讲台的作文（通用51篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的讲台的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲台的作文 1
十八年前，刚从师专毕业我便怀着一种复杂的心情来到一所乡村中学任教。
从走上讲台的那一天起，注定我这一生的时光将要在这三尺讲台上度过了。
十八年前，教师并不是一个令人羡慕的职业。那时工资不高，每月大概一百二十元左右。每月月底的那几天常常是最难挨的日子，因为这月的工资已经用完了，而下个月的工资还没下来，这时连吃饭都成了问题，所以常常不得不厚着脸皮向别人借钱，以解燃眉之急。记得头一年工作下来，想买一辆自行车，结果一摸口袋，身上仅有一百元钱，将近还差两百，最后没办法只好硬着头皮向父母伸手。十八年过去了，今天已为人父的我，每当回想起当年的情景，常常感到愧对养育自己的父母！
随后的几年，教师的工资虽有提高，但日子还是过得很拮据，自己结婚、买房又给父母添了不少的麻烦，还哪有能力报答父母的养育之恩呢？在这样的情形之下，我曾对自己从事的这份职业一度感到失望，甚至产生过放弃的念头。后来，工作时间久了，我开始慢慢习惯并喜欢教师这份工作了，尤其每天当我踏上讲台的那一刻，面对那几十张还略显幼稚的面孔，我不能也不忍心将自己不愉快的心情传染给那些纯洁的心灵。
“作为教师，工作要对得起自己的良心！”，这是我身边的'教师常挂在嘴边的一句话。是啊，中国这样一个教育大国，向我这样的乡村教师何止成千上万，选择了教师这份职业，对我自己来说意味着就是要学会甘受寂寞与清贫，而对学生、家庭、社会来说意味着自己心头多了一份沉甸甸的责任。在中国，正是由于有大批这样默默工作在三尺讲台上的教师，这才撑起了中国教育的一片蓝天。
近几年来，教师的地位不断提高。随着国民经济的持续发展，中国开始从教育大国向教育强国迈进，这对广大教师来说意味着教师应该肩负更大的责任。作为一名乡村教师，选择了教师这份职业，就应该勇于承担这样的责任，固守乡村教育，让生命之花在三尺讲台上绽放。
讲台的作文 2
“我读初中的时候，总以为心灵手巧是形容别人的，现在才发现原来是形容我的。”当化学老师吐出这句笑死人不偿命的话时，我和我的搭档正手足无措地站在讲台上。
紧张，手抖。
老师叫我们做制取氧气的实验，新兵头一次上战场，多少有些紧张，我都不知道该如何面对老师那“慈祥”的面孔了。
“横着拿。横着。”老师在旁边纠正我的错误。
我本来就不镇定，老师这一提示，噗的一下，一药匙高猛酸钾，大半都落到我的手指上。幸好没事。旁边有水槽，我趁老师不注意，偷偷地把手指上的高锰酸钾洗进了水里。正当我暗自庆幸时，水的颜色却变成了粉红色。
“高锰酸钾是一种暗紫色固体，有将水染色的'功能，如果把高锰酸钾放入水中，水会变成暗粉红。在加热高锰酸钾时，要在试管上塞一点棉花，防止高锰酸钾落到水槽里。”老师正在向同学们普及高猛酸钾的性质及功能。
我猛的打了个激灵，看着水槽里我的“得意”成果，心慌到极点。完了，完了，该怎么办？完了，完了。
“可已经到水里来了。”傻的我认为瞒不住，指着水槽大声说了出来。其实我也不知道从哪来的底气，敢当堂承认错误。
老师走了过来，我以为他会生气，没想到他指着水槽，对同学们讲起课来：“看见没？这就是高猛酸钾的染色效果，很明显吧。”
同学们也纷纷站起身看水槽。刚才的小尴尬也变成了另类学习的方法，很感谢老师帮我解围。
人都是要长大的，谢谢这次机会让我学到更丰富的知识，虽然我不能保证我不紧张，但我能保证，高猛酸钾有遇水染色的功能我肯定记住了。
讲台的作文 3
每天，我们总要面对满是文字的教科书，还有那讲台上矫健的身影，那看似平凡的背影，里面透露这无数的汗水与付出。
每天，这背影每天在讲台上奔波，为了让我们大家听好课，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑；为了让我们提高成绩，他放弃了休息的时间；为了我们以后的前途一片光明，他可以用尽他全部的精力，不管自己是多么的'疲劳，多么的累啊！
他没天大口地吸着粉笔灰，把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上，他想让我们在看得清楚些，具体些，于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神，可不能因此而打断老师的上课，于是，我的内心充满了太多的感激啊！
那天，月色朦胧，淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮，他正在为我们备课，以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户，明亮的灯光一直亮到了深夜.....在他的办公桌上，我深深的体味到了老师的伟大与辛勤：
在老师的桌上，一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角；
一本已经翻了很多年的字典，外皮已经用胶带粘了又粘；
教科书和备课本摞在一起，一翻开，里面的笔记密密麻麻的排列在上面；而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央，上面还有一支红钢笔，上面生锈了，我问老师问什么不换新的呢？
他笑着回答我：“不还能用吗？用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸，我心中很不是滋味儿。
向往常一样，讲台上的身影继续奔波着，他是个伟大的身影，一个为同学辛勤付出的身影。
我爱讲台上的身影，但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神.......
讲台的作文 4
教室里的桌椅和学生走了一批又一批，粉笔尘落了一地又一地，只有钢铁战士般的讲台依然坚守着岗位，屹立不倒，然而，最近它开始“动摇”了。
为了方便老师上课，讲台被几块砖头抬高了“身价”，本来不矮的讲台此时变得更加高大威猛了。然而，不知哪位同学或老师为了找工具顶着被风吹开的门或是捶钉子而悄然拿走了讲台的“鞋子”，从此再也没有找到那块砖头的下落，讲台成了“三脚猫”。那天，斯文的英语老师在上课，她倚在讲台的肩膀上，讲台一侧慢慢下沉，我心里一惊：糟糕，要倒塌了！真想伸手去顶住，幸亏老师反应及时，阻止了“悲剧”的发生。这也告诉了我：无论是人还是物，不脚踏实地，肯定是靠不住的！
光阴难返，音容难再。讲台默默无闻地为了一代又一代青年学子奉献出了自己的青春。青春讲台的表面，我似乎看到了它的过去……那么一个阳光明媚的.下午，坐在讲台前排的一位学生，看着讲台文思泉涌，然后挥笔在讲台可爱的胖脸上写下了一首小诗扬长而去。讲台啊讲台，我可爱的讲台，你成了我们的“留言板”，你的头顶布满白花花的粉笔灰，时光摧毁了你的容颜，你却孕育了一茬茬青年学子。我不禁想高歌一曲：“你还有多少泪，你还有多少梦，让苍天知道你不认输……”
春来秋去，花开花落，一季又一季，很多人离开了学校，送走了青春时代，可讲台还是以他坚忍不拔的毅力装饰着一届又一届学生青春的梦。曾经，有多多少羞涩的学生上讲台前自我介绍的时候，紧张得恨不得钻到讲台里去；曾经，有过多少老师为了正式走到讲台前授课而自豪不已，讲台承载了太多人的梦！岁月风霜，他身上的痕迹慢慢褪却，他脸上的“皱纹”慢慢增长，有红色的，蓝色的，绿色的，黑色的……正是这些“皱纹”丰富的色彩，赋予了讲台的新生，它将永远年轻，永远激励着学子们要奋发向上。
一缕温煦的阳关照在讲台的身躯上，他头顶着粉笔灰，正微笑着看着正在埋头苦学的人儿……
讲台的作文 5
你，是否还依然如此超凡脱俗？
你，是否还拥有流光溢彩的黑色长发？你，是否还淡淡地微笑？你，是你，每天让阳光铺洒在我的被褥上；是你每天为我做可口的饭菜；是你，每天会向我淡淡地微笑；是你，你的身影留着一丝丝茉莉的气息。
你晾晒被褥的手，已不再纤细；你一双如含秋水的眼睛，闪烁着我国的棕色光芒；你的鼻梁挺挺的，然而嘴唇的红润早已逝去；你不甜美但也不沙哑的声音，能抚平我所有的.伤痕。妈妈，我爱你！是你，每天操劳于班级；是你，严厉而又温和的声音，鼓励着每一名失意的同学；是你，每天与班级共患难！是你，教授着那妙不可言的地理。
你那黑色方框眼镜之中透着睿智，你的一举一动中透露着你无与伦比的气魄与个性。你的一句：“我年轻，我怕谁”成为你的妙语。你时常说自己不帅，但我想说：“老班，你在我心中是最帅的！”你虽不常常淡淡微笑，但你帅得无可挑剔！ 老班，我永远力挺你！是你，每天辛苦地批阅作业，从你的背影看，就可得到一个答案，你是多么美丽！是你，每天为传授我们国语知识不辞劳苦，您会淡淡地微笑。您一双美丽的眼睛似乎能够读懂每一个孩子的故事。
向您致敬，谢谢您，王老师！是你，每天笑容灿烂地出现在教室的讲台前；是你，每次在我做错事时温柔而又凶凶地批评我。一双富有灵性的眼睛配合着你文雅又形象的动作，将我们的英语带领到一个崭新的境界。甜甜的，淡淡的微笑时时刻刻飞舞在您的唇边，秀气的酒窝在脸蛋上时隐时现······
感谢您，付老师！MissFu！妈妈的微笑是温暖的；老班的笑容是洒脱的；王老师的微笑是醉人的；付老师的微笑是甜甜的。你也许不再是黑色长发，你化身为我身边的每一个人，爱，你无处不在。淡淡包含醉人；淡淡包含温暖；淡淡包含洒脱；淡淡包含甜甜······啊！我生命中的微笑如阳光撒入心田，每个人都是淡淡微笑的主角。淡淡的微笑站立于讲台上的您们，谢谢！
讲台的作文 6
在六年的小学生活里有种种美好的记忆，在我的脑海里这些记忆就像许许多多不同口味的饭菜，酸甜苦辣咸......
