有关母亲节活动策划汇编6篇
母亲节活动策划 篇1
一、活动主题:感恩父母、亲情回赠
二、活动背景:
父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的.日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。母亲节与父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,我信息技术系将开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的活动。
三、活动时间:
1、活动时间:5月10日——5月22日
2、活动对象:全院同学
3、活动地点:院体育馆二楼
4、主办单位:信息技术系党支部
5、承办单位:信息技术系学生会
四、活动流程:
(一)、准备阶段:
1、由组织部向学院申请活动及场地;
2、由宣传部设计宣传板,海报和宣传单;
3、在校园网BBS发表活动帖,借助学院网站的管理权限,对本次活动在网上进行积极宣 传;
4、大力开展本系的内部宣传,通知全系各班负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取更多本系同学报名参加;
5、为参赛者准备小纪念品若干;
6、所需物品由生活部在16日前准备好。
(二)、活动实施:5月14日至16日于院体育馆一楼报名;5月17日——5月18日比赛;5月19日公布10强名单;
1、5月14日前完成前期宣传工作,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
2、5月15日组织大型的宣传活动,宣传板分别于北校区食堂前、院体育馆前展出,学生会派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
3、5月19日外联部向院领导及各系部派发邀请函。
(三)、活动阶段:
A、进行诗歌朗诵(材料自备),评选出前10强;
B、5月20日晚7点,同学于体育馆二楼讲述自己与父母间的最感人、快乐的亲情故事,评选出特、一、二、三等奖;
C、组织获奖同学在准备好的卡片上写下对父母最真挚的祝福;
D、安排人员收集获奖同学的父母的联系地址;
E、将写好的卡片用信封装好;在5月22日,由信息技术系学生会
成员负责到邮局寄送给同学的父母。
(四)、注意事项:
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2、南北校区的协调;
3、所有费用一律以发票作为报销凭证。
五、活动的预期效果:
我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:
1、让我们的同学更多的更好的关心父母;
2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情;
3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱;
4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。
六、奖励设置:
1、特等奖1名:奖金150元每人,发荣誉证书与奖杯
2、一等奖2名:奖金100元每人,发荣誉证书与奖杯
3、二等奖3名:奖金 60元每人,发荣誉证书与奖杯
4、三等奖4名:奖金 30元每人,发荣誉证书与奖杯
七、活动预算:
1、奖 品:奖金650元,证书120元,奖杯300元;
2、宣 传:横幅2条20元,宣传单600份60元,海报6份3元,选手资料表50份5元,纪念品150份450元,邀请函15份30元;
3、水: 200元;
4、装饰品: 200元;
5、备 用: 300元;
合 计:2338元。
母亲节活动策划 篇2
一、活动目的:
20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:
(1)有效问卷回收率;
(2)最佳书写率;
(3)答案具体清晰率;
(4)家长支持率;
(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)
(6)最感人的话感动率;
(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩妈妈—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个妈妈都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的`亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
(2)向妈妈道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为妈妈做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人
故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……
(5)送妈妈一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。
2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。
20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩妈妈”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。
(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)
母亲节活动策划 篇3
活动来源:在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但是随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软与温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。
托班活动目标:
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的'什么样子》语言,每个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,偷偷给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,与妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
母亲节活动策划 篇4
一、活动主题
社团文化艺术节之——母爱无疆
二、活动背景:
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。
三、活动内容:
1、主题征文:关于成长,关于母爱
(1)女大学生成长成才的故事
(2)母亲的故事
(3)我与母亲的故事
2、“为母亲许愿”校园公益活动
四、活动目的:
通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。
五、主 办: 江西外语外贸职业学院团体联合会
承 办: 启梦文学社
六、活动日期:七、活动安排
前期准备:
4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;
4月20—25日 联系征文活动的.评委老师;寻求活动经费的支持,
4月25—27日 着手宣传工作
中期工作:
4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。
5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。
5月11日 举办“为母亲许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。
5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文结果
6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。
八、奖项设置:
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干
颁发相应的证书及奖品
九、人员安排:
活动策划:杨艳
宣传海报:彭平平等宣传部人员
现场协调:熊伟超以及纪检部人员
十、经费预算: 征文奖品:70元其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元
共 计:100元(编制获奖作品册除外)
母亲节活动策划 篇5
现代学生多为独生子女,唯我独尊,自私任性,傲慢无礼,感情淡漠,不理解父母,不会为他人着想,很多人令人遗憾的成为了“不懂感谢,不会感动,不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未来令人堪忧!
