【精选】欢庆六一作文合集8篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的欢庆六一作文8篇,希望对大家有所帮助。
欢庆六一作文 篇1
“六一”儿童节,属于我们的节日,终于来临了,所以,我已经做好了“六一”之前的准备。
首先,我肯定要去相馆照一张相,前几年我都是这样,每一相片,都记录着我美好的时光,都给我留下了美好的回忆。所以,每一张相片都是珍贵的,当几十年过后,在来翻看这一张张照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽,在“六一”节那天,让它们飞向七大洲,向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样,吃得上饭,上得起学,睡得好觉。
还要就是要请几位好朋友来我家玩玩,在“六一”这个特殊的节日里,我一定要和我的好朋友们玩得开开心心,用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的,在我们儿童的节日,那真是一件有趣的事,在热烈的掌声中,的我们的喝彩声中,去感受“六一”的快乐。
那天下午,我会到天楼上放起我的燕子风筝,风飞系着我的梦想,越飞越高,越飞越远,燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些,我的“六一”会更加快乐有了这些,我的“六一‘会更加充实。们的节日,终于来临了,所以,我已经做好了“六一”之前的准备。
首先,我肯定要去相馆照一张相,前几年我都是这样,每一相片,都记录着我美好的时光,都给我留下了美好的回忆。所以,每一张相片都是珍贵的,当几十年过后,在来翻看这一张张照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽,在“六一”节那天,让它们飞向七大洲,向世界各地地少年儿童表示节日的'祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样,吃得上饭,上得起学,睡得好觉。
还要就是要请几位好朋友来我家玩玩,在“六一”这个特殊的节日里,我一定要和我的好朋友们玩得开开心心,用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的,在我们儿童的节日,那真是一件有趣的事,在热烈的掌声中,的我们的喝彩声中,去感受“六一”的快乐。
那天下午,我会到天楼上放起我的燕子风筝,风飞系着我的梦想,越飞越高,越飞越远,燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些,我的“六一”会更加快乐有了这些,我的“六一‘会更加充实。
欢庆六一作文 篇2
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。
我们学校提前给我们过了六一节,星期天的.上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的找急。可是,纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。
啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们四(14)班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。
欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。
欢庆六一作文 篇3
“沙沙沙——”撕开包装袋,从里面拿出几个散乱的零件,然后把泡泡液倒进塑料瓶里,又灌了些水盖上瓶盖,使劲地摇一摇。一大堆白色的小泡沫冒了出来。
倒了点泡泡水,它们开始在一个圆盘似的轨道上滑溜着。我拿起风车似的吹泡器蘸了蘸,拿起来轻轻一吹,一串串泡泡便飞了起来。它们小巧轻盈晶莹剔透,四处飘着。站起来,转个圈,跑会儿步,小肥皂泡们就围着我转,跟着我跑,跟着我跳了。
瞧!朱大记者火速赶来了。看她,举着手机,对准几个同学,歪着头,“咔嚓”一声,一张照片就被存入了相册。“来!再拍一张!”“哎,你们几个一起吹。”“唉!你太快了,我数3—2—1,再吹!”细雨蒙蒙中,朱大记者就这么举着手机,这儿停一停,那儿拍一拍,像只忙碌的地鼠,一会儿钻到这边,一会儿闪到那边,似乎哪儿都好,都有意思,都值得留念。
一场“大仗”打下来,衣服、手、脸都留下了泡泡水的`足迹。我清洗了一遍泡泡机,甩了甩湿漉漉的手,坐回了座位上,拿着零食包翻来覆去地看着。一样、两样……六样,有六种零食!我高兴得一蹦三尺高。哎呀!咋给忘了,早上背书还奖励了三样小零食!我拿出来,放进零食包里,这样我就有九种零食了!本来就鼓鼓的零食包瞬间快要撑破肚皮了,看着看着,我露出了满足的笑容。
“六一”,我把快乐定格在这一瞬间。
欢庆六一作文 篇4
好开心呀好开心,知道我今天为什么那么开心吗?哈哈哈,因为六一儿童节马上就到了,我们学校开展了一年一度的“庆六一”活动,我们在活动的前一天就把教室打扫得一尘不染,布置的漂漂亮亮,等着同学们的大驾光临。
活动即将开始啦,我立即下楼去一年级叫上妹妹一起。一到操场,就看见了两人三足的游戏,我迫不及待地拉着妹妹冲了过去。一场十人的`比赛拉开了序幕,我们都做好了预备的动作,随着口哨声的响起,我和妹妹一个箭步的冲了出去,就是因为这样所以我们比别人快了一点,要跑一个往返,在返回时妹妹的一个致命失误造成了我们比别人慢了一拍,但还是因为我们的默契,团结一致得到了第一名,兴奋的我就带着妹妹前去领取第一名的豪华大礼包,嗯……说是大礼包,其实就是一根棒棒糖,不过妹妹爱吃,正好奖励给她。
玩玩两人三足,又到了五年级画扇子的班级,咦?平时不是人很多吗?怎么现在有点反常啊,我不经意地往箱子里一看,原来只剩下3把扇子了,来的早不如来的巧啊!我操起家伙就开始干,画了一轮红日,从远处飞来的大雁,还有一颗长得非常茂盛的树。我给这把扇子取了个名字:夕阳无限好。啊!我不由自主的沉醉在我美丽的画当中了。
其中最引人注目,也是最受人欢迎的就是三年级的“美食一条街”啦!看着近在眼前的美食,我垂涎三尺,可是粗心大意的我偏偏忘了带钱,唉,还是去玩游戏缓解一下我受伤的心灵吧。
活动即将接近尾声,老师给我们每人发了一袋小零食,这才是真正的豪华大礼包啊!
