脸上洋溢着快乐的笑容。先是一年级,一年级小朋友还小,所以他们跳短绳。别看他们年龄小,但是跳起绳来可一点儿也不逊色,飞舞的短绳在风中发出“哗哗”的声音。有些人在跳绳比赛,双脚不停地跳着。赢的人阳光满面,输的人垂头丧气。但是他们还是玩得很开心!
二年级的同学年龄稍大一点,所以就在跳长绳。两个“大力士”甩绳子,两三个人跳,但是他们经常会被绳子拌到。他们不灰心,继续跳。都跳得很投入。
从三年级开始就要排球比赛了,一些三年级的运动健将都在抓紧时间练习呢!排球在他们手上飞舞着,真是厉害啊!
四年级的人都在队列练习。“向左转,向右转。”响亮地口号声在我耳边响起。同学们都在认真地做着每一个动作,错了即时改正,都投入地练习着。
五年级的人在立定跳远和仰卧起坐。仰卧起坐的'人吃力地做着,弯着脚,抱着头,有人帮他压腿。而立定跳远的人都在比谁跳的远。轻轻一跃,就跳出去老远。
而六年级的在接力跑。先跑操场一圈,都累得气喘吁吁。接着接力跑,一个班分成四队,两个队到对面去,进行赛跑。有几个人一直掉棒,导致这个队输掉,后来干脆一直练接棒。都很认真。
大课间的活动丰富多彩,我们都很喜欢大课间!
精彩课间作文7
“叮铃铃……”下课了!在老师宣布下课后。同学们像潮水一样争先恐后地到了操场上,各自玩了起来。
瞧,那是晓刚孙和张小越。他们在干什么呢?哦,原来是在打羽毛球呀!他们打得都很好,势均力敌。几个回合下来,都没分出胜负,真是激烈呀!
接下来看见的是张雪飞和孙林,他们在干什么呢?只见天空中一只只纸飞机像小鸟一样飞来飞去。原来他们是在玩纸飞机呀!
呀,一个球滚到脚边。原来是高旭他们在踢足球。高旭带球,传给吴博文,吴博文奋力一踢,“球进了!”操场周围观战的同学们呐喊起来。好球!高旭向卜振宇他们扬眉吐气,真是太有意思了!
男生们说完了,那女生们呢?哦,她们都在踢毽子、跳绳呢。乔欣楠和王一佳在跳皮筋,她们像是灵活的小猴子,在皮筋上跳来跳去。郑楠和王菲在踢毽子。哇,她们踢得真好。“咚……咚”的声音在耳边响起。还有几个女同学在跳绳,她们灵活地一跳一跳,绳子飞快地在她们头顶飞过,发出“嘶……”的`声音,转眼间,绳子又落到了地上,发出“啪”的声音。最后左建辉赢得了比赛。
班里好像还有人。哦,是几个“书呆子”在利用下课时间读书呀。他们看得非常专注。就是在教室里大喊一声,他们也毫不理会。他们好像已经沉迷到了书的世界中。
“将军”这是什么声音?哦,原来是有人在下象棋呀。任仕杰出当头炮,李嘉旭跳马,任仕杰出车……最终,任仕杰的老将被李嘉旭的双重炮逼得毫无退路,只得投降。李嘉旭胜利。
“叮铃铃……上课了,同学们又如回头潮一样涌回了教室,精力充沛的他们将要准备迎接新的一节课。进门前,我还恋恋不舍的回头看一眼,毕竟谁舍得那短暂又精彩的十分钟呢?
