【荐】他哭了作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的他哭了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
他哭了作文1
这是一个阳光明媚的下午，可是一直在班级里面学习成绩排名前列的学习委员，他在以前给我们一种坚强的感觉，但是谁也没有想到今天他竟然会哭了。在下午第二节课上课之前，班主任把上次月考的成绩发给我们。其实在前几天的时候学习委员就和班级里的其他同学交流过这次试卷的难度。那个时候他刚考完好像非常的自信，其他人都在讨论试卷比以往的要难出许多，但是他却跟大家说好像没有什么太大的难度提升。
我也曾经问过他，如果你自己考不好那该怎么办呢？他当时在听到我这个问话的时候，直接露出了一副很疑惑的表情。这个疑惑的表情仿佛在告诉我，我那么自信怎么可能会考差呢？如果考差的话，恐怕也只是你们这些学习成绩不好的人吧。在看到他的这个表情之后，我就知道再去追问下去，也不会有什么看到了结果，因为像他这样自以为是的人总是会觉得自己是正确的。可是当今天的成绩单发下来之后，我发现他在看到自己成绩的时候，脸色顿时发生了很大程度的改变。我走上前去问他考得怎么样了？他跟我说考的不是很好还没有到95分，偷偷的瞄了他一眼试卷的分数是93分，这个成绩的排名跟他以往的排名是一样的.。因为他在以前考试的时候始终在班级里面考第一名。
等我再次将视线转向在他的身上的时候，发现他已经趴在桌子上了并且身体有微微的起伏。我问他怎么了他跟我说考的不是很好，回到家里面不知道这个成绩该如何跟家长交代。那个时候班级里面的人基本上都出去上体育课了，只剩下我和他。我只好一边安慰他一边说自己的成绩更差，相信家长会理解的。
他哭了作文2
那是我第一次看他流眼泪，是那么伤心和无助。
他是我的好朋友——小张，一个大大咧咧从来不知道烦恼是什么的人，他的脸上每天都挂着明媚的'笑容，好像什么事情都不会让他觉得难过。可是，那一次，他却哭了……
时间要回到两年前，我们正在教室里玩游戏。有个同学不知道为何，突然拿起了小张放在铅笔盒里的笔，一边高高举着，一边大声喊着：“你来追我呀！”小张一下子急了眼，追着这位同学满教室的跑。接下去的一幕让我们都惊呆了，在小张即将要追上之际，这位同学“啪”地一下就把笔扔在了地上，一瞬间，笔被摔得稀碎。时间仿佛静止了，我们都愣住了，谁都没想到事情会发展到这一步，那位同学傻愣愣地站在这，不知所措，他不敢看小张的眼睛，只能把头埋得低低的。
我把目光投向小张，他的神色却出奇地淡定，只是紧咬的嘴唇已经泛白，忽然，他的眼前好像蒙上了一层雾，温热的眼泪在他的眼眶里越积越多，顺着脸颊流了下来。我想上前去安慰小张，可是不知道该说些什么。终于，他无声的哭泣变成了嚎啕大哭。
虽然后来这位同学向小张道歉，小张也大度地原谅了他，可是我依然感觉到小张不开心。过了一段时间，我再问起这件事时，小张告诉我这是他爸爸送的生日礼物，我才突然理解他眼泪的意义。
他哭了作文3
那一天，在炎热的教室里，同学们正在上数学课，那一节课他哭了，“哇”的一声哭了。
