现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>优秀作文>脚印的作文

脚印的作文

时间:2023-06-03 16:26:36 优秀作文 我要投稿

脚印的作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的脚印的作文,欢迎大家分享。

脚印的作文(15篇)

脚印的作文1

  立秋多时,仍不见一丝丝凉意。那炙热的太阳时不时地出现在上空。它把似火的激情照在了我们身上,也许是激情多了,难免我们这些人士“上火”。于是,我们便期待秋天了。

  今年的秋天姗姗来迟,也许它可能睡过头了吧!它的来迟,倒害苦了我们。它大概是因为自己的来迟而感到内疚,而给我们带来了一些“礼物”以表歉意。不知内情的我们照单全收。从而使我们天天吃感冒药。

  正因为秋天的“礼物”,我便到处寻找它的踪迹。

  在学校里,我认真地观察每一棵树和每一棵草。因为我认为秋天应是一片黄色,黄色是它的代表。可是令我失望的是每一棵树,每一棵草都是油油的。那刺眼的绿色给我的感觉是对我的嘲弄,是让我死心的标志。为什么叶子是绿色而不是黄色?为什么树依然是那么茂盛而不是光秃秃?我想着。我呆呆得望着那片绿色而不是黄色的地方,我似乎有点绝望了。秋天的脚印在哪里呢?

  可是,当我走过操场时,我闻到了花香。这些花香带着丝丝凉意,沁人心脾。花香由鼻孔进入你的心底,那种感觉像是一股眼泉消灭了心底的急躁,似乎花香带着秋天的.气息。我发现路旁两边的草坪里有许多小树,密密地挨着。它们被人们修得整整齐齐,给人以视觉的享受。在绿叶中我发现了一些星星点点的黄,走近仔细一瞧,这不是桂花吗?桂花是在秋天开的,这是我们都知道的。对,这是秋的脚印,是秋的香。

  一阵凉凉的微风吹过来,从我们的脸颊滑过;从树叶上滑过;从花儿上滑过。心里所有的烦恼都没有了,似乎被那风所吞噬,所席卷而走,自己与天地化为一体,自己也变成了秋的灵魂。感觉周围的一切是那么宁静;那么安详;那么自然。我并不觉得像古人那样感觉凄凉,悲伤。我反而认为秋很清新,飘然。这是秋的寂,是秋的脚印!

  我发现了秋的脚印是秋的香,秋的寂。秋天并不是黄色所能代表的,因为它还有其他独到之处。正因为我发现了它的香,寂,也就可以说是我期待的秋天到了。

脚印的作文2

  泛滥的星潮退了,仅留下一轮孤寂的月;萧飒的风儿走了,只留下一叶秋黄。

  岁月静静地流逝着,童年已离我渐去渐远,我迫不及待地闯入了青春的季节。一向潇洒无忧的我,莫名地平添了缕缕惆怅。是怀念,还是向往?回首脚下的路,除了那一串串脚印,我还拥有过什么呢?

  面对深远的天空,我打开心窗,脑海中有浮现出那一幕一幕……

  童年的脚印,留在了嫩嫩的绿草上。我记得,童年的我,是一只快乐的小鸟,曾经拥有过无数的欢乐。我曾无数次和小伙伴们在青青的绿草地上,唱着歌儿,疯啊闹啊,我们学着鸟儿,在绿茵茵的大堤上飞啊飞,飞啊飞,飞进了那五彩缤纷的世界……

  童年的脚印,留在了与外公的'交流中。我记得,童年的我,对什么都充满了好奇。我曾是一个懵懂的小孩,常常着了迷一样听着外公讲一些名人的历史故事。像岳飞,秋瑾,司马迁……我总是听啊听,听啊听,听到了那一幕幕让我怦然心动的故事……