精彩课间作文8
临近下课,全班人蓄势待发着。“叮叮叮”下课了,上一刻还非常安静的班里瞬间变成了“武林”,各路人士大显身手,那静的、动的、跑的、跳的全都有,就让我来现场解说吧。
你看那静的,熟练的低下头,从课桌里抽出一本厚书,翻开正看到的一页,又时不时向左右看那些边奔跑边大叫的人是否来吵她。很快,不远处跑来了一位,只见看书的同学,快速反应,往左一躲,这下可好了,她躲过去了,那个被抓的.人可就慌了,见走不过去,只好施展武功——飞檐走壁。只是一个精准的跳跃,跨过了椅子,后面追赶的人,看着要追的,用眼神诉说着这可难不倒我。也是那么一跃“飞”了过去,此时两个人展开了“跨栏赛”。
说着跑的和静的,又可以看见许多动的。同学们三五成群聚在一起,调动全身的武力集中在口中,与其他的同派同学进行切磋,看自己又是否有了长进。
班上最“疯”的也就是跳的了,整个力气没地使,怎么办,有些人靠在白墙上玩起了一种用身子挤人的游戏,甲方有一个重量级选手,而两方竟不相上下。还有些人坐在椅子上与另一个同学玩扳手腕,扳的是青筋暴起。还有些人认为自己“皮糙肉厚”,挑个空地与另一个人打架,而且不分上下,旁边聚了一群人,有帮甲方的,有帮乙方的,大声喊着“打他!”最后的人在玩教室里的电脑,可刚打开,就上课了。
精彩课间作文9
“叮咚”下课了,同学们立刻甩掉书本,丢掉笔,冲出教室,直奔操场。原本安静无人的操场上沸腾起来。像蚂蚁,炸开了锅。
有的同学跳花绳,有的同学打羽毛球,还有的同学踢足球,最热闹欢腾的还属羽毛球。
快看!对方马胖,一个箭步冲上来,手将球抛出去,另一个手用拍子将球挥出去,球成了一个完美的弧线飞过去。这边的马彬航也不甘示弱。,快速冲上去,拍子一挥,球成了一个听话的乖宝宝。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人惊叹不已,就这样几个来回,双方的比分为八8:8是平局。比赛已经到了白热化的程度。成败在此一球。观众们都为场上的选手拍掌鼓劲。似乎这不是一场羽毛球,而是一场生死对决。双方都已经累得气喘吁吁,满背大汗,头上的汗顺着那脸颊流淌下来。双手紧紧地握着与羽毛杆。谁也不肯放松一点,连眼神也是恶狠狠的.盯着别人。就是在马胖子闭眼吐气时,马彬航以迅雷之猛的速度发起了猛攻,马胖子也十分的沉着冷静,双眼一闪,球就乖乖地折回路。马彬航意识到这种打球的方法不对,就假装做出要打高球的姿势,其实他换了个姿势打了低球,马胖子大吃一惊。怎么也没想到马彬航居然会使炸,球落地了,场上爆发出排山倒海的掌声。
“叮咚”上课了。大家都恋恋不舍的回到了教室,回头望了一眼,似乎还留恋着刚才的比赛。
精彩课间作文10
“叮铃铃”下课了,同学们陆续走出教室,来到操场、走道上娱乐。
瞧!那边女孩子拿出皮筋,只见她们一会儿往左跳,一会儿往右跳,突然,一个转身,换一个方向跳,她们的辫子一跳一跳的`,简直就像一个活蹦乱跳的小精灵,有一个小女孩不小心皮筋拌住了脚,她不得不停下来,解开皮筋耸耸肩,换一个人跳。
