关于四年级的作文锦集8篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
说起大闸蟹呀， 虽然此时的我手中握着笔，但嘴巴里的口水已经不听话的快要流下来了。如果能一边写作文， 一边手握着蟹腿啃一啃， 那才过瘾， 我们一家口味各不相同， 但每到周末， 妈妈都会做一道我们都爱的大闸蟹。
大闸蟹制作方法比较简单，准备一点油， 盐，姜， 葱， 花椒，香菜即可。把大闸蟹腹部的后盖打开， 将里面的脏东西用力挤干净， 用牙刷再刷一下蟹腿， 就像我们平时刷牙一样。通常这个”牙”都是我最喜欢去做的事。然后用刀一切为二， 切面朝上放在小盆里备用。 再向锅里倒点油， 烧热后把姜片爆香， 加点水， 放点盐， 大火烧开后， 逐块放进切好的蟹块， 要先把蟹的切面放进汤里烫一下再整块放进汤里， 这样可以保留多一点的蟹汁。再加上洋葱，然后合上盖煮15分钟左右， 起锅前加上葱花和香菜就可以出锅了。
揭开锅盖， 一股香气扑鼻而来。随之映入眼帘的便是大功告成的红烧大闸蟹了。穿着红色”西装”的大闸蟹静静地躺在青花瓷盘上， 棕红的花椒和金黄的生姜在四周点缀着， 整体十分美观， 不用美颜相机都能拍出非常漂亮的'画面。 一口咬下去， 雪白细腻的蟹肉暴露在外， 沾点鲜美的汤汁， 那味道简直是美味到了极点！ 好吃不油腻， 我那个吃货老妈一直夹给我吃， 嘴巴还不停地说， 多吃点， 这个没有脂肪， 女孩子吃了不会发胖！ 皮肤还会变白， 我总是半信半疑的听着，吃着……
即使螃蟹确实美味， 但也不能太贪吃了， 吃完最好喝杯姜茶， 暖暖胃。还记得妈妈过生日那天没有管住嘴， 一次性吃了一盘， 结果半夜肚子不听话，痛得冷汗直流， 第二天还去医院做了检查， 医生说体质寒的人不宜吃太多， 还有的人吃了会过敏呢。
听完我的介绍， 你们是不是有点想吃的冲动呢？ 哈哈， 那就按我说的方法， 赶快去试一下吧！
四年级的作文 篇2
陈霄晗，小名叫帆帆，现在三岁半了，他有一双水汪汪的眼睛，一对大耳朵，粗粗的眉毛，还有个小馋嘴和小鼻子。他不但很调皮而且很机灵。每次我有吃的'他就要来抢。有一次我在吃天使薯片，被帆帆看见了，他就笑咪咪地跑了过来，对我说：“哥哥，我要吃天使薯片！”我想：不如骗他一会吧！于是我说：“外面的桌子上有。”他就跑了出去，过了一会儿，他跑进来说：“桌子上的薯片被我吃了，好好吃呀！对了，姥爷有事找你，叫你去一下。”我觉得很可疑，刚才我是骗他的，他却说吃了薯片，还说姥爷找我。我就问他：“帆帆，姥爷真的找我吗？”他点了点头，我就去姥爷那里了。结果我去问姥爷找我有什么事？姥爷却说他没找我。我一听，恍然大悟。立刻跑回房间去看，果然不出所料，帆帆正坐在床上吃薯片呢！我立刻扑上去抢薯片，可是帆帆已经把薯片都吃完了。真是气死我了。我弟弟呀还很幽默。
今年暑假，我与舅舅舅妈和帆帆弟弟到南宁玩，到南宁的第二天，我正在打电话给妈妈，问姥姥姥爷最近身体好不好，这时帆帆来了，他笑眯眯地对我说：“哥哥，你和谁打电话？”我说：“你姑妈。”他立刻把话筒抢了去，对我妈说：“姑妈，哥哥他欺负我。”我又抢了过来说：“我没有欺负他，是他在欺负我。”我妈说：“把话筒给帆帆。”我便把话筒给了帆帆。这时，我妈问帆帆：“你们坐了几天火车啊？”帆帆说：“半个小时。”我对他做了一个2的手势，他看见了，他就对我妈说：“两个半小时。”我对他摆了摆手，又做了个2的手势。
他跟我妈说：“两天半个小时。”我晕……我这个弟弟真是个小机灵鬼呀！不过我还是挺喜欢他的。
四年级的作文 篇3
在天空上，一点也看不出即将被“吃”得迹象。等了7月22日一大早，我早早的起了床，兴奋地拿起观察镜，急匆匆地向楼下跑去。红彤彤的太阳静静的悬半天，只好回到楼看电视直播。
8点50分左右，电视里的太阳已经缺了大半个脸，天色也暗了下来。过了一会儿，黑块越来越大，越来越大，太阳渐渐地变成了一条细线。当月亮即将完全遮住太阳时，天空中出现了一个震撼人心的巨大的钻石戒指！太美了！电视里的太阳因为厚厚的云层，光环也若隐若现。