就在上个星期五那天，我背着书包踏着沉重的步伐走进教室。一进门就看到一群人挤在讲台桌旁，议论纷纷，我看着他们走到自己的位置上，放下书包。边从书包里拿出笔盒，本子什么的边问同桌：“他们在干嘛呢?那么热闹，发生了什么事情了?”她一五一十地告诉了我，原来讲台桌上有只老鼠，尾巴被夹了住，他们都在看那只老鼠呢!
“铃铃铃!”上课铃响起了。同学们似乎没听到铃声，仍然站在讲台桌旁，议论纷纷。这时，班长抽了几张面纸，快速地走上前，把那只老鼠盖住。同学们这才回到了自己的位置上。过了一会儿，数学老师刚走进教室，看见讲台桌上有些面纸就问到：“那是什么?”同学们都异口同声地说道：“纸巾下面有老鼠!”我们的数学老师可是出了名地害怕老鼠呢，听到这个消息，数学老师咽了口口水快速地走出教室。同学们都哈哈大笑起来。
数学老师前脚刚走，领导就来巡逻了。领导走进教室，看见了讲台桌上的面纸就问道：“怎么把纸巾扔在上面?”班长听了就把盖在老鼠身上的'面纸拿开，把事情的来龙去脉都和领导说了一遍，领导听了以后，点了点头走出了教室。
接着领导又带着一个男老师走了进来，手上还拿着一些除掉老鼠的工具，他们走到讲台桌旁观察了一下被夹住的老鼠，接着领导就毫不犹豫地用铲子把老鼠的尾巴弄断，可是老鼠一直乱动，于是领导拿起扫把敲了几下老鼠，那个男老师手上拿着个畚斗，领导不停地用铲子在老鼠的尾巴上磨来磨去，那场面惨不忍睹!我和同桌鸡皮疙瘩都要掉一地了，同学们都捂着眼睛不敢看。
这件事是我六年的小学记忆当中的一件。我与同学度过了那么多件事情，那是多么得美好，我尝过那么多的酸甜苦辣咸，我想你也一样吧......
讲台的作文 7
流水潺潺，打磨了溪石所有的棱角，变得发亮。微风轻吹，柳絮飞扬在空中，想起备战的日子不多了。时光匆匆，我们的心智已经成熟，而老师们的谆谆教诲，也时常萦绕在耳畔，荡漾在心中。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是老师的真实写照。他们不求桃李满天下，只想当一个知识的传播者，守住属于自己的三尺讲台和无数个可爱的脸庞，传承教育的精神。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”
人民教师张米亚用自己的生命注释了这句歌词。当学校发生坍塌是，张米亚为了就自己的两个学生，用胳膊紧搂着学生，用自己的身躯挡住他们不受伤害，当人们扒开发废墟的时候只看见张米丑跪在废墟下，双臂紧紧搂着学生，两个学生还活着，而他已经气绝，紧抱孩子的手臂已经僵硬了，救援人员不得已将她的.双臂据掉，学生得救了，是张米亚用自己的血肉之躯牢牢守在了生命之门。
我庆幸自己有一位好的老师，他给了我们一把生活的尺，让我们有自己去衡量：他给了我们一面模范的镜子，让我们处处学习。
在小小的教室里，是张老师教会了我们做人的道理，是她把整个世界浴入我们的心灵。
从零开始，重新出发。一批批学生在您的搀扶下，走上了人生的道路，小小的粉笔就是你的双手，你用它描绘出你心中的图。上课的铃声是你冲锋的号角，一路走来把汗水抛在身后，你会为学生优异的成绩感到高兴，也会为基础差的学生耐心讲解，全都是你的孩子，你也舍不得把哪一个落下。为了我们你鞠躬尽瘁，为了我们你废寝忘食。
老师为每一个学生插上知识的翅膀。
老师，最美的耕耘者，是美的播种者。是您用美丽阳光普照，用美的雨露滋润，这样，我们心田才会绿草茵茵，繁花似锦。
你们在讲台前，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润这一代又一代的学生，让三尺讲台更加光芒万丈。
讲台的作文 8
中国的老师一直是中华文化坚定的继承者和传播者，他们兢兢业业地坚守在三尺讲台上，为祖国培养了一批又一批的人才。
我的老师姓郑，她已经教书三十几年了，到了即将退休的年纪。但是，她并没有因此而放松对自己的要求，反而比年轻的老师更加拼命工作。
记得有一次，郑老师的脚摔伤了。医生帮她打完石膏后反复叮嘱她不能长时间站立，要多注意休息。校长知道情况以后，主动打电话给郑老师，交代她养好伤后再回学校。
然而，第二天一大早，郑老师竟然拄着拐杖来学校了。同学们都很心疼她，大家围到她身边，七嘴八舌地问候起来。“郑老师，校长不是说您腿受伤挺严重的.，需要休养一段时间吗？您怎么又急着回学校啦？”班长关切地问道。“老师可没那么脆弱。”郑老师笑了，“再说眼看着期末临近了，我哪能放心得下你们的功课啊？”听了郑老师的话，我们的心里很不是滋味。
到了上课时间，郑老师把拐杖一扔，忘我地讲起课来。也许是大家被郑老师感动了的缘故吧，那堂课大家都特别认真，回答问题也很积极，郑老师脸上的笑容就没有断过。郑老师就这样坚持上了两节课。课后，她浑身大汗淋漓，就像刚从水里捞出来一样。
下课后，目送着郑老师拄着拐杖慢慢远去的背影，大家的眼睛湿润了。这就是我们敬爱的郑老师，几十年如一日坚守在工作岗位上，不愿错过学生成长的每一个瞬间。郑老师一工作起来，简直到了废寝忘食的程度，所以她的身体一直不大好，但是她对我们的爱却从未减少。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 讲台上三十几年的执着与坚守，郑老师始终默默奉献着，为无数的孩子点亮了知识的明灯，开启了一扇扇人生理想的大门。
讲台的作文 9
讲台前的女生长得很漂亮，她时常披散着长发，十分柔顺，让那些调皮鬼们看了就忍不住去摸一摸。她的样子让人倍感亲切。她，就是我们的数学实习老师——张老师。
称她为“女生”，是因为她只有二十几岁，在我们看来，她不像老师，倒像一位大姐姐！她还具备着与我们一样的童心。体育课上，经常与我们一起闹，一起笑。
她上课并不严肃。只是看到魏老师（我们班的正规数学老师）在后面听课时，她便有些紧张。紧张时，她会不停的`问我们“是不是”。因为她的口头禅，我们便送她一个外号：“是不是”老师。
一天中午，由于担心自己数学小测的成绩，我们班的同学便把放在讲台上的试卷翻得七零八乱。直到一个同学通风报信：“张老师来了！”同学们一哄而散，只留下零零散散的卷子。
张老师走进来了。她看到讲台上“面目全非”的卷子，眉头皱了起来，问道：“是谁干的？”我们班的“数学疯子”洪俊烨站起来大声喊道：“张老师，是讲台上的那些女生！”当时，我们心里真是“恨”透了洪俊烨。
谁知，张老师幽默地说：“哦？讲台前的女生？是指我么？”全班哄堂大笑。紧张的气氛缓和不少。
前几天，阴雨绵绵，我们上完音乐课回来时，看见张老师拿着一盒“士力架”，守候在教室里。我们没注意到什么，风趣地问张老师：“My friend，是不是要上公开课，提前来‘贿赂’我们？”张老师却一脸严肃地让我们坐好。我们渐渐安静了下来。张老师很难过地说：“同学们，我的实习期到了，我要离开这所学校了。你们是我带的第一个班，所以我要送你们一件礼物......”
全班一片哗然。有些女生甚至流下了眼泪......
现在，我们已经好几天没看见张老师了。我们都知道，无论过多久，我们都不会忘记她的......
讲台的作文 10
每天，我们都要面对充满文字的课本，以及讲台上那个矫健的身影，那个看似平凡的身影，其中流露出无数的汗水和努力。每天，这个身影都在站台上穿梭。为了让我们都听好这一课，他会毫不犹豫地把他的大嗓门喊哑。为了提高我们的成绩，他放弃了休息时间。因为我们的未来是光明的，他可以使用他所有的能量，不管他有多累多累。
他每天吸粉笔灰，用粉笔在冰冷的黑板上。他想让我们看得更清楚更具体，所以他一次又一次地举起他那只疼痛的手放在黑板上。那时，我是如此崇敬老师的精神，以至于我不能打断老师的课，所以我的心里充满了太多的感激。
那天，月光很暗，微弱的月光照在地上。老师的灯仍然亮着。他正在为我们备课，以便我们第二天能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师的窗户，明亮的灯光一直亮到深夜。......