那边跳得热火朝天,这边却玩起了“木头人”的游戏,只听见他们唱着儿歌,“我们都是木头人,不许说话不许动,还有一个不许笑!”说罢,他们都不动了,像一个个的植物人。有一个人倒在另一个人身上,闭上眼睛,悠然自得;而另一个人用尽全身力气顶住,脸上涨得通红,像一个红苹果;还有一个“木头人”干脆扒在窗子上佯装睡大觉。
一阵欢笑打破了教室的宁静,原来外面又玩起了“老鹰抓小鸡”。“母鸡”为了保护自己的孩子,差点被老鹰啄伤。老鹰”总抓不到“小鸡”,就急忙改变策略,它左右来回跑动,准备抓住时机,而“母鸡”也不是吃素的,它站在那里不动,看“老鹰”走哪个方向再阻拦,当“老鹰”快飞不动了,“母鸡”准备带“小鸡”回家,“老鹰”这下来精神了,在“鸡妈妈”不备之下捉走了一只“小鸡”,而“母鸡”也不甘示弱,用嘴(手)叼起一个石子(橡皮)扔过去,“老鹰”急忙用手档,这时“小鸡”掉下来了,“母鸡”带着“小鸡”回家了,一场“鸡鹰”大战结束了。
“叮铃铃”上课了,精彩的课间结束了,教室里又是朗朗书。
精彩课间作文11
“叮铃铃……”下课铃声终于响起,这是我们学生最渴望的声音。大家不由分说,奔出教室,像一群冲出笼子的小鸟。校园里顿时沸腾起来。
在走廊上,有一群女生正在跳皮筋。她们一会儿往左蹦,一会儿往右跳,看得男生们都眼花缭乱了。
“1,2,3……40……”那边有一群同学正在数数,而且越数越兴奋,怎么回事呢?我走过去一看,原来是隔壁班的李晓宇在踢毽子。那毽子稳稳当当地在他的脚上一起一落,似乎有一条绳子连在毽子及晓宇的脚上似的'。看着看着,我也不知不觉地跟着数了起来:“80……100……180……205!”或许是脚酸了,李晓宇这次将毽子踢飞了!这时,在周围数数的同学都为他鼓起了掌。
“呜呜呜!”那边突然传来小孩的哭声,大家循声望去。原来是低部一个小男孩上来找姐姐拿东西,却不想在教室门口被姐姐班上的一个同学撞倒了,疼得他哇哇大哭起来。那撞他的同学赶紧将他扶起来,连声说对不起。小男孩的姐姐也走了过来,一边安慰弟弟别哭了,一边将一本课本递给他,并说:“快上课了,赶紧拿着课本回教室去吧。”小男孩这才擦干眼泪,拿着课本,小心翼翼地走下楼去了。
“叮铃铃……”又一阵铃声响起。快乐的时光总是让人感到短暂!同学们依依不舍地走进教室,期待下一个课间十分钟的到来。
精彩课间作文12
“叮铃铃、叮铃铃,”期盼已久的铃声终于响起!下课了,同学们都在干些什么呢?让我来为你揭晓!
教室里,很多同学围在一个桌子前,这是在干什么呢?镜头:这么多认为在一张纸上,有的喜笑颜开,有的却愁眉苦脸。纸上划分着几块地,什么“秦”、“吴”、“王”、“罗”、“雍”哟,原来是在“纸上谈兵”啊!咦,咋吵起来了?哦,原来是秦鹏不服吴畏占了他一大块地盘。哎,别打起来啊!“这地是我的!”“我已经占了啊,是我的了!”“咔嚓,”麻烦了,纸被撕烂了。看了,此游戏不推荐玩啊!
把视频切换过来,现在是走廊:哇,小心点!哎呀呀,几个怒气冲天的女生正追着廖星冉和刘书苑满学校跑呢,看样子,他们要倒大霉了!廖星冉还算机灵,躲过了追杀,刘书苑反应迟钝,被逼在了死角。在千钧一发之刻,廖星冉使用“降女十八掌,”与刘书苑一起“私奔”了。哟,这边还有几个人在撞小车呢!他们聚精会神,好像自己就是车手。一辆辆轿车相继被淘汰,周彦羽夺得了冠军!
