不朽的作文14篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的不朽的作文，希望能够帮助到大家。
不朽的作文 篇1
今日的祭扫仪式，让我看到了一段段悲壮的历史，一个个英勇坚强的灵魂。仰望那高耸入云的革命烈士纪念塔，我的心里也立起了一座不朽的丰碑……
清明的脚步近了，所以今天我们举行了一个庄重、严肃的活动——祭扫革命烈士纪念塔。
来到烈士陵园，同学们立马安静下来。首先映入眼帘的是“池州烈士陵园”六个刚劲的大字。园中一排排高大的松树，翠绿的柏树，在蓝天白云的映衬下显得格外苍翠挺拔。四周的草木也都被修茸的整整齐齐，似乎也随着我们为烈士默哀着。
又走了一段路，我们来到了纪念塔下，塔上镌刻着七个鲜红的楷书大字：“革命烈士纪念塔”。我知道，此塔非彼塔，这里纪念的是用鲜血换来美好生活的烈士们。想到这里，我不禁心头一颤，脸上又多了几分庄严与肃穆。
学生代表和老师发完言后，便是敬献花圈的仪式，我看见一个彩色的大花圈，庄正的.放在了烈士纪念塔前。接下来是默哀仪式，所有人摘帽低头，没有一个人说话，整个默哀的过程都有一种不容践踏的庄严。默哀完毕，我们又开始宣誓。同学们举起右拳，宣誓的声音响彻云霄。接着，我们又绕塔走了一圈，就向烈士纪念馆出发。
进入纪念塔，一些革命烈士的铜像立在石台上，看着他们坚定的神情，我们的敬佩之情油然升起。我们继续参观纪念馆，了解一位位革命烈士，看到一件件革命烈士的武器和日常用品，知道了一段段悲痛的历史。馆中的很多影像分分钟把我的思绪拉回了那个战火纷飞的年代。
直至出馆，回家，我仍然忘不了今天的所见所闻。我为革命烈士的逝去感到惋惜。但我知道，参加此次的祭扫活动，并不是要让我们一直活在悲痛中，而是让我们缅怀先烈，牢记使命，不重蹈覆辙。
不朽的作文 篇2
很快高考也烟消云散，八月份的时候，班里按事先的约定开了最后的一次聚会。
自从高考之后，大家几乎天天蹲在家里在电脑前查成绩查录取。忙碌间，谁也想不到见面。所以，这一次聚会，既是叙旧也是话别。
可是，往日里那个成绩最差的女生，她没有到场。
可是，往日里那个事事居先的苏彦明，竟然成为了最不活跃的`一分子。
在大家谈笑间，只有苏彦明，他一手捏着西安某大学的录取通知书，一手拿着空白的留言册，闷闷地坐在教室的角落。直到晚上，快到学校熄灯的时间，所有人都散去了，打扫卫生的大爷进来了，奇怪地问那个仍旧坐在教室一角落的苏彦明，你怎么还不走呢？
苏彦明苦笑着摇摇头，不言语。等到大爷也终于打扫完卫生，出了教室。苏彦明才慢慢地站起身，顺着墙壁，依次熄灭了六盏日光灯。在每一盏灯熄灭时，他小声地对它们说：“再见。”声音是哽咽的。
于是整个高中时代就以苏彦明向日光灯的告别为标志而终结。