我赶紧跑到阳台，仰头看太阳的瞬间，我看到的`灿若钻石的贝利珠。顿时，楼下传来一片惊呼声：“贝利珠可真美啊！”“真不愧是贝利珠啊！我踮起脚尖向楼下望去，小区里一片人山人海。大家抬头望着天空，期待着第二次贝利珠的出现。终于，在人们的千呼万唤声中，贝利珠再次出现在天空，犹如一位刚出浴的美女，一朵刚出水的芙蓉。真是太神奇了！
慢慢地，太阳露出了小半个脸，并渐渐地恢复了原来的样子。小区的人也渐渐地少了，一切又恢复了原样。
四年级的作文 篇4
每个人都有自己的一个小天地，我也不例外。我的“小天地”就是家附近的那一片幽静、美妙的小竹林。
一年四季交替，那一片小竹林都会及时地更换着它的外套着装，有春天的嫩绿，夏天的.深绿，秋天的金黄，冬天的棕色。不同的景致，不同的领略感受。而我最喜欢的就是小竹林夏天的时候，满林的各色小野花映衬着一株株绿得如通透碧玉般的竹子，鲜花衬碧竹的搭配绝对让你眼前一亮。
每当夏日闷热难耐的时候，我就老喜欢一个人跑到这与世隔绝的小竹林，似乎一下子就会感觉凉爽了，在林子外所承受的燥热也总会被立即驱散去一大半。等到凉却下来了，疲劳了，我就会随便坐在一个角落，倚靠着竹子，享受着这满林的自然清香。通常这个时候，爱表现的竹子们都会争相来上那么一段“小表演”，在微风的吹拂下婀娜地摆动着，伴随着叶子的“唦唦”声，越显出欢乐的气氛。
偶尔，爱凑热闹的昆虫、小鸟类都会在听到竹子的热情“邀请”后陆续到达，有蝴蝶舞蹈节目、有黄鹦合唱节目、有蚂蚁小品表演……简直就是一个纯自然的聚会派对呢！每当此时此景，我都会不由自主地沉浸在其中，而原先的燥热、烦恼也都随之烟消云散。
这就是我的“小天地”，一个只属于我的秘密基地。
四年级的作文 篇5
偶一抬头，望见天空那皎洁的明月，色彩由亮到浅，远远望去那么富有诗意。夜色渐浓，天空飘下一缕缕“金色的光”，这是明月洒下的光辉。
月光照亮夜行的路，父爱点亮夜行的灯。人生因为爱才多姿多彩，生命因为有爱才永不凋零。爱，是最美的花，最宽的路，最亮的灯，引你走向黎明。
如果说母爱是河，川流不息；那么父爱就是山，巍峨挺拔，为小溪小丘遮风挡雨。如果母爱是鼓励，父爱则是严厉，我们在鼓励下成长，在严厉下成功。
父爱是一部大书，年轻的.儿女读不懂，但却能用心去体会。父爱是一棵结实累累的果树，儿女不敢品尝这些果子，只是捧着，捧着……有一天当果实破裂，再次发出新的芽苗，才体会到父爱的滋味。才懂得那沉甸甸的果子里装得不是果实，而是父亲对我们的理解，包含与爱的种子。让我们拥有父亲用心良苦与隐秘的爱，让我们用一生去培育这颗爱的种子吧!
沉淀一下人生，向前走去，鹅卵石为我铺路，山峰为我遮雨，河流为我解渴，树木为我遮阳，让我有信心向前走去。也许，是爱的力量，让我对一切有了更大、更多的承受。背上背着爱，背着希望，背着理想，更背着父亲对我成功期望……
听，秋风阵阵，吹熟了满树的果子；看，田野地头，丰收的喜悦洋溢在人们心头。这是收获的季节，收获了一年的辛劳。在这个瓜果飘香，硕果累累的季节，我收获的是一筐沉甸甸的爱。
父爱如知识，永无止境。有的人却认为，过多的知识会使大脑无法承受，爱太多，也会到达极限。而我却认为，知识可以充实一个人的生活，让他不再孤独；而爱，则会充实一个人的心灵，让他的心不再寂寞，所以，父爱的多少与分量，永远无法衡量与比较。一个人的身体受到伤害可以用药医好；而人的心灵受到伤害则要用爱来填补。可见爱是无法用金钱衡量，用地位买来的！
父爱是一种精神，让我们勇往直前；父爱是一种力量，让我们敢于面对；父爱是一种人格，教导我们信步人生！
在父爱的字典里，没有“索取”，只有“付出”。那些沉甸甸的爱是父亲给予我们最大的财富。
四年级的作文 篇6
妈妈经常对我说：煮鸡蛋的营养不会流失，对身体最好。所以她让我每天坚持吃一个煮鸡蛋。可是，我觉得吃在嘴里干巴巴，而且淡而无味。但在妈妈的严密监视下，我只能勉强下肚。
在我生日的那天早晨，妈妈像往常一样端来一盘煮鸡蛋。可这回，原本令我生厌的鸡蛋却牢牢吸引住了我的眼球。只见这些鸡蛋上分别印有“生日快乐”“身体健康”“学习进步”等字眼。我拿起一个鸡蛋仔细端详。这些字用手抹不掉，好像生来就长在上面，与鸡蛋浑然一体。难道母鸡也知道我今天过生日，下了有字的蛋给我作贺礼？此时的我已是一头雾水，瞪着迷惑的双眼问妈妈：“这是怎么回事？鸡蛋上怎么会长字？”妈妈却笑嘻嘻地跟我卖起了关子：“你先吃完鸡蛋，我再告诉你。”我便以从未有过的速度风卷残云，速战速决。
