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小学叙事作文

时间:2023-06-02 08:15:46 优秀作文 我要投稿

实用的小学叙事作文汇总6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学叙事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学叙事作文汇总6篇

小学叙事作文 篇1

  每个人都有成长的经历。

  现在我的最大的弱点就是写作文,今天老师留了一项家庭作业就是写作文,以前作文都是妈妈告诉我思路交我怎么写,现在妈妈不告诉我了我很难过我偷偷地哭了,不能叫妈妈看到,因为妈妈没有交我写作文。我知道妈妈的想法,所以我现在要好好学写作文,然后把作文写好后给妈妈看。

  第二天,我把这篇作文交给老师,老师说我这篇作文写的.很好,从现在开始我一定要把作文写好。

  现在我会写作文了,能把作文写好了,我很高兴,这就是我成长的故事。这故事里包括我的泪水和经历。

小学叙事作文 篇2

  记得,表弟和二哥他俩在一年级的时候,他们的自行车已经骑得很好了。可我都二年级了,还要在两个侧轮的帮助下骑得歪歪倒倒。妈妈看着都替我着急,在二年级的暑假,妈妈下定决心:一定要让我学会自行车。

  在一个炎热的下午,我毫不情愿地跟着妈妈来到了摩托车房,看着妈妈娴熟的把闸门拉开,然后把我的”四轮小车“推出来,在我的大呼小叫下,强行地把我的”四轮小车“改装成了两轮自行车(好可怕呀,我会摔的!)——她居然把我自行车的两个辅助车轮给拆了,我没依靠了,叫我咋骑啊?她还老抛下一句话:”不拆掉它,你永远也学不会!“

  我那艰难的.”学车游程“开始了。妈妈告诉我:人先坐在自行车的座垫上,左脚着地,支撑着自行车,眼睛向前方看,右脚踩着踏板用力一蹬,使自行车向前行走,同时左脚离地,双脚并用使自行车稳定地向前行驶。妈妈说得轻巧,我照着妈妈说的做,没骑两三米就摔了个”人仰马翻“。于是,妈妈就让我绕着摩托车房骑,我绕了一圈又一圈,摔了一跤又一跤,一次又一次地爬起来,骑骑摔摔,摔摔撞撞;有时摔在 有时撞到 还差点儿把手皮都摔破了。就这样,我不断地在练习,慢慢地,我终于成功了。

  现在的我读三年级了,我已经能够和二哥、表弟他俩一比高下都不是问题了!哈哈哈……

小学叙事作文 篇3

  纯真,象征着童年,但是,他离开的很快,伴随着童年岁月的流逝,他也逐渐离我们愈来愈远,你若是没有把握好他,长大后必将后悔莫及。纯真就像是一只气球,如果你轻轻把手一松,他就会像一个古灵精怪的小孩子,悄无声息地从指间飘走,愈行愈远。你望着气球,眼中流露出淡淡的失望,心中想:啊!回来吧,这多姿多彩的童年。我想与你与我一同经历将来的酸甜苦辣,伴我到达人生的终点。弹指间,你的脑海里掠过了一幅幅童年的画面,这些零零碎碎的场面,组成了一册五彩斑斓的故事汇。里面描绘着我们童年时代的每一个画面:我们获奖时,激动得不顾形象抱在了一起;被冤枉了,又眼泪一把鼻涕一把地哭了起来;我们被批评了,泪珠停留在眼眶打转……

  欢乐游戏,妙也!

  有次,体育因公出差了,所以,由我们的朱老师代替体育老师给我们上起了体育课。玩游戏,看来我们的朱老师也童心大发了。

  “老鹰捉小鸡!!??”一听见这个游戏,同学们都震惊了。我们简直不敢相信自己的耳朵,我们都这么大了,还玩幼儿园“小屁孩们”玩的游戏,那不被别人笑掉大牙吗?这让我们情何以堪呢?“这……这……不太好吧……”我们一个个苦着脸,又不好意思拒绝。“嘿嘿,”老师笑着说,“游戏不分年龄,只要我们放得开,快乐随之来,不信的话,你们试试看。”听了老师这番话,我们也只好硬着头皮接受了。