  童年的脚印,留在了美妙的吉他声中。我记得,童年的我,对音乐特别痴迷。常常感觉自己就像是一个音符,在五线谱的台阶上跳动着,跳啊跳,跳啊跳,跳进那音乐的殿堂……

  童年的脚印,留在了那深深的胡同中。我记得,童年的我,有时候也很迷茫。我曾是一只小蜗牛,和着深巷中荡起的回音,爬啊爬,爬啊爬,爬入那传说中的迷宫……

  童年的脚印,是留在那浓浓的墨汁中的。我记得,童年的我,有时候也很勤奋。我就像一个钢笔的笔头,在粗糙的白纸上划动着,划啊划,划啊划,划进了文学的长河……

  如今,童年的脚印已离我渐去渐远,贴着萋萋芳草,枕着老树的年轮,我寻觅着,追溯着,它在海潮的氤氲中化开,在淡淡的云霭中闪烁……

脚印的作文3

  正太郎放走了小狐狸,让它和父母生活在一起。正太郎回去后,看着小狐狸的窝心里空落落的。

  时间飞逝,转眼又是一个金色的秋天,正太郎家的门口总是能收到来自那三只狐狸送来的礼物。有时候,它们一家还来到正太郎家躲雨过夜呐。

  这一天,外面下起了滂沱大雨,正太郎趴在窗子边望着小狐狸一家来时常走的小径,不免有些担心,自言自语道:“你们在哪啊?这么大的雨,你们会来躲雨吗?”小狐狸一家迟迟没有出现。慢慢地,正太郎的眼皮开始打架,他打着哈欠去睡了。

  “哐—— 哐哐——”正太郎一家被急促的撞门声惊醒,急忙穿衣开门,狐狸一家闯了进来,正太郎惊喜万分,忙伸手抱起小狐狸,谁知小狐狸一反常态,在怀里扭来扭去,爪子指向门外,焦急的嚎叫着。而狐狸爸爸则站在门口,焦急的目光注视着正太郎一家。正太郎的爸爸疾步来到门外,天啊!不远处的`小山竟然开始崩塌,裹着树木、巨石的泥流倾泻而来,他慌忙命全家跟着狐狸爸爸奔出家门。

  狐狸爸爸带他们跑到了一个既遮风又挡雨的山洞里。正太郎气喘吁吁地瘫倒在地上,小狐狸趴在他身上。正太郎的爸爸则察看着泥石流的走向,确定安全后,全家人向狐狸一家投以感激的目光。狐狸爸爸从山洞深处拖出一堆干树枝,正太郎的爸爸用火机点燃了篝火,大家围火取暖,等待救援。

  暴雨下到第二天下午,正太郎一家终于等来了救援,他们被救援人员救走。又过了几年,他们在山里盖了幢房子,狐狸一家仍然生活在森林里。他们经常到正太郎家“串门”,在正太郎家门口留下了一串串金色的脚印……

脚印的作文4

  世界以痛吻我,要我回报以歌。

  ----题记

  阳光如玉液琼浆般撒在空气中,我靠在书橱边,不经意地一撇,又一次看到了那句话,和那句话下面一个个或明亮或黯淡的脚印。

  那是一个烟雨迷朦的下午,我被教室里的热气和那刺眼的分数压地喘不过气来,一个个大叉号在我脑中回荡,我根本听不进老师对于试卷的讲解,思绪如一团乱麻,心中有一种莫名的烦燥。

  下课铃终于把我解救了,背上书包,便冲出了教室,我好像听见有人叫我,可我哪有心思理会这些啊,只管一头冲时雨中。

  雨,似乎在我拥入它的一瞬下大了,难道老天也要和我过意不去?我内心升起一股无名火。好,你既然跟我较劲儿,我就是不输给你,哼,走着瞧!我不管三七二十一,冲出校门,留下了一串泥泞的脚印。

  雨,似乎真在跟我赌气,不仅没有一点要停的意思,反而更加急迫地向我砸来,落在身上,火辣辣得生疼。

  我终于抵挡不住这雨的攻势,逃兵似地躲进路边的一家书店。我从书架上随意抽出一本书,打开扉页,一行小字映入我的眼帘:

  世界以痛吻我,要我回报以歌。

  我有些不解,世界都以痛吻我了,我凭什么要回报以歌?我笑笑,把书放回书架。也许,这样的心情,读什么文章都会不解吧!