于是许多事情也就这样沉淀下来了，就像苏彦明永远不会知道的，在那个夜晚，有个女生一直站在教室的窗外，站在他永远不会发现的一片阴影里，在他对六盏灯告别之后，她也泪流满面地对他小声说了一句“再见。”
再见，苏彦明。以后，我再也见不到你了。
我没有考上大学，所有关于西安的梦想也变成了成堆的肥皂泡，永远只纷飞在十八岁的少年时。
可是，你曾给我的温暖，却那么实实在在，永远保存在我的脑海里。
我也永远记住了，一个男生在某个夜晚说过的话。他那样温柔的表情，说，我喜欢一个会对日光灯说晚安的笨女生。
然而，最后，那个笨女生，却做了有生来第一次聪明的决定，她选择了就此放手，不论心里怎样的悲伤，却让日光灯下曾经的一切成为经年不朽的记忆。
不朽的作文 篇3
塑料以及塑料袋的出现和普遍使用，以至泛滥成灾，不过短短几十年时间。如今，化学制品和塑料已经控制了我们的生活，控制了我们的地球。据报上说，在太平洋上，由陆地倾倒的大量塑料垃圾已经形成了一个巨大的漂浮着的大陆，环保人员称它为地球第八大洲，谓之“塑料洲”。在海浪的.冲击下，“塑料洲”不停地分解塑料颗粒，谓之“塑料沙”，鱼类或其它海洋生物吃了这种“塑料沙”就会中毒死亡，即使活着的也浑身带毒，最终被端上人类的餐桌。古人云：“天作孽，犹可违；自作孽，不可活。”城哉斯言。
我们的文明，其实不妨视为被化学制品主宰的文明，这当然不难理解。我们发明化学制品，盛情邀请并依赖着它们。化学制品渗透了我们现代人生活的每一个细节。看起来是它们帮助我们的生活，其实是它们替代了我们的生活
想想我们每一次购物，每一次邮递，每一次用餐，每一次消费……想想我们的每一个细节，是否都充满了化学制品，都充满了塑料品的影子？我们用化学制品壮行，最后用塑料袋打包，然后将塑料袋扔掉，扔进我们的生命终极彼岸：垃圾堆。
二百年或三百年或一千年后，我们的后人无意中挖出了这些东西，这些尚未降解，尚未溶化的东西，以为发现了珍贵文物。经过化验，他们一定会大吃一惊：这些是剧毒垃圾，在第八大洲即“塑料洲”下夜以继日不停地放毒，土壤、水和空气都被毒化了。难怪地球上草木稀疏，瘟疫不断，生灵灭绝，人心迷悯，诗意无存。
他们绝望地望着那些古老的塑料袋，那些不朽的垃圾，半天才说出一句话：“先人啊！这就是你们留给我们的礼物，这就是我们拥有的文物？作孽啊！”
不朽的作文 篇4
深夜，饱受疲劳折磨的我，插上电源，听着贝多芬的《命运交响曲》。音符的开头，像打雷一样，先把我从压抑中惊醒，然后旋律就像暴风雨中的海燕，顽强不屈；就像一个有困难的人，他的手很强壮，可以爬过去。“哦，”我突然意识到作文在网上，那是贝多芬先生本人。
从那以后，我一直渴望与贝多芬先生交谈。当我使用“时空传送心灵通讯器”的时候，我终于见到了他。就像我想象的那样，不得不用倔强的眼神和专论的面孔。他拖着一个长长的助听器。我想此时他一定有了新的灵感，所以在他完成工作后，我们聊了聊...
