小精灵作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小精灵作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小精灵作文1
雨果把书比喻为火焰,爱迪生把书比喻为礼品……,我把书比喻为小精灵。
书,给了我无穷的知识,让我遨游在知识的海洋,有许多人因此喜欢读书。可是要怎样才能走进书里呢?其实,走进书里去并不难,只要你认真体会书带给你的乐趣,读懂书的'内容,就可以走进书里去了。书,给我们的帮助是很大的,从咿呀学语,到现在书已经成为我们最好的朋友,书中的知识容量很大,对我们很有帮助。如果不读书,就无法学到知识,懂得道理,所以要多读书,走进书里去,才能做一个有用的人。
书除了使你有知识,还会激发你对事物的兴趣,开发你的潜力。比如,你读了一个有趣的故事,懂得了道理,举一反三,也许你还能懂得别的道理。
书是我们的好朋友,书似小精灵,让你灵气,让你智慧。
小精灵作文2
我是小精灵,叫水粉。我耳朵很长,但身体较小,眼睛暗淡得像星星,粉红色的嘴,最甜美的是我全身水蓝,翅膀粉红,是精灵中美丽的一个,我爱人变魔术。
我只须用魔棒一点,高楼大厦消失了,宽宽的马路也消失了。孩子们可以互相往来,自由自在地嬉戏、跳跃、惊喜。
我要让世界变为大花园,到处是绽放的花朵和高大的绿树。花园中心有一条河,水清草绿。河上有一座彩虹桥,到了晚上,彩虹桥也会消失,那七道光环放着美好的'光芒,河面倒映着亮闪闪的星光,像星星在河里睡觉、玩耍。这时孩子们就不会去彩虹桥上摘取自己讨厌的星星。那里的孩子们都是那么活泼可爱,那里没大人,是因为他们永远长不大。永远生活在童年里。
我要把所有罪恶施上魔法,当他们做坏事的时候,就不会制成好事:“盗窃”要去偷东西了,它蹑手蹑脚,轻轻地回头进门,要揭穿的时候,看到电源起火了,它就去救火,火灭亡了,它就悄悄回头了……
我要把魔棒里的魔力和期望合在一起,变为一种强劲的力量,那种力量可以击败一切罪恶。我用这种力量更有战争和自然灾难,它们一到就受困在笼子里,我用魔法让它们消失。
我要让世界显得美丽、甜美!
小精灵作文3
很久很久以前,在一个神奇的森林里,住着一个勇敢的精灵,叫真真。
当然,哪里有光明,哪里就有黑暗。在森林的的中心,有一座无比邪恶的城堡,里面住着一个无比邪恶的女巫,名叫雅乐。她经常去森林里抢走许多精灵的'魔法,吸收到自己的魔杖里。
真真早就看不惯雅乐的这种做法。于是,她召集了一些精灵,商议了一个计划,打算把雅乐抢的所有魔法,都还给那些精灵们。
她们乔装打扮了一番,并使用变身术,变成了一个个高大而凶猛的怪兽,成功地进入城堡。那是之前和平女神的城堡,现在,却变成这样。真真说道:“我们成功了!就把和平女神给救出来,恢复平静吧!”“好!”大家坚定地说。
她们偷偷来到雅乐的房间,雅乐正在睡觉,“看!魔杖在那!”一个精灵指着说。她们小心翼翼地走进房间,准备拿魔杖时,被雅乐发现了!雅乐一双眼盯着那些“怪兽”。真真马上对雅乐说:“我的女王,您醒了!您的魔杖有点脏,我拿起来擦一擦!”“好吧,小心别弄坏了,不然你就死定了!”说完,又转身睡了。
真真偷偷把魔杖带走,让精灵们恢复了魔法,一起把和平女神救出,森林又恢复了之前那美好的样子!
