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【精选】校园那些事作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的校园那些事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园那些事作文 篇1
有人说；“小学生太单纯，大学生又太多人情世故，只有中学生的生活最丰富多彩。”也的确是这样。中学生的生活就像一盘怪味豆，酸甜苦辣应有尽有。
苦
自从进入初二，又增加了一门功课，学习负担便压得我喘不过气来。各科的大考小考如同三月的牛毛细雨，连绵不断。同学们之间的竞争也日益激烈，考试前人人都睁大眼“熊猫眼”，
愣说自己没复习，成绩出来后，分数一个比一个下人。哎！你们地球人太虚伪了，我要回我的家乡“火星”。
看看时钟已经凌晨了，夜静静的，只有父母的鼾声与我们为伴。伸个懒腰，喝一口冷了的咖啡，真苦呀！望着月亮静静的笑脸，我机械的牵动一下嘴角。
唉，接着学吧！
辣
炽热的“大火球”挂在天上，火辣辣的。地上的我正站在校田径运动会的一百米赛道上。做好起跑姿势，指令抢已经举起。
“砰”的一声，开跑了。我暂时位居第四“加油，加油·····”同学们在给人加油呢。我不能输。我咬紧牙关，加快速度。终于我连超两人，夺得了第二的号名次。站在领奖台上，我的心情是无比激动的。
酸
那晚把数学作业写完之后，还没来得及看历史就已抵挡不住诱惑，应睡仙之邀进入梦乡了。第二天，第一节课恰巧数学老师有事请假，由历史老师代课。运气真背，第一个就提问我，怎么办，赶快翻书，还只看清标题，来不及了。我只好硬着头皮，乱七八糟说了一通连自己都不懂的“火星语”。我还没说完，就被老师严厉的呵斥声给打断了；“不知道，就不要不懂装懂，要虚心请教·····”。后面的话我已经听不进去了，如果当时有个地洞我真的能钻进去。
甜
今天的阳光在我看来是格外明媚的。该做的作业也完成了，历史，语文也倒背如流了。真希望老师第一个问我问题，或者来一次测验，让我好好发挥一下。
以后真的把该掌握的.都记牢，这样心里才踏实，思路也灵敏了。
今天表现很出色，老师也对我刮目相看，真不错。
好吧，奖励自己一块糖。“哇，真甜”。
没有苦和酸，哪里来的甜。快乐才是初中的主旋律。初中生活一朝一暮的同时，我发现我长大了。
校园里的花，绚丽多彩。校园里的树，高大挺拔。校园里的阳光，灿烂无瑕。校园里的生活，丰富多彩。
校园那些事作文 篇2
人生中的每一个选择都对我们有着决定性的作用，只要做错了一个选择，很可能的失去的就不仅仅只是眼前的一切，而是未来。
在学校学习的过程中就像在喝茶一样，一开始接触的时候发现的是新奇，直至后来越冲越淡，才发觉原来自己得到的往往只是浮云。要想泡出一壶好茶，所需要的不仅仅只是一份好的茶叶，还要有个适合的环境，那样喝起来滋味更甚。而我们就像这一份茶叶，学校则是充当一个环境，不管你是否是劣质的.，只要有一个适合你的环境，喝起来依旧别有一番滋味，如果一开始你就是一份好茶叶的话，那再加上一个适合你的环境，那泡出来的就不只是一般的好喝了。固然自己学习是必须的，但如果没有适合你的环境，那你的学路注定多磨多难，再努力到头来也还比不上一份你差得多的茶叶，因为它有一个适合自己的环境，喝起来尽管入口不咋的，但意境还是可以的。现实生活中就已有足够多的残酷事实可以证明，某某大学毕业的某高材生才华横溢，但找到的工作却不是那么地理想，而跟他一样国外某某学校毕业的却找到份不错的工作，而他的知识完全比不上他，只是因为一张文凭，未来的事情我们不知道，但现在的一切却决定着未来。