“贝多芬先生，我将来来自中国，我非常喜欢你的音乐。”
“谢谢你，儿子”。他笑着说。
“我今天来找你，是想证明一个疑问，就是每当我听到你的作品，就像你就在我面前，给我鼓励和建议，告诉我不要放弃希望。”
“哦，孩子，你能感觉到我，因为我把我所有的灵魂和精神都注入了我的音乐！”
“你是说音乐里有你的灵魂和精神？”
“是的，儿子。不要想太复杂。我是个残疾人。要知道，如果你今天不来和我交流，恐怕我只能和音乐交流了。”他笑了。“对我自己来说，我陷入了困境，绝望，悲伤，想到了死亡，却放不下我热爱的音乐，于是我变得坚强，用我的毅力去探索音乐的真谛。”
“但是这条路很不平。对于一个音乐家来说，倾听是非常重要的。”我忍不住说。
“孩子，当你心里有了自己最爱的东西，你就会明白，如果你真的想追求什么，你就会努力去追求，哪怕付出自己的生命。这是我的音乐灵魂。”说着，他拿来一杯热水。
“那么，音乐也是一种语言吧？”
他想了一下，笑着点点头。
我在他的工作室里讲了很多现代的'东西，他对我们的现代技术很惊讶。5点，他看了看表，起身回去工作。我默默的看着他的背影，很明显他身上有一种力量。
直到回到现代社会，我依然忘不了那种深深的力量，因为它已经铭刻在我和无数热爱贝多芬音乐的人心中。
那是一种不朽的语言。
不朽的作文 篇5
从前，因为年少，总觉得以后的时间十分漫长，长得一切皆有可能重新来过，却不知道时光的河，从未停留，也没有什么可以重来。——题记
希腊阿波罗神殿上雕刻着一段话：人啊，认识你自己。是啊，认清自己，当我们走近夕阳，会对美好的青春留下什么印象，难道会有对自己虚度了光阴的后悔吗？不，我不会！让我们梦回唐朝，繁荣盛世中，那位不世天才给我们留下深刻的记忆，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，这是对他的讴歌；“洒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，便是半个盛唐”，这是对他的赞赏。
“诗仙”李白，以他那独具一格的豪放诗风影响了世世代代的`人。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，生于盛唐之中，将自信和自傲展现得淋漓尽致。他从不向权贵谄媚，亦不与世俗相合。站在巅峰，“诗仙”之名，不朽！来到宋朝，看似繁世的烟雨迷离，背后却是统治者们的懦弱。在这乱世，辛弃疾，注定要千古留名。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，他将生死、名利看淡，一切报国，却因帝王的安危一隅、苟且偷生，结果死于敌手。死前，敌人各种威逼利诱，都不能使其屈服，给后世留下了我华夏子弟铮铮铁血的形象。辛幼安，不朽！最后，让我们穿到现代。
有一名伟人，带领中国真正的走向伟大——令人敬爱的毛主席。1949年10月1日的北京天安门，他用那湖南口音喊出了令所有炎黄子孙都振奋的话：“中华人民共和国成立了！”是的，那个拥有五千年悠久历史的中国成立了；是的，那个曾经是世界上最繁华的中国成立了；是的，那头东方睡狮终于苏醒了！而这一切的一切，都因为我们的毛主席。“自信人生两百年，会当水击三千里”，这世上能有几人像他那样自信豁达呢？而他对世界的影响又何止两百年、三千里呢？
人生就像是蜡烛，一直在燃烧。不用在乎自己存在的长短，只要能在人间留下属于自己的一抹光芒。否则就算存在了上百年，不见光亮，那样的永恒有何稀罕？
不朽的作文 篇6
假期时，爸爸给我介绍了一部名叫《长征》的老电影，影片主要讲述了红军在第五次反围剿失败后，战略大转移时所遇到的种种艰难险阻。迎接红军战士们的是海拔4000米的高山，白雪皑皑，云雾缭绕，战士们穿的是单衣，没有御寒的衣服，穿着草鞋，脚趾冻得发麻，甚至没了知觉。越往上爬，路越窄，甚至无路可走，但是红军战士还是克服了重重困难，翻越雪山。