小精灵作文4
从前,有一座大山,大山的深处有一座城堡,这就是魔法学院。大家在这里可以学到飞行术、变形术等各种魔法。
这一天,哈利和罗恩一起骑着飞天扫帚去参加海格的生日派对。在途中,他们看见一群凶恶的食死徒正在欺负一只小精灵。“住手!”哈利急忙飞到精灵身旁,“不准你们欺负他!”食死徒看见哈利和罗恩,不但不害怕,反而哈哈大笑起来。原来他们是伏地魔的.手下,黑魔王的支持者,带头者嚣张地说:“是哪里来的小毛孩,滚一边玩去吧!”哈利和罗恩互相看了对方一眼,点点头,决定攻打这群食死徒。他们先把小精灵带到安全的地方,然后哈利拿出魔法棒,口念咒语变出炸药,趁食死徒毫无防备将他们炸得灰飞烟灭。哈利和罗恩兴高采烈地将小精灵送回家,“太谢谢你们了,你们真是善良又勇敢!”在那里,他们得到了所有精灵们的感谢和赞美。
“哎呀!”哈利拍拍脑袋,对罗恩说道,“糟了,海格的生日派对开始了!”他们急忙骑着飞天扫帚往派对的方向飞去……
小精灵作文5
我家领养了一只顽皮的猫咪,叫美艾。
一身洁白无瑕的衣裳,一双乌黑且明亮的'圆珠子,加上又细又黑的胡须。这就是我们家的小精灵——美艾。
我们家的小顽皮就是当之无愧的美艾了,它有个代号叫“破坏大王”,在我整理房间时又扔又损的:这边有衣服,用小爪子做个计号,这边有毛球,做一场杂技表演,那有水杯,踢一脚,真是让人恼火不堪啊。
它的心情也是琢磨不到的,可能刚刚还是开心的现在却像是掉进了万丈深渊。
每当我生气时,它都会想尽办法的逗我开心。一会儿撒娇,一会儿趴在我身上,一会儿像喝醉了酒一样,左右动来动去,真让人哭笑不得。
一天中,只有吃饭才能堵上它的嘴。先吃一口鱼,再喝一口水,每次都是这样的循环,停不下来,不过也罢了,只要不顽皮就好了。
这就是咱们家又让人气又让人怜爱的猫咪。
小精灵作文6
小精灵“其其”是个小龙人。它有一对金黄的龙角,闪闪发亮。一双圆圆的眼睛像黑宝石一般炯炯有神。他脖子上戴着一颗魔法石,它长得像水滴,上面还刻着“金木水火土”五个字。它的身体是黄色的,上面还布满了橙色的花纹。尾巴上的龙毛像火一样红。
其其会带着大家穿越时空,探索史前生物。有一天,上课铃响了,但走进来的不是老师而是其其,它说:“小朋友,你们想去哪?”“我们想去白垩纪”我们说道。话音刚落,其其胸前的.魔法石亮起了一道强光。我们睁开眼睛只见一只霸王龙向我们走来。我们吓得惊慌失措,但是它没有吃我们,而是绕到我们后面去了,只听一阵嚎叫,我们站的地方成了血泊,原来霸王龙再袭击后面的三角龙。过了一会只见一团火球向一片大海飞去,“轰隆”一声响,平静的海面掀起了滔天巨浪,滔天巨浪变成了海啸,岸边的小山坡背冲成了碎片,一条条恐龙被卷起得老高。我们拼命地跑着,但还是逃脱不了海啸的袭击,我们也被抛向空中……当我们睁开眼睛的时候,我趴在教室的地上,但其其不知道去哪了。
这真是一次美妙的白垩纪冒险记。
小精灵作文7
一个阳光灿烂的上午,我听见书包里有声音打开一看,“天哪!”我这么一喊,在教室里的同学都跑过来,一个圆圆的到脑袋从书包里探出来,问“有没有铜锣烧?我好饿!”“没有铜锣烧!”
于是“多啦A梦”小精灵跳了出来,摸了摸它的百宝袋,说:“幸好我自己带着一些。”同学们说“太冷了”“我晕”同学们差点晕倒,我不但没有晕倒,反而兴致勃勃地问:“哆A梦,你有时光机吗?快放学了,好想旅行一次!”同学们纷纷赞成。
终于放学了,多啦A梦从百宝袋里找出了时光机,我们不约而同地想到了20xx年。于是,我们“嗖”的一声飞到了20xx年——
那里的'车,没有方向盘,是电脑控制的。我们走进一家24小时都营业的饭店。一个机器人说:“欢迎光临”我们点了许多好吃的,过了5秒,香喷喷的饭菜便端了过来,吃了饭。我们去付饭钱,一个机器人说:“小学生吃饭不要钱!”这时,已经是中午1:05了,“多拉A梦”小精灵,把我们送到了学校门口,发给我们每人一支竹蜻蜓就飞走了。
“多拉A梦”小精灵,我们欢迎你下次再来!”我和同学们说。“Ok!”“多拉A梦”小精灵在空中和我们挥手告别!
小精灵作文8
有一天晚上,我对着流星许下了一个美好的愿望,我想扇动开心的翅膀,当一名快乐的.小精灵。
第二天,梦想成真,我轻轻地拍一下翅膀,飞出了我的小房间。
“干什么呀?踩我脚……”“对不起!”“对不起就没事啦?”大街上,有两个人在争吵,旁边有许多不耐烦的司机摁着喇叭,我不由得捂住了耳朵。争吵声中我不忍过去,还有汽笛声,简直就是噪音!