一吃完，我又嚷嚷开了：“妈妈，快告诉我答案！”妈妈却不紧不慢地变出一些“神秘武器”，和我做起了实验。她先用蜡油在蛋壳上写字，然后将鸡蛋放入装着白醋的容器里浸泡。我守在旁边一眼不眨地盯着鸡蛋，好像随时都会有奇迹发生。大约过了十来分钟，妈妈让我把鸡蛋捞出来。只见蛋壳表面有许多细碎的附着物，轻轻一抹，全部脱落下来，这些地方的颜色变白了。最后将蛋壳上的蜡刮掉，鸡蛋上出现了清晰的文字。
妈妈一边做实验一边耐心地帮我解惑。她告诉我，蛋壳里有一种叫碳酸钙的物质，经过醋泡后，钙溶解变成了醋酸钙，蛋壳就变软变白了，而有蜡的'部位没有受到醋的侵蚀，保持了原样，所以就出现了上面的现象。
原来如此。科学就在我们身边，只有学好科学，掌握科学，我们才能探索未知，成为世界的主人！
四年级的作文 篇7
你们知道“爱哭鬼”是谁吗？她就是我们班的一名同学，她叫周泉语。她的个子小小的（比起我来说的），带着一副眼镜，看起来很文静的样子。为什么要给她起个这样一个外号呢？那可说来话长了……
从小学一年级开始我们就是同学，一起学习一起玩耍，一起去上英语课，一起学习葫芦丝。可没有想到她是个爱哭的人。动不动不知道怎么了她就哭了。记得有一次，老师让我们分四人小组讨论学习，我们几个人组成了一小组。就因为我们暂时没有理她，她就生气的哭了。但她一哭，就会气上一整天，这样弄的我们大家也会很不开心。唉……
更有严重的是，有时她一哭起来就地动山摇，狂风暴雨，摔桌子打板凳……吓得我们都禁喏寒蝉。如果你发现她的眼圈里有微微发红的际像，那么“灾难”就即将来临。我们就会做好准备1，2，3……鸟散状跑开了。接着耳朵里就会听到恐怖的尖叫声，儿童请匆观看那暴烈的场面。
但她优点可大了，她学习很好。比如有一道题她不会做，她会主动的询问老师。还有她家里有次停电了，她会点一根蜡烛也要把作业做完。有的同学比谁吃的'好，穿的好，从来不把学习先做好，而她不比这些只比学习。她就像小鸡一样努力钻出那坚硬的外壳。每天都在进步。
她不仅是个爱哭的人还是个书呆子。每次来我家第一件事都是问我有没有好看的书。她每天都离不开书。妈妈总是拿我和她比较，但是我知道我不比她差，每个人都有自己的优点。我要学习她的优点。如果她有缺点，我也可以提醒她，这才是做朋友的意义吧，你说呢？
四年级的作文 篇8
一天，太阳公公刚升起的时候，小虫子和小蚂蚁他们在地上捡到了半个鸡蛋壳。小虫子看见了一根筷子，小蚂蚁和小虫子说：“我们来做跷跷板吧！首先，把蛋壳反着放在地上，最后把筷子平稳地放在鸡蛋壳上，就做成一个跷跷板了。”
这下可把一只美丽的红色小蝴蝶给吸引过去了。小蝴蝶说：“你们好呀！我能和你们一起玩吗？”小蚂蚁和小虫子异口同声地说：“当然可以啦！”就这样，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子快快乐乐地玩起来了。
过了一会儿，小蝴蝶看到了一个球，看到了绳索，说：“我们来做热气球吧！首先，用鸡蛋壳做篮筐。然后，用剪刀把球剪开做热气球顶上的帐篷。最后用捡到的绳子做绳索。”他们就按照计划，动起手来了。
到了下午，突然，漫天的乌云黑沉沉的'压下来，哗哗哗……雨下起来了！雨越下越大，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁说：“我们用蛋壳当雨伞吧！”。
天黑了，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子说：“鸡蛋壳就是我们的床了。”当然，树叶，就是他们的被子了。
这样，他们成为了好朋友，共同度过了美好的一天。
【四年级的作文】相关文章：
四年级作文08-23
阵雨四年级作文10-14
四年级话题作文10-20
鸽子四年级作文09-09
四年级作文大全06-21
四年级学生作文03-21
四年级春天作文04-19
四年级的我作文04-18
游览四年级作文03-01
春雨-四年级作文03-24