【精华】启蒙老师作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的启蒙老师作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
启蒙老师作文 篇1
老师是我们学习的引路人,是我们生活中的导向标。在我上一年级时遇到了一位好启蒙老师,遇上她是我一生的幸运。在她的耐心教育下我学到了许多知识和做人的道理。
我的老师有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,头发黑黑的,个子有点高,看上去很有气质。据妈妈说她多才多艺,说我有福气遇到了一位好老师了。
我们老师既是严师又像慈母。她特别关心她的每一位学生。当我们在生活上遇到困难她就毫不犹豫地为同学们分忧解难,谁在学习上遇到困难她就耐心地讲解,她还很关心我们的健康。
记得有一次我们班的小花突然坐在座位上哭了,老师急忙跑过去亲切地地问:“小花,怎么啦”!老师习惯地摸摸小花的额头说:“哟,发烧啦”!老师毫不犹豫地背上小花往医院里赶,她就像我们的父母一样关心我们的生活。
她平常对我们的要求可严格了。在学习和工作中容不得半点马虎。有一次,我们的卫生委员没监督我们扫好地,老师查看过后发现没有扫干净,要求我们重扫,直到干净为止。特别是在学习中她坚决不让每一位同学落队,她总是牺牲自己的.休息时间来辅导学习困难的学生。
我的启蒙老师不但关心她的学生健康成长,还是个严谨的人,她要求学生做到的,她必须先做到。在她的言传身教下,我懂得了要做个诚实的孩子,学会关爱他人,遇到困难不退缩……做人的道理。这就是我的经典老师,我要以她为学习的榜样,努力学习,将来做一个有用的人。
启蒙老师作文 篇2
启蒙让你从不会到会,从不知道到知道,是让你受到一生的启发,我的启蒙老师的话还深深的印刻在我的心里,让我终身受益。
我虽然记性不好,但是那件事却让我记得清清楚楚。
记得我是在上英语课上,因为我英语成绩比较差,所以根本听不懂老师在说些什么,我仿佛在听外星语似的……。
不过一会儿,我终于忍不住了,眼皮开始发困,就开始和我的眼睛打一架了,我的眼睛一转,看了看地形,发现自己是坐在最后一排,于是我把英语书立在桌子上,遮住我的脑袋便昏昏欲睡了。
“坐在最后一排的女生,请把第四道题念一遍。”“不会吗?”老师见我一直不说话就感到非常奇怪,于是走到我身旁把我的书拿了下来,就发现我睡的正香。
同学们见了便哄堂大笑,我被这些来路不明不白的'笑声给吵醒了,老师叹了口气说了一声:“等下到我这儿来。”“是不是还有个枕头才能睡得更香啊?”一个男生说道,我瞪了他一眼,便没再说话。
下课了,我踏着沉重的脚步走了过去,老师见了对我说到“每个人的时间都是宝贵的,就算是一分一秒,也有人愿意为这个世界做出更好的贡献,你自己回去想想吧!”
我听完便走出了教室,并会努力成为一个伟大的人。
启蒙老师作文 篇3
她长一张瓜子脸,白白的皮肤,一双眼睛会说话,对我非常严厉,她就是我的经典启蒙老师——妈妈。
你是不是很奇怪?妈妈就是妈妈,为什么又变老师了呢?想知道吗?请听我慢慢道来!
有一次,妈妈爸爸带我和弟弟去外面吃早餐。路上,妈妈问我:“汪露,你的`生日快到了,你准备请那些同学?”我回答道:“我邀请马欣怡,张伟民,曾嘉慧……还有伍菁,算了,伍菁还是算了吧!”妈妈问:“为什么又不请伍菁了呢?”“伍菁来到别人家里,就只是来玩电脑,而且很贪吃。”我道出了心中的不快。“你这样在背地里说别人的坏话是不好的哟,这样会伤了你们之间的感情,正如弟子规里所说,‘言语忍,忿自泯。’意思是说讲话时不要太冲动,伤感情的话要能忍住不说,那么不必要的冲突怨恨就会消失无踪。叫你学的弟子规、论语,你都学哪去了?不像是你的风格啊,记住,人无完人,我们可以引导她帮助她嘛!”我听了惭愧的低下了头。
是啊!伍菁不就是比较好吃嘛!她那么爱玩电脑,不就说明她聪明吗?如果我好好说她,开导她,相信总有一天,她会变得讲礼貌,变得谦逊呢!
这我得感谢妈妈,是她让我懂忍让,宽恕,怀着一颗宽容的心,善于换位思考,为别人着想,最终,自己也得到快乐。我爱我的妈妈,她真是我的启蒙老师。
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