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谁是老大作文

时间:2023-06-04 15:26:07 优秀作文 我要投稿
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谁是老大作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的谁是老大作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

谁是老大作文

谁是老大作文1

  “哎呦!”一个声音从黑暗中传来,手指们都被吵醒了,大家找寻着声音的来源,哦,原来是食指!

  食指说:“唉!我全身上下都疼得要命,拿笔的时候,全靠我推动笔杆;遇到危险的事,都要由我去试探和冒险,我敢于冒险,不怕牺牲,所以,老大这个称号我可是实至名归。”

  大拇指听了食指所说的话就不满意了,挺了挺自己骄傲的脊梁,“虽然我形状算不上美,但是在物质中我却是最肯吃苦的。比如拉胡琴时,由我相帮主人扶住琴身;水喷出来时,我死力抵住;血流下来时,我拼命按住。可是讨好生活的事情,我就让给你们。瞧,我多么的'谦逊啊!我才应该是老大。”

  中指摆出一副骄傲的样子,慢条斯理地说:“我虽说不太帮助别人,但是我是五指中地位最优,相貌最堂皇的,我身体最高,曲线优美,所以呀,只有我才适合当老大。”

  无名指虽然是女生,但她不服输地说:“哼,你们都不如我,我秀丽可爱,研脂粉,蘸药末都是由我来做的,而且我有一根大血管直接连接心脏哦,所以,人们就把结婚戒指戴在我身上,寓意是圈住彼此的心,看,我多伟大。所以老大这个位置就让给小女子吧!”

  小指听了他们的对话,也扯着嗓子大声地说:“我虽然是五指之中最小的,但是我也是有作用的,舞蹈演员用手指做兰花状的时候就会用到我,除此之外我还能掏耳朵、抹鼻涕呢!更重要的是我在远古时代就对人类进化产生了重大作用。考古学家研究石器工具制造过程中上肢肌肉的运动水准,发现要抓牢石芯,才能制造出工具。听到了吗?知道我有多厉害了吧!所以我才应该当老大。”

  五根手指吵来吵去,最后把手掌给吵醒了。手掌听大拇指说了事情的整个过程后,微笑着说:“单个手指什么都做不到,比如写字、吃饭、洗衣服,但你们如果能团结一致,成为一个拳头的话,那么能做的事情就多了。”手指们都低下头,脸红了。

  从此以后,夜里再也没有手指们的争吵声了。

谁是老大作文2

  “我是老大。”“我是老大。”“你们都别争了,我才是真正的老大……”哪里来的争吵声。仔细一听,原来是五个手指头在争论谁是老大。

  大拇指骄傲地:“你们这些渣渣,还想跟老子争老大,我看你们是活腻了。我的力气最大,有重活干的时候,我总是冲在第一,主人受伤了,流血了。会马上用我摁住伤口,一会儿血止住了。所以主人最看重我,我才有资格当你们的老大。”“别乱说话”食指反驳道:“瞧你那熊样,又胖又矮,还挺着个大肚子,动不动就用武,你真是一个四肢发达、头脑简单的乡巴佬。”“我可是玉树临风,苗条的`帅哥。抗日战争时期,解放军叔叔用我扳动机关,打死很多小鬼子,所以我才是老大。”“你怎么能胡说八道,要说苗条,也轮不到你呀!你看我才是真正的想不帅都不行,你们一个个矮冬瓜,还想争老大,你看哪一个有身份的人会站在旁边呢?所以我是老大。”中指气愤地说。无名指也不服气地嚷道:“你们这些平民,那比得上高贵的我,主人最宠爱我,从不让我干粗活。我细皮嫩肉,主人还给我戴上了漂亮的钻戒,我才配当你们的老大。”小拇指娇滴滴地说:“你们别挣了,老大是我。”四个手指头都非常激动,立刻反对说“你只不过是一个帮主人清理耳朵和鼻孔里垃圾的清洁工,当老大轮不到你,哪凉快,哪边歇着去。”小拇指哭着说:“如果没有我,古筝那美妙的音乐你们能听得到吗?”五个手指争吵得更厉害了。

  这时主人出现,不紧不慢地说:“你们都有自己的长处和优点,对我来说一样重要,我离不开你们。”五个手指听了主人的话,都觉得很内疚,大拇指提议握手言好,从此它们再也没发生过争吵,齐心协力为主人服务。

谁是老大作文3

  在一个夜深人静的夜晚,突然从小丽的房间里传来了一片争吵声。原来小丽的文具们在争老大。

  “哎,我说兄弟们,咱们之中也该有个老大了吧?”铅笔问。

  “哼!那肯定是我橡皮了,你铅笔写错了字,还需要我来替你擦掉呢!”橡皮高傲地说,带着几分轻蔑的神情。

  “橡皮,你怎么能这样说呢?我写的字这么好看,画画也画得不错。你呢,白白胖胖,一看就知道你好吃懒做,不是什么好东西!”铅笔火冒三丈地反驳道。

  在一旁的转笔刀也按捺不住自己了,不甘示弱:“各位可别忘了我!如果没有我,铅笔早就不能用了,你们一定赢不了我!”口齿伶俐的转笔刀满不在乎地说。

  “我的作用最大,我应该当老大!”铅笔急了。“不对,不对,我的作用才是最大的!”橡皮不服气地说。“好呀!明天咱们找小主人评评理,看看谁的作用最大,小主人缺少了谁不行!等着瞧吧!”转笔刀说完,大家谁都不再理睬谁,各自生各自的.闷气去了。

