被冤枉的滋味作文14篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的被冤枉的滋味作文，希望对大家有所帮助。
被冤枉的滋味作文 篇1
有一次上语文补习班时，老师批评了我。
那一天，同学们都在认认真真地写作业。突然，不知是谁哼起了《小白船》，老师听见了，瞪大了眼睛，抡起了胳膊，以迅雷不及掩耳之势重重地对着桌子连拍了三下，大家都被老师发出的震耳欲聋的声音吓坏了，老师接着问：“是谁不认真听讲，在那哼歌？”我的同桌张千均用笔指了下我，翻了个白眼说道：“还能是谁？肯定是我同桌！”我刚想辩解，我前面的林家佳转过来，朝我做了个鬼脸，说道：“肯定是某些自我感觉太良好，上课不想认真听的人，比如我后排的这一位。”我怒气冲冲地对她吼道：“你血口喷人！”“哎哟哟，某些人被指认了还不开心！”“我哪哼歌了？明明是你冤枉我！”停停停！上课还有没有规矩了！老师火冒三丈地对我们说道：“黄凯，下课后到我办公室来！”
下课后，我如期来到老师办公室，老师对我说道：“黄凯啊，你不要因为你成绩好就可以不认真听讲，在课上哼歌！”我解释道：“我并没有哼歌呀！是张大均和林家佳冤枉我的`！”老师接着说道：“既然你说他们冤枉了你，那你有证据吗？”“好，那马上就去问问他们为什么要去平白无故地说我上课不认真听讲。”我回答道。
没想到他们的回答却令我哭笑不得，张千均说：“我用笔指你是无意的，而且我还有另一个同桌呢！”林家佳说：“我只是拿字典而已，而且我也没说是我哪个后面呢！”
唉，被人冤枉的滋味真不好。
被冤枉的滋味作文 篇2
童年的事，因为有了五彩调味剂才变得多姿多彩。因为有了酸甜苦辣才妙趣横生。在数不胜数的星星中，总有几颗星星金光闪闪。
有一天晚上，我和弟弟正准备写那如山似的作业时，弟弟的笔盒却不翼而飞。我幸灾乐祸的欣赏弟弟那意急心忙的表情，此时，弟弟第一个想到的一定是作业不可以写了。突然，弟弟肯定的语气怒气冲冲地朝我喊道：“你把我的笔盒藏起来了！”这句话好像说定了我就是一切的罪魁祸首。我解决事情从来是既鲁莽又草率的，所以我互不相让地回答说：“我根本没有拿。”不过等待我的，还是那半信半疑的质问。我作业写到一半的时候就再也不想写了，讲到这个时候，你们可能会说我懒惰，如果弟弟别一直问下去，我兴许还能写下去。可是我写一会儿他就问我一次。我写一会儿他就问我一次，一般谁又能忍气吞声的态度来对待这种没完没了的缠问呢？我的忍耐也是有限度的，终于有一次，我发怒了，像吼，像骂：“我没有拿！”这句火冒三丈的话出口，终于清静了一会儿。可这寥寥无几的时间也很快过完了。他又一口三舌地在我耳旁。“嗡嗡”问。我索性关上门，写日记去了。
日记写完后我立刻跑去卫生间洗热水澡。不想被他纠缠半分。饭煮熟了，我风卷残云般吃完了饭，不是我太饿了，而是弟弟太烦了。
吃饱之后，我就去睡觉，一边思考弟弟为什么会冤枉我，一边听着客厅里弟弟和妈妈的对话：‘妈妈，哥哥不把我的笔盒交出来。’‘没关系，如果是他拿的.话，我就打他，好不好？’‘好！’随之而来的是弟弟那幼稚的声音。
为什么他们会猜疑我呢？我想不通的，也就没多想。在他们隐隐约约的对话声中，我睡着了，伴随着一个甜甜的梦。
被冤枉的滋味作文 篇3
被冤枉的感觉真难受。
数学练习册第一次用后发下来时，我怎么也找不到自己的练习册，非常着急。
只听老师说：“没练习册的同学上来找找自己的练习册。”我一听，赶快用百米冲刺的速度奔上讲台，找自己的练习册。我翻来翻去，就是找不到自己的。
