夹珠子作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的夹珠子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夹珠子作文1
“加油！加油！快夹！再来一个！”一阵阵呐喊声从我们班传出，你想知道我们在干什么吗？哈哈，我们班正在举行一场激动人心的夹珠子比赛。
分完了组，只听老师一声令下，比赛就开始了。哇！对方可真是厉害！只见对方的一位同学敏捷的.跑到盒子前，利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去，“咔嗒”一声，哈哈，没夹到！我幸灾乐祸地笑了起来。但是，对方并没有放弃，他擦了擦汗，定了定神，重新发出进攻。他把筷子投降了一个蓝色珠子，这次，他把筷子头反过来拿，努力夹靠角落的珠子。旁边的人还在吵着：“拿反了！拿反了！”“咚！咚咚！”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一会儿，他竟然连了十个珠子。
我们组的一个同学真急躁！他风风火火地飞奔过来，又用闪电般的速度拿起兵器——筷子夹起了珠子。也许是他太用力了，珠子“哧溜”一下，掉到了“万丈深渊”，发出了“咚咚咚”的惨叫声，好像在悲哀地喊着：“救救我！救救我！救命！”
终于轮到我了，我小心翼翼地拿起筷子向珠子夹去。没想到，我顺顺利利地夹成功了一颗珠子。我方大喊：“耶！加油！再夹一个！”我深受鼓舞。接着，我又迫不及待地拿起筷子向金黄色的珠子发起了攻击。但是，那珠子好像偏偏和我作对似的，死活就是不愿意躺在筷子上。于是，我改变目标，去夹另一个珠子。我向一个“走神”的白色珠子夹击，很快，它——白色珠子就被夹了起来，但它仿佛一点都不害怕，也许是以为能逃脱我的“魔爪”吧！“嘻嘻，对不起了。”我一边笑着，一边把“宝贝”放进了我的“宝箱”中。后来，我一共夹了三个珠子，虽然很少，但我已经很知足了。
从夹珠子的比赛中，我学到了：夹珠子要放轻松，要冷静，要掌握技巧。
夹珠子作文2
今天的作文课是一节最特别、最有意思的课。林老师变魔术似的拿出了一盒五彩缤纷的珠子和一把又长又细的筷子，她兴高采烈地宣布道：“这节课我们进行夹珠子大赛……”林老师还没说完，同学们就热血沸腾、七嘴八舌地喊道：“我来!我来!”。我的心情更加激动，恨不得立刻去参加比赛，像热锅上的蚂蚁一样。
盼星星，盼月亮，终于盼来了第一场比赛——“单枪匹马夹珠子”。我们“老鹰捉小鸡”队的`金语涵和“鬼抓人”队的周怡帆开始了激烈的比赛，时间一分一秒地过去了，我们组的语涵最终赢了，我像一只活蹦乱跳的小老鼠一样开心。
第二轮是“一心二用夹珠子”，要求一边唱歌，一边夹珠子，可好玩了!又是我们组的金语涵和“鬼抓人”队的周宇轩进行对决，语涵唱的《小酒窝》很动听，宇轩唱的歌是《好汉歌》，很霸气!但可能是被语涵的歌声给吸引了，声音越来越小，渐渐就不唱了。我们组欢呼起来，有的跳了起来，有的在鼓掌，还有的忍不住跑到了讲台上……
终于迎来了第三轮比赛“齐心协力夹珠子”，该我和思琦、拉拉上场了，在我把珠子夹起来递给拉拉夹的时候，不小心“砰”的一声珠子掉了，然后思琦又小心翼翼地将新珠子递给我，最后我把珠子递给拉拉，终于完成了第一颗珠子的传送。就像这样，我们夹了三颗珠子，虽然不多，但是我们得到了无穷无尽的快乐!