过草地时，在极度缺乏食物的情况下，红军战士靠着吃树皮、草根来充饥。实在没有吃的，他们就把身上的皮带和皮鞋放进锅里煮软了吃。在草地上行军十分艰难，高原缺氧，天气多变，风雪交加，泥泞、寒冷、饥饿和疾病威胁着每一位战士的生命，许多同志在战场上没有倒下，却在草地里默默死去。
瞧！那高耸入云的大雪山，他们翻过去了；瞧！那杳无人烟的草地，他们踏过去了；瞧！那冰冷的空荡荡的十三根铁索，他们“飞”过去了！是他们，吓得敌人闻风丧胆，狼狈而逃；是他们，突破了“一夫当关，万夫莫开”的娄山关；是他们，用自己的热血，将共和国的国旗抹成了鲜红的颜色；是他们，凭着一股执着的精神，创造了一个历史奇迹！
我们今天幸福美好的生活，都是革命烈士抛头颅、洒热血换来的，我们应该珍惜今天的幸福生活。
作为新时代的学生，我们在学习的`道路上应奋发向上，发扬永恒的长征精神。让长征精神永远流传下去，光照千秋。我们要有艰苦奋斗的精神和积极向上的生活态度，刻苦学习、增长知识、锻炼才干，将来为社会主义现代化建设贡献自己的力量！
不朽的作文 篇7
友谊这玩意儿，长长久久，永垂不朽。为对方同甘共苦，有福同享，有难同当。如此的友谊才能永垂不朽。走进书房，一本比较老旧的书牢牢地吸引着我的眼球——《夏洛的网》。这本书很快引起我的关注并且让我产生疑惑。这本书是说一个叫夏洛的人和一个网的故事吗？还是夏洛和网产生的感情？还是夏洛的网的作用？……心动不如行动，自言自语没用用，只能看一遍，这样所有谜团都可以解开了。
这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真挚的友谊。可是一个最可怕的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的.威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛特却说：“我帮你。”于是，夏洛用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字，它织了又拆，拆了又织，终于，它织的“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些字眼彻底地逆转了威尔伯的命运，最终让它在集市的大赛中赢得了特别奖，得到了一个安享天年的未来。但是，在这时，蜘蛛夏洛特的生命却走到了尽头……后来，夏洛给克一大个卵袋给威尔伯，就去了天堂。直到夏洛的子女来到这个世界上，又一批一批地小小夏洛出来了，永远陪伴者威尔伯，这份友谊永远不灭。
夏洛虽然离开了这个世界，但是许多小夏洛，小小夏洛，在伴着威尔伯，这份友谊的永远不会离开，永垂不朽，直到一千年，一万年。友谊，是珍贵的，给予过对方的承诺一定要做到，做好，这样的一份友谊，才会持续擦永久，更加宝贵，胜似黄金钻石。
不朽的作文 篇8
在初中紧张的学习之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。
你就在我心里，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗读书中，你帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗读书中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游，在与同学嬉戏是，你帮我描绘了清晰的画面，让我永远记住这美好的时光。
你在我心里，我用那可平静的心，感受到你如花的生命，美丽却已凋零，假如不用心去呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散，感受到了你那如风的脚步，来去匆匆。