我对老师说：“怎么没有我的练习册呀？”老师问：“你的交了吗？”“交了。”“写名字了吗？”“写了。”我斩钉截铁地说，“绝对写了。”于是，老师向底下喊道：“谁见白小易的练习册了？”“没有”底下响起一片声音。
这时，陈星宇跑上台，说：“我帮你找。”不一会儿，他找出了一本，对老师说：“这就是白小易的。”我一看，气不打一处来，这根本不是我的练习册。我对老师说：“老师，您看……”老师把头一扭，“我不看，快回座位上。”
一上午，我都在一种难受的情绪中度过的。这不是我的练习册，为啥给我？老师也真是的，连我的解释都不听。我要把练习册拿回家，让爸爸妈妈辨认，这是不是我的练习册？我的'又在谁手里呢？他一定也被老师冤枉了。这本练习册上的字迹潦草，而且是蓝黑墨水，我用的是纯蓝墨水，字也写得公正。再说，练习册上有不少错题，文字描述里也有拼音。我数学一向很好，不可能错那么多题，那个注拼音的字我也会写……一时百感交集，伤心、难过、委屈……
这种情绪一直持续到下午，我才慢慢想明白。一定是有同学的练习册没写名字，老师发错了，又不是故意的，心情才慢慢好起来。
生活中，我们可能都有被冤枉的时候，这时，一定要学会调节自己的情绪，不要因为这样的事情而影响了自己正常的学习和生活呀。
被冤枉的滋味作文 篇4
昨天我和妈妈去博物馆看大型海洋动物展去了。
妈妈用电动车驮着我，一路上我们很高兴，有说有笑的。到了那里一看人很多，存车的地方都满满的'，妈妈把车放到了一个买车的院子里，锁好车锁，我们就去看展览了。
展览很有意思，我看到了大海龟、鳗鱼、鳄鱼、狗头鱼、狐狸鱼、小鲨鱼、小丑鱼、中华鲎（hou）、形状颜色多样海星、珊瑚虫……一直到中午十二点多了，我们才恋恋不舍的离开。
我们回到存车的地方，妈妈打开包找钥匙，发现钥匙不见了。这个时候妈妈想起在看展览的时候我把她的包拉开了好几次，妈妈怀疑是我把钥匙弄丢了，就开始训斥我，还打了我一巴掌，可是我明明记得没有钥匙掉出来呀。
我们找了好一会也没用发现钥匙，妈妈给爸爸打电话要备用钥匙。这时候从卖车的地方出来了一个阿姨，阿姨问“你们是在找电动车钥匙吗？”妈妈赶紧走过去说“是啊，不知道掉哪里了，你见到了吗？”那个阿姨说“我停车的时候发现有一辆电动车锁的倒是好好的，就是钥匙还插在车上，我怕谁把车偷走就把钥匙拔下来放好，不时地到外面看看谁在找钥匙，我已经看了好几趟了。”妈妈现在高兴了“谢谢你啊，我太粗心了，钥匙都忘记拔了，多亏你了，要不车就丢了，我给你买雪糕吃去。”阿姨说“不用了，以后注意点就好了，天也不早了，早点回家给孩子做饭吧。”可是妈妈还是买了一兜葡萄送给了阿姨。
这时候我感到特别委屈，眼泪很快就流了下来。妈妈给我说了好多次对不起，可是我还是觉得委屈，粗心的妈妈冤枉我，我好难过啊，希望妈妈以后不要再犯这种错误了
被冤枉的滋味作文 篇5
有一次，体育课，老师要我们仰卧起坐，我们做完了以后老师要我们自由活动，但是，我和同学打篮球打到一半的时候。突然有人叫我去办公室，说是老师找我。
不一会儿，我到了办公室，老师大声地喝我过来，我心想：老师今天怎么那么凶……接着，老师又大声地逼问我：你做了什么坏事？老实说。要不然我们也不客气了。'我听了心里有点莫名其妙，我又没有做什么坏事呀，要我承认些什么呢？老师又说：你不承认是吧，别以为这样我就拿你没办法。你再不老实说我就会更严重的处罚你，包括让你退学。'我心里有点慌。但是我有该说什么呢？'原来有同学举报我偷我们班的'班费，那同学还说："是他亲眼看见我偷的，还向老师模拟了整个过程。'天啊，我都没得罪他，为什么要陷害我。'
