【实用】话题作文集锦五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的话题作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
马路上，人来人往，车水马龙。车站前那一辆辆公车依然仓促的停停起起。
忙不迭的人们都不紧不慢的上车，只有几个容光焕发的，速度很快，似乎怕车不等人，然后微笑的坐下。
当公车在人流断送的时候启程，后面的人只能懊恼哀叹自己为什么不抓紧时间上车。
机会，失去了，就挽不回了。
……
“陈妍，你下课来我办公室一下。”老师面带微笑的叮嘱，我当然不会忘记。下课铃响了，我如约而至。老师递给我和另一个同学各一份材料，叫我们读一遍。预感果然不错，一年一度的朗诵比赛。
我紧张起来了，因为这次我有了所谓的“对手”，老师得在二中选一。静谧的办公室里，只有那时断时续的沙沙声——我正忐忑不安的拿着只有两页的'材料翻来覆去的看，我将目光转向了老师，那旷达的眼神里透露着几丝深邃，辽远和企盼。在这里，似乎空气中都蔓延着蓬勃跳跃的气息，我听见了一个声音在隐隐约约的叫喊，听见了……
不知不觉中，我将阅读材料画上了一个完美的句号。另一个同学，同样圆满完成了任务。目光再次转向老师，正踌躇不决着，低头默默思量着，我还是第一次看见老师这样犹豫不决过。
“陈妍，你去。”一声话语，打破了前所未有的静寂，更是打破了心中那层隔膜，我低下的头毅然惊讶地抬起，老师对我欣然的笑着。我深吸了一口气，一种强烈的感觉不由得涌上心头——
我的公车正为我停着。
话题作文 篇2
床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。大概我就是从这里开始接触到你的吧！你用你的笔法书写着充满诗情的世界，两岸青山相对出，孤帆一片日边来黄河之水天上来，奔流到海不复回。看过了多少美景，走过了多少崎岖，面对友人，你发出了桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情的感慨；面对离别，你道出了飞蓬各自远，且尽手中杯的潇洒。你用孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流勾勒出了一幅美丽的画面，你用天生我材必有用，千金散尽还复来抒发了乐观豁达的胸怀。狂傲不羁的性格成就了你的浪漫主义，九百多首的诗歌铸就了你诗仙的地位。功名利禄你不要，却渴望喂马、劈柴、周游世界的生活。你敢于抒发自己内心的`不满，曾令龙巾拭吐，御史调羹，贵妃捧砚，力士脱靴你用你独特的方式向那些丑陋的面目提出抗议，你用你细腻的笔法赢得了多少世人的称赞与传颂！人生在世不称意，明朝散发弄扁舟抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁在不如意时，你坚信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海人生得意须尽欢，莫使金樽空对月……写尽了几多欢笑与哀愁？在经历人生磨难之后，你发出了安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的呼喊，逍遥地踏上了游历之路。李白，你是唐诗中的珠穆朗玛，你是精神界的万里长河。你用诗作滋润了一代又一代后人，绵延千年，经久不衰，你让自身在这种亘古不衰中升华到了一个不可企及的高度！
话题作文 篇3
她像绿叶一样平凡，平凡到没有任何耀眼的光环，却是五年来我最喜欢的老师。她就是陆老师。
陆老师在五年级才接我们班，第一天上学她就给我留下了很好的印象。晨会课上，我以为她会像以前那些老师一样，声色俱厉地给我们敲着警钟，可没想到，她却是问我们在新学期想对老师说什么。同学们纷纷举起了手，像打开闸门的水滔滔不绝。
事实证明，陆老师的教育方法也深受同学们的喜爱。作文课又到了，陆老师踏着清脆的铃声走进了教室，手里还拿着一个漂亮的'盒子。顿时，班里像炸开了锅似的，都在猜测盒子里有什么。坐在我前面的严志栋“呼”的一下站起来说：“里面装着好吃的！”“哈哈哈！”全班一阵哄堂大笑。见我们笑够了，陆老师才缓缓地打开盒子。瓦片！瓦片有什么好写的？可陆老师举着瓦片，几句话让我们茅塞顿开，普通的瓦竟如此伟大！随后，我们笔走如飞，一篇篇关于《瓦的启示》的文章诞生了。在她的精心辅导下，我们班的作文犹如芝麻开花节节高。