你在我心里，我用心赞叹你即使遇到挫折，也依然会有坚定执着的梦，你就仿佛那一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以写下孤独，你仿佛一座险峻的大山，让我懂得只有攀登才能揽胜，奋斗才会成功，可你的脚步从来不会因为我而停止，你就是我初中生活中最亮丽的风景线，美丽而又壮观，记载着我的'欢乐与悲伤，抓住你，珍惜你，让你走进我的心里，拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的活力。
你在我心里，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步，我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而闪耀，汗水是你的营养，你的生命因汗水浸泡而丰富饱满，泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。
你在我心里，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的知识变得如此丰富，谢谢你——青春。我会一直把你留在我心里。
青春是美丽的，因为青春并不会太长，昙花一现是短暂的，可谁能说他不美呢？正是因为短暂，带给人无限留恋！可昙花一现有无数次，每个人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢？
不朽的作文 篇9
是谁从a、o、e开始教我们识字，写作？是谁从1、2、3开始教会我们加、减、乘、除？是谁把我们领入大自然的课堂，激起我们探索科学奥秘的兴趣？是谁像慈母般地关心爱护我们，使我们懂得了做人的道理？是亲爱的老师！
有人把老师比作园丁。是啊！为培养祖国建设的合格人才，老师在教育园地上辛勤耕耘培育了一代又一代人。有一位老师她曾经说过。她说：“我是属于孩子们的。”在她从教十多年时间里。她把全部的`心血都献给了学生。
“老师啊，亲爱的老师，我们为您唱赞歌。您心中蕴藏着一团火，温暖着我们的心窝……”听到这首歌，我便想起一节电视剧。是一个学生与老师之间的故事。他叫马强。学校老师提起马强没有不摇头的。他个子高，经常打架。同学们称他“野马”变成“骏马”，毛老师不知花费了多少心血。
马强喜欢唱歌，毛老师就从教他唱歌入手。用美妙的音乐陶冶他的情操。多少个清晨。是毛老师的琴声最先划破了校园的寂静。钢琴旁。毛老师给马强讲音乐家的故事，鼓励他好好学习，做个对人民有贡献的人；练和声时，让他体会什么是和谐，告诉他在集体中要做一个和谐的音符；欣赏名曲时，启动他畅想世界上和谐的事、物，使他懂得什么是美、什么是丑。课后，还引导他学英雄、演英雄，使他懂得应该爱什么、恨什么。
老师的教导如滴滴甘泉。滋润着马强的心。马强变了。他渐渐地改正了缺点，努力学习，热心为同学服务。
老师啊！您真伟大，您这辛勤的“园丁”，您这光荣的“园丁，”给世界带来了美好的生活。老师您真是太辛苦，太光荣了。
不朽的作文 篇10
孤独的夜，我独处灯下。忽然间，一丝阴暗钻进来，顿时仅有的一点光亮被黑暗吞噬。
我轻轻地取来一支蜡烛，点燃了。鲜红的绸带在舞蹈。我随手取来一个纱罩，罩住了鲜红的精灵。
天很黑，让人感到阴森恐怖，寂寞这个恶魔正在吞噬着这个本充满激情的世界。
我有些疲倦了。正在此时，一只蛾儿停落在沙罩上，纤弱，轻灵，痴望着罩中舞蹈的精灵。
我凝望着蛾儿。它探索到一个较大的窗口，鼓动着轻盈的双翅，飞了进去。它望着温暖的火苗，抖了抖细嫩的小翅膀，猛然扑了上去。
刹时，它后悔了。这看似可爱的火苗蕴藏着罪恶的炙热。蛾儿努力想飞出这可怕的地方，它的头在摇，触角渐渐化成了灰，稚嫩的.翅膀也被灼伤。蛾儿在火中茫无头绪地摆动着身躯，烛火也狞笑着要把蛾儿撕碎。
可是，当我以为这一切已经结束的时候，蛾儿仍在不屈不挠地斗争着，或许它想到了蓝的天，白的云，红的枫叶，黄的菊花，或许它想再看一眼这些美丽的景致吧。