从这次活动，我们体会到了在生活中要团结友爱，齐心协力。
夹珠子作文3
在记忆的大海中，记忆如游动的鱼儿，有的快速穿梭而过，有的却久久徘徊，就如这次的`夹珠子比赛。
周六下午我一如既往来到作文班上课，老师说让我们玩个游戏——夹珠子。还没开始，我们就迫不及待了，有的人欢呼雀跃，有的人高声呐喊，还有的人一蹦三尺高！
比赛开始了，我方的张浩宇大步流星上了“战场”，比赛一开始他就胸有成竹且极快的找到诀窍。一下夹四个，一下夹三个，这番操作让我方遥遥领先。我方队友——舒羿轩则一直为他呐喊助威。接着到我上场，我的手总是抖个不停，也夹不上几个，队友急得像热锅上的蚂蚁，好在队友及时传授技巧，我又全神贯注，屏息凝神，大气都不敢喘的，竟然又加了好几个。
到了我方最后一名队友——舒羿轩，他也是小心翼翼地运送着，最后我们战绩很不错。可敌方还有一位对手——梁超栋，他第一次就夹了五个，我们立刻变了脸色，大惊失色，觉得要输了。而且他夹珠子的速度快如闪电，他肯定要反超了，我这样想着。结束的时间终于到了，我们的心都提到嗓子眼儿了。到了数珠子的时候，舒羿轩一直喊：“完了，完了！”一副生无可恋的样子，最后敌方83个，我方97个，以14个的成绩险胜了对方。
这真是一次有趣的课，让所有人都眉开眼笑，通过这个游戏，我们懂得了团结的力量。
夹珠子作文4
如果把玻璃珠子、筷子、纸杯、小盆，这些东西碰撞在一起，会擦出什么样的火花呢？一起来看看吧！
上课了，老师发了一双筷子，一个纸杯，给我每一个人。又拿了一个小盆，里面装着许许多多的玻璃珠子，同学们都围了上去。老师走过来说：“你们先尝试用筷子夹玻璃珠子。”同学们都跃跃欲试。
我左手拿纸杯，右手拿着一双筷子，把玻璃珠子一个一个夹进纸杯，纸杯越来越重，珠子越来越多，小盆里空空如也。
尝试完了之后，开始比赛，黑白配分组。我和范树香是一组的，第一组是：吴坤翔和江嘉龙。江嘉龙快速地用筷子夹起一个珠子，吴坤翔夹起几个珠子都掉了，吴坤翔慢慢又追上了江嘉龙……好激烈！最后。吴坤翔22个，江嘉龙27个。到了我们两个人。
“开始，”老师一声令下，我开始紧张，手一直在抖，熊俊翠一直在妨碍我们。弄得我越来越紧张，范树香反而一直都很稳定，一个接一个地把珠子夹进纸杯。要是我能用手抓多好呀。我深吸口气，重新开始，一个一个夹，慢慢地放进纸杯，最后范树香30个，我29个。
第二轮又开始了，这次是多的和多的'比，少的和少的比，我和江嘉龙一组。江嘉龙一直都很稳定，没有掉过一个珠子。我一直在让自己放轻松，不要紧张；一直在打气，我也不甘示弱。
“不用紧张的，加油，你能行。”我嘴里一直念叨着，最后，我以30个战胜了江嘉龙，吴坤鹏竟然获得了第一名，老师还奖励了他一本作文本。
我明白了：做事情一定要慢慢来，心急吃不了热豆腐，一口吃不成大胖子。
夹珠子作文5
今天，老师从袋子里拿出一些珠子、篮子和筷子。我想：今天可能玩夹珠子。果然，老师在黑板上写了“夹珠子”三个字。大家一看，都乐开了花，直叫：“太好了，太好了！”
老师喊了一声：“开始！”同学们就迫不及待地开始夹珠子了。终于轮到我了，我拿起筷子，向一颗红色的珠子发起了“进攻”。我小心翼翼地把它夹了起来，可是它像一个小兔崽子一样，我还没把它从篮子里夹出来，它就“跑”掉了。我想：我这一次一定要把你给夹出来！于是，我又小心翼翼地把它给夹出来，当它想跑掉的'时候，我以迅雷不及掩耳之势把它放入另一个篮子里。我成功了。
