我们的成长作文汇编10篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我们的成长作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们的成长作文 篇1
在我们成长的道路上,快乐并不是我们形影不离的好伙伴,有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少,其中最多的自然是作业和考试了。
作业多一直是我们苦恼的内容。老师常说:“你们现在六年级了,到关键时期了呀!要多练,多做,不要觉得这有多痛苦,挺一挺就过去了。到了初中,作业会更多,现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”,家长便也这么认为,而且越来越疯狂了,只为孩子能够上优秀的中学,总以为这样才会有所谓的“出息”,成长的烦恼—考试作文。但真不知道,他们想过孩子们的感受没有?如山的作业堆在面前,何时是个头啊!大量的辅导课等着呢,休息时间又在哪儿?过大的压力并没有得到好成绩,取而代之的只是增加的近视度数,严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说:“减负,减负,减也是‘负’,负负得正,作业越来越多啰!”
不光作业,考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评,考好了又担心万一下一次不好怎么办?要不哪有这句顺口溜:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”呢?考试本是检验我们学习是否到位的.一种手段,可现在这种方法好像变味了,更多家长重视的只是分数,只是荣誉。那这种考试意在何处?难怪考试会成为同学们的烦恼。
唉,如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进,老师教育的更新,那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢?但愿社会能关注这些问题,帮助我们解决烦恼。我们期待着。
我们的成长作文 篇2
有人说成长以快乐为五线谱,有人说成长以忙碌为伴奏,有人说成长以烦恼为插曲。而我,认为成长需要遵从自己内心的想法,不问成败,都是成长的音符。
记得小学时期,我参加了班长竞选演讲。如果当上了班长,我既可以成为同学们眼中的热心伙伴,又是老师们眼中的得力助手,那该多快乐啊。可如果我当上了班长,对于母亲而言并非一个好消息,甚至是晴天霹雳。母亲总说我长大了,但却对我越来越操心了,只想我将所有的精力都放到学习上。而且,胆小如我,真的能勇敢地站到讲台上演讲吗?假如我落选了怎么办?一夜无眠。
第二天,我带着纠结和矛盾,踏上了讲台,即将开始我的演讲。
开始演讲了,我尽力让自己微笑起来,然后却只是紧张地望着全班同学和老师,不知该怎么开口。班主任带头鼓掌示意同学们给予我鼓励。我试着平静下来,将心中所想说出:“各位同学、老师好!我特别想胜任班长这个职业。我会用有限的精力与热情的.性格帮助同学们,并为老师们分担工作,希望同学们为我投上宝贵的一票”说完后,我紧握着拳头,一脸焦虑地望着地板,豆大般的汗珠一直从我脸颊流过。随后,同学们雷鸣般的掌声响起,把我那朵心头的那块巨石拂去。太好了!我成功了!
到了晚上,班主任把我今天竞选班长的事告诉了母亲。我忐忑不安地等待着母亲的责骂,却得到了母亲温暖有力的拥抱:“真棒!”
