【必备】打羽毛球小学生作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的打羽毛球小学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
打羽毛球小学生作文 篇1
最近一段时间我每天一放学就回家，先写作业，看写博文，练葫芦丝，这些事情争取都在吃饭之前完成，因为吃完晚饭爸爸教我打羽毛球。
以前站在球场里看到别人打那么好，我只有羡慕的份，爸爸好像看出了我的心思，问我“你想不想学？”我大声说想，所以爸爸决定耐心的教我，先学怎么发球，怎么接球。开始发球的时候我总是往前或者往后抛，抛不到合适的位置和高度，所以球要经过几次才能发出去，爸爸耐心的给我讲，虽然我打的不好，但我不气馁，积极勤奋的练习，现在发球，接球的次数越来越多了，心里非常高兴。
今天我和爸爸妈妈一起又照常去打球，刚开始没找到感觉，打的不太好，由于我太急躁，总是犯原来的毛病，后来越打越顺利，再后来我和妈妈打，妈妈总是接不住我的球，自称成了我的“手下败将”，我心里更得意。最后我和一个好朋友交手，爸爸妈妈都说他打的比我好，我心里不服气，就说我也要让他成为我的`手下败将，我们俩打的虽然不太好，但进步都很大。得到了爸爸妈妈的表扬。
回家的路上，爸爸妈妈告诉我：要做一个虚心的人，要看到别人的优点，弥补自己的不足，这样才能成为一个越来越优秀的人。我把他们的话记在心间，以后要学习别人的优点，不能再像以前一样眼里只有别人的不足，自己的长处，这样自己永远都不会进步。
打羽毛球小学生作文 篇2
今天，爸爸终于教我打羽毛球啦！我兴奋地拿着羽毛球拍和爸爸来到楼下的空地上。
一开始，我连发球怎么发都不知道，爸爸握着我的手，手把手地教我，可我总感觉羽毛球一点也不听我的.使唤，让它向左它向右，让它向上它向下……球在空中乱飞一气，好像马路上横冲直撞的汽车。唉！气得我都想把球拍扔了，爸爸告诉我一开始练球都这样，慢慢多练习几遍自然就好了，熟能生巧嘛。
听了爸爸的话，我又鼓起劲，继续认真练球，渐渐地，球不再乱窜了，变得顺手了，有时候我竟然能和爸爸打上两个来回呢，我得意地冲着爸爸比划着胜利的手势。
打羽毛球真的很有意思！只要坚持练习，就一定会成功哦！
打羽毛球小学生作文 篇3
放假在家，可不能做小懒虫，要不忘体育运动。
我选择的家居运动是打羽毛球，因为妈妈说，打羽毛球能长高个儿。正好我们家有一个院子，就成了我活动的场所。
刚开始练习，我有点手忙脚乱，发球打不到球，接球看不准点，羽毛球就像调皮的小鸟，时而啄我的额头，时而啄我的`鼻子。经过爸爸的训练，加上我自己的反复练习，情况有了好转，羽毛球变得听话多了，不再像调皮的小鸟到处乱啄了。
看来做任何事都不能向困难低头啊！
打羽毛球小学生作文 篇4
今天，我和妈妈去外婆家，看见街上有2个人在打羽毛球，虽然我不会打，我特别想打，我求哥哥，教我打羽毛球，哥哥答应了。
我们来到外面，在把球拍和羽毛球拿出来就开始了。哥哥先发球，哥哥站在东面，我站在西面。哥哥先发求，刚开始我还以为他让这我，后来我才知道，哥哥是假装让着我，等到我目不转睛地盯 着球时，他再往另一边打，害的我不但输了球，而且还得捡球。我很不高兴的的说： “哥哥，你能不逗我玩啊！”哥哥说：“你必须要想尽一切办发打败对手，别只望老会有人让着你。”听懂了哥哥的` 话，我就努力的练习。
刚开始我还是老接不住哥哥发来的球，后来我越来越熟练，最后我和哥哥打了我几个回合了。
我学会了打羽毛球的技巧，心里特别高兴！
打羽毛球小学生作文 篇5
星期天上午，我在家也是没事。妈妈来了说：“雯雯，今天妈妈教你打羽毛球吧。”我爽快的同意了。
妈妈先带我到商场，买了羽毛球拍，然后又去了体育馆。到了以后，妈妈说：“先教我怎样打，首先右手拿拍，左手拿球。”讲完后，妈妈给我做了一下示范。啊！好高，我立刻学妈妈的.动作练习起来，很快就熟练的掌握了。然后我和妈妈对打，发球难，接球更难了。在我认真的练习下，终于会了。现在我能和妈妈打球了，连接球好几个呢！
打羽毛球小学生作文 篇6
这几天怪冷的，就约了两个朋友一起玩打羽毛球，我们几个人在村子的球坛里，被称为“实力派”力量十足！
第一句是我和徐鑫宇打，每个人六个球。我先发球，刚发球我就用了浑身解数，一下子就发了过去，他也用力拍击，羽毛球像导弹似的飞了过来。我从身一跳，使劲全力的回了过去，他用球拍重重一弧，那弧线就像一轮弯月，像光一般的速度冲向地面。
我失了第一球后，又展开了第二轮攻势。我刚开始，就发重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，这一局他输定了，哈哈，我的希望来了。一不小心，漏失了一球，他将身一纵，我以为他发重球了，我就往后退，但他却轻轻一击，球落到地上，球离中线大约相差10厘米，这让我大吃一惊，我一时大意，忘记了他的绝技就是发轻吊球，哎！真是太大意了。