  透过橱窗,看着这得意洋洋的雨仍没有停的心思,依旧击打着这世间的万物。

  忽然,一抹粉红在我眼前闪过,我一惊,忙来寻找这冷雨中的一抹春意,原来是一朵野花!

  这样一朵野花竟然敢与这暴雨对抗!纤弱的枝叶被风雨撕扭地有些弯曲,一朵小花在雨中低下了头。是什么让它有勇气与这风雨搏斗?我脑海中闪过了那句话:

  世界以痛吻我,要我回报以歌。

  我释然。

  也许是痛吻的痛苦带来的艰忍,也许是回报痛苦的那份豁达,可以让这坎坷的`人生变成如歌的行板。

  雨过天晴,我大步走出书店,迎着夕阳的余晖,和着淡淡的花香,在这人生路上留下了一串自信而自豪的脚印。

脚印的作文5

  除了您的脚印什么也别留下,除了您的记忆什么也别带走。——题记

  风中带着热闹的气息拂过我的脸颊,我来到了水北街,来感受古色古香的江南风景。

  走过了历史悠久的广济桥,便来到了水北街。高高挂起的牌匾,木质的门框,复古的图案……处处都在传达着一种古典而优雅的传统民俗民风。陶醉在一条繁华的小巷中,我的内心也没有了浮躁,只是静静、慢慢地走在这条小巷中,忘怀了喧闹的人群,也忘怀了自己……

  看一江之水向东流去,我走到了外廊去看流水,虽没有黄河长江水的气势,但江南之水却也别有一番韵味。无风不起浪的水啊!您只是当有船只经过时,随它起了波澜,涌起阵阵涟漪。江南那古老而又鲜活的水呀,您慢慢地流啊流着,是在向人们展现您的经历吗?江南那悠悠的水呀,您慢慢地流啊流着,是在向人们展现您的美吗?

  边走边看,不经意间看到了前面有一个比我略大一些的男生,他一边舔着可口的冰激凌,一边在这面墙上干着些什么,嘴角边还浮现着一丝丝若隐若现的笑意,仿佛是在得意自己的作品。过了一会儿,他走开了,好奇的我跑过去一看究竟——原来他在这面墙上刻上了“某某某,到此一游”这样的字迹。顿时,我的好兴致在顷刻间滑落到了谷底深渊,心里有些许生气、伤感与可笑,一个大男生竟然这么没有公德心,品行居然如此之差!如此没有修养!这个简单的'道理就连幼儿园的小朋友们都懂,您一个比他们大不知多少的学生,在学校如此好的教育和文化熏陶之下,竟然没有被同化,反而做出这种如此缺德的事情来,这真是个天大的笑话!