  我们被老师分成了两大批,一批先玩,则另一批在楼上观看,轮流进行。

  游戏开始了,老鹰舒展双臂,上下扇动,东张西望,还时不时的做出一些凶恶的表情给我们看,那模样逗得我们忍不住笑声阵阵。“哇——肥嫩嫩的小鸡!”老鹰故意做出一副张牙舞爪的样子,还发出一声怪叫,想吓唬我们。忽然,老鹰猛地向鸡群扑来。“啊!”女孩子们发出一阵阵尖叫。我们顾不上羞涩,紧张地拉住彼此,一会儿左走走,一会儿右跑跑。可恶的老鹰和我们玩起了“猫捉老鼠”的游戏,忽前忽后,忽左忽右,一下子蹲着,一下子又张开双臂从我们身边掠过,搞得我们心惊胆战的。“哈哈……”“哈哈……”长长的队伍犹如神龙摆尾,又如波浪起伏(站在楼上所看见的情景,这正是老师的'目的),楼上、楼下笑声不断,犹如一阕阕音律波动起伏。不一会儿,我们便累的气喘吁吁,同学们个个挥汗如雨。六年级的几位哥哥姐姐也都停止了手头上的工作,羡慕的望着我们,我们也便邀请他们加入了游戏。我们玩得更起劲了。狡猾的老鹰趁我们不备,突然从中间进攻,“啊——”小鸡们一片尖叫,惊慌失措,队伍一分为三,转眼间,老鹰捉住了三只“小鸡”,骄傲地向全场谢礼!我们有的实在不行了,像漏了气的皮球,一屁股坐到了地上,有的拿起水,一咕噜半瓶就没了,还有的双手按着肚子,大口大口地呼吸着空气。

  坡地滑草,趣也!

  一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈带我去滑草,我一听见滑草两个字便兴奋不已,因为我在《熊出没》里看到过熊大、熊二和光头强滑草的剧情,觉得一定很有趣。

  爸爸妈妈购买了一些滑草用到的装备——树皮、护腕、护膝、头盔。我穿戴好了之后,便开始滑草了。

  滑草的地方是一个斜坡,上面都种满了绿草,显得一片生机勃勃,这样还可以防止你摔倒后会受伤。

  我站在树皮上,我没有像自己想象的一样毫不犹豫地冲下去,而是呆呆地站在那里,我害怕了。妈妈看见了,向我走过来说:“没事的,不要害怕。”我鼓起勇气,冲了下去。“啊——”风掠过我的脸颊,仿佛有一股力量推动着我前行。我睁开了双眼,双手伸开,享受着这时光。忽然,我的前面出现了一根树干,我顿时慌了,不知道该怎么办,此时,身后传来了爸爸的声音,“依婷,不要慌。身体保持平衡,再向左倾斜,来个转弯。”我定下心来,从容地按照爸爸的指示做,完成了转弯。我加速了,仿佛想直接冲到坡下去,但是,我被爸爸阻止了,他说这样很危险,我只好慢慢地享受这滑草之趣了。

  动手实践,乐也!

  端午临近,家家户户都在为包粽子而忙碌,当然,我家也不例外。瞧,奶奶和妈妈正在厂房里包粽子呢。

  我蹑手蹑脚地走进厂房,想偷偷看看妈妈是怎么包粽子的。只见厂房里放着一张桌子,桌子上又用碗盛放这许多食材:蛋黄、猪肉、粽叶、粽历、蜜枣、蚕豆等等。梁上系着许多根绳子。此时,妈妈说了一声:“小家伙!别躲啦!我知道你在。”我从门后走出来,尴尬的笑了笑。“妈妈,我也想包粽子。”我看了看妈妈。“可以。”妈妈话音未落,我的眼中便放出了光芒。“但是……你必须要包的好。”我连连点头。妈妈先给我示范了一遍:先将粽叶弯成圆锥形,再用勺子盛几勺糯米(不能太多,也不能太少),然后根据你要包的馅儿拿食材,妈妈放了一颗蜜枣,接着再盛一些糯米,最后将粽子包起来,用粽历绑好,吊在专门系蜜枣粽的绳子上。我跟着妈妈的样子做起来,先拿了两片粽叶,将它卷成圆锥形,再盛了一半的糯米,然后盛了满满一勺猪肉,接着再盛了些糯米把它盖好,可是,到了最后一步,我却进行不了了。不知所措的我只好去找妈妈求助。妈妈一看,便知道了:“小吃货,你放的肉太多啦!”“我不就是想多吃点嘛。”我害羞的说。我将肉减少了些,经过我不懈的努力,终于包好了一个粽子。