在他的桌子上，我深深地感激老师的伟大和努力:在老师的桌子上，一盒绿色的喉咙静静地站在桌子的右上角;一本翻了很多年的字典，它的外层已经用胶带粘好了。教科书和备课书堆在一起，一旦打开，里面的笔记就密集地排列在上面。练习本堆得又厚又高，就在肘部中间。上面有一支红色的钢笔。它生锈了。我问老师为什么他没有改。他微笑着回答我:“难道它还不能工作吗?它已经磨损并在变化“我看到老师的.老面孔，我心里很不是滋味像往常一样，站台上的人继续四处奔忙。他是一个伟大的人物，一个为他的同学努力工作的人物。我喜欢讲台上的人物，但我最喜欢的是人物不可磨灭的精神。
讲台的作文 11
星期五，我们老师布置了一个作业：去寻找有关吊脚楼，蒙古包，四合院的资料，它们的来历，可是，我们班的一个同学，他上课的时候就是那一段累了，没听进去然后找我们，问了我们要查什么，我们告诉了他，他就开心地走了……
两天假期过去了我们第二节课是语文，我们的任务是讨论我们周末找到的资料，可是，那个同学一听，心里想：啊，我都忘了怎么办，呜呜，肯定要给老师骂了，不行，我要编个理由，嗯就这样做。“铃铃铃”上课了，他沉了沉心，让自己不要慌，老师走进了教室说：“下面我们来讨论一下上个星期让你们去查的资料。”我们一个个站起来，有的用着不熟练的声音念着，有的用着自信的声音读者。突然，老师点到了那个人的名字，那个同学站起来，结结巴巴的说：“老师，我的资料被人偷了了。”老师说：“啊，算了，没关系的，你和你的'同桌一起看吧，下一个同学。”
后来，他一直耿耿于怀，他很感激老师没有当众把他那容易戳穿的谎言识破，挽留了他的面子，我一直在等待机会，一个月过去，我们迎来了九月份，他认为机会来了，于是他一放学就待在家里的自己房间，连他爸爸都不知道他在干什么，只知道那个同学每天都用零用钱买纸，九月十日教师节，我们都送上了自己的礼物就他没送，我们都很纳闷，下午，我和老师走进了教室，突然，我们发现讲台桌上有一束白色的康乃馨花，老师和我都很惊讶，于是走向那束花拿起了里面的卡片，上面写着：老师，我用十天的时间做了一束花给你希望你喜欢，最后，祝您教师节快乐。我站在老师旁边，望了望老师，看见了老师流下的晶莹泪珠……
讲台桌上的花，感动了一个人;讲台上的花，洗净了一个人的心灵。如果没有那天，就不会有这束花，也就不会有这个人留下的泪珠，和那一份份的感动……
讲台的作文 12
讲台会开花？花不是指真正的鲜花，而是指像花一样的美丽。
——题记
在学校的日子里，总有一群人，给年少的我留下最深刻的记忆，最深刻的眷恋，最深刻的影响。
这群人，就是老师们。从我刚上幼儿园开始，就喜欢那个大大的讲台，还有讲台上的那个人，他们总是那么和蔼，总是那么无私，总是那么令人崇拜。
十年的光阴，除了父母，就是老师陪伴我成长。我上的寄宿制学校，每周只能回一次家。记得有一次在我一年级的时候，我妈妈答应来接我，却又反悔了。当时我很伤心，一个人走在夜色的校园中，昏暗的路灯把我孤独的背影拉得很长，很长。我当时的班主任见到我，连忙安慰我，说别难过，妈妈肯定是有事才来不了的，我只是默默无言……在那些孤独的夜晚，是老师给予我鼓励，我才有了坚持下去的.信心。
在老师的淳淳教导中，在老师的鼓励目光中，在老师的殷切希望中，我从懵懂无知的孩童长成青春焕发的少女。别人总说老师是盏灯，照亮迷茫的前路，我说老师就像太阳，给了万物新生。江河当做墨，晴空当做纸，难写师情恩，千言万语化为一句话：“感谢您，敬爱的老师。”
有人说，多建造一所学校，就会少一所监狱。一位好老师可以改变一个人的一生，让人受益终生。很庆幸，我所遇见的每一位老师，都是很好的老师，他们的好，我将此生铭记。
那座大大的讲台，那位坐在讲台上的人，终是让我难以忘怀的。
讲台会开花？真的会的，那里将永远有着怒放的鲜花，象征着老师的美丽。
讲台的作文 13
教室里，最常见、最普通的，就是讲台，但是，没有人赞扬它，认为讲台的奉献是理所当然。
讲台，它朴实无华。托起的，是别人，奉献的，是自己；站在它身上讲出的，是真理，拖去的`尘土，是功利。它用自己的身躯，送走一届届学生，迎来一群群孩子；它用自己的身躯，载满天下桃李。我觉的，讲台是一方沃土，今天，我们是株株幼苗，在这方沃土上茁壮成长，明天，我们是根根栋梁，撑起祖国大厦的繁荣与富强。
我们在讲台上成长，讲台用无声的教诲教导我们，我们学到的，是无私。讲台上，留下了每个同学的脚印，记录着每个学生的事迹；讲台上，飘逸着老师苦口婆心的教诲；讲台上，荡漾着同学声情色茂的歌声；讲台上，镌刻着调皮的孩子悔过的誓言；讲台上，凝聚着永远快乐的欢笑；讲台上，记录着同学们不变的友谊，讲台上……
我们每个学生，都被讲台托起了辉煌的人生，在演讲时，站在讲台上，比人高人一等，让我有了自信，有了毅力与目标。
我敬仰讲台，我赞美它，我赞美它的无私，敬仰它的无闻。
讲台的作文 14
人生有很多第一次，妈妈曾跟我说我的第一次说话，第一次走路，第一次……可我却什么都不记得了。但是，四年级上册的那一次我是永远也忘不了的。
开学第一天，老师就说：“过几天，我会给每个同学上讲台来介绍自己的机会”。那时，我既兴奋又紧张，兴奋是因为我可以认识新同学，紧张是因为我怕我说不好。
时间过的很快，一眨眼，就到了介绍自己的`那一天。我的学号是22号，所以到我上台还有一点时间，虽然我昨天就想好了台词，也练了许多次。但我还是害怕极了，当同学说郭珈宁准备时，我慌了，心怦怦地跳得厉害，手脚也不听使唤了，脚底下好像有棉花一样，软软的走上讲台，我一只手去拿话筒的时候，另一只都不知道放哪里好。“我……”了半天，一句话也没说出口，可是，当我看到同学们灿烂的笑容，老师期盼的眼神时，我就大胆地开始说起来，原来自我介绍也没那么难，说着说着，那种害怕过去了，我都不知道我是怎么做到的。
我想，我从一个不怎么敢介绍自己的人变成了一个敢大胆介绍自己的人，虽然这次的活动中，我不是说的最好的那一个，但它让我学会了勇敢，我永远不会忘记这次活动!