  没有了心情去看风景,我走出外廊,正准备回家时,又看见有人随手乱丢垃圾,这现象让我更加扫兴了。

  “人们啊!您们就……唉!”这等美丽的景致您们就不会好好珍惜吗?人是渺小,但我们能做的事有很多,所以一次好的旅行,能带您看到这个美的世界,也同时看到自己的渺小。

脚印的作文6

  每一个在自己的成长中都会为自己留下属于行进的脚印,可以在心中,也可以在路面,虽然时间能冲洗掉在路面的脚印,但时间是永远冲不掉在脑海里留下的印记。

  有一个年青人,他原本住在一个贫穷的山里,后因自己的努力在城镇中找到一席之地,创立出属于自己的成功,而且已在那里安家落户,经过这么多年,他觉得有脸去见自己的'父亲,于是便回去。父亲知道儿子要回来,一大早就下山为迎接儿子,因为在山中,路面又不好走,所以车子开不进只能用步行,因为前天又下了点雨,所以路面有些泥泞。儿子带了东西回来,父亲抢着背着走。就这样,一个穿皮鞋地走在前面又一个穿布鞋地跟在后面,穿布鞋的每走一步,都会留下很深的脚印,而穿皮鞋的对父亲说:“我帮你拿。”穿布鞋的总说:“过一段时间。”后来,将到一个村庄的时候,父亲把包给了儿子,自己则抽起了烟。大家看见儿子背了包,都说:“你享福了,有个这么好的儿子。”穿布鞋的总是点头哈哈大笑。又走到无人之处,穿布鞋的又抱来包背在自己身上。这样,一前一后,他们走回了家。

  时间,可以洗涤掉他们很留下的脚印,但挥之不去的那幅画面——一个穿布鞋地拖着沉重的脚步跟在穿皮鞋的后面。那是怎样都不会被磨灭的。

  我想,这就是大多父母的行为吧!他们永远希望自己的子女被关怀所笼罩,所被人家称赞,而他们实际付出的却永远超过于我们所付出的。

  那我们能为之怎样?

  我们应在自己所走过的道路上留下那双脚印,让父母明白:我们的人生是值得他们所骄傲的,是一个感叹号的人生!

脚印的作文7

  昨晚下了一夜雨,清晨雨停了,空气非常得新鲜,我和妈妈带着非常愉快得心情,踏上了去“富阳天地农庄”得旅途。

  经过了一个多小时得车程,我们终于到达了目得地。一下车,一个巨大得水库映入眼帘,这水是那么绿,那么清,隐隐约约看到成群得鱼儿,在水库底欢快得嬉戏。农庄三面环山,山上种满了竹子和茶叶,不管远处还是近处,都是层峦叠翠。置身在这样一个绿色得世界里,我得眼睛非常舒服,我得毛孔都好像张开了,贪婪得呼吸着这甘甜得山土气息。

  第一个活动开始了---上山采茶。农庄给我们每人发了一个采茶筐,我像模像样地系在腰上,马上和大家上山采茶了。上上以后,我发现山路非常湿滑泥泞,有好多地方还会一脚陷下去。妈妈背起了所有得行囊,以减轻我身体得重量,也好让我更灵活一点。略略打量了一下前方得道路,我和妈妈手拉手,一步一步往山上爬。可没走一小段,我就一脚陷了下去,好险!幸好妈妈拉着我,没有摔倒,但我被吓得够呛,而且我得整个鞋面都是黄泥了。妈妈没有责怪我,只是无奈得摇摇头。她更加拉紧我得手,走在了前面,一边走一边对我说:“爬这种泥滑得山路,一定要一步一个脚印,千万不要着急,来,你按着我得脚印走。”我紧紧得牵着妈妈得手,踏着妈妈得脚印,一步一步往上上爬去。一开始还有一点忐忑,但每每踩到妈妈大脚印里夯实得泥土,我就慢慢不紧张了,花了不多得时间,就爬上了山,来到了茶园。长长得出了一口气,我回过头去看,身后是两排深深得脚印。

  大脚印套着小脚印,深深得印在我得心里!这青山间,这绿水中,我在妈妈得大脚印中快乐得成长!

脚印的作文8

  在某个时候回首,发现身后留下了一串串脚印。细细观察,它们记录着我的成长,也蕴含着我的情感。

  那些离我最远的脚印,透着稚嫩与天真。那时的我会为了一只雏鸟的死而哭个不停,也会为了看姐姐的表演而逃学;会为了保存几朵小红花摔得鼻青脸肿,也会为期末考试第一名而得意忘形。孩童时的我拥有着天真烂漫,拥有着最简单的快乐。我最大的幸福就是我拥有一个保护神似的的姐姐。上幼儿园时,我经常受一个同学欺负,她总是抢我的玩具,有一次还抓伤了我。姐姐和我同一所学校,正读一年级,她训斥了那个同学一番,叫她以后不许再欺负我。不想那个同学竟找来了他的哥哥来教训我们,姐姐为了我主动让她哥哥打,说只要不伤害我就可以了。姐姐为了我甚至不顾自己,她就是我心中的天使,我以为我们可以一直这样。