上一节课，正是数学考试，这一节课试卷会发下来。每个人都扬着眉毛，等待着自己优秀的成绩。叮铃铃，上课铃响了，我们迅速坐好。老师一脚踹开了门，抱着一叠试卷走到讲台上。老师把那一叠厚厚的试卷摔了下来，她一手叉着腰，一手拿着戒尺，皱得眉头，瞪着眼，说：“七班，95分以上有十几个，我们班却只有一个。”随后把试卷发了下去，班里的同学都愁眉苦脸，我也不禁担心了起来，结果我考了98分。我又看了一眼我的后桌。
他是我的好朋友。他竖起了试卷，张大了嘴巴，皱起了眉头，瞪大了眼睛。我看到了试卷背面满满的红色叉叉，看得眼花缭乱。他看了一眼我的试卷，羡慕地看着我，然后又看向自己的试卷，轻轻叹了一口气。顿时，一颗滚烫的眼泪掉了下来。
我问了一下他，他也不回答，只是把分数盖得紧紧的。我掰开了他的手，他的脸胀得通红，活像一个熟透的苹果。我张口结舌，他居然考了56。顿时，又是一颗滚烫的眼泪。
他一题题数了过去，数着自己扣了几分，他越数到后面越想哭。数完后，他揉了揉双眼，不敢相信，真的'是56分。他呆呆地坐在那里半节课，一句话也没有听进去。数学老师叫他站了起来，“这题怎么求？”他站了起来，咧着嘴轻轻说了声：“不知道。”数学老师指着他说着：“考试差，上课还不认真。”老师拿起了他的试卷，一下子撕了。终于，他恼羞成怒，“哇”的一声大哭了起来。
望着他大哭的样子，我不禁觉得他好可怜。我安慰了他，他终于拨开云雾，重见光明，此后他的成绩也慢慢好了起来。
他哭了作文4
很难想象一个以前非常开两个孩子，以前非常倔强和任性的孩子，居然他也会哭出来。她就是我的好朋友兼我的同桌，以前我认为她是一个非常倔强的人，因为她非常的开朗，而且平时他非常乐于帮助人，也从来没见他委屈过人，没见他哭过。但是这一次他真的哭了，哭得非常的伤心，让我手足无措，让我一下子重新认识了他。
他为什么会哭？这个是很多人可能想要问的问题。因为那一天他最心爱的宠物去世了，他家里养有一条狗。而且他每天放学后都会跟那个狗玩，于是他们逐渐产生了非常强烈的感情。那一天他正常去上课，然后下午回家吃饭的时候，又跟家里的狗狗玩了一小会儿然后去上课。没想到家里的狗狗对他非常的不舍，于是就跟着他一起出去，不小心在路上被车子碾死了。
也就是因为这种事情，他去到学校以后一直没有精神病，真的听课整天都在郁郁不还当中。后来我就看到他的`情况不太对劲，我就询问了他到底是什么情况，然后他就把所有的事情跟我分享了，我才知道原来是他家的狗狗在中午的时候去世了。因为他跟他的狗之间有非常浓厚的感情，所以他觉得这是一件非常伤心的事情，而且心里也非常的难过和自责。
这是我第一次看到他为一个宠物哭，以前无论受了多大的委屈，受到什么样的欺负，我都看他是非常开心的面对生活，他是一个非常开朗的人。可是这一次他竟然为了一个宠物狗哭了，我才知道他原来是一个非常重感情的人，无论是对朋友还是对同学，他能够尽量的维系大家的关系就不会生气。这一刻我才知道，原来她是为我们付出了这么多，而且他也是一个情商非常高的同学。
他哭了作文5
月亮无私，播撒月光，散落清凉，落入人间。躺在草地上，任回忆萦绕心间。
那日，阳光正好，班上正在开展一项活动，上台、下台，轮换了许多同学后，终于到他了。缓缓走上讲台，站定。
“长大后想做什么？”老师照例问道。