  “呼呼”,风将气球送到了一棵古树边。你也跟随风来到了古树边,风似乎读懂了你,让你找到了最宝贵的气球……

小学叙事作文 篇4

  在寒假中,我去三亚,在那里发生一件难忘的事。

  初三,我们一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。

  游艇可大,共有三层,底层是四间卧室,中间是餐厅客厅,敞篷休息室,上面是休闲处,可晒太阳。哦!太好!我们在上面一边听音乐,一边吃东西,一边欣赏海景,真开心!一个小时过去,我们的游艇停在一个波浪不大的海湾,船老大告诉我们可以在这深海游泳。

  我非常激动,想:我们可以在深海游泳,太棒!我连忙拿起游泳衣,冲向卧室,换好游泳衣,就要跳入大海,水手拦住我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中畅游起来。我想:机会难得,我要好好游!我一会儿仰游,一会儿自由泳,一会蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺一下,然后火辣辣的`疼。我想:这什么东西呀?像针一样,好痛呀!我想看个究竟,就忍着疼痛游到游艇旁,爬上来一看,手上腿上都起小白泡泡。船老大说:“这是水母咬的,快用白醋涂一涂。”我在甲板上先淡水冲洗一下,船老大拿来白醋倒在纸巾上,再把纸巾贴在有水泡的地方。我忍着痛经历这一切。

  没想到白白的,像伞一样,漂亮柔软的水母会咬人!

  原来,水母那么厉害!我们可不能小看海底生物啊!

小学叙事作文 篇5

  还记得去年第一天上学时,因同学们都还不懂班级的纪律,一大早的就有很多小朋友带着各式各样的零食到学校。一到课间,班上的垃圾筒一下子就装满了喝完的饮料瓶、糖果纸、鸡蛋壳、塑料袋等。下午上学的时候,老师来到教室,弯腰随手捡起我们掉落在地上的纸屑,朝着班级卫生角走去。她一眼就看到堆得满满的垃圾筒,便问:“哪位同学愿意去倒一下垃圾呀?”我二话不说就站了起来,大步走向垃圾筒,拿着垃圾筒就往楼下的垃圾场走去。当我再次回到教室的时候,陈老师对我竖起了大拇指,赞许地说;“这位林翔同学做得真棒,能主动为班级做好事,你们都要向这位小朋友学习,热爱劳动,关心集体。”顿时,教室里响起了一片热烈的掌声。我听了陈老师的.表扬,看到大家肯定的眼神,开心极了。

  直到今天,只要班级里有打扫卫生或我力所能及的事,我都会毫不犹豫地挑起,为我们的班级尽自己的一份绵薄之力。

小学叙事作文 篇6

  在生活中,我们每天都要喝水,然而,你有没有注意到喝水的杯子的一般都是圆柱体的,很少会看见有三角形、长方形的杯子。这到底是为什么呢?我一直想解决这个谜团,却百思不得其解。

  于是,我急匆匆地去问妈妈,妈妈神秘的说:"你动动脑筋,做做实验,自己解决问题吧!"听了妈妈的这句话,一个鬼主意从我脑中蹦了出来。

  心动不如行动!我连忙准备了三张大小相同的硬纸、三个一样的玻璃杯,沙子。接下来该做实验了。我用3张硬纸分别做成圆柱体、正方体、三角形的容器,并往里面装满沙子,然后,我又拿出3个玻璃杯,小心翼翼地把三种容器里的沙子倒进了玻璃杯里。哇,结果出来了,我惊奇地发现,圆柱形的容器里装的沙子最多。看来把杯子做成圆柱形不但节省材料,还能得到更多、更大的容量!

  我又用手挤一挤这三个容器,发现圆柱形的最不容易被压坏。最后,我再试着往这三个容器里装水,发现圆柱形的容器装满水来喝比较方便,不像三角形和正方形的'容器,一喝水就会漏出来。

  哦,原来圆柱形的杯子不仅容量大,而且不容易碎,使用方便!难怪人们都用圆柱形的杯子喝水!

  生活中还有许许多多新奇的事情,只要我们认真观察、勤于思考、勇于实践,就一定会有更多更有趣的新发现!

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