  可是再向更近的脚印看去,它们变得黯淡了,只有一些脚印才浸透着快乐快乐。时光飞逝,那个守护我的天使渐渐的.变了,她的羽毛不再那么洁白,而是染上了几许灰色。那段时间,我和姐姐经常发生争执,有时甚至打架打得两败俱伤。还深刻的记得那次,打架中我甩了几滴血在墙上,我咬她,伤口一个多月才好。每次打架之后,我都会回忆往昔,潸然落泪。那时的快乐,便是和小伙伴一起玩游戏,做作业。

  最近的脚印更整齐了,却透着一点迷茫。步入青春期的我变得敏感起来,烦恼也随之而来,难道这就是所谓的"成熟"吗?曾静静地去思索,但得到的总是一个没有答案的答案。曾幻想着许多人的真诚、坦然,但现实让我渐渐觉悟:人要做到和得到它们,是何其困难。

  那一串串脚印,虽然也记录着我的失意,但每一次回首,都是一幅由脚印组成的色彩斑斓的人生长图。

脚印的作文9

  成长的脚印在我们身后弯弯曲曲的延伸了好远,那是我们在成长路上一步一步踏出来的印记。每一个成长的脚印里都有着一个小故事,这是我们的成长留给我们难忘的回忆。

  在小学的时候,我们总是喜欢跟在那些比我们年长的哥哥姐姐身后,我们好玩,还喜欢光着脚丫走在石板路上。当我们踏进小水坑,然后在石板路上留下了我们的'小脚印的时候,我们咯咯咯的笑得开心。

  成长的脚印里还藏着我们记忆中的笑声,细细听来,这些笑声里有的是童年里的无忧快乐。成长的脚印还在我的脚下增加,成长路上的故事每天都在发生。

  如今,我已经上初中了,整个中学时间里发生的事情有太多了,在这些事情里,我收获了很多,有知识,有友谊……我很幸运,在学习之中交到了几位很好的朋友。我们一起认真学习,在课后共同探讨问题,我们相互鼓励,一起督促着进步。

  我们一起手挽着手,肩并肩走过青春之路,这条道路上,我们的脚印始终挨在一起。我们之间的友谊在我们同时落下的脚印中越来越深厚。

  我的成长还在继续着,脚下的脚印也还在一天天的增加。但是相比从前我落下的脚印随心所欲,也带着点儿漫不经心,如今我的脚印,已经是坚定并且笔直。因为我在我的成长途中找到了自己的人生目标,我正在向着我的人生目标前进,我抬起的步伐是那般的坚定,也是那般的明确。我为我找到了自己人生路的方向而感到开心,行走在我向着目标前进的道路上,我对自己的未来充满着信心。也许当未来某一天我回首,看着这笔直且坚定的脚印,我会感激自己的坚持与努力。

脚印的作文10

  青春是一首歌,她拨动着我们年轻人的心弦;

  青春是一团火,她点燃着我们沸腾的热血;

  青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行。

  而我认为,青春是一个个脚印,她装载着我们盈盈的记忆。

  关怀

  父爱如山,母爱如水。

  有一种幸福,叫关怀。也许我们尚未感觉到有一种幸福萦绕在我们身边,那就是关怀。当我们失落时,是父母,在默默地支持我们;当我们无助时,是父母,在不停地鼓励我们;当我们痛苦时,是父母,在悄悄地安慰我们;当我们心灵受挫时,父母总是无微不至地关怀我们……青春,无形的关怀。

  父母的关怀,让我的青春留下深深的脚印。

  奉献

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  有一种幸福,叫奉献。 没有沉鱼落雁,闭门羞花,你普普通通,却如此伟大。你,像一阵春风,为大地带来清凉;你,像一只蜜蜂,给人世间酿造甜蜜;你,像一支蜡烛,点燃自己给世界希望……你曾教育我们“不经历风雨,怎么见彩虹”,告诫我们要学会刻苦与拼搏。你大我们不多,却让我们学会了很多,青春因你而多姿多彩。