他不安的扯着衣角，“上剑桥，当数学家。”一阵哗笑响起，静寂的教室喧闹起来。
“有什么想对父母说的？”
“爸妈，你们辛苦了……”下一秒，泪水夺眶而出。
他，在我们眼中，是多么乐观的一个人。刚开始寄宿，我们都会哭，唯有他，从不掉泪。还一直安慰我们，当我伤心难过时，他总有办法让我破涕为笑。
他，在我们眼中，是多么坚强的一个人。他酷爱打篮球，那次比赛，好不容易抢到球，却被对方所围住。他左手拍球，右手护球。忽然，他跳起来，假装要传球，对手立刻去防。他把球往后一拉，往右边横跨一步，又向左边冲去，两步、一步，他高高跃起，抛出球，对手着急阻挡，结果胳膊肘重重的撞到他的.肚子。他被撞倒在地，捂着肚子，面目狰狞，痛苦不言而喻。
他，硬是没让自己哭出来。
“……我知道你们很辛苦，我已经长大了，应该有自己的空间了……”话未说完，已泪流满面。教室里安静了下来，门外的风也停下了脚步，听他诉说。“请你们相信我可以的，不要那么辛苦了。”说完，他仰起头，想阻止眼泪流下来，他不想让大家看到他流泪，因为，他有他的骄傲。他的话，让拍视频的老师也颤抖了一下。
“你哭了？”我递给他一把纸巾。“你瞎了吧。”他的眼中仍闪烁着未干的泪珠。阳光透过窗户，照在未干的泪珠上，折射出七彩的光芒，也，折射出一个真实的他。
他哭了作文6
不久之前，一个噩耗传到了他的耳朵里，让一个平常顶天立地的男子汉埋头痛哭。
中午的时候，我带着满怀的兴奋来到了朋友家找他玩耍，但是我一进门却感到里面死气沉沉，随即便看到朋友坐在沙发上失声痛哭，双手埋住眼睛，我连忙赶过去，问他怎么了，他却一声不吭，双手紧紧抓住沙发垫，由痛哭变成了小声哭泣，他的'两眼红肿，虽然克制住自己不让流泪，但还是因为悲伤，眼泪从眼角不断涌出，我心里很是意外：平常一个活泼，遇到困难都不害怕的他怎么会失声痛哭？我忽然回头一看，却发现一张黑白照片挂在墙上，这些我明白了，那一个和蔼可亲的奶奶去世了。他突然停止哭泣，用手抹了一把脸上的眼泪，哽咽地说道：“你不知道，奶奶从出生地时候就一直照顾我，可是现在我连再见都没有说一声，她就突然去世。”说完，他不停地抽泣，眼睛紧紧地闭着，双手撑着头，好似在回忆着奶奶和他发生地一些事情。过一会儿，他才从痛苦的情绪中挣脱出来，不停地喘气，想要把自己的心情平复下来，很快，他便站了起来，挺起胸膛，对着奶奶的画像说道：“奶奶，我好想你······”
他哭了，一个顶天立地的男子汉哭了，但是他却意识到了自己的错误，回首当时不珍惜自己最亲近的人，现在却以痛哭当做后悔。
他哭了作文7
“他的数学在山顶，语文是在山腰，英语在山脚。”这句话出自一位我的好朋友笔下。
事情起源于一则日记，这则日记是为他量身定做的，我的那位朋友文笔很好，写的也很有劝导性，所以老师给同学们当范文念了出来，希望大家学习。
老师念之前，他神采飞扬，眉开眼笑，好像念的是他的作文一样，坐得端端正正，眼睛里闪着光。笑起来那个灿烂哟，像中了大奖，嘴角不住地往上扬，看他那样子像是巴不得老师快点念。
当时有几个知道的日记内容的同学纷纷向他投去了有那么一丝同情的目光，其中有一个嘴巴一张一合的，不知是不是想告诉他些什么，但看他那么兴奋，叹了口气便转头去看老师了。