陆老师不仅教育方法深入人心，她的品格也令我们钦佩。有一阵，陆老师的笑容少了，眼中充满了血丝。原来她父亲癌症晚期，白天上课，晚上还要陪她的父亲。我们劝她请假照顾父亲，可她总说：“你们比我父亲更重要。”
陆老师，不就像片片绿叶吗？朴实无华，默默散发着迷人的芳香……
话题作文 篇4
凝聚亲情，才会有幸福的家庭；
凝聚友谊，才会有温馨的集体；
凝聚爱心，才会有和谐的社会；
凝聚力量，才会有惊人的成就。
由此可见，凝聚力实在是太重要了，往大了说能创造一个和谐的社会，往小了说能造就一个幸福的家庭。
歌德曾经说过：“只要有了凝聚力，没有什么是人类所做不到的。”我认为的确如此。如果一个乐团的每一个人都没有凝聚力怎能创造出优美的乐章？怎能让观众们啧啧称赞？
就拿晨曦文学社的成员们来说，他们是具有极强的凝聚力。一心只为了想让社团变得越来越棒。他们心往一处想，劲往一处使，怎能不成功？甚至他们的一个眼神，一个动作就足以让其他成员了解，这不正是凝聚的力量吗？
刚刚过去的军训会演，给我们上了非常重要的一课——团结。那么团结就是凝聚力。《团结就力量》里面写道：“这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。”军训会演里每一套成功、整齐的动作都凝聚着每一个人的辛酸与坚强。我们不泄气、不放弃，48双眼睛仿佛凝聚着整个世界。
想当年因为刘邦重用人才，有了大臣们凝聚的智慧与力量而得以成功，相反的项羽逼退了所有的人，于是凝聚力没有了，最后只好落荒而逃。从古至今，无数的例子告诉我们
——凝聚才是最重要的。这就像在战场上奋勇的.杀敌，带兵打败了是因为没有凝聚力，如果士兵们一心想着保家护国而不想着个人得失，那么我相信这支队伍一定是战无不胜的，这正如一个乐队，为何一个乐队演奏的如此动听？是因为他们的新凝聚到了一起。
同样是解一道数学题，一个人有可能不会，但多个人的智慧凝聚到一起，或许这道题就解决了。我国航天事业的蓬勃发展，不是光靠一个人的力量，这里面凝聚着多少的汗水！是靠千千万万的科学家共同劳动的成果，凝聚着科学家们智慧与力量的结晶。
在每一个成功事迹的背后，都凝聚着智慧。毛泽东说过：“一个好汉三个帮。”那我希望在我的血液里流动着一种力量，这种力量叫凝聚力。愿十三亿中国人的力量凝聚起来，为保卫钓鱼岛一战。加油！
话题作文 篇5
“忍”字透露着卑微的沉默着的风骨傲气，恍如到达彼岸的摆渡人，在流亡之间停泊，在成败之间穿梭，以为尊，以为卑，实则刚劲，不过蓄势待发而已。
混沌于跌碎了的时光流离中，忍之一字，众妙之门，傲骨铮铮。韩信悬头颅于屠户胯下，含垢忍耻，锋利的目光刺破了刘项之争的最后一道防线；刘邦拜殿下于项羽脚底，手捧咸阳，暗涌的帝心沉淀于鸿门毒宴的心怀鬼胎之意；司马懿临侮辱在诸葛叱前，端然危坐，而后称病躲避于曹爽锋芒漠视苦泪；德川家康沦落为信长之犬，忍辱负重，弑子毫不手软终成就全国制霸；宣宗李忱装疯卖傻长安城，百般摧残面不改色，深藏韬略一举迸发杜绝傀儡称帝朝政；刘秀谦卑低调于俗世跟前，隐含兄仇，扭转政治联姻于基石封皇后杀其族。
到底，“忍”为什么？其一，辨识因果利弊，以生起忍；其二，接受得失祸患，忍于动乱；其三，担当外撼物移，漠视谩骂；其四，化解嗔怒婆娑，无生法忍。
刀提在心口，当以自持，以为忍。并非对准自己的恶意的刀刃，若是后者，便不在忍之范围。忍无可忍，无需再忍，自当拼命。
绥靖政策的荒诞苟安，纵容了战争并把它急速扩张，导致二战爆发加速，终究破产；韩信以人而生却以人而亡，狡兔死走狗烹，终死于吕后之手；清政府偷安一时，一味忍让签订不平等条约，将中国扣上了残疾的帽檐。
因此，忍耐不是怯弱，怯弱更谈不上是忍耐。那是一种自我控制的能力，审时度势的智慧，保全自己的良方，主动收缩的调整和以退为进的策略。
若其不能欢喜忍受毁谤、讥讽、恶骂之毒，如饮甘露者，不名入道智慧人也。
忍让并非尊严，即使你匍匐着，低着头，怕也可以气宇轩昂地伫立着。
六度万行，忍为第一。
一个“忍”字诠释了中国成大事者成大事者的.秘诀。也许西方不是这样，他们靠着宣泄成就自己。忍为收敛，避其锋芒，静观其变，即使奉承，也怕是黑暗前的几许虚幻光景，等待将你吞并。
所以，“忍”，需经过一番寒彻骨的凌厉，酝酿成的涵养。
忍，可用于谋略，夺金戈铁马。却不可作为一直伴随生命的理由，太牵强懦弱。
这种是让，而且过度，意为目光的残障。
无生法忍，以为因果。
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