讲台的作文 15
老师的讲台发生了翻天覆地的变化，桌子上来了三位小客人，它们精神饱满，生机勃勃。让整个讲台变成了植物王国，又像一个美丽的小花园。
第一位客人是绿萝先生，它们枝繁叶茂，叶子都抬起来。它们的茎有许多小结巴，像一根根小竹子。叶柄粗粗的，像小小的伞柄。叶子是青绿色的，还像一个小爱心，非常鲜绿。像是被雨点给洗过的。叶脉像我们的血管一样，密密由中间向外延伸。
第二位小客人是白边吊兰姑娘。它的头发长长的，像一把把宝剑，也是青绿色的。叶边上涂抹着一层白白的`“奶油”，难怪叫白边吊兰，真美丽啊！
最后一位客人是紫罗兰仙女，它的杆子很绿，又有一点粗。叶子正面有点青绿，后面有点紫，那个紫是淡色的，很清爽。叶子就像一个大水滴倒挂在翠绿的叶柄上，叶子上还长着许多小毛毛，摸上去有点痒，又有点不舒服，光滑得很。
它们的生命力不仅顽强，而且四季常绿，生机盎然。并且，它们把我们的教室打扮得更美丽，更漂亮，让我们的教室变成了绿色的春天。
讲台的作文 16
上午开班会，老师让我们小组长一一上讲台，讲讲自己是怎样当组长的，还有什么不足。
老师说：“谁上去起个头？”等了一会儿，没有一个人举手。老师说：“那我要点名了。”我在心里暗暗祈祷：千万别叫我，我还没想好呢。幸好，第一个被叫上去的是李佳睿。
李佳睿走上讲台大大方方地讲了起来。一说完，同学们都报以热烈的掌声。“下面就按小组顺序来排。”老师说。我暗叫倒霉，因为我在第二组。当时，我心里别提有多紧张了：要是说错了怎么办？说不下去怎么办？同学们肯定要笑话我的……
“第二组，闫钰。”听到叫我的名字，我吓得赶紧站起来跑上去。“作为一个组长，要耐心地给组员讲题、改题，按时给组员加分。我的.不足是没有及时给组员加分……”说完，我长舒了一口气。
回到座位我就想，其实上去后也没有那么紧张了。又有组长陆陆续续地走上讲台，她们说得都很好。
这次班会我收获不少：以后遇到这种情况不要紧张，只要把心里想的说出来就行了，没有什么好害怕的！
讲台的作文 17
人生有许多第一次。我妈妈曾经告诉我我的第一次谈话，我的第一次散步，我的第一次……但是我什么都不记得了。然而，我永远不会忘记四年级的第一次。
开学第一天，老师说，“过几天，我会给每个学生一个在讲台上介绍自己的机会。”那时，我既兴奋又紧张，兴奋是因为我能遇见新同学，紧张是因为我害怕我不能说好。
时间过得很快，转眼间，就是自我介绍的日子了。我的'学号是22号，所以离我上台还有一点时间，尽管我昨天已经想好台词并练习了很多次。但是我还是很害怕。当我的同学说郭嘉宁准备好了，我慌了，我的心脏狂跳，我的手和脚都不听使唤了。我脚下似乎有棉花。我轻轻地走上讲台。当我用一只手拿起麦克风时，我不知道另一只手放在哪里。“我……”半天，我一句话也没说。然而，当我看到学生们灿烂的笑容和老师们期待的目光时，我大胆地说了出来。自我介绍并不难。在某种程度上，恐惧过去了，我甚至不知道我是怎么做到的。
我想我已经从一个不敢介绍自己的人变成了一个敢于大胆介绍自己的人。虽然我不是这次活动中最好的一个，但它教会了我勇气，我永远不会忘记这次活动！
讲台的作文 18
读了三年书，我从没有上讲台读自己的作文的经历。平时我连作文的草稿都不敢让别人看一眼，今天却要上讲台读自己的作文，这可是破天荒头一回，叫我如何认识好呢？
上课铃响了。我的心跳加快，尽管昨晚自己偷偷的读了三遍草稿，但现在心里还是慌得很。该死的作文课，出馊主意的老师，亏你想的出……
老师讲了一些克服害怕心理的'方法后，说：“相信每一个同学都是英雄，现在开始。”
一个、两个、三个……天啊！下一个就是我了。此时的我，心里就像打鼓。老师温和的看着我似乎在鼓励我。我没有动。“王晗为女同学争光！”女同学为我加油，我也想站起来可就是腿不听使唤……“男同学开始偷笑了……不知是勇气还是赌气，我冲到讲台上，突然教室里鸦雀无声。是我的勇气征服了他们，还是他们等着我出洋相？
按照老师所讲的方法，我双手紧握一下拳头便开始读起作文。这是的我只觉得脸上火辣辣的，真想立即冲下讲台，当我刚要转身时，正好碰上老师那温和而充满鼓励的目光……
不知为什么，读着读着，我的声音越来远大，腰也直起来了。这时，我多么希望作文草稿再长些……再长些……
讲台的作文 19
我有三位可爱可敬的好老师，她们总是早早地出现在校园的楼梯，开始了一天的工作。
“只要没上手术台就会一直站在三尺讲台。”这是常常挂在她们嘴边的话。为了能让我们掌握更多的'知识，每天想着如何把课件做到知识最全、又最生动。课下，她们还要批改大量的作业，认真检查出每一处错误并改正：从每道应用题到分步计算，从每篇到汉字笔画，从每一语法到单词书写……，我们的本子上都有她们的圈圈点点。
只要我们有一点点进步，班主任冯老师就会自掏腰包，买小礼物送给同学们，她装作很放血的样子，我们欢呼着“万岁”。而在生活上她也像个大家长，在炎热夏天给我们买冰棍儿解渴，冬天买橡胶手套，有的同学生病发烧她跑去买药……
化老师和王老师虽然不是班主任，但是她们仍旧乐此不疲地替冯老师分担工作，她们为我们统一办理地铁卡让出行更便捷；还办理了意外伤害险，为我们的安全保驾护航。她们孩子都还小，会经常生病，虽然心中挂念着宝贝，但她们脸上仍旧洋溢着灿烂的笑容，坚持上完每一节课。
“随风潜入夜，润物细无声。”这就是我三位老师的真实写照，在小学的最后一年，我会在老师们的辛勤培育和关心爱护下，努力学习。
讲台的作文 20
站在讲台上的不一定是老师，在上海师范大学附属外国语小学五(7)采芹中队，就有由家长主讲的课堂——“家长讲座会”。
4月3日，五(7)采芹中队再一次迎来了“家长讲座会”活动，本次为孩子们开讲座的是魏钰厚的爸爸魏俊平医生，讲座主题是“健康，让人生更幸福”。
讲座中，魏爸爸围绕“怎样健康生活”的话题把医学中的心脏健康知识和日常生活相结合，与孩子们进行了热烈的交流。魏爸爸幽默风趣的语言调动了孩子们的学习兴趣，他还为孩子们准备了小礼物，俨然成了所有孩子的“爸爸”。
“家长讲座会”是五(7)采芹中队的一个特色项目，是对少先队员进行梦想教育的创新形式。本学年已邀请6位家长来校进行讲座，家长从各自的专业或职业的知识出发，以队员能够认知的程度，讲述一定的专业知识，开拓队员的认知领域，激发队员的人生追求。此前，汪皓妈妈的“《窗边的小豆豆》导读会”、杨涵爸爸的“百万年人类进化畅想”、陆佳妮爸爸的.“神奇的建筑”、陆婕爸爸的“现代科技发展的心脏——半导体芯片”、钱奕雯爸爸的“未来新能源的开发和利用”等精彩讲座都给队员们打开了一道道通往未来梦想的大门。
讲台的作文 21
在老师天天讲课的讲台上，有一个外表精美的笔筒。
这个笔筒是由黑色和银色组成。黑色的部位是由塑料精心制作的透明网。可是，用手轻轻敲一下这个透明网，发出的声音却是钢铁一般的“嘭嘭”声。这网的材料真是让人猜不透呀!网的对面是一个小电子钟。老师在上课的时候就可以知道时间了，还可以按时间安排我们做作业。整个笔筒分为两部分，上部是放笔的“筒儿”，下部大概2厘米高的部分是底座。底座内暗藏机关，里面藏着两个半圆的抽屉。从外部可以看见抽屉的`弧形外表面，和整个笔筒的筒身浑然一体。两个抽屉的中间是一个小按钮。轻轻一按小按钮，两个小抽屉就会弹出来，里面装着老师的零钱和橡皮。真是多功能啊!
这个笔筒的容量可大了，里面放了许多东西，比如铅笔、钢笔、直尺等等。因为在筒身的一面装有电子钟，所以这一部分向内突进来，占据了一部分空间。你看，这个笔筒还是有些复杂吧!
