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雷锋成长作文

时间：2023-06-04 15:57:19 话题作文我要投稿

【精品】雷锋成长作文汇编八篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的雷锋成长作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】雷锋成长作文汇编八篇

雷锋成长作文篇1

　　今年的三月五日，是毛泽东号召全国人民向雷锋叔叔学习49周年纪念日，同时也是我参加学雷锋志愿者的第4 个头儿。在这里我向青少年朋友说，在21世界，全国人民更应该向雷锋学习，我们应该从小学习雷锋精神，在实践雷锋精神的过程中快乐成长。

　　小时候，听爷爷说，雷锋是一名解放军战士，他为人民做了许多好事；听爸爸讲，雷锋精神是一种高尚而无私的爱，是一种伟大的'民族精神。

　　上学前班时，有一天爸爸问我：“想成为一名志愿者吗？”我问道：“志愿者是什么？”爸爸说：“志愿者就是向雷锋学习，用自己的知识和才能去帮助那些需要帮助的人，去做一个让大家都喜欢的人。”听到这里，我急忙说：“我愿意，我愿意做一个让大家都喜欢的好孩子！”

　　小学一年级，老师带领我们参加雷锋展览馆。我第一次领略了雷锋那充满阳光和关爱的笑容，第一次感受到雷锋精神那宽阔而博大的内涵。在以后的日子里，我去过广西百色的外婆家玩，广西百色是一个穷山沟，那里有许多需要关心，家中十分贫穷的小朋友。当我第一次走进生着火炉的房子，当我把崭新的书包、文具送到贫困学生家中，当我自己的200元压岁钱送到失学儿童的手中，看着他们那充满感激的眼神，我第一次体会到了帮助别人的快乐。爸爸说：这叫做奉献和友爱，是雷锋精神的体现。让我们团结起来，行动起来，去加入奉献友爱的行列中去吧！

雷锋成长作文篇2

　　3月是雷锋活动月，我们要像雷锋一样助人为乐，做一个生活中的小雷锋。

　　在冬天一个大雪纷飞的'下午，我和同学一起去文化宫玩耍，走到一个下坡路时，斜坡上结了一层薄薄的冰、路又光又滑、我们小心翼翼的走着，生怕滑倒了。

　　突然，有一辆车下坡时由于停不下来，一下子撞到了墙上。司机叔叔要推车，我们两个看见了、急忙跑过去说：“叔叔我们也帮你一起来推吧!”，我和同学使劲的推着，汽车好像如壮牛一般，推了一段路后，我们累得气喘吁吁，最后终于把汽车推到了马路上，我的心情格外高兴，心里有种说不出的喜悦。

　　“助人为乐”就是说：帮助了别人，自己就会感到十分高兴和开心，我终于体验到了这种感觉。我以后要多多帮助老师、同学和陌生人。让我们一起学习雷锋好榜样。

雷锋成长作文篇3

　　“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中，我的妈妈就是一个活“雷锋”，她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子，于是，红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公；去年，妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是，我也下定决心，也要向雷锋叔叔和妈妈一样，经常做好事，做一名有爱心的小学生。

　　在“雷锋”月，作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我，踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中，我在老师的陪同下，走出校园，走向社会，给路上的'行人讲述雷锋故事，拾起地上的垃圾，以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中，我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听，同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎，雷锋精神也深入了他们的内心，融入了他们的生活，让他们争做生活中的活“雷锋”。

　　我不仅在“雷锋”月学雷锋，平日的我也时常关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我会弯下腰把它们捡起来，放近附近的垃圾箱，看到地上变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰；教室的窗户玻璃变模糊了，我会主动过去把它擦干净，看着明亮的窗户，我感到光荣；看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我会跑过去把它们关掉，为学校节约资源，我感到自己为低碳环保做了贡献；在书法课上，一年级的小男孩不会涮盘子，不会涮笔，我全心全意地教他，并帮助他……