我们的人生道路上会遇到许多选择,遵从自己内心的想法,不管成功还是失败都是我们可以珍藏的回忆,都是我们成长中的音符。
我们的成长作文 篇3
或许某个地方,让你牵肠挂肚,或许某个地方,让你魂牵梦绕;或许某个地方,是你心的归宿,梦的启航。
年年岁岁花相似,梦断梦回她依在。当年艳若流光的花海,今朝依旧是良辰美景。她不曾改变,可我却已长大。彼时已是暮春,红云憔悴,我踏着脚步,缓缓走进这儿时的花园。夕阳的余晖洒在青瓦上,在红砖上映出斑驳陆离的影,打开心扉,发现这儿时不能发现的美。“人说道,大观园,四季如春,我眼中,却只是一座愁城,看风过后,落红成阵。”暮春这时,眼前景颇似话中景。看那棵粗硕的梧桐,儿时,常在树旁,唱着欢快的歌谣,追着蝴蝶在花丛中愈跑愈远……梧桐树还在,可人呢?倚靠在树下,唱起儿时的歌谣,歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了。起身,继续行走在花丛,偶见一块断砖,儿时常在下面捉鼠妇,蹲下身去,翻开断砖,鼠女依在,可我对它们毫无兴趣。墙角那棵玫瑰,似乎长高了许多,可依旧摇曳在风中,淡淡清香扑鼻而来,还记儿时为见到了一树芳华而欢呼活跃,邀来伙伴一起观赏。花丛中,儿时的我无忧无虑的玩耍,玩着玩着便成长了……
青春,似水的流年,那些童真的校园生活,总是不经意浮过你的脑海,然后留下清澈的回忆。古老的教学楼依旧矗立在这片知识沃土上,风景依旧,人儿遍迹天涯,几多回忆,几多愁。走进以往的教室,依晰又看到了老师在他的三尺舞台挥舞着人生画笔,神采飞扬的讲着,讲着讲着,鬓角被染成了白色,可台下的学生却不知所踪。拉回现实,教室的某个角落是否还帖着你获奖的作文,你还是会不禁上扬嘴角。常记某一同学偶然一句话,引得全班哄堂大笑。过往的无忧,可真好。漫步花园中,可还记得曾为哪株花施肥,希望它能艳过百花。
操场上,那个女孩是否还在挥汗如雨,一步跑向那胜利的终点。走进寝室,还是一样的陈设,还记得我们在这里一起肆无忌惮的大笑,一起交换彼此的秘密,一起想家想到痛苦流涕。还记得某个女同学因脸上长痘而愁眉苦脸,而我们却在一旁幸灾乐祸。多美好的时光,就这样匆匆走过,而校园野外的我们,也愈行愈远……
年幼的'心总是在充满快乐和温馨的时光中徜徉,那里,有我们迷恋着的百花园,也有我们朝夕相处的趣生园,那些美丽的记忆总是在一次又一次的重温中越发弥香,那年后的笑靥如花,越发难忘。
我们的成长乐园,每每想起,都禁不住阵阵暗香袭来。
我们的成长作文 篇4
成长,有快乐,有烦恼。虽然我经常遇到烦恼,但那一次,我真正体会到了成长的快乐。
那是我幼儿园时的事情。有一天,我很早来到了教室里。我们教室里有八箱玩具,早上每个组最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起来。渐渐地,人多起来了。玩具只剩一箱最不好玩的,留给最晚到的.组。那个组有个人来了,去玩具处一看,只有最旧、最不好玩的一箱了,就哭了起来。我坐在他旁边,不知该怎么办。
他慢慢地安静下来,不情不愿地拿起了玩具,坐在角落摆弄了起来。我很同情他们组,正想去和他们换玩具时,我们组的组长走过来把我拉了回去。她说:“你要去干嘛?这是我们组的,不可以换!”
坐回座位以后,我时不时望着角落。终于,我走了过去,对他们说:“这箱玩具不好玩,我们组的给你,我们玩这箱吧!”他们顿时欣喜若狂。
换了玩具,我虽然不能玩最好的了,又被我们小气的组长骂了一顿,但我看着他们高兴的面孔,心里还是美滋滋的。这时,我突然感到:自己长大了,学会了帮助别人。即使只是一箱小小的玩具,可因为那时我终于学会了给予,所以现在还记忆犹新。之后,我因为帮助了他们,与他们都交了朋友。虽然我们毕业后各奔东西,基本没见面,但我们的友情仍然存在。
成长虽有烦恼,但也是非常快乐的,特别是在你成长了又帮助了别人的时候。
我们的成长作文 篇5
成长的故事缤纷多彩,有笑声;有泪水;有鼓励;有批评……今天我就给大家讲一个我的成长故事。
前年的暑假里,我和爸爸妈妈一起去了以奇松,怪石,云海,温泉而著名的黄山。