虽然这个笔筒算不上高科技，但是它的用处还是非常惊人的。有机会，我也真想买一个放在我的家里。
讲台的作文 22
教室里，最常见、最普通的，就是老师的讲台，但是，没有人赞扬它，认为老师的讲台的奉献是理所当然。
老师的讲台，它朴实无华。托起的，是别人，奉献的，是自己;站在它身上讲出的，是真理，拖去的尘土，是功利。它用自己的身躯，送走一届届学生，迎来一群群孩子;它用自己的身躯，载满天下桃李。我觉的，老师的讲台是一方沃土，今天，我们是株株幼苗，在这方沃土上茁壮成长，明天，我们是根根栋梁，撑起祖国大厦的繁荣与富强。
我们在老师的讲台上成长，老师的讲台用无声的教诲教导我们，我们学到的，是无私。老师的讲台上，留下了每个同学的脚印，记录着每个学生的事迹;老师的讲台上，飘逸着老师苦口婆心的教诲;老师的讲台上，荡漾着同学声情色茂的歌声;老师的讲台上，镌刻着调皮的'孩子悔过的誓言;老师的讲台上，凝聚着永远快乐的欢笑;老师的讲台上，记录着同学们不变的友谊，老师的讲台上……
我们每个学生，都被老师的讲台托起了辉煌的人生，在演讲时，站在老师的讲台上，比人高人一等，让我有了自信，有了毅力与目标。
我敬仰老师的讲台，我赞美它，我赞美它的无私，敬仰它的无闻。
讲台的作文 23
我的记忆就像一个五彩缤纷的大船，记载着我的欢声笑语，有开心的。快乐的，难忘的，我今天给你们分享一件我最难忘的事情吧。
一天，老师告诉我们，今天有一个特殊的作业，我们十分好奇，是什么特别的家作，大家都睁着好奇的'好奇的眼睛看着老师，于是老师又说：“你们今天回家准备一个成语故事，并背诵下来，下个星期四，我们来开一场成语故事大会。”听到这个消息后，有人拍手叫好，有人心神不安。
回到家后，我让妈妈用手机找了一个成语故事。于是一分钟后，妈妈帮我打印出来，让我在学校多读几遍，我三番五次的读，尽量让自己熟记，终于到了星期四下午，成语大会开始了，同学们一个一个地上台，背的是那么流利，在台上是那么的大方，我想怎么能超过他呢，终于轮到我了，我带着紧张得心情走上讲台，在讲台上，看着台下一双双眼睛，我的脑子里一片空白，我的心就像十五个吊桶打水，七上八下，我告诉自己不能紧张，我做了几个深呼吸，就慢慢平静下来，把我的稿子背了下来，一分钟后，我终于背完了，同学们用力鼓掌。我心中的石头也落了地。
成语故事大会在欢声笑语中结束了，通过这次活动，让我明白了只要好好准备，战胜自己，一定可以有收获的。
讲台的作文 24
人的第一次像天上闪烁的繁星一样多，第一次去爬山，第一次去野餐，第一次学会溜冰，第一次……，这些都令我无法忘记，但是令我印象最深的是第一次登上讲台。
有一次老师举行了一次成语故事大会，我心想：不会吧，要到讲台上演，我平时连一句话都说不清楚，上台演讲对我来说太难了，我一放学就回家拿着爸爸的手机不停地练习，生怕到了演讲的那天出丑。
到了演讲的那天，我虽然已经在家练习了很多遍，但是我的心里还是很害怕，同学们一个比一个大方，声音一个比一个洪亮。轮到我要上台了，我的心怦怦直跳，当老师报到了我的'名字时，我的心提到了嗓子眼，从前、从前、从前……我一直在这个词上卡顿，时间仿佛停留在这一瞬间，下面的同学一言不发。
老师轻轻地说：别害怕，慢慢的，我做了几次深呼吸，我的手慢慢松开，我的话也变得更加流利，我演讲完了，我回到座位上，心慢慢平静下来，当老师宣布第一名是我的名字时，同学们惊讶不已，我更是不敢想象，真是太意外了。
人生的第一次有很多，有困难的，有容易的，但是我们不管遇到困难的还是容易的，我们也要坚强面对。
讲台的作文 25
我们班有个调皮的同学，他叫小小。
他留着一个小平头，眼睛小小的，一笑起来眼睛就没了。
有一次，老师叫他去讲台上站着，老师喊了许多遍，他装作没听见，一本正经地坐在那儿。别人把他拉上去，他还垂死挣扎，手抱着桌子，“嗯！嗯！”地叫着，把同学们都推开，还跟“老油条”一样坐在那儿，经常把老师都搞得无可奈何。等老师的目光一转过去，又继续玩他的东西了。
他站着也十分不老实。有许多同学一起上讲台时，他主动找人家聊天，还玩石头剪刀布，等老师的目光看向他们，责骂他们时，又装作什么也没发生，像值周岗似的站在那儿。有时还在同学或老师后面指手画脚，做出各种各样的.动作。瞧，他和别的同学在上面聊着聊着，突然两人你一脚我一脚踢起来了，踢到激动时竟然在教室里乱跑起来，老师对他一点办法都没有。
下课他大摇大摆走路，手来回甩着，腿也不老实，一蹦一跳跟一只兔子一样。撞到人还怪别人不对。上课时，他就慢慢走，可能心里还想着地下有红地毯呢！脚在地上滑着，发出吱啦吱啦的声音，仿佛上台很光荣一样的。
面对这位“脸跟城墙一样厚”（老师语）的学生，老师对他真是没有一点办法啊！
讲台的作文 26
依然是那行“文明守纪自强团结友爱”这几个字，还是那宽敞明亮的教室，空气中弥漫着灰尘，只是那讲台上缺少一个人，黑板前缺少一个身影。
静静的坐在自己的`座位上，等待着一如既往的老师。不，现在不可以说是一如既往。老师每天都是最早来到学校，今天是怎么了？五分钟，十分钟，一刻，依然默默的等待。不对呀，那熟悉的身影怎么还不现身？终于时间不负有心人，期盼已久的老师终于跨上了讲台。今天的老师，面目似乎有些饥黄。可是，老师仍然坚守岗位，为我们批改作业。当老师批到我跟前时，那两声“咳咳”把我怔住了。老师每天都强身健体，怎么会生病了呢？一定是老师为我们付出了小小的健康。她对我们是那么鞠躬尽瘁，我们班的同学却辜负了老师的一片苦心。
想到这里，泪水已经在眼眶里打转了。我强制自己将泪水咽下，男儿有泪不轻弹，我怎么能哭呢？可是，老师已经为我们呕心沥血了，想到这怎能不流出感动的泪水呢？
于是，我就暗自下定决心：好好学习，并带动全班同学考出好成绩，给老师以最好的回报。
但是，那咳嗽声却永远烙在我脑海。
讲台的作文 27
我是一个活泼开朗的阳光女孩，但有时候我会不自信。每次看到别人在讲台上演讲时，我都会投去羡慕的眼光，心想：如果有一天我也能站在讲台上演讲，那该有多好啊！没想到，我的机会来了。
还记得那天下午班会课上，老师让自拟一个演讲题目，虽然我很想上去，但我没有勇气站上去，眼看就剩最后一个名额了，我的手不由自主的举了起来，我不能总是坐在台下羡慕别人，我要迈出这一步。马上就要念到我了，我的心中有些忐忑不安，只听老师念到了我的名字，我战战兢兢地走上了讲台，开始我的演讲。刚开始我的声音微微发抖，有些放不开，我感觉我的.心都提到嗓子眼儿了，我在心里默默鼓励自己，不要紧张，我一定可以的。慢慢的我越读越好，我看到了讲台下，老师和同学们肯定的眼神，我找到了自信。演讲结束了，台下一片热烈的掌声，我真为自己感到骄傲。
从那以后，我变得越来越自信，不放过任何一次展示自己的机会。只有迈出那最困难的一步，你才会战胜自我，变得更加优秀。
讲台的作文 28
我在班里是个很平常的学生，学习并不冒尖，但是，一次讲课改变了我在班中的命运，第一次上讲台讲课。
一次，老师在大家毫无准备的情况下，给我们布置了一个任务：“这堂课，我们请同学们上台讲课。”“啊？”教室里一片惊讶声。
老师让同学们先准备十五分钟。“滴答，滴答”，时间一分钟一分钟地过去了，一位同学大方的站起来，讲起了一道英语题。她讲地很认真，不愧是我们班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，虽然已经准备好了，可我还是不敢上去，况且，老师也不会叫到我。我正这样想着，突然，“张再媛！”老师叫到了我的名字。老师温和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一个平常不爱说话的我，竟会被老师叫到讲台！同学们投来疑惑的目光。我有些迟疑的.走上讲台，脑子里一片空白。我悄悄看了老师一眼，老师的眼光里充满了鼓励和信任。于是，我鼓起勇气，讲起了准备好的学习内容。
叮铃铃……，下课了，同学们围着我，对我刮目相看。老师也说：”你讲的真精彩啊！“还对我满意地笑了。
从那以后，我学习的劲头更足了，成绩也越来越好了，成了大家公认的好学生。
真的，我永远也忘不了我第一次上讲台讲课的情景。
讲台的作文 29
教室里，最常见、最普通的，就是讲台，但是，没有人赞扬它，认为讲台的奉献是理所当然。
讲台，它朴实无华。
托起的，是别人，奉献的，是自己；站在它身上讲出的，是真理，拖去的尘土，是功利。它用自己的身躯，送走一届届学生，迎来一群群孩子；它用自己的身躯，载满天下桃李。
我觉得，讲台是一方沃土，今天，我们是株株幼苗，在这方沃土上茁壮成长，明天，我们是根根栋梁，撑起祖国大厦的繁荣与富强。
我们在讲台上成长，讲台用无声的教诲教导我们，我们学到的，是无私。