　　这些点滴的小事，也许很平凡，但却都见证了我的进步，见证了我的成长，见证了我帮助别人后的快乐。我坚信！雷锋精神永伴我成长！

雷锋成长作文篇4

　　颗孤独的心需要爱的滋润；颗冰冷的心需要爱的温暖；颗绝望的心需要爱的力量的托慰；颗苍白的心需要爱的真诚；颗充满戒备关闭的心，需要爱的钥匙。在我眼里，“雷锋“是爱，爱就是“雷锋”，“雷锋“照我去成长。--------题记

　　（）平凡的举动，爱是温暖

　　那年，我九岁。

　　炎炎夏日，风扇不停地吹着，为老师的话语打着节奏。窗外吹来丝丝南风，却带着温度。这切使我烦躁不安。终于，在40分钟后结束了。我背上书包，恨不得马上飞回家，开空调。刚走出校门，就看见对面人声鼎沸，大家都在争先恐后。对面红色的横条上写着：“伏茶免费供应点”。我走了过去，只见三位老奶奶站在毒辣的太陽下，面带笑容，为大家倒着杯杯的伏茶。突然，位老奶奶问我：“孩子，天气那么热，喝杯伏茶吧，还可以防中暑。”我双手接过杯子，里面承载着满满的爱意与关怀。我很快的将它全部喝光。仿佛那刻就置身于空调中——清凉透爽。烦躁不安早已飞到九霄云外。不见踪影。杯伏茶，份关怀。三位老奶奶用自己小小的善行，不过是举手之劳，却能为社会增添份爱的温暖。个发自内心的'小小举动，铸就了博爱的人生舞台。就好比培根说的：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”

　　在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是温暖。

　　（二）美丽的语言，爱是慰藉

　　那年，我十岁。

　　有天，偶然遇见个默默哭泣的女生，她看上去很无助。我问，才得知，原来是考试压力很大。我情不自禁地拍着她的肩膀安慰道：“老师说过，谁都有痛苦和烦恼，只不过是程度大小不样而已。有些人，善于变痛苦为动力，有些人却深陷不如意的苦海……”渐渐地她不再啜泣，我便开心地走了。三年后，我也面临着同样的难题，却更偏向于后者。隔天清晨，我收到了张字迹清秀得纸条：我们确实活得很艰难。要承受种种外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到种生命的暖意，或许只是短暂瞥。就足以使我兴奋不已。原来，心灵上的慰藉比物质上的给予更能使人感到温暖与力量。

　　在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是慰藉。

　　（三）推车的力量，爱是力所能及

　　那年，我十三岁。

　　对我而言，七年级的八节课程便是我天重要的目标。直到，那件事深深地烙印在我的脑海，切仿佛都发生了改变。那天放学回家，切都再平常不过。可是正当我准备过桥时，辆收破烂的推车挡住了我的去路。我站在旁干等。推车的是位大约年过七旬的老人。他黝黑的脸上流淌着汗水，在太陽光下格外耀眼。只见他边挥汗如雨，边使劲推车。这破烂的推车在这坡度上耍起了脾气，车不进反退。突然，我看见几位学哥学姐向这儿走来。他们并没有选择与我起干等，而是去帮助老人推车过桥。两人推车，三人拉车。不会儿，僵持了半天的推车，终于让步了。随之而来的是黄昏，落日和晚霞的余晖被暮色丝丝吞进。望着老人年迈的步伐，与学哥学姐们矫健的步伐。在我的脑海中，构成了条关爱的美丽风景线。这条风景线教会了我个道理：我们惯于把关爱送给亲人，朋友，熟人。其实陌生人之间同样需要爱的传递。人与人之间的互助，互敬与互爱，需要点点力所能及的力量，这世界就会更美好！