蛾儿快被火苗征服了。就在此时，它竭尽全力扑腾扑腾那在我看来已经无力的翅膀，头一昂，箭一般冲出火苗的包围，纱罩上原本就不小的洞被拉得更大了。火苗可以吞噬它粉嫩的外衣，但压不垮它不朽的心灵。
我看着伤痕累累的蛾儿，它仍在飞向它向往的天空。刚刚那一刹那的痛苦在它眼中似乎不算什么，仅仅是对它的坚强意志的一次考验。我愣愣地看着，我无法相信，在这弱小的身躯里，竟包含着如此伟大的心灵——心灵的抗争，心灵的战斗，可以让死亡怯步。
天不再那么黑，月亮悄悄地探出了头。万事万物都似乎被这心灵的绝唱震撼，重新找回了自我的意义。
不朽的作文 篇11
有人说：“春红必谢。世间无论多么珍贵与瞩目的精神与事物，终会凋落，化作春泥。”但我却认为，青春是不朽的。
近几年来，有关青春的话题异常火爆。在热播的电影中，《致我们即将逝去的青春》《青春派》等，都很好的诠释了青春的含义。
青春是什么？原来的我会说：“年轻。”可是，在那件事后，我更好地认识了它。
三年前，搬家。那间小小的屋子承载了我们一家太多的回忆。我在这里出生，学爬，学走，学说话……父母在这里交谈诗句，探讨文学。
印象最深的，便是那个热的出奇的夏天。院中，每年都会种上全家人爱吃的丝瓜。待一场春雨过后，种子便迫不及待地舒展自己的筋骨，蹬腿伸胳膊。早晨看时还是那么一丁点长，到了晚上，便长高了许多。不知不觉中，那丝瓜长出了藤蔓，一天一天的便攀着插好的'竹竿往上爬，爬啊爬，便爬上了屋顶，给整个院子遮了凉。阳光钻过，在地面上描绘出优美的纹络。
当这时傍晚，一家人便会搬张小木桌，在院子中央，吃饭抑或乘凉。每次看见这正在开花的丝瓜，父母总会羡慕：“看这丝瓜多好啊！蓬勃富有朝气，就像那满街跑的小孩子。”说到这时，母亲眼角总会挤出几道鱼尾纹。那鱼尾纹中，明显折射出她对青春的回忆与珍藏。母亲那明亮的双眸中，总会射出一道亮光，那光，通向青春之路。虽然父母不再年轻，但在他们心中，仍怀揣着对青春的憧憬。这恰恰是青春的魅力所在。无论处于何时何地，你总会因青春往事而激发心中的弦丝，进而此时焕发青春，永葆年轻。
就像那丝瓜花一样，今日它会绽放但终究会凋谢，但明日会焕发光彩。虽然那鲜艳的黄色不再像第一次见到时那样触人心弦，但它的每次开放都会给人以愉悦。今年不再，还会有明年更加灿烂。年年岁岁有今朝，青春不朽。从此。我明白了，青春并不是年轻，而是一种心态，一种积极对待人生的态度。
我走过丝瓜架下，看着那幽长的绿丝瓜。原来我走过的是不朽的青春。
不朽的作文 篇12
以清白遗子孙，不亦厚乎？
——《南史》
正如林则徐所言，“子孙如我，留钱何用？愚而多财，亦增其过。”精神的承远比富贵的继承更重要。
梅兰芳家有一条八字祖训：“国重于家，德先于艺。”梅先生自己就是实现这八字祖训的光辉典范，一生爱国忠贞不渝，一世修德坚持不懈，他把正直的品德放到比精湛的技艺更高的位置，才避免在走的更高更远的路上迷失自己。如若没有内在修养的教诲空留一世财宝给子孙，又会出现多少个商纣让一代王朝毁于一旦？
纳兰性德之所以名留千古，并不是以他相国公子的尊贵身份，而是因为那一句“不是人间富贵花”。他执笔写下“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”，鄙弃了贵族生活，追求个性解放和精神自由。一个对平淡真实生活的向往造就了不慕名利的一代文豪。当围绕在他身边的繁华如云烟般散去后，他依然是那个纯任灵性，纤尘不染的诗人。一本《纳兰词》读起来依然令人唇齿留香，几百年都不曾散去。
举世闻名的珍宝可以在当代掀起惊涛骇浪，但真正不会被岁月消磨得，是沉默在历史河床下的智慧与忠义。
破釜沉舟，楚河汉界，霸王别姬，乌江自刎，不敢想象若是没有了西楚霸王这个角色中国文化会失去多少色彩。他曾让数十万秦军顷刻瓦解，让百万诸侯臣服在他的脚下，然给人印象最深的还是那句“虞姬虞姬奈若何”的仰天长叹。一个悲情英雄的形象就这样定格在腥风血雨中。