讲台上，留下了每个同学的脚印，记录着每个学生的事迹；
讲台上，飘逸着老师苦口婆心的教诲；讲台上，荡漾着同学声情色茂的歌声；
讲台上，镌刻着调皮的`孩子悔过的誓言；讲台上，凝聚着永远快乐的欢笑；
讲台上，记录着同学们不变的友谊，讲台上……我们每个学生，都被讲台托起了辉煌的人生，在演讲时，站在讲台上，比人高人一等，让我有了自信，有了毅力与目标。
我敬仰讲台，我赞美它，我赞美它的无私，敬仰它的无闻。
讲台的作文 30
我在班里是个很平常的学生，学习并不冒尖，但是，一次讲课改变了我在班中的命运。
一次，老师在大家毫无准备的情况下，给我们布置了一个任务：“这堂课，我们请同学们上台讲课。”“啊？”教室里一片惊讶声。
老师让同学们先准备十五分钟。“滴答，滴答”，时间一分钟一分钟地过去了，一位同学大方的站起来，讲起了一道英语题。她讲地很认真，不愧是我们班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，虽然已经准备好了，可我还是不敢上去，况且，老师也不会叫到我。我正这样想着，突然，“张再媛！
”老师叫到了我的名字。老师温和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一个平常不爱说话的我，竟会被老师叫到讲台！
同学们投来疑惑的目光。我有些迟疑的走上讲台，脑子里一片空白。我悄悄看了老师一眼，老师的眼光里充满了鼓励和信任。于是，我鼓起勇气，讲起了准备好的学习内容。
叮铃铃……，下课了，同学们围着我，对我刮目相看。老师也说：”你讲的`真精彩啊！
“还对我满意地笑了。
从那以后，我学习的劲头更足了，成绩也越来越好了，成了大家公认的好学生。
真的，我永远也忘不了我第一次上讲台讲课的情景。
讲台的作文 31
人生中有许多第一次，多的到无论怎么数也数不清，但那么多第一次最让我难忘的就是第一次登上讲台。
一次，我们班举行了一场有趣的成语故事大会，所有的都在精心准备，反复练习。
成语故事大会终于开始了，第一位同学上台了，所有的都在洗耳恭听他讲的故事，他的声音是那么洪亮，那么动听，而我的心中却一直是怎么努力超越他了？过了许久，我在热烈的掌声中反复练习
又过了一会儿，到我了，我深吸一口气，又拖着沉重的脚步，缓缓地朝讲台上走了上去，我拿着话筒准备开讲了，脑子里却一片空白我心想：这可怎么办，我好紧张，难道我就真的讲不出来了吗？这时老师朝我笑了，我的心里一下舒服了好多，自己也时不时鼓励自己，现在我好多了，终于把故事快速地讲完了，并立马从台上下来。回到自己的座位上。啊！我的故事终于讲完了，心里的一块大石头终于落了地，我松了一口气。
又过了许久，评名次了，我虽然没有评上名次，但我的.心中还是有一种甜蜜的感觉，这真是难忘的第一次。
讲台的作文 32
我的乐园是那小小的讲台，在这个乐园里，我收获满满。
记得一年级的时候，每次到我演讲的时候，我都是急急忙忙让妈妈爸爸给我准备的PPT，上了讲台，我念的吞吞吐吐，还有很多字不认识，勉强过关。后来，每次妈妈都让我提前自己准备PPT，把每一句话都练熟。我准备好了后，妈妈和爸爸当观众，不断为我修改每一句话怎么说更好。在爸爸妈妈和老师的教导和鼓励下，我进行了多次演讲，已经可以熟练的`读PPT上的字了，有时还会和同学们互动。妈妈看到我的表现，欣慰极了。
时光飞逝，我已经三年级了，妈妈让我试着给PPT上只打关键字，脱稿演讲。刚开始，我很紧张，总是忘记自己下一句该说什么。慢慢的，在妈妈爸爸的支持下，我每次演讲前，都会迅速做好PPT，然后认真的练习PPT上的内容，可是，我演讲的时候，就像背课文一样，干巴巴的。老师告诉我：“演讲是讲而不是背，你应该多和同学们互动，站在讲台上要自信大方。”在我刻苦的训练后，我有一次站上了讲台，此时，我的心“砰砰砰”的跳。台词我已经胸有成竹。站上讲台，我自信而又流利的分了我的课前演讲。在一声“谢谢大家”为我鼓起了掌后，同学和老师都为我鼓起了掌。
我的乐园就是这小小的讲台，在这里我收获了努力后成功的快乐！
讲台的作文 33
我这人真怪，平时胆大包天，却害怕一个小小的讲台。
一次语文课上，班主任叫我们想参加国旗下演讲的同学，回家准备一篇关于爸爸的演讲稿，并且要进行练习，周四进行演讲，谁讲得好，就代表班级去学校演讲。
我自告奋勇报名了，回到家，就积极准备，在爸爸妈妈面前试讲了很多次，他们还夸我讲得很不错呢！
周四下午第二节语文课，上课铃声响了，老师从门口走了进来。此时，我开始紧张，心脏“扑腾、扑腾”地跳动。我暗暗对自己说：“别怕！我能行的。”
演讲开始了，同学们一个接一个走上了讲台，而且一个比一个讲得好。我就更紧张了。过了一会，就轮到我上台了。我满怀信心地走上讲台，可当我转过身来，面对四十位同学时，我的勇气一下子被讲台没收了。我双脚不由自主地颤抖起来，讲话也变得磕磕绊绊。
这时，我的嘴巴不负责地、紧张地、不连贯地讲着话，我的.脑袋负责地想到了一句话：“别害怕失败，只要不气馁，努力，尽力就好。”
对！我绝不能放弃，我要坚持讲完。
我定了定神，终于讲话连贯起来，越讲越有劲儿，慢慢地一点也不害怕了。
最后，到了投票时间，安安同学以23票的优势获得了国旗下讲演的资格。我虽然没能去，但这是一次锻炼自我的的好机会。
这使我明白了一个道理：“你怕做某一件事，如果不试着去做，你就永远怕它。”
讲台的作文 34
我来希望小学十几天了，今天第一次上讲台念日记，不用说心里十分高兴。
我怀着激动的心情慢步走上讲台，从老师手里接过自己的日记本就读了起来。
读到中间时，差点笑出声来，因为我写的是“花生米在油锅里不停的'唱着没有音乐没有节拍的小调子，还不停的跳舞呢！”真有趣。
当我读到末尾时，脸红了，真害羞，这是为什么呢？原来我又读到了：“爸爸把熟了的花生米盛在盘子里，我偷偷地吃了一颗，好香好脆呀！”我读完以后不好意思地走下了讲台，心里怦怦直跳，生怕同学们笑我。
但是，我心里还是想着要写好日记，有机会我还要走上讲台朗读。
我来希望小学十几天了，今天第一次上讲台念日记，不用说心里十分高兴。
我怀着激动的心情慢步走上讲台，从老师手里接过自己的日记本就读了起来。
读到中间时，差点笑出声来，因为我写的是“花生米在油锅里不停的唱着没有音乐没有节拍的小调子，还不停的跳舞呢！”真有趣。
当我读到末尾时，脸红了，真害羞，这是为什么呢？原来我又读到了：“爸爸把熟了的花生米盛在盘子里，我偷偷地吃了一颗，好香好脆呀！”我读完以后不好意思地走下了讲台，心里怦怦直跳，生怕同学们笑我。
但是，我心里还是想着要写好日记，有机会我还要走上讲台朗读。
讲台的作文 35
以前，我一直觉得讲台是一个很威严的地方，站在那里，同学们一双双眼睛看着你，就有一种紧张和畏惧之感。
七年级开学时，语文老师让我们上台自我介绍，当时的我感觉脑子里糊涂了。看着同学们一个个走上讲台，我整个人都不好了，手心开始冒汗，脑子里不知道在想什么。轮到我了，我缓慢地走向讲台，觉得我的脚仿佛有千斤重，很难挪动。我只想走慢一点，走慢一点，这样就可以迟点到讲台上。尽管走的再慢，终究还是要走到讲台上呀。站在讲台上，我的脑子里一片空白，神情有那么一瞬间的恍惚。按照老师的要求，我拿起粉笔在黑板上写下我的'姓名，谁知刚刚写了第一个字，粉笔就断了，不知道是不是太紧张了，用力过度。我暗想：算了，豁出去了。弯腰捡起地上的粉笔，把原来写的用手抹去，重新写上我的大名。当我转身放粉笔时，我又慌了，台下同学们的眼睛齐刷刷地盯着我，顿时，我只觉得呼吸有些困难了，我嘴里叽里咕噜不知道说了些什么。老师似乎看出我太紧张了，就引导我把自己介绍了一番。问答完了，我该下台了，走下讲台时突然觉得脚步是那么的轻盈，讲台好像已经没有刚才那样害怕了，仿佛觉得一切都是那么自然，那么轻松，那么和谐。
其实，讲台并不可怕，可怕的是我们没有勇气去尝试。同样道理，做任何事都不那么可怕，只要勇敢尝试，就有成功的希望。
讲台的作文 36
人生在世，万物之中，唯有一样不可少那就是理想。
世上亿人，理想人人各异。有的想当足迹遍布天涯海角，写出世间万物的旅行诗人；有的想当驾机翱翔天际，保家卫国的空军飞行员；有的想当征战球坛，战无不胜的NBA球星而我的理想，却是当一名人类灵魂的工程师人民教师。
那时我正在悠闲的看电视，突然，一条新闻传入了我的耳朵：中国贵州的山区中还有许多孩子没有条件接受系统性的教育。这时，一颗小小的种子在我一直空着的心田里生根发芽。那就是当一名数学老师。
因此我要多读一些有关于数学的书，让自己的知识更加丰富，还要增强自己的社交能力，以便日后与学生交流。为此，课堂上我积极发言，锻炼自己的表达能力。一有机会，我会参与各种活动，发挥自己的光和热，学会与人沟通。
