精选幽默的老师作文7篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的幽默的老师作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幽默的老师作文 篇1
在我的学业生涯中，遇到过许多老师，让我印象深刻的是音乐老师——王老师。
在一个阳光明媚的午后，可能是因为上第一节课，同学们都无精打采。这时王老师喜气洋洋的地走进来说：“今天我们学歌曲《大中国》。”我们听到歌的名字，如临大敌，霎时，一个个苦大仇深的样子。王老师看到便说：“你们就这么没自信呀，大家都是中国人，别连一年级的小朋友都不如！”我们听了老师的话，一个个如战斗的公鸡，瞬间坐直了，仿佛在向老师证明一般。
当同学们准备放大招时候，老师也张口了，可没想到他一开口，树上的鸟儿就全飞了，老师声情并茂地唱了几句，同学们纷纷捂住耳朵，小杨甚至说：“老师，你唱歌也太难听了吧？”老师听了，脸色从晴空万里变成了乌云密布，见此情况，我们都把头埋得低低的。准备迎接他那无敌的狮吼功。
可没想到奇迹出现了，老师居然默默低着头，没有说一句话。三秒钟之后，老师向我们展现出它那精妙绝伦的演技。只见他流了几滴眼泪，还用袖子在眼角擦来擦去，不时地吸一下鼻子。小杨只好说：“老师，对不起，你快教我们唱歌吧！”同学们纷纷违心赞扬老师的'歌声。老师听了后，又动情地唱歌了。在我们呆滞中又佩服的表情中，老师愉快地笑了，那眼神仿佛在说：“淘气包，非让我使出终极大招，这下服了吧？哼！”奈何我们已经认真地学着歌，只盼望着快些下课……
虽然老师的嗓音不太好听，但是他弹钢琴弹得特别好，只要他不唱歌，世界就很美好。
幽默的老师作文 篇2
在数学课上，我们的班级里经常传出阵阵笑声。为什么呢！因为我们有一个幽默的数学老师——杨老师。
记得我们刚学铺地砖问题的时候，题总是出的很绕弯，不告诉你砖的面积，只告诉你一条边的长度，于是，不仔细审题的同学开始不算面积，直接铺“边”，或用错公式，铺“周长”的。杨老师发现了，便会指着题上的已知条件，列错的式子说道：“你家土豪啊！铺边儿？铺周长？”那个同学便马上埋头改正。
过了一会儿，讲题的时候，杨老师还要说：“咱们班有土豪，不铺砖，把砖敲碎了，铺边儿，铺周长。”全班一起笑，搞得那几个“土豪”很不好意思，脸上红一阵白一阵。有时候，杨老师还会一边看一边数：“一个土豪，两个土豪……又一个土豪……”
“当当当……”杨老师又敲黑板了。只见杨老师一边敲一边说：“回魂，回魂！”呵呵，准是又看见溜号的同学了。当这样的同学多了，杨老师便会很生气地站在讲台上说：“回魂，回魂，下次是让我拿个铃铛从台上招魂吗？”杨老师的“招魂绝招”是——扔粉笔头和罚竖式。杨老师的'粉笔头百“扔”百中，总是命中头部，估计是因为角度学得好吧！还是因为是教数学的？而且竖式罚的极狠，上午五十道，下午就是一百道，再不行就一百五十道！所以，我们一致认为惹怒杨老师就是自讨苦吃！
这就是我幽默的数学老师，她幽默的话语将深刻的印在我心里。
幽默的老师作文 篇3
教过我的好老师很多，从幼儿园的刘老师、吴老师，到课外辅导班的李老师、梁老师，再到学校的王老师、田老师……但我心中，还有一位特别幽默的好老师。
这位老师个头很高，一张方方正正的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，用老师自己的话来说：“我的眼睛可是360度带拐弯的，你们可不要做小动作，免得被我发现啊。”此话逗得同学们哈哈大笑，上课也不敢随便做小动作了。老师还有一张平时并不大而讲课时张得很大的.嘴巴，在课堂上总带着几分风趣幽默。
有一次上数学课时，要用尺子画图，可有的同学没带尺子，老师微笑地说，“哎呀，你们几个是无耻（无尺）的人啊！”还没等大家笑完，老师脸一变，向那几个没带尺子的同学吼道：“你们还不借？”吓得我们的心扑咚扑咚地直跳。
又有一次，我说的一种解题方法很好，老师很高兴地说，“这种方法取名为杨浩宇定理”，那时我心里有说不出的高兴！我们班好多同学都有定理。有的定理看起来普通，可道理却很深奥。有的定理看起来复杂，但也容易理解。更好的是，只要定理多的人可以成为博士，可我们班只有这几位博士：杨博士、朱博士、董博士。后面我们班的定理一定会越来越多，“博士”也一定会越来越多。
虽然有时老师发起火来的样子挺吓人，但同学们都喜欢上数学课，也非常喜欢老师的幽默。上他的课，我们觉得很轻松，理解也不吃力，还可以自由发挥呢！
他是谁呢？来吧，就请到南京市逸仙小学五（3）班，感受一下我们幽默的鲍骏老师那神奇的教学法，我们等你哟！
幽默的老师作文 篇4
我的数学老师十分幽默风趣，他一开始就给我留下了深刻的象。