最后最激烈的'游戏就是踢足球了!操场上“人山人海。”哇,石志伟带球冲到了球门口,突然将球传给了李其凯,李其凯屏息凝神,迅速抬起右脚,一脚猛射!哦,球进了,我们欢呼起来。接着,对方许锋带球冲到了禁区,用力一射,守门员侯林源一跃而起,抱住了足球。酷啊!起过激烈拼搏,石志伟他们获得了胜利。
“叮铃铃、叮铃铃,”熟悉的铃声再次响起,给丰富的课间生活化上了圆满的句号。“各路人马”回到了教室,教室里又传来了朗朗的读书声。
精彩课间作文13
“叮铃铃,叮铃铃”下课了。同学们一窝蜂地冲出教室,和小伙伴们开展了一些精彩有趣的游戏。瞧,那里有些低年级的小朋友们在吹气球,把气球吹得老大老大的,再把手一松——气球像一只刚获得自由的小鸟一样飞向蓝天。瞧,谢星汉一群高年级的.大哥哥在打篮球,只见谢星汉从一位大哥哥手里夺过篮球,退到三分线外一扔——球进了!大家都为他喝彩……look(看),乒乓球台前有许许多多的人在那里开心的打乒乓球呢!我参加的项目是踢毽子。
“耶,太棒啦!”那是因为我这组有一位毽子高手——刘豆米。比赛开始了!首先是我们这组,经过商讨我们决定最先派出刘豆米,先给她们一个下马威。“1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,对方窃笑说:“嘿嘿,她终于要失手了。”就在这时刘豆米不紧不慢地来了一个“后花踢”,毽子又乖乖地听话了,虽然刘豆米是随随便便的,但是我们看得目瞪口呆。没过多久,刘豆米就踢了100多个,把对方给弄得火冒三丈!刘豆米看着他们那样生气,于是立刻手下留情,放了她们一把。我们也和刘豆米一样,不再接着踢,而是把机会让给了他们。她们毫不客气的领了这个情,接到毽子马上踢起来。就在这时,铃声响起来了。对方对我们说:“把数字给记好,下一节课我们一定要分出胜负!”“OK!”(好)我们接下了“战书”,依依不舍地回到教室。
课间十分钟游戏多多,开心多多,乐趣多多,更是精彩多多哦!
精彩课间作文14
“丁零零!”下课了!好静的同学仍呆在教室里看书、写作业……好动的同学像冲破笼子的小鸟一样飞向操场,操场立刻变得沸腾起来,同学们各自玩着自己喜欢的游戏。有的踢沙包,有的打篮球,有的跳绳……
站在窗户旁边的我看见有许多人围着沙坑在看什么,我像着了魔似的被吸引下去。仔细一看,哦!原来是我们班跳远大王’尚静哲"和五二班的"李小天”比赛跳远呢!
只听裁判员李老师说:“李小天跳了2米!”五二班的同学们高兴地说:“李小天,你真棒!”我们班尚静哲撇了撇嘴,不服气地说:“我要给大家一个惊喜,我要赢了李小天!”
尚静哲跑到10米外的助跑线边,转了转腰,压了压腿,还不时搓搓手。突然李老师说:“预备——”只见尚静哲弓着腰,双手握拳,眼睛死死地盯着终点,一幅蓄势待发,随时准备起跑的'架势。又听李老师一声令下:“跑!”尚静哲像一只生气的大公牛“嗖”的一声跑向前方。又像一阵风一样刮到起跑线边。两脚并齐,双腿弯曲,挥动双臂,身子向前猛的一跳,像一只大雄鹰张开翅膀,飞向蓝天,在空中画出一条美丽的弧线,“砰”的一声!沙坑上被他踩下一双大大的脚印。李老师迅速拿起皮尺一量,开心地说:“恭喜你尚静哲,你跳了2米2!”“耶!我们赢了!”站在尚静哲身边的同学激动地把他抬了起来,抛向天空,他就像一只忽飞忽落的快乐小鸟咯咯地笑着。同学们不时地喊:“尚静哲,你真棒!”
“丁零零,上课了!”同学们个个恋恋不舍地回到各自的班级。操场又恢复了上课时的安静。
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