终极PK赛开始了，我们被分成了两组，我们是黄队，他们是红队。比赛规则是：有一分钟的时间，在规定时间内，哪一组夹的珠子多，哪一组就获胜。第一回合开始了，是赵安琪PK夏益林。我们组的人非常紧张，一个劲地喊：“加油！加油！”我们握紧拳头都在猜想着自己的小组会不会获胜。赵安琪左夹右夹，就是夹不上来。再看一下红队那一组，已经夹了七八个了。我们对赵安琪大喊：“快点，快点！”这时，老师对我们说：“时间到！”我们队输了。第二回合，我们又输了，红队获胜了。
虽然我们输了，但是我学到了一个道理：做什么事情都要细心。
夹珠子作文6
比赛准备开始了，小明胸有成竹地走上讲台，用自信的目光看了看那些珠子，而他的队友小张脚却像灌了铅似的，嘴上喃喃道：“我不会夹，我不会夹……”比赛正式开始了，小明飞快拿起筷子开始夹珠子，可是这珠子像一只只兔子，刚夹起来又跳了下去。而小张呢，不紧不慢地夹着珠子，他的杯子里已经有三颗珠子了，小明看了看小张，顿时变得急了，心想：我怎么能输给他！可他越越急，就越夹不到。小明仿佛看珠子们用着轻蔑的目光看着他。时间过得很快，一眨眼就剩十秒钟了。小明心急如焚，他看了看其他的队伍都比他加得多。随着老师大喊一声“停”！第一组的比赛结束了！
到我上场了，我买着就是自信的步伐走上讲台，我的队友小红同样十分自信。比赛开始了，我的紧张的手一直在抖着，心脏以平常好几倍的速度在跳着，我小心翼翼地夹起珠子，可珠子像涂了油一样，根本夹不起，。慢慢地，我掌握了夹珠子的.妙决。时间快到了，我急得像热锅上的蚂蚁，焦急得跺了跺脚。时间到了，老师数了数另一个队伍的珠子有24颗。老师又开始数我们的珠子：“一颗、两颗、三颗……”我屏住呼吸，目不转睛地看着老师手上的珠子。班里弥漫着紧张的气氛，“二十四、二十五！”我们夹的珠子刚好比他们多一颗，我高兴地跳了起来。
夹珠子作文7
12月14日，小记者团和红豆义工协会、“绿树林”户外联合举办了一次自救避险户外拓展活动。
这一次活动既有自救的挑战游戏，也有不少益智游戏。参加了自救项目中的包扎挑战后，我参加了夹珠子，短时记忆考验，愤怒的小鸟等益智游戏。让我印象最深的就是夹珠子，因为我在这个看似简单的`游戏中遇到了很大的挫折。
夹珠子的规则是：在50秒内用筷子把一个碗里的玻璃珠子夹到另一个碗里，最少夹够十颗算过关。我先在一边看别人玩，只见前面那个小记者手忙脚乱的，刚刚夹到一颗珠子，准备放到另一边的碗的时候，珠子哐当掉下来了，她更急了，又夹第二颗，第二颗也掉了。如此反复，夹到第5颗的时候我瞄了一眼计时器，已经过去30秒了。我心想：这么容易都不行，也太笨了，要是我，估计30秒都12个了吧？
轮到我了，我接过筷子，在心里暗暗得意地说：“等本姑娘来大显身手吧！”我夹起一颗蓝色的珠子，手刚往上一提，珠子就掉下去了，我一急，赶紧夹另外一颗，这些珠子就像一个个调皮的滑溜溜的娃娃，在筷子底下来回穿梭，就是不给我夹起来，好不容易夹起一颗黄色的珠子，“不能慌！要稳住”我深呼吸了一下，慢慢地把它往另一个碗里送，终于安全到达目的地了，我松了一口气。接着第二颗第三颗，我感觉自己全身的肌肉都紧绷起来，拿筷子的手也冒汗了。就在这时，负责计时的管理员说：“小朋友，已经一分零四秒了哦，你下次继续加油吧。”
真受打击啊，我用的时间比刚才我认为笨的同学多，夹的珠子比人家还少！想想都有点无地自容呢。看来以后真不可以对一件事情随便就下结论啊！
夹珠子作文8
今天，我去小桔灯作文教室，一到门口就听到了一阵吵闹声。一看，原来是我们班在举行“夹珠子”的比赛。