  第二天放学回家后,小丽把铅笔拿出来,准备写作业,可是铅笔说:“哼,它们说我当不了老大,好!就看看你缺少谁不行!”小丽安慰它:“可别这样,我缺少了谁都不行,没有了铅笔,我就写不出漂亮的字,也画不出美丽的图画;没有了橡皮,我就改不了错字,也擦不掉那些脏笔灰;当然,没有了转笔刀,铅笔也就不能用了,大家各有各的长处和短处,缺一不可呀!以后你们一定在互相尊重、心悦诚服地为大家服务,相信你们一定能成为我赏心悦目的文具的!”听了小丽的一番话,文具们羞愧地低下了头,知道自己错了,不该这样对待自己朝夕相处的朋友们,纷纷表示决心改正自己的错误做法。

  从那以后,文具们完全变了,变得和睦相处,相敬如宾,对主人尽心尽力地服务了。看来它们知错能改,我为什么不能向它们学习呢?

谁是老大作文4

  一天,元旦节、劳动节、儿童节、建军节和国庆节到元旦节家去做客。吃过饭,它们开始讨论:谁是老大?

  元旦节满怀信心地说:我出生在一月一日,人们在这一天辞旧迎新,我是名符其实的老大。

  劳动节说:“五一有黄金周,元旦有吗?元旦只放假一天,人们稍事休息就必需立马投入到紧张的工作中去。而在五一,人们有足够的时间出去旅游放松,有益人类身心健康。所以,我才是老大。”

  儿童节天真无邪地说:“孩子是祖国的花朵,是未来的希望。现在的孩子都是独生子女,大人们都很疼他们,把他们当成小皇帝、小公主。生怕他们受一点点委屈。而我又是那些孩子的狂欢节,所以我应该是老大。”

  这时,建军节再也坐不住了,理直气壮地说:我是中国人民解放军的节日,军人保家卫国,立下了汗马功劳。所以我应该当老大。

  而国庆节洋洋得意地说:“我是祖国的生日,代表着新中国的'诞生。意义重大,所以,我应该是老大。”

  它们你一言,我一语,谁也说服不了谁。

  最后,它们不得不请圣诞老人来决定谁是老大。圣诞老人语重心长地说:“孩子们,你们都很重要,而且,老大也不是按你们对社会贡献的大小或能力的高低来决定的。元旦节出生在一月一日,尽管只能放假一天,但它仍是老大;劳动节虽然有五一黄金周,但它比元旦晚出生了五个月,所以只能当老二;依次类推,儿童节是老三,建军节和国庆节分别是老四和老五。你们明白了吗?”

  听完圣诞老人的话后,劳动节、儿童节、建军节和国庆节都害羞地低下了头,它们都为自己有了点小本事就争当老大的行为感到了害臊。

  这时,元旦节谦虚地说:“我虽然是老大,但我以后一定要关心比我小的那些弟弟妹妹,与大家和睦相处。”

谁是老大作文5

  从前,有两匹形态相同,颜色相似的小马相遇了。他们彼此看着对方。“你是谁?”一匹马说。“你又是谁?怎么和我长得一摸一样呢!”另一匹马说。一匹马自称自己是这片森林里的“老大。”可是,另一匹马也说自己是这片森林的老大,他们就这个问题--谁是“老大”在争论不休。他们找到大象伯伯,大象伯伯说:“你们来赛跑吧!谁先跑到我家,谁就是‘老大’。”他们两跑到大象家,可是太巧了,他们同时到达大象家,大象伯伯无奈的说:“你们再比谁得耐力强吧!谁先穿过这片树林,趟过一条小河,在翻过三座大山,谁就是‘老大。’于是他俩穿过这片森林,趟过了一条小河,翻过三座大山。最后他们还是一起到达了终点。大象伯伯万般无奈地说:“你们到草原去吃草,谁吃的'又快又多,谁就是‘老大’。”

  他们又向草原跑去,快到草原了,由于前面跑的路途非常之远,一匹小马跑不动了,落在了后面,前面的另一匹马看到它的同伴跑不动了,便回头鼓励自己的同伴,让他再坚持一会儿,马上就可以到草原上了。于是一匹马在另一匹马的鼓励下,终于跑到了草原上。大象伯伯也跑了过来,对他们说:“开始比赛吧!”最终一匹马吃得又快有多,就当大象伯伯要说出冠军的时候,一匹马抬起头来,说:“我觉着另一匹马是老大才对,因为他让我变得很有信心。”另一匹马说:“其实我们谁做‘老大’都一样。”大象伯伯听到这样的话,高兴地笑着说:“你们真是太棒了”。

  通过这个事情,后来,他们成了形影不离的好朋友。

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