晚上，妈妈也知道这事，妈妈把我叫到身边，语重心长地对我说："儿子，我们世代清白，我不相信你会偷东西，但是如果你真的犯了错，老实对我讲，人非圣贤谁能无过，是妈妈管教不周，妈妈陪你去向老师同学道歉，但如果不是你做的，我要老师还你清白。
隔天，妈妈跟老师商量，分别审问我和那个同学，（故意说："教师里面的监视器已经知道谁偷了这钱）。结果那个同学招了，连以前班里的班费都是他偷的，他太可恶了，竟然嫁祸于我，还收买了另一个同学作伪证，但是事实胜于雄辩，老师也不好意思说："温嘉裕，这一次老师也误会了你了！'
也许人生会有许多误会产生，这个也许是一个人生的考验吧！
被冤枉的滋味作文 篇6
电脑课是我们最喜欢的科目，一闻到那电脑味我们就无比兴奋，要是在这堂课上受到冤枉，是非常难受的。
一次课上，我发现自己存在电脑里的信息不见了,我在任何文件夹里都找不到,肯定是被人删了。我连忙告诉老师，再迟一点儿就没时间完成任务了。老师却坚信我把信息放到了桌面上,被系统删了。我只好从头做起，到下课了还没做完，老师还说不能像我一样把信息存在桌面上，真是冤枉!做了被删与没有做，可不是一回事。
又是一次电脑课，老师让我们把手放在膝盖上,为避免我们乱动鼠标。我当然一动不动把手放在膝盖上，我同桌是班出名的"暴力女”，全班男生都很厌恶她，她不但乱动鼠标，还点击了它。老师的.头立刻转了过来，“第一组维谁在点鼠标?”我正在告诉她千万别动鼠标，“小张、小金你俩聊什么呢！是不是你们俩点击的鼠标?”全班的目光立刻投在了我们俩身上。下课后大家立刻嘲笑起我们俩，她还神不知鬼不觉地告诉别了人是我点了鼠标。这样，我就成了不听话的人,被批评带来的压力包围，一周都不能逃出来。好心不仅没有好报，竟然惹来了坏报，真是憋屈。这个小滑头，下次可不能吃了她的亏。一到这时，大家似乎忘了“暴力女”做的坏事，十分信任她，无论我怎么解释也没用。哎，这是为什么呢?
最爱的电脑课也变得不快乐,难道我这么不可信吗?请你们相信我！
被冤枉的滋味作文 篇7
小时候，我受过许多委屈，但给我的印象都不深，只有一件事一直让我记忆犹新。
我四五岁以前，胃口一直不太好，每天妈妈都想方设法让我多吃点东西，可都白费力气。香香的排骨，我咬一两口就丢掉了，半碗饭，我得花上一个多小时才能勉强吃完。
有一天，铙茜过来和我一起玩。妈妈给了我们一人一瓶酸奶，我突然觉得很好喝，很难得地一下子就喝完了。妈妈十分高兴，又给我们各开了一瓶。稠稠的，甜甜的，我细细地、一点一点的慢慢品尝着。这时，喝完酸奶的饶茜朝我跑过来，一不小心碰掉了我的酸奶。看着白花花的酸奶洒了一地，我心疼极了。正想发作，妈妈进来了。她一看到这情景，就责备我道：“这么好的酸奶就这样被你糟蹋了！你怎么就不能学学人家饶茜，看她多乖喝得多快。”
“妈妈，”我辩解道，“这不是我的错！这是饶茜撞倒的！”
可妈妈听都不听，继续批评道：“你以为我不知道你？你呀，就是因为不想喝了才故意倒掉的！”
妈妈怎么能这样不分青红皂白地说我呢，她怎么能不相信我、不听我说呢？我又急又气，哭出了声。“我的确很喜欢喝！”我大声辩解着。
“你还敢说！”妈妈的'声音也高了八度。
这时，饶茜回过神来，用蚊子叫般的声音小心地说：“是我不小心碰洒的……”
妈妈呆了一下说道：“啊，真对不起！”她尴尬地连声道歉。我则委屈得直哭。
啊，被冤枉的滋味真不好受！希望自己永远都不要被冤枉，也希望自己永远也不要冤枉别人。