老师叫我们左右两边分为两组，第一组的队长是宣雨欣，第二组的队长是吴铭宇。老师叫两个队长给自己的队取个名字。吴铭宇一直叫喊道：“‘霸王队’，‘霸王队’”。而宣雨欣也不甘示弱也一直喊道：“‘明星队，’‘明星队’”。老师开始宣布规则：“用筷子将珠子从起点夹到终点，第一个队员夹好了，要把筷子交给第二个队员，然后，一直往后传，哪队夹的珠子最多，哪组就赢了。不过观看的人不许说话，也不许在跑道上捣蛋。”
比赛开始了，大家兴致勃勃，都在喊着：“加油！加油！”看着前面的选手都在拼命地奔跑，我的心不禁跳了起来。咦，为什么这么慢呀？原来，前面选手的手一直抖着，筷子不平稳，所以才这么慢。终于到我了。我拿着筷子，拼命地夹着，看到对手已经夹到6颗，而我们才有三颗，我愤怒地夹着，恨不得一双筷子夹几颗。我把珠子运到终点。到夏旭东了，他夹不稳，中途掉了好几次，眼睁睁地看着我们快要输了，我们队的'队员急得大声叫喊着：“加油！”比赛结束民。霸王队七颗，明星队五颗，第一轮我们落后了。
我们不服，又比了一场，比赛开始了。两队不分上下，咦，霸王队那边怎么了？原来，姚涵天一直夹不起珠子在拖后腿呢！比赛结束了，明星队一共十二颗，霸王队一共是十三颗。所以，今天的冠军是霸王队！
激烈的比赛结束了，这次比赛让我明白了：友谊第一，比赛第二。
夹珠子作文9
今天，我一来到作文班，老师就神神秘秘地来到教室，手里还拿着一盒五颜六色的玻璃球。我心想：老师葫芦里卖的什么药呀？我正在心里想，老师笑着说：“今天，我们要玩一个游戏，它叫做夹珠子。”话音刚落，教室里热闹极了，“啊！不是吧。”我说道。我的心里像揣了一只兔子，正在蹦蹦跳跳。老师分好组，讲好规则，就开始游戏。
游戏时，我的心都已经跳到了嗓子眼。轮到我了，我的心跳得更快了。我弯着腰，弓着腿，把筷子伸进杯子里。怎么夹，它都蹦来蹦去，好像在说：“你来抓我呀！你抓不着。”旁边的人急得直跺脚，嘴里还说：“哎呀，你快点呀！你快点。”这一说我心里更着急，我努力地让自己的心平静下来。慢慢地，我终于夹起一颗珠子，结果只差一步了，这时手一抖，不好，弹珠就像一个淘气的'娃娃逃走了。老师说：“没事，还有一次机会。”听到这句话，我鼓起勇气，又捡回珠子再试。我大步流星地向前走，这次终于放进了杯子。
我往旁边一看，轮到李雨泽了。他正拿着筷子，信心满满地要帮别人挣一分呢。他手拿筷子，正夹着，咦？弹珠为什么在李雨泽手上怎么这么听话？我的心里有一个大大的问号。后来老师说：“干什么事都要认真，心也要静下来，才能做得更好。
最后，我们这一组胜利了，我们都眉开眼笑。虽然我掉了一次珠子，但还是很开心。
夹珠子作文10
今天，老师带来了一个袋子，在黑板上写着“夹珠子”三个字，我们就知道今天要玩游戏了，全都高兴极了。
老师一声令下，比赛开始了，看着前面的小朋友在夹，我有点迫不及待了。终于到我夹了，我目不转睛地瞄准了一颗绿色的珠子，小心翼翼地把那颗绿色的珠子夹起来，可它就像个淘气的孩子一样“跑来跑去”。我总是夹不起来，最后，我静下心终于把那颗绿色的.珠子夹到旁边一个篮子里了！看来，不管做什么事，只要静下心，就能做到事半功倍。
终极PK赛就要开始了，老师选了黄队的赵安琪、吴乐莹和郭浩宇上场。红队选了夏益林、陈怡君和孔令健上场。“开始！”老师一声令下，第一次场比赛开始了！赵安琪PK夏益林，她们拿起筷子，赶快把珠子夹到旁边的一个篮子里，过了一会儿我们一看，夏益林已经夹了5、6颗了，赵安琪一颗都没夹到，她急得像热锅上的蚂蚁。“时间到！”老师一声令下。红队以8：0赢得了黄队。第二场比赛是吴乐莹PK陈怡君，比赛开始了，她们目不转睛地瞄准着珠子，把握着一分一秒的时间，“时间到！”老师一声令下。红队以15：13赢得了黄队……