我才从永川转学到璧山来读书时，因换了数学老师而有些不习惯。所以开学的第一堂数学老师的课就没怎么听进去。那是一个下雨天，窗外下着细细密密的雨。整个天空像披上了一件薄薄的纱衣，使人感到十分郁闷。老师在讲台上讲得津津有味，有些同学却在下面窃窃私语。突然，老师用洪亮地声音说：“杨文灿，你来说，六年级一班的男生的总数是多少？”杨文灿慢吞吞地站起来，支支吾吾地说：“嗯。嗯。”数学老师露出了胜利的微笑，边摇晃着脑袋边幽默地说：”我看你是在数窗外雨点的`总数吧！”话音刚落，全班哄堂大笑。原来杨文灿没有认真听讲，而是望子被赶跑了。对这个初识的数学老师有了一点好印象了。
还有一次。由于是下午第一节课，同学们都是一副精神不佳的样子。老师看了看同学们，很风趣的说：“你们是下课像条龙，上课像条虫。下课跑得汗流浃背，上课就一副萎靡不振的样子。”全班听后，都笑得直不起腰来，有些同学还笑出了眼泪水。说来还真奇怪，被老师这笑话一说，我们突然精神焕发，都认真听起课来。数学老师制胜的法宝吧！
这就是我的数学老师，一个幽默风趣的老师。
幽默的老师作文 篇5
我们班的英语老师Mr。Yu是一个个子高高，体型中等的男老师。带着一副黑边眼镜，显得文质彬彬，他遇事淡定，还很幽默。
就拿那节课来说吧，课上Mr。Yu正在兴致勃勃地讲课，讲得手舞足蹈，我们也听得津津有味，突然，他停了下来，推了推眼镜说：我们不论做什么都要认真，大家看xxx，开小差开得特别认。Mr。Yu把特别二字拉得特别长，我们顺势看去，原来徐徐正专心地摆弄着什么，看到我们的目光，徐徐惭愧地低下了头说罢Mr。Yu继续上课，上着上着他又走到徐徐边上，敲了敲他的桌子，原来他又故伎重施，我心想：这下Mr。Yu该大发雷霆了，可没想到他只是轻描淡写地说了句：xxx同学，下课我邀请你到我办公室聊一聊啊。徐徐听了正襟危坐，不敢再乱动了。我暗自惊叹：Mr。Yu真是个高人，连批评人都那么不动声色，用语还非常幽默，效果却立竿见影。
Mr。Yu教育犯错的`人的方法也很特别，有次英语课上我和同桌闹翻了天，有幸得到了他的邀请，下课来到了他的办公室。问清前因后果之后，他告诉我们要爱人如己，相互理解，之后给了我俩一人一包饼干，说：奖励你们以后和睦相处。就让我们回去上课了。犯了错还得奖励，这独特的惩罚，让我记忆犹新，直到现在我和同桌一直和睦相处。这独特的惩罚可不只有我俩领教过。以前徐徐和后面两位一上英语课就对着干，惩罚一次之后他们再也没有吵过。
这就是我的英语老师Mr。Yu，一个脸上总带着微笑，和气，幽默，像朋友一样的男老师。
幽默的老师作文 篇6
在我的记忆中，有许多老师在我的中给我留下了深刻的印象。一丝不苟的任老师，温柔美丽的臧老师，非常严厉的王老师，风趣幽默的徐老师……但有一位老师，我最难忘，他，就是那光头老曹。
一想起他那幽默的话语，一想起他那搞笑的姿势，我就怀念；六年级的时光。老曹，是我六年级的语文老师，他十分幽默。记得有一次我们六（1）班去沂河堆野炊时，我们带了许多饮料还有啤酒，老曹叫我们每个人倒杯啤酒，“干杯”，开始，谁知道，一场“意外”也发生了，由于46个杯子的`碰撞，玲玲杯子的啤酒漾出来了，这倒没有什么，可啤酒竟”飞”到了老曹最喜爱的“光头”身上，全班人都傻眼了，一片寂静。突然，老曹说； “玲玲，你认为这种治疗方法还有用吗？”“哈哈”，全班人顿时都笑出声来，玲玲也 被这幽默的批评笑了起来。怎么样，老曹幽默吧。不知有没有令人露出牙齿。
我难忘我的曹老师！
幽默的老师作文 篇7
我们的数学老师易老师，有着一头干净利索的短发，脸上总是带着笑容，十分的和蔼可亲，平易近人，而且易老师十分幽默。
记得有一次易老师来上课，同学们都没精神，慢慢地站了起来，拖拖拉拉的说：“老师好。”易老师非但没有生气，反而笑得一脸灿烂，说：“我看我教的不是八九岁的小孩子，而是一群八九十岁的老年人。腿脚太不利索了。现在我们再来一遍。”同学们听后不禁笑出了声，但还是严肃的.又来了一遍上课仪式。易老师看后十分满意，便开始了讲课。
可是过了一会儿，有一些同学的懒病又犯了，开始不认真听课，各做各的，易老师发现了。我们都以为他会发脾气，没想到他的脸上又出现了笑容。说：“各位老总啊，你们也要认真啊，秘书只有几个了，有点不够用哦。”说完同学们都哄堂大笑，有的同学笑得前仰后翻停不下来，不过同学们也听出了易老师话中的意思，认真听起课来。
易老师又提出了几个问题，但都没有人回答，易老师又笑得一脸灿烂，说道：“各位老总，就让我这个小秘书来帮你们回答吧。”然后易老师便开始了自问自答模式，还说这是设问的活学活用。
易老师的幽默，不仅让课堂上多了欢笑，还让我们从中明白了道理。易老师可真是我心目中的好老师啊。
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