为了未来当一名合格的'数学老师，上课，我专心听讲，放学后积极向老师请教，回家后认真复习，再预习第二天要学习的内容，让自己的成绩变得更好，争取六年后考上北京师范大学，拿到教师资格证书，再好好表现，争取获得去乡村支教的机会。当站上三尺讲台，我一定诲人不倦，争取培养更多人才。
我还要去攻读一些有关于教育方面的书籍，再多买一些好书，给孩子们送去，让他们从小养成多看书的好习惯。
也许你们在十几年后，一条下着蒙蒙细雨的小路上，看到一位文质彬彬的人，那就是我。
讲台的作文 37
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！
老师您如不灭的火种，点燃莘莘学子心中的希望；您如清晨的一抹阳光，照亮了我们的未来；您如技艺精湛的演员，三尺讲台就是您的舞台，纵然没有霓虹灯般璀璨的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然摆弄着手中的一寸粉笔，播撒着师情的温暖。
我亲爱的老师啊！即使我用再多华丽的语言，也无法述尽您对我们的恩情。俗话说：一日为师，终身为父。在这个教师节即将来临之际，我要把一份真挚的感恩献给您！
十年树木百年树人，老师就像园丁般，对每一朵娇艳的或者平凡的.花朵都付出同样的心血。落红不是无情物，化作春泥更护花，老师就像落红般用自己的青春岁月换来祖国新星的冉冉升起。春蚕到时丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我亲爱的老师啊！人人都道您培养出国之栋梁，可是又有谁知道您才是支撑我们的力量啊！
在课堂上，您的每一道肯定的目光，每一抹淡淡的微笑，每一个轻轻的点头，都能让我们充满喜悦和欣慰啊！我亲爱的老师，你可知晓？每当我们遇到难题时，是您的一声声鼓励，让我们能迎难而上；每当我们伤心难过时，是您的一句句安慰让我们舒展心结。我亲爱的老师啊！您呕心沥血，辛勤劳碌，就只为我们的未来。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。老师您的恩情如奔流不息的江水，漫天的繁星。三尺讲台情几何，师恩浩瀚比海深。祝愿老师们教师节快乐！
讲台的作文 38
还依稀记得：在去年4月初的时候，王老师让我为大家上《金色的鱼钩》。没想到时隔一年左右，我竟然又能登上“神圣的讲台”再次当起小老师。
今天，我们要学习回顾·拓展二里面的两首古诗，由于昨天每个人都准备充分，所以大家都显得信心满满。可当王老师问道谁来当“小老师”时，每个人却都如蔫了的幼苗，一声不吭，唯有周剑飞兴致勃勃。于是，周剑飞当仁不让地成为了小老师“第一人”。他给我带来的感觉是很拘束。只是告诉我们四句诗的意思就oK了。随后，王老师与钱珑珑又给我们补充了许多知识。第一位小老师就这样虎头蛇尾地结束了。
不知道是不是因为开头炮已经打响了，大家都不怕被笑话的缘故。第二次想当小老师的人简直比第一次多太多了。我也举起了手，同时心里不停地默念：选我、选我、选我！不知道默念的.咒语是否起了作用。王老师还真的选择了我。我满怀欣喜地走上讲台，开始了自己的教授。跟周剑飞不同地是，他是一昧告诉大家，而我则大部分都是提问，可惜的是，我的问题大部分都是肉包子打狗——有去无回。只有钱珑珑、周剑飞、方纪龙、陆佳文四个人回答问题。其他人几乎都是低降他们的贵手。令我很容易产生一种幻想：仿佛我不是在给同学们上课，而是在给一群没有举手能力的佛上课，哎！
俗话说“老将出马，一个顶俩”。果然，老师一出马，谁也挡不住。当王老师来上课时，班级马上活跃了起来，犹如一滩死水恢复了生机。看来，我又失败了呀！
讲台的作文 39
每个人都有自己的第一次，如第一次迟到、第一次戴上红领巾、第一次摔跤……很多的第一次都已经没有什么记忆了，但是我第一次上讲台到现在我还记忆犹新。
在四年级的一节语文课，老师说：“下面这几位同学把昨天写的作文拿到讲台上读一读，他们都写得不错。“……陈挺豪。”“陈挺豪？”竟然有我的名字？我真的不敢相信。
叫到名字的同学都出来讲台前面站成一排，我是排在最后的。我怯怯地站到最不起眼的角落里，心里又兴奋又紧张，毕竟是第一次上讲台来读自己的文章。前面还有三个同学就到我了，此时我感到心怦怦直跳，双脚也在发抖，我多么希望下课铃响起来，可是平时一节课很快就上完，今天的四十分钟怎么那么漫长啊。“陈挺豪，到你啦。”老师的一句话把我吓了一跳，我哆哆嗦嗦地走上讲台，不敢抬头，手上的作文纸一直在抖动，声音小得像蚊子叫，我真的想找个缝钻出去。“陈挺豪，别紧张，大胆一点。”我慢慢地抬起头来，看到老师那慈祥的眼神，再望前面看，下面同学们用期待的`眼光望着我，好像在说“不要怕，大声读出来。加油！”顿时，我觉得好象身上有了一种说不出的力量，手上的作文纸也不抖了，两脚也不颤了，声音也越来越响了，同学们不由得响起了热烈的掌声。我多么希望：作文长一点，再长一点。
我永远也忘不了第一次上讲台，让我深深体会到不一样的感受，一种令人回味无穷的感受。
讲台的作文 40
老师，您如春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮吸着细雨茁壮成长。
——题记
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句，而这句诗又何尝不是所有老师的真实写照呢？为了学生而不惜奉献自己的一切，甚至付出宝贵的生命，老师们都觉得值得。而我八年级的班主任又何尝不是如此呢？
有人说，老师总是不可以一碗水端平，而我的班主任，他可没有这样的“怪癖”。曾记否，每次上课后您在窗头察看我们的身影；曾记否，当我们考试不理想时您鼓励我们的言语；曾记否，您用坚定眼神给予我们信心。
还记得吗？有一次上班会课时我感到身体不舒服，而我并不想请假，还是被您发现了，并立即叫我回宿舍休息。事后，您还询问了我的身体情况。当时，我是多么感动。
您对每一位同学要求都很严格，要求我们认认真真地做好每一件事。在班主任的指点下，我也改掉了一大毛病——粗心大意。
您总是耐心地教导我们，每个星期的'班会课都会给我们做一周的“全面检查”，小到每科作业、个人品德，大到课堂纪律、班级卫生，都在班会里做小结。
不会遗忘是谁教会了我做人，不会遗忘是谁教会我的思想，不会遗忘是谁教会了我“退一步海阔天空”的道理。是您，是您啊！亲爱的班主任，谢谢您！
讲台的作文 41
12月17日上午，我们为了感谢老师为我们付出了辛勤的劳动。全班决定，为教导过我们的老师送上鲜花。
于是，同学们从早上开始准备。有的同学收集花朵儿，有的同学在开始为各位老师精心准备着自己的小礼物，有的同学将花朵儿包装成束，准备送给老师。同学们的礼物虽然不贵，但代表着同学们的心意。
到了下午第二节上课之前，同学们将要送给老师的.小礼物都放在讲台桌上。“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了。老师推开门一看，眼中饱含着感动的眼泪。
老师由这，临时举行了“花儿在讲台桌上绽放”班会。让同学们都上台讲出自己的心声。
这时，佳怡上台讲了：“老师，您幸了。林明威送您一只奥特曼，是因为奥特曼很厉害，希望老师像奥特曼一样，带着我们这一群雏鹰飞翔，遨游在广阔的天空上。”
接着，林建辉同学上来了，说：“我们为了感谢您为我们举行了“习作大擂台”这个活动，提高我们的写作水平，所以次送您礼物。我们送您的礼物虽然不贵，但表达着我们深深的心意。”
最后，林晨晨同学上来讲出了自己的心声：“老师，您是辛勤的园丁，您用勤劳的双手给我们带来了知识，带来了欢乐。您将用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。
在这里，我们要感谢所以曾经教导过我们的老师，感谢所有的老师！
讲台的作文 42
今天，老师叫我们准备“不忘国耻，振兴中华”的演讲稿，说这是为我们口诏交际课准备的。
这几天，我上网查阅相关资料，细心地准备着，终于找到了我满意的演讲稿，并试着读了几次，还不错。我高兴得仿佛来到了美丽的已山谷，心里的云不由得飘了起来，妈妈说道：“你准备得这么好，上口语课时主动举手哦，准备好了就会讲好的，有奖品哦”。
那好吧，我就试试吧。当邓老师问愿意上台演讲的学生举手时，我鼓足了勇气，慢慢地、小心翼翼地举起了右手，不一会儿，邓老师叫了我的名字。我的心跳得快极了：万一我没有讲好怎么办？
上讲台时，同学们为我拍手打气，我真紧张啊。这时，我想起了妈妈对我的'鼓励，哥哥对我说的话：永不言败。于时，轮到我时，我定了定神，勇敢地走上讲台，对着演讲稿演讲起来，声音随着稿子时而高亢，时而低沉。结束时，同学们给了我热烈的掌声，我高兴地笑了，我终于成功了，终于打败了胆小的自已。