老师开始念了，他的表情，一会儿晴，一会儿阴的，让人摸不透他在想些什么。晴的时候呢，嘴角还是一样地上扬，嬉皮笑脸的，跟什么事都没发生过一样，阴的时候，眼睛就从一潭清水彻底变成了一潭死水，嘴角也不再上扬，而是微微下垂。
但是，当老师念到我那位朋友劝导他的语句时。他的眼泪突然夺眶而出，一颗接着一颗，一串接着一串，“滴”“滴”地落在课桌上，眼睛周围有一些红，鼻子就直接成了一个“草莓”。脸黑的感觉能拧出墨一样，眼睛里没有了之前的光，取而代之的是无尽的自责与愧疚。
突然，我发现他的'手在桌底下捏成了一个拳状，捏得很紧，很紧，似乎对自己的无能十分生气。过了一会儿，我从侧面看他的口型，像是在喃喃低语，“对不起。”，只是不知是对老师说的，还是他的英语组长，又或者是他自己。男儿有泪不轻弹，我想他当时一定下了很大的决心！
之后，他的数学依然很好，语文和英语也在迎头赶上。只要有一颗上进的心，不懒惰，就不会被辜负，这是我从他身上所明白的道理。
他哭了作文8
春雨“哗啦啦”的下着，小明坐在教室里，心惊胆战，原来是因为要公布期末考试的成绩啦！
小明心里非常清楚自己的学习情况，后悔自己上课不认真听课、爱讲小话，可现在已经太迟了。不一会儿，赵老师握着一沓试卷失望的走进来。这时，再转过头来看看小明，他正沉沉地低下头，在做自我检讨。赵老师叹了一口气说：“这次的考试成绩糟糕透了，实在是太不像话了！”他大发雷霆，连一头的短发都快竖了起来。“李明同学，请你站起来。”小明只好硬着头皮咬着牙缓缓的站了起来。“这次的考试考的最差的就数你，你说你怎么对得起你父母，怎么对得起在座的同学和老师？……”赵老师越说越厉害，火冒三丈的走过去，给了小明两耳光。小明委屈极了他真的想大哭一场，可他又想到了面子问题，于是，忍着制止住了自己。“丁零零，丁零零……”一阵清脆的'下课铃声想了，同学们都背起了书包，打起了雨伞匆匆地走了。教室里空荡荡的，只剩下小明一个人。他想了很久很久，不知道该怎么面对父母，他终于控制不住自己了，抓着卷子就往楼下跑，他走到操场上，一手拿着卷子，一手捂着脸放声大哭。他多想找个人来痛痛快快的说出他埋在肚子里的委屈和多少个不可数的“不痛快”。可是学校里鸦雀无声，只有他一个人……他边哭边想：为什么？为什么？这一切的一切都是谁惹的祸？他想来想去，认为自己就是最佳的罪魁祸首。他的衣服全湿透了，他不知道该哭到什么时候，更不知道雨又该什么停……
他哭了作文9
他是我的同桌。现在，他一个人躲在教室的角落里哭着，十分伤心，如此绝望……这只能怪他交错了朋友。
在一次众人聊天中，同桌发现了一个和他三观完全一样的人，自然而然就有许多的共同话题。他们一起吃饭、一起玩耍、一起聊天……认识他的那天，同桌就和我讲道：“他是一个多么好的人!”不停地赞美他。
他们的感情越来越深。
一次，他拒绝了我同桌一起玩的请求。同桌想，也许是他有事一时来不了吧。这是他第一次拒绝同桌。
之后这样的拒绝就变得寻常普通了。
我就开始猜想，他是不是不把我的同桌当朋友了。但同桌还是相信他，他想自己的朋友也许是累了才不跟自己一起玩，还狠心花光自己的零花钱买了一个十分美味又精致的蛋糕送给他。
见到他时，他在和另一个人吃饭。但是我的同桌还是执迷不悟，他说一个人有许多朋友不是挺好的吗?我应该开心啊!
