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无以回报作文

时间:2023-06-02 13:31:31 优秀作文 我要投稿
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无以回报作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的无以回报作文,希望能够帮助到大家。

无以回报作文

无以回报作文1

  我发现我自己真的就是属于那种完全需要就拜托别人帮自己做事的那一种人,好像帮助别人不做事的话,反而就是会更加的明确,然后更加的完美的去完成自己想要做的那一件事情,就比如说产科这一件事情好像如果是自己去抢的话就是会变得非常不完美,但是如果自己去拜托别人买,哪怕是无偿的日益繁忙,就是能够承诺自己想要抢的那个东西,那个可能能够完美的去帮自己完成这件事情,可能也是因为自己看好的眼光在那里吧,自己觉得这个人能够担此重任,然后继续委托这个人了,最后他也确实能够去帮自己完成这件事情,自己觉得可能也是因为这样子的。

  因为自己有了校园网之后,自己也去抢过一次课嘛,然后当时就是挺不完美的,就是抢个课嘛,自己就是挺不满意的,虽然说大家都一样,但是自己还是会觉得,如果不是自己去抢的话是让别人去帮自己,可能最后的结果反而会更好一点,但是呢,这门课基本上也都是先让你推荐自己去学的,因为他们有金额上过了就觉得这门课相对来说还是比较好的嘛,自己就觉得其实也没有那么的糟糕嘛,但是自己就还是会觉得自己做到的`动作不如别人做到的那么好,动作不如别人帮自己做到的那么好。

  所以自己就是有去想到的,说那时自己失败去拜托了那一个人去帮自己抢了第1门课吗,然后抢到了课就是自己喜欢的篮球课,而且还是自己喜欢的老师,自己就觉得每一次在上这个体育课的手机都非常的满意,然后非常的感谢他,所以呢自己其实也是当时是有想过说到时候我们就请他去吃一顿饭,但是呢最后自己还是一直没有去,行动起来就觉得还是蛮遗憾的嘛,自己也不知道应该怎么去表达,毕竟自己也属于那种不主动的人,但是自己就觉得这样人家是去帮了你对吧,你也是能够主动去找人家帮你的话,那你就应该主动的去请回人家的这一个人情,但是自己还是一直没有去行动起来,可能是碍于这个关系,这个嗯性别这一方面的问题吧,但是自己现在回想起来还是觉得这个人情还是应该去还的,毕竟自己刚到这个学校不久,他也是帮了自己不少忙的。

无以回报作文2

  从我第一脚踏进初一(1)班起,我就感到您给予我的太多太多,您给予我们初一(1)班的太多太多,而我们回报您的太少太少。

  主题班会的感动

  节期间,您带领我们有声有色地开展了一次“感恩”主题班会。在这之前,您花了两个星期用心准备,把大批大批的叫到办公室进行筛选、排练。一份份稿,就如一份份礼物,伺候给了我们和来参加班会的家长。班会课们呈现出来的是精彩的,真挚的话语,其幕后花费的是您的心血和汗水。是的,班会课,您还是亲自出马,以诗歌的形式讲述了地震灾区中催人泪下的故事。举行班会活动,其它班级基本上六点钟可以回家,而我们的班会内容丰富多彩,常常要到七、八点钟。

  噢,虽然很晚,但是我们快乐和幸福。我们享受着这一堂堂班会,就像享受着一场场悄无声息地滋润万物生长。

  开明开放的话语

  初一年级时,您说我们班的同学的自制能力很强,上课要放松些,听懂就够了。这话表达了您对我们的关心,我们却不以为然,缘由是后面那句话:“只要学得兴趣盎然,到时候,我们可以坐在桌子上听讲,也可以走到讲台上听讲,甚至站着听讲、趴着听讲都行。”噢,我的上帝啊,这是真的吗?您真是一名开放开明的啊!在这之前,我可从来没听过哪位这样说过。

  有了这句话,我们哪能不学得开心、快乐呢?

  正午阳光的节拍

  五月的太阳虽说热力不强,但是在正午灿烂的阳光下,同学们排练合唱——为迎接即到来的合唱比赛,不一会儿也就热汗汩汩了。而您就在我们的前方,站在每一个同学视线的延长经的交叉点上。您瞪大了眼睛观看我们合唱,用手打着节拍。合唱是我们全班同学的`事,大热天的中午,您本可以在办公室里吹着空调,可是您却亲临指导;您本可以与自己的孩子共享天伦之乐,而却把自己的孩子丢一边,任由他自行玩耍,孩子睡意来临您也不搭理,孩子在远处叫,您也是草草应声……那次,我曾在周小结里误会了您,说您说话不算数,说排练两遍结果排练了四遍,同学们也不言而喻。

  哦,如果现在再让我说这样的话,我怎能张得开嘴呀?

  如果有人要问我,您是谁呀?我会自豪地告诉他,您是我们的熊老师,可以不分黑夜、不分节假日一心为我们操心的熊老师,是我们无以回报的熊老师!

无以回报作文3

  一阵悠扬的乐曲随风飘至,上课铃声又一次响了起来。紧接着,一个身材瘦削,面挂微笑,长发飘飘,举手投足间尽显淑女之风的年轻女子便踏铃而至了。而永远保持着她那招牌的微笑的,就只有我们最可爱的孙老师了。 孙老师上课的方法独具一格,她总能把一杯令人乏味的“白开水”课堂变成一碗笑意浓浓的“心灵鸡汤”课堂。

  一、 漂亮。在我们眼里孙老师“美若天仙”:她披着一头淑女型头发,两只眼睛睁的大大的,像两个晶莹剔透的'葡萄镶嵌杂那红润的脸颊上。她的鼻子挺得老高,小小的嘴巴闭红玫瑰还要红,那一排雪白的牙齿也美丽极了。最重要的是,孙老师还有一对小酒窝,她笑的时候特别好看,我们都不怕她,都愿意和她说说心里话。回眸一笑百媚生,长发飘飘,空气中弥漫着她身上的香气,不禁让人心旷神怡,大家都想让孙老师从她身边走过。

  二、 要强。有一次,孙老师带领我们班拔河时,我们班啦啦队不停地喊着加油。我用余光看了一下孙老师,只见她头发松乱,五官不整,满面通红,手一直往我们这里拉,好像马上要跳过来帮我们拉一把一样,但她不能,比赛规则不允许,她无奈地说出:“加油!胜利了语文作业免了!”大家顿时从80%的力气运转到100%,大家一边使劲拉,一边叫着:“为了不写作业而奋斗!”话音刚落,胜利的凯旋之音在我们耳边回荡。回到教室后,孙老师笑的流出了眼泪,又说:“这次宽容你么不写作业,但下不为例哦!”说着,又笑了起来,教室里洋溢着胜利的喜悦。

  三、 细心。有一次,做《补充习题》,我跟赵楼坐在一起,我《补充习题》全对了,而赵楼的《补充习题》却因为一个标点符号错了。赵楼不满的说:“孙老师也太计较了吧,这一小点都能被发现!”我却说:“孙老师也是为了你好,哎,孙老师她真够细心的,可麻烦到她了,你知足吧!”赵楼很不满地回过去订正。 老师如同父母,她爱我们,疼惜我们,甚至有些时候打我们也是迫不得已,如果我将来长大了,有本事了,我一定不会忘记,小学时候又以为我很敬仰的好老师—孙老师。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我终生难忘。怎么样?听了我的介绍,是不是也喜欢上了我们班的孙老师?我就说嘛,我们班的孙老师的一百分,是最具有魅力的好老师!

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