被冤枉的滋味作文 篇8
今天我和一位同学玩耍时，同学一不小心摔倒在地上，我正要过去把那位同学扶起来的时候，我的耳朵边传来了一声犹如惊雷般的声音。我一转头，原来是班长，我问班长：“你叫我干什么？”班长正气凛然地说：“你在干什么？为什么要欺凌弱小！”我满脑子问号：“我什么时候欺凌弱小了，是什么时候的事了。”班长像一位审判官一样果断地说：“这不是吗！你不要试图混过关，因为我看见了。”我顿时无语，班长的话让我跳进黄河也洗不清了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
这时我被班长拉进了老师的办公室，班长十分严肃地跟老师说我的“滔天大罪”。我在一旁听着，终于明白了窦娥那时候的感受了。老师听完后，十分严肃地问我：“这是真得吗？”我看着老师那狐疑的眼神时，本来要解释的话就像纸张掉进火里一样，消失得无影无踪了。我好像被呛了一口水，十分心塞。
正在我感到无奈，不知如何是好的时候，传来了一阵敲门声，那位摔倒的同学走了进来，如实向老师反映：“这一切不关他的.事，是我自己不小心的。”这时，我长长舒了一口气，心生感激。但班长的话犹如冷水一样，再浇冷了我刚刚舒畅的心情。班长嚷道：“不要怕他，我会保护你的。”
可那位同学很有正义感：“刚才，方舟跟我玩时，我摔倒了，他是要扶我起来，不是把我弄倒！”
经过再三确认，班长这才意识到自己的武断和鲁莽。他真诚地向我道了歉。我听了，心里美滋滋的。
被冤枉的滋味作文 篇9
不知道为什么，我很喜欢和小孩子玩。也许是因为他们可爱，也许是因为他们讨人喜欢，也许是因为他们有些聪明……只要看到小孩子，就忍不住要去抱他们一下。可是，我喜欢和小孩子玩，使我无故地受了责骂。
那是一个阳光明媚的早晨，我和几个好朋友去散步。我们有说有笑的，别提有多高兴了，一会儿，我们听到有小孩子的哭声，就顺着哭声走了过去，地上一个大约四五岁的小女孩，眼里一颗颗的眼泪直往下淌，脸眼通红通红的。我们大家都不认识她，大家都认为还是不要管闲事的好。可我仔细一想，这小孩子太可爱了。于是就安慰这个小孩，叫她不要再哭了之类的话，但她还是哇哇地哭个不停，一会儿，一个中年妇女走过来，抱起孩子，指着我就大声地骂道：“这么大的人了，走路还把小孩子撞倒！”说完之后气冲冲地抱着孩子匆忙离开了。我委屈地哭了，好朋友们安慰我：“快别哭了，咱们走吧！真是好心没好报，还对你这么凶。”我和好朋友们沮丧地走在路上。这时，那个刚才骂我的中年妇女走了过来。好朋友们忙说：“快点走吧，那个凶吧吧的.女人又来了。”我镇定自若地答道：“怕什么，我又没有欺负她家的小孩。”小孩子走到我的面前，撒骄地叫道：“大姐姐，大姐姐，陪我一起玩嘛！”我伸出手拉小孩并把她抱了起来，她笑得那么开心，笑容是多么地灿烂。好朋友们说：“别理她，害得你被挨骂。”我说：“没关系的。”此刻，小孩的妈妈不好意思地说：“真不好意思，原来你是在哄她，她都和我说了。”我眉开眼笑地说：“真的没关系的！”
就这样，我们大家沉浸在一片欢声笑语之中。
被冤枉的滋味可真不好受，但这次被冤枉我反而很高兴。
被冤枉的滋味作文 篇10
语文考卷发下来了，我得了九十分，高高悬着的心终于放了下来。还好，没考砸！
以前，我的成绩总是在八十分左右徘徊，一不小心，就降到了七十多分。就在考试前的一个星期，妈妈对我实行了魔鬼训练，一张又一张的练习纸与试卷几乎吞噬了我所有的玩耍时间。一分耕耘一分收获，我一个星期的努力与汗水换来了这一次的好成绩。看着卷子顶端鲜红的分数，我的嘴角不禁扬了起来。