比赛结束了，红队以总成绩2：1赢了黄队。红队兴高采烈，开心极了！黄队垂头丧气，一点都不开心。
通过比赛，我懂得了做任何事情都不要慌张，只要沉住气就能有不一样的收获。
夹珠子作文11
“叮叮当，叮叮”教室里传来阵阵清脆悦耳的声音。这是在干嘛？原来我们正在举行夹珠子比赛呢！
同学们生龙活虎，个个迫不及待。老师说道：“比赛——开——始！”同学们立即疯狂地夹了起来。情形很不错，我们队第一个同学顺利地夹完了，我们都十分兴奋，不住地为他喝彩。可第二位同学孙宏伟情况很不好了。只见，孙宏伟使劲地夹着，球像淘气包似的'，就不听他的话，一溜烟地逃跑，我们都为他加油。呀！终于夹到了一颗，可是在送往碗里的时候掉落了下来。“唉！唉！”同学们失望地叹气提醒，“你心要静下来！”孙宏伟恍然大悟，接下来他夹的球都顺利地放进了碗里。三号队员也不甘示弱，将球一个个小心地放入了碗里。我们看了看敌方，“他们只有一颗球了！”有队员紧张地喊了起来。我方队员迅速地将球放入碗里。“乐乐队获胜！”老师大声宣布。我们都跳了起来，教室里热闹极了。
终于轮到我了，我掌握了前两局的技巧，两手紧握在一起，尽可能地让筷子稳定，简直百发百中，很快就夹完了。可是我的队友——我旁边的祁小倩却显得很紧张，她绷着脸，努力地夹着球，可球就像涂了层润滑油似的，怎么也夹不住，越是着急，越是慌乱，失误也就越多，球只是在盘子里打旋，就是没法夹起来。眼看对方只剩下一颗球了，尽管我们不断地为她加油，但，结果也只好以失败而告终。
从这个游戏中，我明白了：只有冷静，才有可能取得成功。
夹珠子作文12
今天，老师一进门，就拿着一个魔法袋，轻轻一碰就发出了噼里啪啦的声音，同学一听就知道是玻璃珠，真不知老师葫芦里卖的是什么药。后来一听老师介绍才知道原来老师是要带我们玩夹珠子游戏，我们个个满怀期待。
我们陆续上去试了试，我以为夹珠子对我来说小菜一碟，可是当我真正夹的进修，却不像我想的那样容易，珠子好像不太理我，一夹就掉了，夹一颗珠夹了四、五下才成功了。
老师把我们分成了两组，每组选三个选手准备参加比赛。随后老师简单介绍了一下比赛规则。
比赛开始了。第一组上场的是蒋纯彬和我。我一上场，胳膊和腿就直发抖，夹第一颗的时候还很顺利，可第二颗就抖得更厉害了，我感觉珠子好像也在戏弄我，还好像在说：“想把我夹走，没那么容易。”这时场下的同学们在一个劲儿地为我加油助威。我想：一定不能辜负大家的希望，我一定要赢过蒋纯彬，时间过得很快，夹珠子的时间已经结束了，老师一数，蒋纯彬就比我多了一个，我感到有点小遗憾。
比赛继续在激烈的`气氛中进行着。现在是房子涵和杨辰辉，对手杨辰辉非常镇定，他总能稳稳当当地夹起珠子，中途只掉了一颗珠子，而房子涵手好像有点紧张，她的手一直在抖，先后掉了好几颗珠子。同学们都紧张地盯着两位选手的一举一动，想看看谁是最后的赢家。最终，比赛结果是：房子涵11颗，杨辰辉13颗。
比赛在同学们欢呼声中结束了，虽然我们组输了，但我还是感到很高兴。因为我不仅参与了比赛，享受到了游戏的紧张与激烈，而且明白了：不管遇到多难的事情都要保持镇定。
夹珠子作文13
上课时，从门外走进了一个新老师，只见他左手端着装有珠子的盘子，另一只手里拿着几个杯子和几双筷子，同学们感到十分惊讶。新老师说：“今天我们来举行一场夹珠子比赛。”同学们听了欢呼起来。
老师把我们分成四个组，第一组叫必胜组、第二组叫无敌组、第三组叫飞虎组、第四组叫野象组。