可……可……
一直到我收到了一个小纸条：
“不要再让你的同桌来找我了!我和他一起吃饭……都是被逼的，不然他就烦我，我不喜欢和三观不一样的人在一起。”
我想不告诉他的.，可是我一次不小心把纸条掉地上了，被他捡起来看见了。
他哭了，绝望地哭着……头低垂着，脸色黑成了一团，眼睛红红的，全是泪水，两手时不时擦着脸，肩膀一耸一耸的。他的心应该冰凉一片了吧，他也许认为全世界都抛弃了他……
我走过去，给他递了张纸巾。同桌，别难过，我还是你的朋友。
他哭了作文10
哭，本是人正常的情绪活动。每个人都有哭泣的时候，可能因为伤心，可能因为激动，可能因为委屈，而他的哭表达的却是另一种感人至深的情感。他，就是大名鼎鼎的钟南山爷爷。2003年抗击过“非典”，今年84岁的钟爷爷再次带队，第一时间赶往武汉第一线，了解新型冠状病毒的第一手资料。
早在今年1月份，钟南山爷爷参加了一次视频采访。在回答完记者的问题后，他述说起自己在晚上7点半的武汉街头，看到许多武汉市民自发站在自家的阳台上，高唱《义勇军进行曲》，虽然大家戴着口罩，但国歌的声音响彻云霄，在他的心底久久回荡。此时，我看到钟爷爷鼻头微微发红，随后抑制不住地哽咽起来。当钟爷爷说出“武汉是能够过关的.，因为武汉本来就是一个很英雄的城市”时，早已满蓄在眼眶中打转的泪水终于忍不住尽情地流了出来。
采访结束后，卫视记者在钟南山爷爷所乘的汽车上再次采访他，他道出了自己不禁潸然泪下的原因：疫情初期，武汉医护人员实在太劳累、太辛苦了。此时，我看见爷爷的眼中又闪着晶莹的泪花。是啊，当时抗疫形式正是最严峻的时候，特别是武汉，确诊病例数每天都在不断暴增，医护人员每天坚守在自己的岗位上，面对疫情毫不退缩。钟爷爷的一句“武汉是能够过关的”，无疑是给武汉人民打了一针强心剂。
伟大的领袖毛主席说过：“在我们面前是没有悲观的，我们能够战胜任何困难。”从钟南山爷爷饱含坚定的泪水中，我感受到了战胜困难的勇气。
正因为我们中国有钟南山爷爷，有无数像钟南山爷爷这样的人，我们中国是不可战胜的！过去是，现在依然是，将来会是越来越强大的！
他哭了作文11
他很可爱，也很幽默。虽然说：“男儿有泪不轻弹”，但他流泪了，他为何何哭泣，有什么能让一个40岁的男人流泪呢？
他是一名教师，他有着高尚的职业和稳定的工资，他到底为何而哭？
雨淅淅沥沥地下着，他来到了教室给他的学生上课，他上到了一半，看见自己的学生都是懒洋洋的`听着课。他心里可能是抑制不住的一阵阵刺心的痛吧！他不停的摇头，放下粉笔，叹息着，可能他没想到他教的学生竞是这样，他觉得自己很失败，还可能是他为他的学生而感到悲哀吧！
他沉默了许久，终于他忍不住和他的学生讲起了大道理，可能没有多少同学在听，但他还是不住的重复讲着，哪怕，他的学生只听进了一点点。我在想：他为什么这般执着呀！
讲着讲着，他讲到了自己的亲人，他诉说着自己的故事：
父亲有我两岁就去世了，只有母亲和我们四个兄弟姐妹相依为命。母亲含辛茹苦地把我们抚养成人，我要报答母亲，所以我只能用优秀的成绩做为唯一的报答。
“穷人的孩子早当家”，我也不例外。因为家里比较穷，不能读高中，所以即使有了优秀的成绩，却选择了读师范，要个饭碗，让母亲不再那样的劳累，而如今，我面前的学生却是如此这般的荒废学业，有书不去读！怎能叫我不寒心！