我也取长补短，发明了自己的招牌绝招：一开始就发重球，让对手一步一步往后退，等退到一定位置后，又轻轻一击，把对手打败。
虽然我想出了绝招，但也不是他的对手，只赢了他两句就被他打下场了。下位挑战者实史杭棋，他也是我们村的'一大高手，我猜想，他们两大高手一起打球，会碰擦出什么样的火花呢？这场比赛一定很给力。
比赛开始了，第一球时徐鑫宇先发球。不知道，是让让对手，还是有什么诡计，徐鑫宇却轻轻的发了一球，史杭棋好像有点高兴，也就轻轻一回击，徐鑫宇却笑起来，重重一击，打了对手个措手不及，史杭棋很可惜的是了一分。该他发球了，他也是出了看家本领：爆裂冲击。先发普通的高球，慢慢的积累力量，然后再乘其不备，用力的一击，那杀伤力特别大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都红了。
这次羽毛球赛太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球实力和本领，真是太好了。
打羽毛球小学生作文 篇7
每个人都有一项拿手的本领，我也不例外，我的拿手本领是打羽毛球。我以前是个羽毛球菜鸟，直到阿姨教我打羽毛球的'那一天，阿姨先教我把球抛到空中，盯住球后挥起球拍，朝球用力地拍过去。“ 咦，看起来好像很简单，我也试试看好了！”我自信满满地对阿姨说。我把球抛到空中，像老虎似地盯住球，快速地挥起球拍。呀，没打到。我垂头丧气地说：“唉，好像真没这么简单。”阿姨又教我 接球。阿姨先教我盯牢发来的球，等球来了，就迅速挥起球拍，然后打过去，就能接到球了。我又想试，却被阿姨制止了。阿姨叫我多练习，我练习了很多天以后，就学会了打羽毛球。就这样，我练成 了一个拿手本领：打羽毛球。
打羽毛球小学生作文 篇8
如果说音乐是没有国界的语言，那么，运动就是人们内心毫无遮掩的真情独白。在运动的世界里没有逢场作戏，没有尔虞我诈，更没有虚假的做作，有的只是我们一起留下过的汗水，一起见证过的微笑……
古侠金庸小说里面，经常会出现这么一句话“有福同享，有难同当”，虽然我不知道，这世间究竟成就了多少这样的美事，但是我知道，在运动的世界里，比比皆是。
大学偶尔会有些无聊的时光，做些运动打发时间是一个不错的建议，打羽毛球就是一个挺不错的想法。刚来大学，一下子进入一个全新的环境，面对周围许多不认识的人，一切都是那么的'陌生，但是羽毛球却让我在短短几个小时的时间里，就结识了一位知心朋友，在打羽毛球的过程中，我们毫无保留地奋力击打，脸上的表情就是我们此刻的心情，不需要去揣摩对方的心意，更不需要刻意的去交际应酬，你的性格已经在这一次次的跳跃、挥臂中展现无疑，这是心与心最原始纯真的交流，我们一起流汗、一起面对对方开怀大笑。我想，再没有什么感情可以像此刻这样完全没有遮掩的呈现在一个陌生人面前了。
运动看似不需要情感，不需要语言，只是这样来回循环着同一个动作，但是它却是最好的交流，最近的距离。那是生活对我们的馈赠，每一个可能相同的动作，却带有不同的情感，或欢笑，或紧张，或流汗。我热爱打羽毛球，更热爱运动，热爱生活。
打羽毛球小学生作文 篇9
那天，爸爸有空，我说：“爸爸，今天有空，让我们打羽毛球吧，我想学打羽毛球。”爸爸说：“好啊，打羽毛球是一次锻炼的机会。”说完，我们便下了楼。刚开始时，我的手老是握不住球拍，经常让它“飞”出去。后来，因为我的球拍有汗水就不再“飞”出去了。我先练一个挑球，可那个球居然那么不听话，飞到了树上。我把它捡起来，重新练了起来。这一回我是一手握紧球拍，另一只手紧抓羽毛球。呀!随着一声惨叫，我的手像有千万根针刺进去那么疼。
原来，我太用力了，羽毛球没扔上去，手就已经开花了。学一样东西居然还要受苦，我真不想学了。就在这时，我想起老师说过的一句话：做任何事都要有始有终，不要半途而废。于是我继续坚持着，最后经过几个小时的`努力，我终于学会了。虽然非常累了，但是我仍然很高兴。
从这以后，我常常和大人打羽毛球。每一次胜过他们，我就高兴的不知如何形容。
学打羽毛球
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿着球，右手拿着球拍。爸爸先把球往上扔，右手挥着球拍，一下子朝着我打了过来，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我说：“不要放弃，要努力才有收获。”
我重新打起精神，捡起羽毛球，心里还是有几分紧张。我把球往天上一扔，挥动右手中的球拍，朝着球一打，没有打到球，又落空了。这次我没气馁，捡起球接着来。这一次，我果然把球成功地发出去了，爸爸也顺利地接到了。就这样，爸爸陪着我反复练习，慢慢地我的球技进步了。
在回家的路上，我高声喊出了：“我终于学会打羽毛球啦!我好高兴呀!”
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