描写同学的作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的描写同学的作文5篇,欢迎大家分享。
描写同学的作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生涯就要结束了,老师给了我知识,同学给了我快乐,但可能因为时间的流逝,他们的相貌与名字我都会一一淡忘了,不过那个人,始终会在我记忆中,因为他教给了我做题的真谛,他就是——谢俊杰。
谢俊杰个子不高不矮,身体不胖不瘦,他那“奥特曼”发型特别引人注目,高高的鼻梁上架着一架望远镜,还有那时常咧开笑的樱桃红小嘴,都被我埋藏在了记忆深处了。
除了他的长相外,他的`数学成绩可是顶呱呱哟,每一次考完试,听到他说的第一句话准是:“耶!又一百分!”学习差一点儿的同学,总会经常向谢俊杰请教,而他总会扬起嘴角,眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解说着。
还记得那一天,我正在做《达标》题时,有一道题我绞尽脑汁,尝试很多种方法,可就是做不出来,用“百思不得其解”这个词语,形容我再合适不过了,没办法,只有向谢俊杰请教。原来荆手难解的问题,到了他手里,他像是如获至宝,立马摆起了他的招牌动作,一只手在本子上滨算着,另一只手抄撑着脑袋,眉头紧锁成一个“川”字,嘴里面还念念有词。忽然,眉头一松,嘴角一扬,一拍桌子,兴奋地对我说:“做出来了!做出来了!”于是,他给我讲解,讲完后,我问:“你数学怎么这么好,有什么秘诀?”“没有,只有七个字,多学多练,多实践!”
谢俊杰就是这样一个勤学,勤练,勤于实践的好同学。
描写同学的作文 篇2
“你又上当了吧?”一听到这声音,便会不由感叹:“唉!他又在干“好事”了!”若问来者何人?此人正是我的仇人——李皓晨,外号“李耗子”,他的大名,可谓全校无人不知,无人不晓。
他眼中有神,透着狡滑;头发乌黑却又凌乱,像个巫师;身材中等偏瘦,跑起来像老鼠一样迅速。他总爱捣蛋,拉我“下水”。
一次,上体育课排队下楼,他悄悄地离开队伍猫着腰潜到我身边,“哈”的.一声高叫,我们一群人都被他吓坏了:有的面带恐惧,有得一蹦三尺,有的愣住不动……我也被这突如其来的一声响,惊得摔倒在地。我“噌”的站起来,不理他,怕他得寸进尺,谁想到,到了二楼时他又推我一下,我踉跄地下了几层楼才站稳。这时,我再也忍无可忍,怒火中烧,一记“右勾拳”打得他直哼哼。他也不甘示弱,回了我一下。就在我俩激战正酣时,半路杀出一个厉害角色,此人不是程咬金,而是老师。我们这群小鸡都被拎到了办公室,让老师狠狠批了一顿,惨不忍睹,末了还加了一次餐——两百字检查。唉……
还有一次,他在我下楼做操时,不让我归队。我抓住他往后一甩跑回队中。他不肯罢休,在下二楼楼梯时,又把我推了下去。这下可摔惨了,一处腿骨一端翘起,当时那个痛啊,我真想让007扛个大炮把它发射到火星去。
唉,有这么个仇人,我很无奈!
描写同学的作文 篇3
我有很多同学,但我最好的朋友还是郭晓珂,我给大家介绍一下她吧!她是一个文静而又漂亮的女孩,她最喜欢跳舞了,每当六一儿童节的时候,老师就会让她教给我们舞蹈。她的各科学习都在中游以上,有一次可好玩了:我们经常和几个要好的同学玩“连脚”,她每次都是赢的,因为她学过劈叉,她有一次输了,我们的一个同学赢了。她没有放弃,起来拍拍身上的.土又玩了起来,我很佩服她的这种永不放弃的精神。我还有许多朋友呢!
描写同学的作文 篇4
我是一个活泼开朗的小女孩,结识了许多好伙伴。同时我也认识了很多同学,其中有一位同学最值得我敬佩,他叫——王东。
他长着大大的眼睛,眉清目秀,让人一看就知道他什么事情都能做好。
有一次他来我家玩,我把我的书拿给他看,他挑了一本叫《奇奇》的书津津有味地看了起来,过了一会儿,奶奶叫我们去吃饭,我在楼下叫他:“王东快下来吃饭!”可是他像没听见一样,他还在 那看书,这下我可急了,到楼上把他拽了下来,这下他才吃饭。他呀,我给他的评价就是两个字“书迷”。
他不但读书认真,上课也认真听讲呢!上课时老师在台上讲课,他的眼神始终跟着老师,从不溜号。可见,他是多么认真啊!
他不但学习好,而且综合能力也很强。有一次,我们说王曼的画好看,他说:我也能画出像王曼一样的画。说着他也画了一幅黑板画,画的那么美,那么生动。
我相信我经过努力也会成为一名在老师、同学们心目中的'好学生,在父母眼里的乖宝贝,相信我吧!
描写同学的作文 篇5
今天,我就要夸夸我的同学--叶天宇。他高个儿,瓜子脸,还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次,老师考我们一道有一点难的题,叶天宇连忙举起了手,老师叫叶天宇来答,他胸有成竹,脱口而出的把答案响亮的说了出来。
还有一次,老师考我们一道蛮难的'题目,全班只有2、3个人会,叶天宇连忙举起了手,可是老师没叫他,他只好用心的听别人讲。
这就是我的同学叶天宇。
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