下课了，同学们都四处打听别人的成绩。“嘿，你几分？”前桌转过身来，看着我，笑容中明显有“看好戏”的意味。我笑了笑，默默拿出我的试卷。“九十分？怎么可能！”前桌惊讶地瞪大眼睛，翻来覆去检查我的试卷，发现没有任何错误后，露出了怀疑与不屑的神色：“抄的吧？”同桌刚好听见了他的话，轻蔑地瞟了一眼我的试卷：“肯定是抄的！一个学渣怎么可能考出这么高的分数！”
“我没抄！”刚开始我还很淡定，可前桌和同桌的`声音一下子吸引了不少同学，他们围在我的桌旁指指点点，口中尽是讽刺的话。“一定是抄的！有什么用？人家不会承认的！”“哈哈，别这么说她，能抄到九十分也是她的水平。”他们的话深深刺痛了我的心。“我没有抄！我没有抄！”我委屈、气愤！但同学们的议论声依然没有停止。
窗外，风吹动树叶发出的“哗哗” 声，夹杂着鸟儿的鸣叫，这本该是世间最灵动的声音，此时此刻，却也变成了噪音，像极了同学们的嘲讽声。我明明没有抄，却又无力反驳。我的脸涨得通红，身子不由自主地颤抖着，为自己辩护的声音也越来越小，我勉强忍住眼中的泪水，把头埋得低低的，紧紧咬着下嘴唇，心中充满了愤怒和不甘。
为什么我就不能通过努力考个好分数呢？我决定学好语文，证明我自己！
被冤枉的滋味作文 篇11
“姐姐，姐姐……”我正在房间里写作业，妹妹摇摇晃晃地跑了进来。
我知道她为什么进来，因为外面很热，我的房间开了空调。“你在旁边玩，别打扰我写作业。”我叮嘱了妹妹一声，继续写我的作业。
妹妹闲不住，爬上了窗台，隔着玻璃窗看外面的风景。这时忽然飞来一只飞虫，一会儿飞到上面，一会儿飞到下面，不停地打扰着我，真让人烦！
这时，飞虫落到了地板上。我连忙指着飞虫对妹妹说：“妹妹你看！快，快把它踩死！”妹妹从窗台上爬下来，踮起脚尖，悄悄地跑到了小虫的身边，然后拿起鞋子，朝小虫重重地打了一下。小虫被打死了，贴在了妹妹的鞋子上。妹妹看了吓了一跳，然后打哭了起来，边哭边说：“姐姐，怎么办？小虫子要咬我！”我说：“快去拿纸巾把它擦掉，这样就行了。”
听了我的话，妹妹赶快往外跑。因为跑得太快了，不小心摔了一下。“呜、呜”妹妹大哭起来，那声音好像天崩地裂，让人无法忍受。我虽然喜欢小妹妹，但是也最讨厌她哭。
忽然，从门外传来了奶奶的声音：“贝贝，怎么能推妹妹呢？”
“不是我，是她自己摔倒的！”我不服气的说。
“就是你！”
“不是……”奶奶再次说，“就是你害的'妹妹……”
听着了奶奶的话，我心里委屈极了，泪珠直在眼眶打转！本来就不是我干的，明明是她自己摔倒的！
唉，被冤枉的滋味真不好啊！
被冤枉的滋味作文 篇12
“你不要找理由！把作业重做一份！”数学老师当着全班同学的面把我大骂了一顿。
那天，我的本子不见了，里面有一次更正和一次作业。老师在课上把我叫起来，让我站上讲台后说道：“许昊?矗?你欠交作业分明就是没有做，狡辩是瞒不过我的！回去把作业做十遍。”
我刚想解释，老师继续说道：“你不用解释，没做就是没做，如果还狡辩你就再抄十遍！”我回头看一下同学，他们的眼神中充满了鄙视。我眼泪唰地就流了下来。之后整个上午的课都没有认真听讲，终于等到放学了，我走出校门，看见了妈妈，本以为终于可以找一个倾诉心中的委屈与愤怒的.人。可妈妈一见到我就说：“回家再说。”便一把拖住我的衣服往前一扯说：“走！”
到了家，妈妈把门一推，走进家门，把我扯进房间，二话不说就脱掉鞋子打我，边打还边说：“你个孩子你怎么得了，还敢骗人！”说完又是一顿暴打。只见妈妈把我揪上床，眉毛往上一扬，把眼镜瞪得如轮胎般大，提起鞋子，咬着牙喊道：“要你骗人，要你狡辩，要你还不做作业……”