　　在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是力所能及的力量。

　　（四）生命的尽头，爱是责任

　　那年，我十四岁。

　　在我眼中，雷锋精神除了助人为乐的精神外，我最欣赏的便是尊老爱老的精神，因为我知道爱是种责任。我的爷爷，已年近古稀。而他最大的愿望就是能与家人起去旅游。然而这个愿望由于各种原因拖再拖。直到今年的月十八号，爷爷病了。我知道这是种可怕的病，因为它曾夺走无数人的生命。没有人都够逃脱它的魔掌。二月二号，爷爷又提起了他毕生的愿望。父母亲不再因为工作忙碌而忽略了爷爷。二月五号，我们家人完成了爷爷最后的愿望。他似乎轻松了许多，也开心了起来，可是好景不长。二月八号凌晨，他悄然无息的走了，带走了我们无穷的思念，却留下了无尽的悲伤。这份爱是份无条件的付出与牺牲，更是份沉甸甸的责任。我认为责任并不是个甜美的字眼，它是个你时时刻刻必须付出切努力去精心呵护的孩子。它是与生俱来的，不可避免的。它是爱的蜕变，爱的升华，它将会带来无价的珍宝——人格的伟大。当有天，你也会“老吾老以及人之老。

　　在我眼里，这就是“雷锋”，“雷锋”是爱，爱是责任。

　　三月“雷锋”就是那徐徐的微风，“雷锋”就是那温煦的陽光。我们中学生，学习雷锋，就是要在雷锋精神的照拂下，健康茁壮地成长。成长成最美的人。

雷锋成长作文篇5

　　“杨杨，这里。”“还有这边。”“我也来吧！”我们在干什么？在学雷锋做好事呢！

　　这天，老师到班上，郑重地对我们说：“同学们，这个月是学雷锋月，同学们各自做了不少的好事，很值得肯定。今天，我们班还要举行一个学雷锋的集体活动——扫大街！”“耶！”同学们齐欢呼。“我们下午就去，同学们你们要带好工具：扫把、粪斗和垃圾袋哦！”老师又说。紧接着，老师还给我们分配了活动的区域，让我们各自选出组长，并分好工。

　　下午，班上都是些扫把啊、粪斗啊，有点“交通堵塞”。尽管这样，同学们还是个个精神饱满，准备迎接“挑战”。

　　我们清扫的地点就在校门口，老师一喊解散，我们就一哄炸开了。我们组负责的区域是从校门口到深沪中心幼儿园门口，那里除了几家服装店外，还有两家文具兼食品零售部，是同学们经常光顾的地方，更是垃圾最多的地方。我先到校门口的服装店门口扫，这儿垃圾不是很多，就是灰尘多。扫完了服装店这一地段，我又发现了一个垃圾堆积点，于是过去清理。那个垃圾多的啊，我们只好几个人合作，一粪斗一粪斗地清理。过了好一会儿，垃圾堆积点终于被我们扫干净了！紧接着，我来到一个凹凸不平的、带石头的小坑，里面有好多黄沙，我想把它扫上来，可弄了几次，这沙子总是不上来，我气得直跺脚。想把它放着让别人来扫，可又想到妈妈曾经对我说过：“坚持就是胜利！”我便一点一点地、慢慢地扫。终于，那些顽固的黄沙都被我扫起来了！抬起头看看其他同学，他们一个个都在埋头苦干着。更让我高兴的是店里的一些工作人员也加入了我们的行列……

　　“同学们，今天的任务胜利完成了，整队回校吧！”老师满脸笑容地喊道。我回头看看整条大街，跟刚才垃圾乱飞的情景形成了鲜明的对比，现在看去不仅没有了纸张，没有了袋子，就连沙土也没有了。

　　回到班上，同学们有的累趴下了，有的狂喝水，有的猛扇扇子……唯一的.共同点是脸上那灿烂的笑容，那发自内心的光荣感。

　　回想起这次活动，我更觉得雷锋叔叔是个了不起的人，能在自己短短的一生中做了那么多的好事，更让我对雷锋叔叔的“世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——-劳动者。”这句话有了更深刻的体会。我相信，只要我们继续学习雷锋精神，我们身边的人也一定会被我们带动起来的。我更坚信雷锋精神将伴着我成长。

雷锋成长作文篇6

　　雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的'革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

雷锋成长作文篇7

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当耳畔响起这首经典的老歌，在我的心里都会想起一段美好的回忆、一段动人故事。那时的我们，是唱着雷锋之歌成长，踏着雷锋的足迹前进。

