关于找到自己的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的找到自己的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
找到自己的作文 篇1
如果想要飞翔，一双有力的翅膀会让你扶摇直上，而一身光滑的鳞片只会让你失去浮力的依托，如果想要潜水，一对宽大的脚会让你畅游无阻，而一身厚重的羽毛只会平添前进的阻力。
每个人都有属于自己的舞台，不必一味苛求自己，更无须强迫自己实现“力不能及”的梦，只要找片合适的舞台，谁都能炫出精彩的人生。
每个人都必须找准自己的舞台，他寒窗苦读，一朝为官，一心想同心中那些朝中一代名臣一样，既得事于明君又得教于百姓，可是朝廷的黑暗，大臣们的追名逐利却让他渐渐发现自己怎么也融不进去，与其在朝堂这片池水中挣扎，还不如寻找合适自己的栖息之地，于是他选择了潮州这片土地，他终于实现了自己的人生价值，他俯首甘为孺子牛，他心系万民，他修水利、理田地，在这片爱民之土上，他炫出个“一片江山尽姓韩”的千古美名，他就是我们的古人韩愈。
他苦钻日语，终得个大学毕业的文凭，一心想成为人们都向往的高薪白领，可是一次又一次的碰壁，甚至被人欺骗的经历让他渐渐发现无论他如何去迎合这个社会，这个社会也不曾给他施展才华的机会，与其在高薪这片池水中煎熬，还不如另寻个可以让自己自由奔驰的天地，于是他选择了打开那个心爱的魔法盒，用魔术去点燃这个社会的残酷与冷漠，他精彩的表演终获得众人的赞许，在这片魔法天地里，他也舞动着属于他的奇迹，他就是当今**世界的魔术大师刘谦。
不管是韩愈还是刘谦，他们都正确的选择了自己的舞台，那么，在这文化渐被人淡忘的时代，我们自己的舞台又在哪里呢？我也曾迷失，为我即将面临是否继续学习的问题而惴惴不安，为我以后的`未知前途迷失，我是应该效仿他们的选择，选择他们眼中的花花世界，还是应该坚定自己的梦想，为自己的以后搭建一个最适合自己表演的舞台？其实答案简单而又意味深长；做自己，找到属于自己的舞台，这样才能实现自己的梦想。
找到自己的舞台，站在自己的舞台跳舞，用眼光、用智慧舞出适合自己的舞姿，拥有一个大的舞台，才能跳出让人惊叹的舞姿。
找到自己的作文 篇2
对于位置，我还是很迷茫，我到底适合哪一个位置我也无从知晓。但是在那一件事情后我发现了属于自己的位置。
我，本来是班级的领头人，班主任的助手，平时关于班级的会议都是我组织的。没错，我是班长。但是做了一段时间后我感觉有点力不从心，很多事情我都做不好，每一次都是败在细节上，班主任找我谈过，我也很是苦恼，这个班长，我真的配吗？终于在一个周五的下午得到了答案。
老师把我和旻叫到了办公室，我们忐忑地走了进去，老师和颜悦色的对我们笑着，但是不知道为什么我感觉不到这个笑容的温暖。我瞟了一眼电脑，上面是班干部调整方案，我第一眼就看到了班长的那一栏，我心里猛地一颤，班长产生了两个：正班长和副班长。正班长那栏写的是旻的名字，副班长是我……老师敏锐的眼睛似乎察觉到了我脸上微妙的变化，便直入正题。“若彤，老师觉得你很开朗，与同学可以打成一片，但是你的心不够细，所以老师认为班长这个职位不是很适合你，我准备让旻来做这个班长，你来做文体副班长，班级里一切活动都给你管，包括运动会之类的，你这个活儿又要体力又要脑力，比正班长难很多，有什么事情都可以找正班长帮忙，就是说正班长等于是你助手一样……”我听完了心里不是很舒服，心里想：不想要我当班长就直说嘛，用得着拐弯抹角吗？我又不是听不出来你深层的意思。我知道，这种想法只能埋在心里，但是我还是不甘心，毕竟我也努力过，这也是我第一次当班长，就这么被否认了。
我表面上风平浪静，实际上内心深处却是波涛汹涌，强忍着泪水直到最后一刻，后面老师的话早就听不进去了，一说走我就跑到了厕所里，眼泪直流。出来的时候刚好撞见了老师，老师问我说：“若彤，你是不是很不甘心？哭吧，没事和老师说，每个人都有合适自己的`位置，班长这个位置需要心细心静的人来做，这点旻做的比你好，但是她也有很多没你好的地方，比如她没有你那么放得开，这是你的优点……”我听了老师的话，渐渐平静了下来。
后面的一段时间，我慢慢的发现，做文体副班长也十分有趣，从一开始的社会实践活动，到运动会人员安排，再到班主任节的各种惊喜，从还需要妈妈的指点到后来的手到擒来，我都乐在其中，正如老师所说，我找到了合适自己的位置，这个位置或许不是我最初想要的，但是至少现在是最适合我的。
找到自己的作文 篇3
钥匙，是一本书，带我们走进知识的大门；是一幅画，引领我们进入艺术的殿堂；是一首乐曲，打开我们心灵的枷锁；是一句话，化解心中的困惑、郁闷、消极……每一把钥匙都对应着一扇门，也总有一把钥匙属于自己，能打开自己心灵的大门。
刚上初一时，我常常适应不了初中紧张的学习生活。也担心一向成绩不错的.我进入实验班后被别人甩在后面。现在想想，初中和小学的不同就在于：比上小学的时候起得更早了，睡得更晚了，在校时间更长了，作业更多了，压力更大了。这些使我非常头痛。为了做完作业，睡得就晚，第二天便犯困，就不得不晚饭前睡一觉，但作业还是那么多，只能睡的更晚了。如此一来，便逐渐形成了恶性循环，弄得我身心俱疲，恨不得天天都过周末。我只好趁中午的时间和同学打会儿球，让大脑休息休息。
一天中午，吃完饭后，想找同学打球。可是他们却都有事儿，全找老师去了。我没事儿干了，想来想去，只好回到座位上，写那“满山”的作业。这个中午在作业的陪伴下很快就过去了。
回到家后，我的作业少多了，也比以往早睡了好久。第二天醒来神清气爽，感觉很好。从此，中午我不再白白浪费时间了，而是写作业。这使我的负担减少了很多，也轻松了很多。
我终于找到了适合我的学习方法，终于找到了重新打开我的学习之门的钥匙。
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