  老师的奉献,让我的青春留下不可磨灭的`脚印

  拼搏

  但愿人长久,千里共婵娟,

  有一种幸福,叫拼搏。别样的年华,别样的青春。在课堂上,我们放声歌唱,唱出青春的心弦;在操场上,我们热情奔放,点燃青春的热血;在食堂里,我们尽情享受,展现青春的活力。生活中是知音,考场上是敌人,竞争与合作。青春的无暇,拼搏出无限的精彩。

  彼此的拼搏,撞出激情,让我的青春留下永恒的脚印。

  青春是一首歌,唱出父母的关怀;

  青春是一团火,点燃彼此的拼搏;

  青春是一面旗帜,照亮成功的希望。

  青春的脚印,将是我们精彩人生的见证。

  湛江市遂溪县大成中学新星文学社

脚印的作文11

  “哗哗”,我正在清理书柜里的书,一不小心,一堆很高的书被我碰倒了,书纷纷落在地上。在书柜的最底层,有一本封面已经模糊,红里泛着黄的旧书,好奇心驱使我打开它,看了看书的内容。

  翻到最后一页,我不由的停住了。纸上有着一双用蓝黑墨水印成的`小脚印!脚印是那么小,只有六、七厘米长。整个小脚趾清晰地显示在纸上,仔细一看,还能发现指纹呢!

  “妈妈,你快来看呀!这双脚印怎么这么小呀?它是谁的啊?怎么会在书里?……”我连珠炮似的问妈妈。

  “噢,这个呀,它是你刚出生时的脚印,这本书是育儿手册,这些年一直都没看到,没想到被你发现了。”

  一旁的爸爸插嘴了:“当年,我准备给你的脚涂上墨水时,你妈还不愿意,生怕洗不下来,我好说歹说才让她同意呢!你能留下脚印,还有我一份功劳呢!”

  “行了吧,别吹了,妈,我的脚印当时只有这么一点儿小?”

  “真的,只有这么大。”从妈妈的表情中我仿佛又重新回到了那个年代。

  现在,我的脚印足足有当年的几倍了。时间在不停地变换,我们家也有几次搬迁了,有些东西都遗失了,可惟独这本书仍一直保存在书柜里。这纪念,对我来说可是宝贝啊!

  十几年来,我身后留下的脚印也随着年龄在慢慢长大……

  下雨天,妈妈牵着我的手,雨是那么大,可我心里却是暖烘烘的。走远了,只留下一串串扎实的脚印……

  一有不懂的题目,爸爸耐心地教导我,从不让我囫囵吞枣,让我在学习的路上,留下一串串踏实的脚印……

  无论做什么事,都要一步一个脚印,绝不能有半点马虎。父母这样教导我,他们的爱就像那书上的一双小脚印,永远留在我的心里!

脚印的作文12

  成长路上,留下一串脚印。我不知道,等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑,因为成长的路并不平坦。

  如同雨后的春笋一般,我在悄悄地长大。

  一年又一年,我走过了十三个春秋,几千个日日夜夜,就这样过去了,回首望去,成长的路途中有太多的无奈,也有太多的快乐和宽容。

  长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的'眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得平庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就像青橄榄的味道。

  “只要妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头,我笑了,妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签,因为只有快乐最永恒。

  成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑着默默捡起,别人弄脏了我的衣服,用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加和谐。

  眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。

脚印的作文13

  成长不是岁数的增加,而是踏出一个个清晰的脚印。

  闭目遐思,听周遭宁静;依靠光阴,看冬夏氤氲,也细数着成长路途的串串脚印……

  儿时,受父亲的影响,我被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定。

  每次与父亲对弈,就是被割宰的羊羔。我眉头紧皱,一移老将,父亲恰似被我操控似得,我换掉了他的老帅。我蓦然惊诧,父亲怎么会犯这种低级错误呢?思绪渐渐落下,我懂得父亲是不想让我一直失败,他教育我时,也会保留我的一片自信。