他说完后，眼眶中闪烁着泪花，他急忙转身向着黑板，背对着他的学生，拭去自己眼角的泪水，他一边擦一边说：“孩子们，你们要懂得珍惜！”
可是，他不知道，听完他的一番话，我们之中已有许多人流下泪水，是同情？是感动？更多的应该是感谢吧！
感谢他，那么的热爱这份职业；感谢他，那么的爱着我们；感谢他，让我们明白该怎么做。
他哭了作文12
不论一个人平时有多开朗，他也总会有伤心的一面。
在我读三年级的时候，我们班有一个特别开朗的男同学。他有着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛下有一个高挺的鼻子，还有一张樱桃小嘴。成绩也挺不错的，同学们都非常喜欢他。
有一次，几个同学在教室里玩，你追我，我追你，一个不小心，就把他的杯子打破了。那几位奔跑的同学看了看打破了的杯子，脸一下子就变得通红，像一个个红苹果。几位同学低下头，惭愧地说：“对……对不起！”他连忙挥挥手，笑着说：“没关系，破了我再买一个就好。”几位同学开心地说：“谢谢你啊！”他只是微微一笑，回到了座位上。
多么开朗，善解人意的一个男同学啊！可总有几个妒忌他的成绩的来挑事的人。
星期二上午，我刚进教室门，就听见了他那着急的声音：“我的笔呢？我的笔呢？”两位强壮有力的男同学缓缓走来，故意问：“这支是不是你的笔啊？”他连忙点点头，开心地说：“是的'，是的！”正当他正想伸手去拿那支笔时，只见那两位男同学故意把笔拿高了一点。看热闹的同学就有点不服，冲那两位男同学大喊：“你们这不欺负人吗？”那两位男同学不耐烦地翻了白眼，双手举起拳头，示意要打那看热闹的同学。
我见情况不对，立马跑了过去。“班长，就是他们两个一直在欺负他。”大家不服地说。我瞪了那两位同学一眼，然后转过身，亲切地问：“他们动了你的什么东西？”
终于，他忍不住了，突然，一颗冰凉的泪珠从他眼里落下，那眼泪就像瀑布一样，长流不断，他一边擦眼泪，一边说：“他们拿了我过生日时，妈妈送我的笔。”他们听后，惭愧地说一声：“对不起！”
原来，再开朗、阳光的男孩，也会有伤心，失望的一面啊！
他哭了作文13
瘦瘦的他最引人注目的是他那张嘟嘟的嘴，有时能说会道，有时哭声大作，随便一件小事都会惹得他撅着嘴巴、闪着泪花，他就是我幼儿园在小区广场认识的朋友。
我在广场开心地和朋友玩着陀螺比赛，只听旁边有人一边哭一边说：有什么了不起，就是喜欢仗着自己力气大欺负人。说完哭得更伤心了。
这是谁呀！大家都欢声笑语的，谁招惹了他。
我转身一看，原来是他！两只气得通红的眼睛瞪得圆圆的，咬牙切齿地盯着欺负他的人，摆出一副誓不罢休的架势，嘴巴翘得老高，还不停地嘟囔着，一只脚搁在桌子的横杆上，好像随时要火山爆发似的。别看他那架势不错，但他还在不停地呜咽着，眼里还闪着泪光。欺负他的人也不想再纠缠了：是你要和我玩的，打不过又要哭，我们就不要再玩这个游戏了，你也不要哭了，对不起！最后，我们一起把他劝住，他才停止了哭泣。
我和朋友在广场追逐打闹，有个人不小心把他的玩具箱打翻在地，顿时他的脸晴转大雨，硬是要别人捡起来。他的哭声惊天动地，在广场上空回荡；树上的鸟儿也被吓飞了；广场上玩耍的`孩子们也都突然变得安静了；整个广场只听见他那伤心的哭声，大家都围观了过来，两个人就僵持在那里。那个人道了歉，就是不帮他捡玩具。最后还是我们一起帮他把玩具捡起来放到玩具箱才停息了这一场战争。