一个开心的上午就在我们的欢声笑语中结束了。
欢庆六一作文 篇5
6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班队会。
“六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的'读了起来,为我们的班队会开了一扇大门。
接着,就是节目啦!主持人念着台词,学生们开始窃窃私语。陈怡说:“什么时候到我啊!我等不及了!”不一会儿,一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时,他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说:“跟我读,bei。”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后,读bie。我们所有学生都哈哈大笑起来,合不拢嘴。林有强接着说:“六一儿童节就要到了,你们有没有准备节目呢?”郑昊自告奋勇举起手来,说:“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡,他说没有。你问他有没有吃过饭,他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说:“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来,我笑得肚子都疼了。
这次班队会真有趣!
欢庆六一作文 篇6
欢庆“六一”
六一儿童节那天,我们学校初一初二级部的同学一起度过了这个快乐而又难忘的节日。
上午,我们去礼堂看节目。我们坐在座位上,等待了很长时间。主持人终于上了台,在说完一些祝福的话后,大幕“哗~”的一声拉开了,大频幕上写了“战台风”三个大字,啊!音乐响起了,演奏者们熟练地弹着琴弦,整齐划一的动作和雄壮而又紧张的乐曲,使我不禁入了迷。
几个节目过后,一场拉丁舞表演又将全场带入高潮!那节奏分明的舞曲,动感十足的舞步,无一不显示出青春的热情与活力。
最令我难忘的是历史老师和其他几个老师的'表演。就连平常一贯十分严肃的侯老师竟然也加入了这场表演。历史老师在前面动情的唱着,其他四个老师在后面伴舞,她们提着飘逸的裙摆,跟随着歌声轻轻的舞动着。显示出了老师们与平常截然不同的一面。
下午,我们在操场上活动,篮球比赛的时候,我们班的队员过五关斩六将,但在最后一场比分一直不相上下,不过在几个队员默契的配合下,终于赢得了比赛!
过完了这次儿童节,我们就只剩一次过“六一”的机会了,我们一定要珍惜童年时光。并要努力学习,为五彩的童年再加上一道道绚丽的光芒!
欢庆六一作文 篇7
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空自由自在地飞翔。为了六一,我校提前举行了庆祝六一的活动。
那一天,阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋。我等了又等,等的我真想快点举行美食王国,来品尝其他班的美食。终于可以品尝其他班的美食了。我和小组成员先去品尝其他班的美食,再换我们小组的两名成员去品尝美食。我先去了粮果屋,我喜欢吃棒棒糖就先去买棒棒糖的卖处,他们说:“一次可以买两块。”我觉的'真棒极了!我又去了蛋糕屋,我品尝了一个水果的大蛋糕真好吃,甜甜的苹果,红红的樱桃,还有香香的梨……
上午总是过的这么快,又到了下午,阿姨们和张老师给我们化妆,等待着演出。经过主持人的开场白,精彩马上开始!我们班表演的节目有俩个,为了不免出差错,我们反反复复的练习,反反复复的背,直到滚瓜烂熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我们多重视这次的表演呢!
时间慢慢地过去,当小主持人喊名单时,我们的心就像表演的袋鼠,活蹦乱跳。“我们要朗诵的题目是……”表演已经开始了,我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下,一片欢呼、一片掌声、一片赞美!
这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢声的笑语,我相信这个六一将在我们心里留下深深的映像,美好的回忆!
欢庆六一作文 篇8
今天是六一儿童节的前一天,学校组织活动,表彰活动最令人高兴了,因为有90%的可能性是给我颁奖。
首先举行的是集体活动,点评市优秀班级、班干部、三好生,并给班班有美展、班班有歌声的班级发奖状。令校长、老师感到不快的是:老师在台上讲话,隔壁儿童学园的上空升起了五颜六色的气球,夺走大家的目光。我觉得这些稀稀拉拉的`气球是先前放的,后头还有好戏。果然,继这些气球之后,一批批气球接二连三地飞起来,一批同学欣喜若狂,“哇”地叫起来。满天带着同学们欢呼的气球,是隔壁另一种庆祝六一的气氛。文艺演出开始了,一些手提灯笼,服装精美的女同学热情演出。在陶醉人的美妙音乐中,有位“女高音”使我们不得不捂上耳朵。老师们的舞蹈“茉莉飘香”更是惟妙惟肖。
回班后,班上还有小小文艺舞台呢!大家认真欣赏同学们带来的表演。在前三位表演的时候,我若无其事地给弓檫松香,到我的时候,我流畅地“背诵”着“渔舟唱晚”。
颁奖开始,我听着一个个名字,终于迎来了我的名字——年段三好生!!!
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