　　雷锋，一个中国人熟悉的名字，50年过去了，社会生活发生了很大的变化，可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。49年前的今天，毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋活动，雷锋精神的传播，极大地改变了社会风貌，教育影响了几代人。有人会问什么是标准的雷锋精神?可以说，扶老人过马路、主动关心弱势群体、帮助有困难的同志，在平凡的岗位上兢兢业业的工作，凡是我们力所能及的事都可以说是雷锋精神。雷锋精神在我看来主要涵盖了这两个方面。一是全心全意为人民服务的精神;二是艰苦朴素勤俭节约的品质。雷锋是一名普通的解放军战士，他身上的.魅力不仅是共产主义精神的体现，同时也是对中华民族传统美德的诠释。

　　我生长在五、六十年代，记忆中上中、小学的时候，学校经常会组织向雷锋叔叔学习，做好人好事活动。记得上小学的时侯，学校组织我们观看《雷锋》的电影，影片中的故事情节至今记忆犹新。雷锋是个穷苦孩子出生，新中国给了他新生，所以他就像孩子报答父母的养育之恩一样，对新社会怀有感恩。

　　他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们;他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想;雷锋出现在哪里，好事就做到哪里。影片中还记叙了他冒雨护送老人;他用自己的钱为丢了车票的旅客买票;深夜为战友缝补衣服……。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。在学习雷锋的活动中，那时的我们会选择到学校、街道、职工食堂去做好事，帮助食堂洗碗、擦桌子，帮助街道清扫卫生;在马路的山坡道上帮助拉板车人推车;在同学中开展“一帮一，一对红”等活动。正是这种雷锋精神，使我们从小就懂得关爱他人，帮助他人。那时候觉得做好事，帮助他人是一件很光荣的事情。

　　如今50年过去了，雷锋精神也在一点点弱化，现在的孩子可能对雷锋是谁都不太清楚了，跟他们谈做好事、艰苦朴素，他们会不理解。在市场经济时代再谈学雷锋，在有些人看来是与时代不合拍的事情。但我想，新的时代对雷锋精神也应有一个新的诠释，再不能把当义务清洁工、扶老人过马路、为战友补袜子作为雷锋精神的体现，而应把雷锋精神赋予新的内涵，那就是关注弱势群体、为群众解决实际困难等。

　　我们的时代需要雷锋精神，呼唤雷锋精神。如果我们社会中的每一个人，都向雷锋一样无私的帮助别人、关爱别人，正如《爱的奉献》歌中唱的那样，只要人人都献出一点爱，我们的世界将变成美好的世界。

雷锋成长作文篇8

　　“学习雷锋，好榜样”我们唱着歌，迎接着“雷锋日”的到来，盼望着“雷锋在行动”的到来。

　　我们班这次活动去地点是敬老院。我们班分成了13个小组，每个小组去一个房间看望老爷爷、老奶奶。

　　我、张傲霜、张傲寰、龚柏安、徐一澜一组，为了这次活动，我们做了精心准备：准备水果、糕点、面包之类软的食品；准备一些关于回忆童年的.话题；准备和保健养生相关的资料；准备一项娱乐表演。我们还做了分工，分别负责食品、帮做、聊天、娱乐。

　　冒着大雨，我们出发了，敬老院离学校不远，几分钟就到了。

　　汤老师开始报组长的名字，分配小组，我们一小组被分配到301室的老奶奶那里。

　　我们一放下食品就上前去跟老奶奶聊天，徐一澜问奶奶：“奶奶，您小时候都玩些什么？”“您小时候的玩具是不是都是自已做的？”张傲寰也问了一句，老奶奶一声不吭，似乎听不懂他们俩说的话，他们说了两次，奶奶还是听不懂，张傲寰问：“奶奶，您几岁了？”奶奶回答：“我已经90多了。”我不禁大吃一惊，她看上去很有精神。我们给奶奶递了水果、糕点，奶奶把食品都放旁边了，什么也没有吃，嘴里还念叨着：“你们吃，你们吃。”于是我们提议为奶奶唱一首歌，歌名就是《学习雷锋好榜样》。伴随着歌声，大家离开了敬老院。

　　这是一次难忘的经历；这是一次有意义的活动。雷锋精神将永远鼓舞着我们；雷锋事迹将永远伴随着我们，向雷锋学习！

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