坐在车上远远望着连绵不绝的山峰,心想:要登临山顶并不像人们说的那么难。“我一定能登上顶峰,看到日出的。”我信誓旦旦的说。但石阶又陡又滑,两边还没有栏杆,当我只爬了几十个石阶时,就已疲惫不堪。两只脚不听使唤的.不停打颤,一脚踩下去,仿佛踩在了棉花堆里,腿酸得像灌了铅似的,抬起腿来,好像是一件十分艰难的事情。在这个时候,我心中只想现在就能躺在床上。我无意间看见了一个大约三、四岁的小孩,他的妈妈对他说:“坚持到底,就是胜利!”这个小孩也似懂非懂的和妈妈一起说着:“坚持到底,就是胜利!”就这样他们从我们身边走过,还有两位满头银发的老夫妻,拄着登山杖,有说有笑,两两相互搀扶着。一步一步地从我们身边经过。我心想:我比那个小孩有力气,又比那对老夫妻年轻,他们都能坚持,我又为何不能坚持呢?我立刻对爸爸妈妈说:“坚持到底,就是胜利。我们快走吧!”最后,我登上了顶峰,见到了最美的景色。第二天清晨,我见到了完美的日出。
从那以后我就一直牢记着“坚持到底就是胜利”的道理。每当遇到困难时,我就会想起那耸入云霄的黄山,那坚持不懈的小孩,还有那互相搀扶的老夫妻……
我们的成长作文 篇6
鲜花开放,离不开雨露和阳光;鱼儿欢跃,离不开纯净辽阔的海洋;鸟儿飞翔,离不开高远广阔的天空;我们的成长,离不开智慧欢乐的课堂。
公开课上轻松愉快,又有趣,又长知识,是我们无限创意自由发挥的舞台。那次美术公开课,老师教我们《各种各样的鞋子》。当我们别出心裁地做好了鞋子,教室忽然变成了新鞋子发布会的现场。动感的音乐、变幻的灯光,我们学着模特的样子,一手托着独一无二的作品,一手卡腰,随着音乐的节奏纷纷走上舞台争相介绍自己的作品,听课的领导、老师争相传看着,对我们的创意赞不绝口……那一刻,我仿佛真的成为了一位闻名中外的设计师,站在世界的大舞台上,骄傲地展示带有中华民族文化的作品。
公开课不仅让我们在快乐中培养了能力,还掌握了一些最佳的学习方法。刚开始学语文的时候,我因为有时候不预习,或者是只预习了生字词语,连课文都没读流利,结果上课时很多问题都不能准确回答,只能羡慕地看着别的同学去表现。二年级的时候,有一次,老师说要上公开课《画家和牧童》,要求我们认真预习。这一次,我认认真真地记下了老师讲的课前预习方法,并让妈妈帮我搜集了资料。第二天的公开课上,我的发言赢得了老师的赞扬。发言的.成功让我找到了自信,从那以后,我养成了课前认真预习的好习惯,也爱上了语文课。公开课上,老师经常创设机会让我们充当故事会、辩论会的主持人,当“小记者”进行现场采访;当新闻发言人,开新闻发布会……这样的训练,不但使我掌握了发言的要领和技巧,而且语言表达水平得到明显提高。上学期我和另外三名同学代表班级参加了学校的朗诵比赛,获得了全校第一名的好成绩,我们笑了,老师笑了,爸爸、妈妈也笑了。
公开课促使我们迅速地成长,也让我们学会了一些做人的道理。前几天的数学公开课《三角形分类》,小组讨论的时候,我组的两名同学根本不听别人的发言,只是抢着表现自己,结果,我们小组没有按时完成任务。课后,老师语重心长地对我们说:“学会倾听和学会发言同样重要,学会倾听,才能学会沟通,倾听是一种能力,更是一种领导者的智慧。”听了老师的话,那两名男生惭愧地低下了头。正是有了老师的谆谆教诲,现在的我们,学会了尊重,学会了鼓励,学会了虚心,学会了友善。
公开课不仅让我们学到了知识,得到了锻炼,也给我们的童年生活留下了美好的记忆。不会忘,综合实践公开课上,我们用自己精心收集的树叶标本粘出一幅幅树叶画;不会忘,品德与生活公开课上,老师带来好几种小动物,我们有了与小动物亲密接触的真实体验,并亲自动手拌食、去喂它们,让我们对小动物多了一份关心,多了一份爱护;不会忘,音乐公开课上,我们学会了扬鞭骑马的动作,认识了正义、勇敢、保护环境的少年阿凡提,还学习了自制乐器,我们用饮料瓶装上大米就成了沙锤,再横上格尺一拉就成了小提琴……
公开课堂多像一个变幻无穷的魔盒,吸引着我们好奇的目光,而老师就是操纵魔盒的魔术师,总是给我们带来新奇、智慧和道理。这样的课堂,让我们变得更聪明,更活跃、更智慧、更自信。公开课是我们快乐成长的精彩课堂!