听了这话我心想：“被人冤枉成这样，看来还是没有人理解我呀！”后来，我才知道，我的本子是被一名同学无意中带走了。被冤枉的滋味不好受，希望以后老师能多听听学生的声音，能理解学生，家长也能够理解自己的孩子！
被冤枉的滋味作文 篇13
冤枉，是人的一生中经常会发生的事情。 当然，谁也不希望被冤枉，因为，冤枉的滋味不好受，我也尝试到了被冤枉的滋味，确实不好受。
上个星期四下午第二节刚下课，我和王圣涵说笑着准备去那又脏又臭的厕所解手时，当路过边子瑞妈妈精心挑选的那盆绿萝时，突然，一个黑影从我身边迅速闪了过去，随着“碰” 的一声响，那盆绿萝被重重地摔在了地上，别的同学转身走了。我想：反正不是我碰倒的，跟我没任何关系，我也想转身溜掉，随后，有同学七嘴八舌说是我碰倒的，我一直说不关我的事，花盆虽说不是我碰倒的，但我心里还是有点忐忑不安。我正准备弯腰收拾残局时，有同学喊老师来了，同学们一窝蜂似的回了教室。老师刚进教室就问我：“你碰倒了花盆，你不收拾，难道让别人收拾吗？”我本来想说不是我碰倒的，可是，说出来又怕老师说我强词夺理，所以憋在心里没说。只有王圣涵能证明我的清白，此刻，我多么想让王圣涵帮我证明，可是他哑口无言。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出，但又不甘心被冤枉。我不理解，不是我弄的，为什么吵我，这时，我感到特别委屈，眼泪就像断了线的珍珠不停地洒落地上，我后悔自己不该去解手，给自己添了这么多麻烦。转念一想：退一步海阔天空，随着时间的流逝，老师慢慢会调查清楚的.，我只好把委屈埋在了心底，但难受的滋味不好受。
放学的路上，我把事情经过给妈妈讲了，妈妈说她也有被冤枉的时候，不过，被人冤枉了，要把自己心里想说解释清楚就行了。
被人冤枉的滋味真不好受，不过，今天借这次写作说出来，我的心里舒坦多了。我想：以后要是在被人冤枉了，要当场解释清楚，否则，冤枉的滋味真苦。
被冤枉的滋味作文 篇14
上次奥数的期末考试，我考了97分，仅次于第一名的100分。这个分数在我看来很满意，可我的同桌却仗着我平常一般的作业成绩，在课间对着全班同学说：“谷心然考这么好都是抄的！她平常考得都一般，这次为何考那么好？”她还把这事告诉了老师，这下，老师把我叫出去大骂了一顿，我也不敢解释，因为老师肯定说我在狡辩，想把抄题的事实藏起来。那时我真想告诉老师：请相信我同桌说的都是假话！
在外面得不到信任也就算了，在家里竟然也得不到信任。一次我正躺在用手机听故事呢，顺便还把散着的头发放到手机屏幕随便摆弄一下，由于那个样子很像玩手机，妈妈刚从卫生间出来就向我大吼：“你又在玩手机是吧，我说了多少次，听故事只有耳朵，不要去看手机！”“我没有，我只是玩玩头发！”那时我想，你就不能相信我一回，我没有玩手机，可她还是不相信我，直接给了我一巴掌，还把手机没收了！我很生气，气到再也不想见到妈妈，可我又害怕我如果不认错，她又要来教训我了，我只好出去，跟她认了一个很冤的错。总之，我非常气愤又很伤心，可我又无处发泄，没有一个人相信我。
为什么我得不到别人的`信任？请相信我，我不是你们想象的那样，会耍小聪明又很贪玩，我是一个自律的人！请相信我，尤其是妈妈。
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