活动目标:
1、唤回学生的良知,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、社会、老师。
2、了解父母之劳,感受父母之爱,体验父母的神圣伟大。
活动准备:
1、搜集有关母亲节的资料,表现母爱的文学作品。
2、准备诗朗诵《像一束阳光》,手语歌《感恩的心》,音乐故事《天亮了》、情景剧表演《妈妈的幸福》等。
3、开展“孝道调查”活动、一日护蛋活动的等。
4、老师准备课件、视频音频资料、铺设背景音乐,创设感动氛围。
活动议程:
一、 主持人致开场辞:(播放背景音乐《母亲》)
有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你,这个人是母亲;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这种爱是母爱。昨天是一个特殊的日子——母亲节,在这个特殊的日子里,想必同学们都用自己的方式表达了对母亲的感恩吧。现在,让我们同样怀着一颗感恩的'心,走进今天的主题班会:感母爱,忆母情,谢母恩。
二、话说母亲节来历
1、大家都知道母亲节是哪一天?
2、你知道什么花是献给母亲的花?
3、母亲节起源于那个国家?谁知道母亲节的来历呢?
(母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。)
4、美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿,至1948年安娜逝世时,已有43个国家设立了母亲节。法国的母亲节定在5月的最后一个星期日;泰国于将每年的8月12日定为母亲节;阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。
5、可是谁知道“中华母亲节”是哪一天吗?
《三字经》中有“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”, 讲得就是孟母“断织喻学” 的故事。孟子之所以能成为我国古代的大思想家、儒家的代表人物,缘于他人生的第一任老师——母亲。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——农历四月初二便被定为“中华母亲节”。
6.母亲节,你为母亲准备了什么礼物?(随机采访母亲)
三、配乐诗朗诵:
《像一束阳光》
朗诵者:荆媛 刘玉亭
四、音乐故事:《天亮了》
1、听完了这首诗,使我想起一首诗《游子吟》,你知道作者是谁吗?(齐背)……是啊,母亲对子女的爱渗透在生活的点点滴滴——细腻而伟大,在我们面临困境时,母亲总会伸出自己的双臂,去呵护自己的儿女,哪怕面临着生与死的考验。著名歌手韩红有一首歌叫《天亮了》,曾经打动了亿万电视观众,那么在这首歌曲的背后又有一段怎样的感人故事呢?让我们一起来聆听,一起来欣赏:
这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩,并创作演唱了《天亮了》这首歌,打动了亿万电视观众。
五、谈感受:感恩父母大家谈
听了这个故事,你有什么感受?其实生活中像这样的的感人故事还有很多,请大家结合生活实际谈一谈自己身边的母爱 。母亲对我们这么好,我们又是回报父母的呢?
六、请看下面一组幻灯片,相信会带给你很多启迪:哪一个是我
孟子曰:“人之异于禽兽者,是因为有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩,乌鸦且有反哺之意,孝悌是做人的根本,离开了根本怎能称之为人,看完了这个短片,你有什么感受?同学们身上还有哪些行为是不孝不感恩的行为?
七、孝道问卷调查与一日护蛋
天下的父母都是一样的,都用不同的方式深爱着自己的儿女,可是作为儿女的我们是否了解父母?是否从细微处关心过自己的父母呢?上周五,我们做了孝道问卷调查,并统计出了调查结果,现在我们一起看看:
1、 调查发现:我们班大部分同学比较了解自己的父母,但与父母对我们的了解和关爱相比,差之远矣。比如——很多同学对父母的生日尤其是出生年份不了解,十几年来也没有为父母过过生日,父母的生日在没有蛋糕、没有烛光的静悄悄中渡过了,可是你可曾想过,你过生日时她又怎样煞费苦心为你精心准备。母亲十月怀胎,一朝分娩,为这个生命的降临付出了多少艰辛的努力,你的身上又凝聚了母亲多少爱多少心血?
为了让同学们感受母亲怀胎的不易,上周我们班举行了“一日护蛋”活动,现在请几个同学谈谈自己的护蛋体验:
2、我们的生命是母亲给的,我们的生日就是母亲的受难日。那么你的生日是怎样过的呢?(和母亲一起过,借生日这个机会回报父母)
八、欣赏手语歌曲:感恩的心
老师已经能真切的感受到同学们渐渐升腾起来的孝心。下面请大家欣赏由刘雅婷、黄雅琴、荆媛等同学为大家带来的手语歌曲:
《感恩的心》 伴奏:郭芮 让我们在欣赏中感怀母爱
九、情景剧表演:妈妈的幸福
母亲节来临之前,有一位老师对学生进行了感恩父母的调查,情况会是怎样的呢?下面请欣赏情景剧表演:妈妈的幸福
欣赏完后,思考:小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”?
十、谈感恩行动
生活中我们该如何用行动感恩父母?
母亲节活动策划 篇6
一、活动目的
今年的5月8日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的`活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
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