  那时,在成长的路途中,我留下一串自信的脚印。

  稍大时,喜欢在田间奔跑,留下一个又一个脚印。田里布满了坑洞,我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次,傍晚来临,我和小伙伴便离开那满是印子的田野,爷爷便下田间忙活。

  第二日我们又到田里来,看见田里一片平整,我们都看不到脚印了,继续愉快地玩耍。那时太小,看见平整的土地,认为是它自己恢复的,直到后来,我由一个幼儿成长为一个儿童,也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了。

  那时,我留下一串欢愉的脚印。

  现在,步入初中,埋头在题海中,面对无法无天的.变态的几何题时,我也只能叹息。

  时光是只摇橹的船,咿咿呀呀的,这边还没在意,它已摇过一片水域去了。初中两年时光飞逝,即将来临的地生中考,现在的年级排名只在70名徘徊,重点高中可能无望了……但是第一次模拟考是我以29和28的优异成绩考了年级第十。考到这个成绩时,同学们投来了羡慕的目光,不禁,笑靥浅漾。这时,我又收获了成功的脚印。

  都说,人生是一棵大树,在风雨中招摇,在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。

  德国作家舒尔茨说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踏下每一个脚印,每天都是成长。”

脚印的作文14

  在成长的道路上,我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏,我用自己的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那美好的成长歌谣。十四个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

  我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

  小时候,我的脚步走得佷轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自己一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我……那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑……

  生活,每天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是美好的。所以当我已经懂事——上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的`生活、学习都佷紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样佷充实。每天,都是多彩的。

  青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!

  活到现在,发现自己真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,佷感谢一直陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的能力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

脚印的作文15

  成长的脚印,有的很大,有的很小,有的很深,有的很浅。属于我的,成长的脚印,是很小又很深的,每一步踩下去,都改变着我的未来。

  不知道是不是我这个人性子慢还是怎么着,我的每一次成长都是小小的。它们不会是像别人那样的一跨一大步,只会是小小的一步,像是我与未来的距离一样,每次只会是一小步,小小的一步。然而,正是这些小小的一步,一步一步改变着我的未来,将我从一个不懂事的小孩,变成一个逐渐懂事的'小孩。未来的我,还会在一小步一小步里成为一个懂事的大人吧!

  属于我的,成长的脚印,除了小,却也很深。也许正是因为小的缘故,我每踩一步下去,它就会在我的生命里留下一个深深的印迹,让我回头看时,绝不会忘记自己的来路,也绝不会忘记自己是因为什么而出发。

  我的这些小而深的成长的脚印,一步一步刻印着我的成长过程,如果我不知道前方的路该如何走时,我可以回头看看这些小小的脚印,它们会为我指引方向,如果我不知道前方的路该不该走时,我也可以回头看看这些深深的脚印,它们会为我鼓起风帆。

  我还在不断地成长着,以小而深的一步,接着一步,走着。我不怕自己走得慢,只怕自己走得不稳,走得不够从容。未来的路,还有很长很长,我要做的只是慢慢地走,从容淡定地走,直到走到世界的尽头。等那一天的到来,我可以回望我来时的路,回望这些小而深的脚印,回望每一个做了一个小决定然后用力踩下去的自己。

  成长的脚印,有的很大,有的很小,有的很深,有的很浅。属于我的,成长的脚印,是很小又很深的,每一步踩下去,都改变着我的未来。

【脚印的作文】相关文章:

脚印的作文02-18

脚印话题作文10-29

写脚印的作文03-22

脚印优秀作文08-25

关于脚印的作文11-04

脚印初中作文06-26

以脚印为话题的作文12-28

让脚印随风而去作文09-17

以脚印为话题作文11-18

深深的脚印作文11-28