我们的成长作文 篇7
感恩--与我们共成长
门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发。记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把爱交给他,只为那一声爸妈。
就像歌中所唱的一样,爸爸妈妈把一生的所有精力都无私地奉献给我们,抚养我们长大,从赤着脚蹒跚走路的小婴儿,到学会牙牙语的小孩子,再到背着书包去上学的少年,我们在慢慢长大,可爸爸妈妈乌黑的头发中钻出的几根白发,却依旧泄漏了父母越来越老的足迹。
而我们呢,不但没有及时体谅他们,反而用叛逆性的说话直冲父母,幼稚的心灵里还以为自己有多么了不起。当我们理解他们时,才能明白,他们的良心用苦。当我们理解他们时,才会珍惜,才会感恩。
雪中的梅花依旧绽放,挺立着光华夙愿,天际下的璀璨,渐渐刻入我心。一滴一点,溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他给予我生命,在我受挫折时,鼓励我。他给了我一个温暖的家,和一个结实的后盾,这足以让我无比安心。爸爸,您是女儿心中的靠山,是我迷失方向时的指南针;爸爸,您是女儿心中的乐天派,您无论我做错了什么,都会用搞笑的语言提醒我;爸爸,你撑起了整个家,谢谢您,一切尽在不言中。
我感恩妈妈,她是我亲爱的姐姐。虽然严厉,但她处处都为我着想。妈妈,您总是将快乐的`一面展现在我眼前,却把心事留给自己。妈妈,您因为上班而晚上很晚回来,但您依旧例行检查我作业,带着黑眼圈,我很多次笑自己无能,没办法帮您。妈妈,我爱您,感谢有您。
滴水穿石的力量如此渺小,天长日久,再渺小的力量也能穿石,让我们从现在起,用自己滴水的力量去真心报答父母,他们为我们做得太多,付出太多,让我们也怀着一种爱与恩的心情去为他们付出。让我们与感恩共同成长,发扬感恩文化,做个学会感恩的学生!
我们的成长作文 篇8
有一条路,我们每天都在走,无论是寒冬酷暑,还是鲜花烂漫的季节,这条路留下了我们坚韧的脚印,它就是我们的成长之路。
成长是什么?成长是含羞待放的牡丹,也是出淤泥还不染的荷花,成长就是等着你去探索、去发掘的一个神奇的宝盒,里面装满了神奇的色彩,漂亮极了!
记得7岁那年,我天真可爱。有一次,来到乡下的老家陪爷爷奶奶到地里刨地瓜,爷爷在地里跑了一个土坑,还找来了树枝,我就天真地问:“爷爷,刨坑弄树枝做什么?”奶奶在一旁一边干农活一边笑眯眯地说:“是给你烧地瓜吃?”只看爷爷把树枝、树叶放到土坑里,然后又把新鲜的地瓜放在树枝上面,又用火柴点燃了树枝,树枝在快烧尽的时候爷爷用地里的土,把正在燃烧的土坑填埋上了,爷爷说道:“马上就可以吃到可口的地瓜了”,我兴奋极了。爷爷很快把黑乎乎的地瓜用手抠了出来,我也飞快的.用手去拿黑乎乎的地瓜,“啊!”我大叫一声,太热了,“呜呜的……”我大哭起来。爷爷急忙的摸着我的小手,奶奶也听见了我的哭声,连忙跑过来,看到泪流满面的我,还有一双黑乎乎的小手,连忙用水桶里的水给我冲洗,“还好,我的伤情不重,只是手指有点红红的,”奶奶一边抚摸着我的小手,一边说着。我还认真的把整个事情说了一遍,奶奶哭笑不得地说:“傻孩子,都是你爷爷的错!”说完,天真,可爱的我又不好意思地笑了。
现在的我是一名五年级的少先队员,成长的道路是快乐的,成长是美好的,同时,成长也是坎坷的,但每个人都会成长,让我们抱着乐观的心态面对成长!成长的道路上有家人的陪伴真好!