“请把我的'双手放在棺材外面，让世人看看伟大如我凯撒者死后也是两手空空。”的确，征服了高卢，日耳曼和不列颠，改革了政治制度，似乎已没有什么可以阻挡他的步伐。可就在成为一代王者的路上，这个拼搏了一生的斗士不带一分一毫的走了，留给世人一个遗憾的背影，一个深刻的警示。
取之无尽的财富经不住时间的洗礼，春风化雨的精神教诲才是值得遗传的宝藏。能否为后代打开精神世界的大门，使其在有益的诗书中积累下沉潜的力量，才是家族兴盛的关键。
不朽的作文 篇13
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当听到这伙同催人泪下的歌，我不禁想起：人间自有真情在，风雨无情人有情。雨后总会看到彩虹，因为有那双援助的手，因为有那无尽的关爱，因为有那永不消逝的美德。
一位品学兼优的学生招赫。一向酷爱音乐几乎到痴狂的他，默默无语，紧握拳头，无奈地注视着桌子。真是天下一大奇迹，本以为他故作深沉，同学们拿出秘密武器“磁带”。结果令大家大失所望。一计不成又施一计，何洁扮起了鬼脸，结果招赫一行行眼泪夺眶而出，他紧闭双眼，咬着嘴唇。同学们惊呆了，丈二和尚――摸不着头脑。“怎么了？”“没什么，你们不用管。”教室里一片安静，同学们也沉默了，教室里只有那感人的.哭泣声。
我们带着满肚子的疑问去问老师，希望能知道点什么。不出所料，老师道出实情，招赫母亲生命垂危，急需动手术，突然一个念头从脑海里闪出，我们一定要帮助他，帮助他渡过难关。
小小助人组就这样成立了。我将我的零花钱全捐了出来。同学们也纷纷伸出援助之手，你三元他五元，连班上家庭最困难的小娟也捐出了二元钱。不一会儿就捐了三百多元。我们捐款的事尚未让招赫知道，怕他不接受。哪知被“大嘴巴”徐辛宇的招赫面前说漏了嘴，还是被招赫知道了，结果他不愿意接受。在老师和同学们的劝说下，招赫终于同意接受了，他哽咽说：“谢谢大家，谢谢大家……”
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们尽情演唱这首不朽的歌吧！
不朽的作文 篇14
20xx年6月9日，这是刻在陕西佛坪人心中的日子。
接连几天的暴雨，使这个只有3.4万人口的山区小县陷入一场灾难。山洪暴发，河流猛涨，巨大的泥石流裹着山民的房屋、树木滚滚而来。
朱显发，一个49岁的乡党委书记，已经几天几夜没有合眼。他带领20多名乡干部，不分昼夜的监视灾情，撤离群众，想尽一切办法保护群众的生命安全。
9日凌晨，暴涨的金水河奔腾而下，下游几十户群众的生命危在旦夕。朱显发和乡干部们冒着风雨，在漆黑的山路上奔跑着，叫喊着，挨家挨户的砸门，叫村民们赶快起床撤离。他和乡干部们在两个多小时内，已经把大部分群众撤离到安全地带。2点多，他又冒着生命危险，先后十几次往返洪水两岸，救出了40多名学生和20多名群众。
水情越来越危急。“别去了吧！”看到朱显发又要下水救人，周围的群众劝阻他。
“你们走，我最后撤……”朱显发又拿着手电，再次冲进洪水中。2点20分左右，在他奋力将最后一名小学生推上岸的一瞬间，突然，一股巨大的泥石流将他冲倒在地……
4个小时后，泥石流退了下去，一百多名群众和乡干部，哭喊着在河道里寻找着朱书记，他们中间有70多岁的老人和十几岁的小学生。是朱书记救了他们，可朱书记，你在哪里呀？你在哪里？
终于，哭喊的.群众，在下游河滩的拐弯处，发现了露出淤泥的两只脚，那就是他们敬爱的朱书记！
在朱显发的葬礼上，500多名群众自发前来为他送行。葬礼上哭声一片，泥水里跪倒着500多名哭喊着朱书记名字的群众。
英雄去了，青山作证。朱显发，您将永远活在人们的心中，您那崇高的精神和无畏的形象，将在人们的心里树起一座永远不朽的丰碑。
【不朽的作文】相关文章：
不朽的作文11-06
不朽的丰碑作文02-29
青春不朽作文02-17
不朽的青春作文02-20
不朽的，是心作文03-05
不朽的作文(14篇)06-04
不朽的作文15篇09-03
革命烈士永垂不朽作文04-12
人在荣辱中书写不朽作文05-10