慢慢地我们俩成为了好朋友，我发现他并不是其他朋友说的那么小气，有好吃的、好玩的他都会分享。我经常对他说，不要因为一些小事断了朋友的友情，我希望他能改了爱哭的毛病。
他哭了作文14
我有一位爱哭鬼弟弟，他经常因为一些小事而哭个不停。
一天，我和朋友正在玩耍，我们那时候玩得特别开心，弟弟看见了也想参与其中。然后，连忙跑过来对我说：“姐姐你们在玩什么呢？我也想玩。”当我听到这奶声奶气的声音时，就知道是不好拒绝的，然后我温柔地说：“你可以和我们一起玩，可是你不能捣乱哦！”我弟弟听见就爽快地答应了。
弟弟参与我们的游戏时，就意味着所有的东西都要重新开始了。那时，我和朋友正在布置场景，弟弟就跑过来捣乱，全部的东西都被弟弟弄的`乱糟糟的。我看到我的心血已经“化为乌有”了，就很生气地说：“弟弟，你不是答应我不捣乱的吗？”我的吼叫声刚刚落下，弟弟的眼泪就一滴一滴地从眼里流出来。装出一副很委屈的样子。唉！我也没办法只得去安慰他了。
我弟弟平常就这样，常常因为一些小事而哭哭啼啼，我能有什么办法，只能哄哄。记得还有一次。我正在写作业，我弟弟因为很无聊了，就想找我玩，可是我的作业还没写完就拒绝了他：“弟弟对不起，姐姐的作业还没完，等我写完了再陪你玩好不好？”他没有接受我说的话，笑着回答道：“姐姐你明天再写呗！你陪陪我好不好嘛？”面对小绵羊般的弟弟在撒娇，我也无可奈何地答应了弟弟的请求。
第二天，小弟弟又跑过来找我了，他要求我陪他捉迷藏。我顿时就发火了，对弟弟吼道：“我的作业没写完，会被老师骂的。你整天就知道玩，不会去学点其他有用的东西吗？”弟弟听到了我吼他，豆大的泪珠从脸颊滑到衣领，嘴巴嘟了起来，双手紧紧地拽着衣角。他这次没有放声大哭，只是小声地抽泣着，好像觉得自己是做错了事。我这时也后悔，自己说出的那一番话。
这就是我的弟弟，一位小爱哭鬼。
他哭了作文15
他哭了，哭的淋漓尽致。你们猜他是谁？对了，他就是我们班上的×××。
今天的第一节课是体育，我们整好队来到操场上。老师让我们跑50米乘8，整个班听了一下整天崩溃，像失了魄的肉体无精打采，可我却没有。时间一分一秒地过去了，终于到我了，我往右边一看，原来是×××，我心里想：这把了，×××光有一条大长腿，但跑步的力气不够。”“三、二、一”，随着老师的一阵喊声，开始了。”刚开始，我们平起平坐，到后来，我开始加速。如车子的速度一样快，而×××如70岁的老人骑车一样慢。但我发现他喘不过气了，两分钟又过去了。最后一个来回，我试着与他签约“和平条约”与他一起过线，他没有说话，而他用坚定的眼神告诉我，“我没有输，我要赢。”我放手一搏，冲过了终点。
他紧追其后，冲过终点，虽然输了，但赢得了尊严。我去看了他一眼，惊奇地发现他哭了，不是因为输了，也不是因为激动，而是因为他喘不过气。他的`脸涨到通红，通红到爆炸。他的表情狰狞，眼泪不知不觉就流了出来。班上的同学先是一两人笑，然后全班人笑。而我却笑不出来，我大声地对他说：“这不是你的问题，是你跑步时吸气方法不对，你要调整和改正过来。我微微听见他的嘴里吐露出“哦”字。每次说到这里，我都想笑。
这就是我们班上的“爱哭鬼”×××。
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