我们的成长作文 篇9
每个人,都必须经历成长,只有经过成长的磨炼,才能够长大。而在这一次次的磨炼当中,有一种力量必不可少——那就是鼓励,它能让我们克服重重困难,最终到达成功的彼岸。
记得那是一个炎热的夏天,傍晚我独自散步的'时候正巧碰上许多人都在小区的广场上滑旱冰,他们时而两腿叉开,时而双膝下蹲,时而又把双臂张开。看着他们像小鸟一样快乐地“飞翔”的时候,我真是羡慕至极,心想要是我也能像他们那样就好了。
回到家后,我便央求爸爸给我买一双旱冰鞋。经不住我的软磨硬泡,爸爸只好给我买了一双。想象总是很美好,原以为学旱冰很容易,可是实际操作却十分困难,我先是一边扶着栏杆,一边慢慢滑。练了一会后,我自认为练习地不错了,便放开了手,可谁曾想我刚迈出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再试一次,好在这次比上次好点,坚持了三秒钟。我仍不放弃,继续练习,可是每次脚都会不受自己的控制,就像将军打仗似的,屡战屡败,屡败屡战。练了一个小时也没学会,我想放弃了,便跑到爸爸那里哭诉。爸爸知道了这个情况后,只是微笑着对我说了一句:“我相信我的女儿一定能行!”我真的能行吗?于是,我又半信半疑地找到了妈妈,妈妈对我说:“你不是学过这样一句话:‘不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。’它的意思就是说做事要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈,最终才能取得成功。所以,你一定要坚持下去,只要有决心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”
受到爸爸妈妈的鼓励后,我信心大增,决心先从简单做起,我先在草坪上练习原地踏步走,接着扶着栏杆慢慢移动,最后放开手,一秒、两秒…… 一米、二米……越滑越远,离成功也越来越近了。最终,我取得了成功。
当我像一只自由自在的小鸟在广场上飞行的时候,我的心中充满了喜悦与快感,因为我成功!
挫折是通往成功路上的垫脚石,而鼓励则是你最好的战胜挫折的方法。成功中,我们需要鼓励。
我们的成长作文 篇10
幼儿时,年少无知,偶尔家里冒出一只蟑螂,在地上爬来爬去,你也许会将它抓起来,摆弄一番,甚至想将它送入口中呢,这时父母就会赶紧跑出来制止你,再大费周章地告诉你,这不能吃,可你怎么会懂,似懂非懂地拍着手,哇哇大叫。
长大了,懂事儿了,少年时,看到蟑螂,便会特别矫情地“啊”叫起来,明明心中没有一点惧怕,可就是要喊一声,引人注意,绕道而行,但也忍不住回头望几眼,看它有没有跟着你。
青年时,成年了,每天忙于学业,好像身边所有的人和事都跟你没有关系,看到蟑螂,或许你会绕开它,视而不见,也或许你会狠狠地踹它一脚,来发泄自己埋在肚子里按耐不住的怒火。
中年了,干了大半辈子了,风风雨雨也见过了不少,看到蟑螂不为所动,懒得将它丢进垃圾桶里,只是继续坐在电脑前,干着乏味而又枯燥的工作。
老年时,懂得了怜惜,不会再有幼年的不识和年少的轻狂,看到了蟑螂,或许还会一声叹息,有一点触动,惋惜着它生命的苦短,那些顺带勾起的`年少时的趣事,现在想起来,都是珍贵美好的回忆。
不同的年纪,对事物有不同的看法,年纪随之增长,想法也会越来越成熟,由幼稚到成熟,再由成熟到幼稚的过程是美好的。
【我们的成长作文】相关文章:
我们的成长作文02-24
我们在成长作文02-26
【精华】我们的成长作文7篇03-05
我们一起成长作文03-01
【精华】我们的成长作文4篇03-10
精选我们的成长作文合集十篇05-30
【推荐】我们的成长作文合集7篇06-01
关于我们的成长作文九篇06-01
关于我们的成长作文六篇06-01
精选我们的成长作文汇总7篇05-31