老师说了游戏规则就开始比赛了。第一场心胜组PK无敌组，打头阵的两个同学心想：这还不简单，不就是夹一个珠子嘛！随着一声哨响，两个同学开始比赛了，第一个同学夹了好长时间也没有夹到，头了满头大汗，他急得手都发抖了，过了好长时间，第一个同学终于夹了一个珠子，大家欢呼起来。第二个同学急得抓耳挠腮……
当到我时，我心里非常紧张，不知道该怎么对付这玻璃球。我夹起一个珠子准备运到杯子里去的时候，却在半途中掉了，我很惋惜，但是我并不灰心，又夹起一颗珠子，小心翼翼地送到杯子里去，这次我终于成功了，大家都为我欢呼雀跃起来。我也十分高兴。
第二场飞虎组PK野象组，飞虎组赢了。
到决赛的时候，大家开始紧张起来，生怕自己的`组会输。决赛开始了，大家都为他们加油，最后飞虎组赢了，飞虎组的同学们高兴得一蹦三尺高。我们必胜组虽然输了，但是我们还是很高兴。
今天真是快乐的一天。
夹珠子作文14
我的课余生活丰富多彩，有时和同学一起在操场上打篮球、跑步，有时会和同学在教室里下棋。在众多的活动中，最让我难忘的是夹珠子大赛。
游戏在欢呼中开始了！教室里热闹非凡，同学们个个摩拳擦掌，兴致勃勃地投入到游戏之中。你看，小丁刚用筷子把珠子夹起，珠子就掉了，他垂头丧气地坐在那里，嘴里还不停地嘀咕着：“珠子你怎么不到我的盘子里来呀！”惹得大家哄堂大笑。小轩夹珠子很厉害，只见他利索地拿起筷子，瞧准目标，我们还没有反应过来，珠子就乖乖地在他的.盘子里了。八颗珠子，看到这成绩，他得意洋洋跳起了骑马舞。
终于轮到我了，我紧张的心都要蹦出来了。我刚拿起筷子，一根筷子就掉地上了，还没开始，筷子就开始和我作对了，唉，怎么办呢？我吸了一口气，镇定下来，全神贯注地盯着珠子。手里拿着筷子伸向盆里的珠子，可珠子像泥鳅一样，我刚碰到，它就溜了，怎么也夹不住。我的心像被石头压着是的，难过地想：我一定输了。我闭上眼睛，回想小轩的动作，突然我明白了。我睁开眼睛，迅速地将筷子两端对齐，夹住了珠子的两端，两点平衡，这一次终于夹稳，我成功了！掌握了方法一粒、两粒、三粒……珠子飞快地进了我的盘子。突然，老师高喊：时间到！同学们沸腾了，在规定的时间里我竟然夹进十颗珠子，大家都向我投来了赞许的目光，我心里乐开了花。
我喜欢夹珠子，因为他让我学会了遇到困难，不要马上放弃，要乐观面对，多动动脑筋。
夹珠子作文15
“加油，加油，”在一个平常的星期五，从小桔灯6教室传来阵阵欢呼声和加油声。这是在干嘛？哦，原来董老师在带领我们玩一个有趣的游戏————夹珠子。
董老师先讲了游戏规则：全班分成两组，各十个珠子，以接力赛的形式去夹珠子。哪一组用时最短哪一组获胜。听了游戏规则，有的同学正在摩拳擦掌，跃跃欲试；有的同学兴奋地跳了起来；还有的.同学仰天大喊：“完了，完了，我不会夹珠子啊！”
游戏开始了，教室里顿时炸开了锅。令我印象最深刻的是穿着褐色衣服，扎着马尾辫的一个女生。只见筷子传到了她的手里，他一把抢过筷子，直奔讲桌前，好像要把所有的珠子都夹起来，扔在后面的杯子里。她用她颤抖的手夹起一颗珠子，小心翼翼地往前走，眼看只有一步之遥就到达后面了，只听“叮咚”一声，珠子从筷子里掉下来了。旁边的同学看见了，十分焦急地喊着：“快点，对手要超过去了，”对手看见了，脸上一副幸灾乐祸的表情。而她自己则是一副十万火急的样子。她以迅雷不及掩耳之势抓起珠子就往讲台跑过去，再以气死刘翔，差煞博尔特的速度跑过来。终于，顽皮的小弹珠被她送到杯子后面了，我们都松了一口气。
在我们队的努力下，我们取得了胜利。在这次游戏中，我明白了一个道理：坚持就是胜利！
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