【精品】元旦作文汇编5篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的元旦作文6篇,欢迎大家分享。
元旦作文 篇1
刚送走了圣诞老人,又迎来了20xx年的元旦节,假期第一天,姑姑就打来电话,说12月31日带我到中央商场买衣服。
这天一大早,我便准备就绪。和爸爸一起去中央商场看衣服。一路上,只见大树上挂着许多霓虹灯,一闪一闪,虽在大白天,不是很亮,但依然十分艳丽。军区医院前的喷泉足有四米多高,它忽高忽低,忽左忽右,仿佛在庆祝这喜庆的'时刻。
终于到了新街口的中央商场,我原本以为我们来得很早,应该没什么人,谁知商场门前人山人海,四面八方的人们蜂拥而至,好像害怕衣服、首饰都卖完了。我们等了一会儿,不见姑姑的人影儿,便四处张望,我无意中发现:地铁里出来的人十分多,挨挨挤挤的,避开了这个,碰到了那个。我不由被这滑稽的场面逗笑了。突然一阵咚咚的音乐声响起,把我吓了一大跳,原来是商店里招揽顾客的声音。
等了一会儿,姑姑终于来了,我们挤进商场,坐电梯到儿童服饰那层,不一会儿就买了许多衣服,还想再买,一看表,已经快十二点了。于是,我和爸爸立马往家的方向奔去,希望早点儿拦到车。
我觉得,元旦节这热闹的景象好美,好美!
元旦作文 篇2
正在做饭,班里的文艺委员便跑来让我六点去班里辅导,心存疑惑:每天都是准时到教室去辅导啊!今天学生怎么还刻意来催促我呢
当来到教室门口,教室的灯却突然熄了。正在迟疑时,灯又亮了,顿时,彩纸、丝条,彩带从天而降,还有淘气的学生以迅雷不及掩耳之势,给我戴上了花环。此时才恍然大悟:学生精心组织了一场迎元旦晚会!
期间,学生还邀请了校内的'老师参加,看着孩子们天真灿烂的笑脸,欣赏着孩子们精彩的节目,心中倍感欣慰!
今晚,我们都成了世界上最幸福的人!
元旦作文 篇3
学校元旦文艺会演很精彩,最有趣的就是地理老师演唱的“在那遥远的地方”。
我可不敢恭维地理老师的演唱技巧,他唱得一点也不好,甚至可以说很糟。可就是因为常常唱走调才使整个演唱趣味横生。听吧,刚唱了三个字就跑调了,发出了一种难以形容的怪音。又唱一句,还是走调了。让人感觉像是从幽深的大海里一下子飞上了高高的珠穆拉玛峰顶。全场学生忍不住哈哈大笑,恰好这时,竟还有人给他献花,更让我们忍俊不禁。
然后,他又唱道:“每当清晨我走过……”。晕,他连歌词都给忘了,全场又爆发出一片哄堂大笑。“嗯,每当清晨我走过她的……她的……噢,她的账房。”这哪是唱歌呀,简直比学生背书都难,我们又一次爆笑。地理老师脸上一阵红一阵白的。不过,他还是镇定了,努力地唱了一句完整的'歌词。
“她那美丽的小脸……,在那遥远的地方,啊……啊……阿嚏。”我们都笑得喘不过气了,李月忍不住脱口而出:“这哪是听歌,简直比小品还搞笑”。地理老师用手擦了一下喷出的口水和鼻涕,勉强稳住身子,长吸一口气,然后又吐了出去。不论怎样,后来他还是保持住了老师的形象,基本没有再失态。可我们的笑声却久久不散。
事后,妈妈批评了我,她说:“老师身体不舒服,依然坚持参加演出,演出时出现紧张和失误,遭到嘲笑,心里多难过,还是坚持到唱完,你能做到这样吗?”我无言以对,“无论遇到什么挫折,都能坚持到底,老师很不容易,你该尊重他呀!”
为了弥补我的过错,深深反省自己之后,我又写下了后面的作文。
元旦作文 篇4
过了元旦,恍惚之间又是一年。看着天空温暖的阳光,听着窗外匆忙的脚步,忽然明白,人生是一段走不完的路。这条路上,每个人都有自己的生活,每个人都有自己的故事。只不过,有的很美丽,有的很伤感,有的很完美,有的很遗憾。年前有个同事因病逝去,心里觉得很痛,很伤感。[虽然工伤给了78万],我知道,这些是我们不能阻止的,是人们无法拒绝的苦难。顿悟,人的生命很脆弱,也许只是一闭眼,也许只是一瞬间……
过了元旦,又是一个新的春天。突然觉得——
时间就象一条河,会带走悲伤,也会带走快乐;
时间就象一把锁,能锁住你,也能锁住我;
时间就象一朵云,能能带给我们风雨,也能带给我们晴暖。
其实,我更喜欢用心去感受时间,感受它带给我们美丽的.回忆,感受它带给我们生命的感动;感受它小草般的不屈,感受它梅花般的坚强。
过了元旦,忽然很想念走远的亲人,想起父母,妻子,双胞胎儿子的笑容,想起过去的故事,想起他们对我的爱。亲人走了经年,但每个节日,我都会深深的怀念,把我的快乐向他们报告,把最真的祝福献给上天。
你们在天堂一定是微笑的吧,因为你们有很快乐幸福的后代。我静静的看着这个残留的冬天。看它的美,看它的萧,看它的伤,看它的悲,看它的乐,看它真实的存在。
站在新一年的窗口,我还在想念着,过去的幸福,现在的故事,所有的温暖。
站在新一年的窗口,我还在想念着,你的故事,我的故事,我们的岁岁年年。
站在新一年的窗口,我还在想念着,过去的心动,过去的微笑,过去的每一天。
元旦作文 篇5
随着时光老人的脚步,我们迎来了新的一年——xxxx年。
在xxxx年的前一天下午,我们班成功的举行了一场联。
中午,李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。
下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由xxx为大家演奏琵琶。”xxx迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的.身心都陶醉其中了。不一会,xxx的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响,我们终于迎来了xxxx年。
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