突然,我想起了自己是谁,我是快乐的小精灵,可以化解这场矛盾。于是我扇了几下翅膀,有些金灿灿的仙尘从天而降,他俩的争吵在同一时刻停止了,还成了一对好朋友。我心满意足地飞走了。
飞着飞着,一阵哭声引起了我的注意,我连忙飞了过去。原来,一个小男孩考试失利,担心父母会打骂他,所以才吓哭了。
这事就难办了,安慰他吧,他开心了,父母还是会打骂他的,弄不好还会说:“考这点分数就这么高兴?”把分数变成100分吧,那算不算作弊?我想出来了,可以先安慰他,再让他父母不重视分数。我做了这些,小男孩高兴地跑回家了。
我现在让许多人都变得快乐,至今,我还在帮助大家呢!
小精灵作文9
一天,我做了一个梦……
几个蓝精灵一边大声唱歌,一边采精灵根,眼看蓝精灵们离格格巫的房子越来越近了,这时聪聪跑过来说:“蓝爸爸说过,在格格巫房子附近不要大声说话。”
这时,格格巫房子那边传来了一点动静,几个蓝精灵立马跑到了树后面,发现有一个巨人走进了格格巫的房子,说:“我叫大嘴,我饿了!”吓得格格巫赶紧给大嘴盛了一碗粥,大嘴喝完后说:“我还饿!”于是它在格格巫家里翻箱倒柜的找吃的,还拽着阿兹猫的`尾巴,想吃了它,格格巫急中生智,说:“亲爱的大嘴先生,您想不想喝蓝精灵汤?如果你想,就请你和我一起去捉蓝精灵吧。“大嘴立刻说:”好,我们快去吧,我等不及了!“
几个蓝精灵听了,立刻跑回精灵村向蓝爸爸报告了这件事,蓝爸爸说:”放心吧,没有蓝精灵带路,谁也别想找到我们精灵村!“
后来,因为格格巫带着大嘴先生转了很久也找不到路去精灵村的路,就气呼呼的把可恶的格格巫和他的阿兹猫全吃了。
蓝精灵们又开始了他们幸福的生活。
小精灵作文10
我家里生活着一群有趣的小精灵——热带鱼。
热带鱼非常漂亮。有的身披“豹皮”大衣,拖着长长的下摆游来游去,就像一位威武的将军在巡视着自己的士兵;有的穿着五彩点点裙,像亭亭玉立的姑娘正走来走去,向其它鱼儿炫耀着自己的新衣裳……
鱼儿们有个温馨的大家庭。早晨,它们来来往往,跟同伴们打个招呼。接着,大鱼们开始工作了起来,来来回回,忙得不可开交。于是,勤劳的红绿灯们便开始了“交通指挥”的工作,为鱼儿们充当“红绿灯”。小鱼们就更是不亦乐乎了:有的在石堆中玩捉迷藏;有的在“追逐游”,一会儿你先,一会儿我先,互不相让;有的在“跳舞”,一下转个圈,一下摇尾巴,享受着如蜜一样甜美的童年……真是可爱的'一大家子啊!
鱼儿们也是“大胃王”。每当我投食的时候,它们就不约而同地笔直往上游,狼吞虎咽地大吃大喝。要是另一条鱼抢走了红绿灯的食物,它就会生气地撞一下“抢食者”,仿佛在说:“哼!想抢我的东西,你肯定没好下场!”
我爱我家中的可爱小精灵!
小精灵作文11
来过砀山的人,如果没有吃过黄桃,那就太可惜了。
春天,细雨如丝,一排排黄桃树贪婪地吸吮着春妈妈给予的乳汁。它们伸展着嫩绿的叶子。在雨中歌唱着,欢笑着。
春末,一排排黄桃树开满了一簇簇粉红的小花。你瞧!人们正忙着给桃花授粉呢!树儿很享受这个过程,伸展出了那碧绿扁胖的叶子,在风中翩翩起舞。
夏姑娘悄悄地来了,黄桃树的小花,也凋谢了,结出了一个个可爱的“小精灵”。农民伯伯满怀惊喜,精心呵护着这些可爱的“小精灵”。
夏末,黄桃成熟了,农民伯伯小心翼翼地摘下一个个美味可口的黄桃。
黄桃是金黄色的,尖尖上带着红色,它那光亮的皮里包裹着金黄的,亮晶晶的,细嫩的果肉。咬上一口,那酸甜的汁水涌入你的.口中,冲进了味蕾的世界,味蕾们欢呼着,雀跃着,争先恐后地吸吮着。
黄桃不易贮存,所以聪明的农民伯伯就把黄桃做成了香甜可口的黄桃罐头,与全国各地的朋友共享这美味。
我爱故乡的黄桃。
小精灵作文12
我有很多漂亮的玩具,它们形状各异,例如:芭比娃娃,她的裙子是粉色的,而且,头发长长的,上面有各种花朵,她的眼睛亮闪闪的。最最喜欢的玩具当中,有一个在德国天鹅堡买的漂亮而又美丽的'水晶贝壳。
它的颜色稍稍有一点点淡蓝,我和水晶贝壳在家里玩过找宝藏的游戏,水晶贝壳当我的珍贵宝藏,我来找漂亮的水晶贝壳,我们玩得非常开心,我的水晶贝壳有一套玩具,那就是,一只潜水小熊,他们俩是一套玩具,而且,是在我的玩具当中我最喜欢的呢!因为他是一个水晶做的贝壳,所以,我每次都很小心的玩儿,他的壳里面装着一颗小珍珠,只要放在手心上,就能反射过来蓝色的光哦!你可别小看这个小小的贝壳,因为,他在反面的贝壳上,可以看见相对应的样子呢!对我来说,他的样子是一个非常珍贵的宝贝呢!他是我一辈子能给我带来快乐的宝贝!