选择错了不怕，怕就怕自己迷途不返，只有认清自己当前的需要，才可以懒惰地迎接精彩人生。
校园那些事作文 篇3
重返时光，回到六年前，二零一四年，一年级。你可能有些苦不堪言的事吧，或者很有趣的事吧。
一年级时快乐的时光，是欢乐的童年；是懵懂的季节。一年级的我不喜欢跟人交流，每天胡思乱想、稀里糊涂地过日子，导致那时候没人愿意跟我交朋友。因此我对我交的第一个朋友的事情记得尤为清楚：我往柜子里放东西，手拎着一个自认为丑陋的文具盒正往柜子里放：“害，这文具盒都烂成什么样了，拿什么装笔啊……”我叹气道“算了，桌子里好像还有一个。”“咦，你这没坏啊，怎么不能用了呢？”“包子”指着我认为丑陋的文具盒。“那怎么办，要不给你吧，你喜欢就拿去好了。“包子”惊讶的说：“这也太突然了吧？我收了这文具盒，就相当于我们是好朋友了吧，嘻嘻。”可能小时候交朋友就是这么潦草，这么突然。交的是真心好友，拿一个文具盒换来的也血赚了啊。“包子”成为了我现在最好的朋友之一。
我在一年级时选学了一个兴趣课一一陶艺制作，每周一晚上都要跑去一个比较偏僻且很远很远的教室上课，中间还要穿过一片树林，在一间小屋子里学陶艺，现在想起来都怕怕的。每逢陶艺课下课，要从“黑暗恐怖”的操场跑向明亮的教学楼，要穿过黑暗幽静的一片树林，风吹打着树叶发出“哗、哗、哗……”的声音，有时还有虫在咕咕叫，一个小小的'身影跟随者我，直让我的头皮发麻，脑袋嗡嗡直想，恐怖极了。当然，这也是当时那么认为。晚间一下课，中、高年级的学长、学姐一溜烟跑出了教室，眨眼就不见了。转眼黑漆漆的操场就只剩下我一个人了，我要穿过操场回到教室，走到黑漆漆的树林旁，停下脚步，咽了咽口水，我蹑手蹑脚地走在石块上，不敢发出一丁点声音，只听见我心脏发出“咚、咚、咚”的跳动声，我加快了脚步，想飞快逃离这个似地狱般的树林，呼……我喘着气，向教学楼边跑去。哎……教学楼在哪啊，我又犯愁了，这都哪跟哪啊……我向另一边跑去，结果跑错了方向。那边呢？我再一次没跑对……终于，我找到教学楼教室了，而我都快瘫痪了，小腿已经快站不起来。
“报告”！
“你怎么来那么晚？这都多久了，你也不会看看时间？给我站后面去！”
老师指着我。
我羞愧地站在墙角，心里却久久不能平静！
……
而今马上就要小学毕业了，每当想起这些往事，我心里总是乐滋滋的！
校园那些事作文 篇4
那是四年级的一次教师节，这永远令我难忘。虽然同样都是教师节，但那次却不同非凡。
那一天，第二节刚做完操，班长就催促我们该快回教室，谁也不知道着葫芦里卖的什么药。我们回到教室，班长就说：“今天是一年一度的教师节，待会儿马老师来了，我喊“一二”，你们就大声地说：“祝马老师节日快乐”，知道不知道？”我们都默默的等待着老师的到来。班长也在黑板上写出了“祝老师节日快乐”这几个大字，并在周围画满了画，讲台上也堆满了鲜花。
“叮铃铃……”上课铃响了，马老师像往常一样，跨着大步走进教室。待我们互相问好之后，老师正准备上课，但被一声“一二”打断了，同学们纷纷有感情地大声说：“祝老师节日快乐！”老师顿时愣住了，被这突如其来的祝福声弄得不知所措，老师情不自禁地感动地留下了泪水。但马老师尽可能地不让它流出来。这时，老师打了个暂停的手势，准备开始讲课。老师拿着粉笔，正准备在黑板上写课题，但有一次地愣住了。因为那黑板上的几个大字和那简简单单的.画，是老师不由得把泪水流了出来。
“叮铃铃……”，又是铃响了，但这一次我们是依依不舍地送走了那感人的一幕，而上次，我们是怀着迫不及待的心情迎接的。这节课就这样结束了，但她却印在我的心上，永远不会结束！也永远令我难忘！
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