在我的心中,它是一个非常美丽,非常漂亮的小精灵,可以把我的信带到各各地方,各各国家。我很珍惜他这个水晶贝壳。
小精灵作文13
这节课老师说是娱乐课,这时飞进来了一个金光闪闪的东西,说自己是一个小精灵。
小精灵?我们都惊讶地瞪大了眼睛,小精灵我们都只在故事书上见过。看,这个小精灵长得好可爱:一对尖尖的'耳朵,一对杏仁一样大的眼睛,一对蝴蝶翅膀,还有一头金灿灿的头发。这时一个同学激动的说:“能陪我们做游戏吗?”“可以”小精灵说。
我们拉着小精灵在教室玩起了填五官游戏,有一位同学在黑板上画了三张脸,都少了一只耳朵,我们分别请两个同学和小精灵来填五官。第一个同学小红,我们用红领巾把她的眼睛给蒙起来,结果她把耳朵填到了眼睛哪儿,全班同学哈哈大笑。
第二个同学小明,他把耳朵填到了头下面,我们笑得前仰后伏。这时轮到小精灵了,小精灵填好了,我们睁开眼睛,又一次惊讶的张大了嘴巴,因为小精灵填的恰到好处。这时我们才反应过来,精灵有好多本领,它们有透视眼,这些都是它们的绝活。
这时小精灵对大家说,对不起,我得回去了,下次我还会来找你们玩的。说完便消失在空中。
小精灵作文14
下午自习课,老师染发我呢吧练字,同学们纷纷拿出钢笔开始写字,这是,小红站起来说:“老师,我的粉红色钢笔丢了!”老师问大家:“谁看见了她的粉红色钢笔?”同学们没有人知道,小红快急苦了,老师叫我们帮她找一找,大家找了文具盒、书包、地面,都没有发现小红的粉红色钢笔,小红急得哭了起来:“那只钢笔是爷爷卖给我的礼物,十分珍贵!”
怎么办呢?
我灵机一动,把妙妙叫了出来,妙妙是一只小精灵,他的头顶上长了一对角,头圆圆的'像一个小球,身体像香肠,一双短腿,还有小尾巴,它懂得很多知识,无所不能。妙妙小精灵听到了我的指令,变成了一只小狗,闻了闻小红的文具盒,然后走到了讲台下,原来,小红的钢笔调到了缝隙里,可是这缝隙也太窄了,这是,小精灵迅速地变小了,然后钻进缝里,推出了钢笔,我把钢笔还给了小红,小红开心地笑了。
我喜欢我的小精灵,它善良、可爱,带给我快乐!
小精灵作文15
嗨!我是泡泡小精灵,我是被一个叫王凡柯的小姑娘放出来的。对了,我还没跟你们说我出生在哪里呢。我告诉你们,我出生在一个粉红色的瓶子里,那里住着跟我一样大小的泡泡。我们的'衣服五颜六色,十分好看。
我和朋友们一直待在小店里的架子上,多闷啊!我们多么想去看看蓝天上的小鸟和白云,再去看看花园里的小草和小花。我们盼啊盼啊,终于盼到一个戴眼镜的竺老师买下了我们,把我们带到雯雯艺术学校,再把我们带到了写作教室,教室里有许多同学,他们抢来抢去把我们弄地摇摇晃晃。
我们被放出来的时候就像一只只自由自在的小鸟,真快活。
我们看见了蓝蓝的天空和一只只可爱机灵的小鸟,看见了一朵朵鲜艳美丽的鲜花,真是自由自在呀!
嘿,我是泡泡小精灵!
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