由此，人想到了“世上无难事，只怕有心人”这句话，只要事前做了充分的准备，有信心，就一定能办完成你想做的事，不是吗，我就是一个例子。
所以，我们要有信心，因为信心是成功的开始。我今天不是完成得很好吗，这就是因为我有信心。那我们就一起向信心出发吧，它可是我们生活、学习中不可缺少的。
我相信我们的信心能创造出无所不能的奇迹！
讲台的作文 43
前几天，不知是谁一时兴起带了陀螺来玩，但这个幸运儿不仅没被老师没收陀螺，反而被批准可以带陀螺来玩，前提是要认真上课、完成作业，真是出乎人的意料。
这下可好了，陀螺的数量在短时间内急剧增加，几天时间就上升到百来只。你看，一到课间，同学们就三五成群兴高采烈地玩起了陀螺。但是，事情并没有那么完美，因为同学们玩得上了瘾，变得胆大妄为，把老师的要求置之脑后，居然在自习课时玩了起来。这事不知怎么被老师知道了，同学们有点提心吊胆起来。
可是唐老师得知此事后并没有生气，反而笑眯眯地走进了教室。这是怎么回事？大家你看看我，我看看你，都成了丈二的和尚——摸不着头脑。我心里暗自嘀咕着：不会有诈吧？果不其然，5秒钟后唐老师就变了脸,她一脸严肃地说:"把你们的陀螺都交上来。”说这句话的声音虽然不大，但是语气十分坚决，没有商量的余地。哦，老师用了新招式——笑里藏刀。
玩陀螺的同学们无可奈何地摸出“赃物”，在老师的严厉目光下，慢吞吞地走向讲台，放下陀螺，又灰溜溜地回到座位。
老师说：“只要你们认真听讲，作业就不会犯难，不就有足够的.时间玩了吗?另外，千万不要陷入游戏的深渊啊！要做到学和玩两不误,才是最棒的！”
望着堆满了讲台的各色陀螺，许多同学都惭愧地低下了头。
讲台的作文 44
小鸟正是因为有了展翅高飞的梦想，才会以蓝天为背景，自由飞翔；鱼儿正是因为有了探索海洋的梦想，才会以大海为舞台，遨游深海。而我的梦想没有小鸟和鱼儿那般博大，平平淡淡，与很多人的梦想相同——站在三尺讲台上，做一名教师。
我认为，做一名教师，不需要桃李满天下，不需要培养出多少国家的栋梁，只要给与别人知识便就是快乐的。
三尺讲台，寄托了多少教师对学生的期望；手捧书卷，又承载了多少教师的淳淳教导。
做一名教师，我教育出的学生有可能会成为科学家，发挥自己的聪明才智，制造出更多的发明造福人类；有可能会成为医生，攻破癌症难关，让更多的人远离病魔；有可能会成为宇航员，搭载神舟飞船飞向太空，探索宇宙中更多不为人知的秘密……
做一名教师，当我站在三尺讲台上的'第一刻起，我会告诉自己，这是我儿时的梦想，如今既然实现了，那我就要做好它，我要做一名合格的教师，尽一位教师的本责，教好我的每一位学生。
在有些人眼里，教师只是一种职业，可在我看来，教师是值得我奋斗的目标，我要为我深爱的职业而奋斗，成为一名合格的教师。
我相信我的三尺讲台梦一定会实现，只要我脚踏实地去做，缩短与梦想之间的距离，总有一天，我会站在我所期待的三尺讲台上，成为一名真正的教师！
讲台的作文 45
上讲台对于一个小朋友来说，无疑是件自豪而又新鲜的事。当我第一次走上讲台时的情景，至今仍历历在目，让我无法忘记。
那是二年级的时候，我们还在学习生字。有一天，语文老师似乎讲课讲得累了，放下教棒，清了清嗓子，顿了顿说：“要不，我今天来请个小老师，替我教完剩下的字。你们谁愿意？”
教室里顿时死一样的`安静，之前吵闹的班上现在连一个蚊子的哼声都能听得见。同学们一个个都怕得要死，气都不敢出。你别看他们成天地调皮、胆大包天，到这时就胆小得不敢出声了。
我觉得挺新鲜的，因为我从没当过小老师，但好奇中仍带有十之八九的害怕：读错了，老师会不会批评我？同学会不会笑话我？
我最终没能躲过老师敏锐的目光，那些胆小鬼都趴在桌子上，而我却坐得笔直，让老师误以为我信心十足。“来！就你来吧！”老师看着我说，并把教棒递给了我。
我身不由己地走上讲台，小心翼翼地拿着那根让我痛恨不已的教棒，指着黑板上的字大声朗读起来。调皮的同学好像苏醒了过来，也装腔作势地跟着读起来。读着读着，我发现并没有什么好怕的，只是我读一遍别人再跟着读一遍。
很快我就将余下的字带同学们读完，愉快地走下了讲台。老师及时表扬说：“某某是一个十分合格的小老师，教得很好。”同学们也向我投来好奇和赞赏的目光。我第一次有了一种不一样的自豪感。
讲台的作文 46
从小我的胆量就不大，因此，我上幼儿园时，老师和妈妈就有意培养我的胆量。
记得读幼儿园大班时，老师让我代表本班上讲台参加普通话比赛。当时我不敢相信老师竟然会选我这个全班有名的“胆小鬼”，是不是与我开玩笑？我疑惑地看着老师的脸。也许老师看出了我的疑虑，走过来亲切地说：“千一，你胆子小，老师也知道，但是，你的普通话是班级里最好的.。现在老师给你一次锻炼胆量的机会，希望你能成功。”老师的鼓励是无穷的动力。比赛开始了，我的心像小兔子不停地蹦跳。往台下一看，哇，人山人海，黑压压一片，人们都张开嘴巴，瞪大眼睛看着我。我的心跳得更厉害了。我马上把眼一闭，来一下深呼吸，尽量稳住自己的情绪，这时，我发现老师和妈妈都用鼓励的目光看着我，仿佛在说：“千一，加油！你是我们班最棒的，你一定能成功！”想到这，我的心渐渐地平静了下来。
我拿起话筒，用抑扬顿挫的声调，朗诵完一首儿童诗。台下猛然响起一阵热烈的掌声，我激动得挂满了泪珠，向台下深深地鞠了一躬，很自信地走下讲台。比赛结束，我居然得了第一名，妈妈和老师比我还高兴，竟然把我举起来了。从此以后，我的胆子渐渐大起来了，现在的我成了班里的“假男儿”。这全靠老师、妈妈的鼓励和培养。
讲台的作文 47
我是一个很内向的孩子，不敢在人前表演。我也很羡慕那些敢在人前表演的同学。我做梦时曾梦见我在人前表演，我自己都乐出了声。一天，老师说，下午要开家长会，在开家长会之前，我会让同学们来背一篇文章，如果谁来背请站起来。我心想：去还是不去呢？如果去，要是背错了多丢人呀。但又想起妈妈对我的鼓励，她告诉我，一个人最大的敌人就是自己，要战胜自己。于是，我信心满满地站了起来。到了下午，我和妈妈一起来到了学校。去背文章的同学只有八个人。
我是第三个背诵的。当我站在讲台上的那一刻，我紧张的全身都在发抖，我还一直低着头，不敢往前看，我只是用眼睛扫了一下，看见下面黑压压一片全是家长。这时，我看到了妈妈灿烂的笑容和鼓励的目光，我的`心也平静了很多。我开始背诵古文，当我刚背诵完第一句时，家长们就给了我一阵热烈的掌声。我的胆子开始大了起来，我越背越熟练，声音也越来越大。当我把全部文章都流利而有感情的背诵完时，我向大家深深地鞠了一躬。这时，家长们又给了我经久不息的掌声。
此时此刻，我心里无比的激动，因为我战胜了自己。从那以后，我变得勇敢了，也外向了。在遇到困难时，我也不退缩了。我感谢站在讲台上的那一刻，勇气是迈向成功的第一步。
讲台的作文 48
最近，我们班的讲台上一直放着一个卷笔刨——嘿! 一个橙白相间的手动小家伙。同学们私下里都在议论，会是谁丢的呢?丢的同学怎么不来认领呢?
其实，这卷笔刨是我放的。原来，在一节数学课上。当时，数学顾老师正在给我们激情澎湃地讲授新知识时，突然，教室里发出了一阵刨笔的声响，只见顾老师紧锁眉头，“发声源”似乎有所察觉，声音嘎然而止。顾老师没有理会，还是继续给我们讲解。但是，没过多久，那刺耳的声响又“袭击”了我们的耳朵。顾老师终于按捺不住心中的怒火：“是谁?”最终，顾老师以“班级公约”的形式声明“不能带卷笔刨到学校!”天哪!那简直是“噩耗”!同学们顿时感觉“世界末日”就要来临了。
回到家，我把同学们满肚子的牢骚一并向妈妈倾诉，妈妈耐心地给我分析了同学们在课堂上用卷笔刨不利的因素，并建议我：“你可以带一个卷笔刨放到讲台上当作公用的呀!”对呀!我怎么就没想到呢?这真是个一举两得的`事情!我从柜子里左挑右选，最终把目标锁定在了这个小家伙身上，不过说实话，心里还真有点舍不得，不过，为了给大家创造一个更好的学习环境，这还是值得的。
第二天，我把卷笔刨悄悄地放在了讲台上，一下课，同学们纷纷排队刨笔，课堂上刨笔的声响消失了，老师精心地讲课，同学们认真地听课，看着这个情景，又望着讲台上的卷笔刨，我的心里无比欣慰。
讲台的作文 49
三月份，天气慢慢变暖了，刚刚生长的青色小草覆盖了整个冬季都裸露着的土地，在暖洋洋的阳光下舒展。我，也在这样的阳光下，昏昏欲睡。头快靠桌子上去了，赶快用手撑住……
咦，老师变两个头了？赶紧撑开快合上的眼皮，试图让自己苏醒。“啪——”老师把尺子重重敲下，惊起学生一片。太阳越来越暖了，真困，怎么办？我抬眼，看向讲台，撞入眼帘的就是老师认真严肃几乎无表情的脸。真想讲台上有一棵树。
于是，我想种一棵树，种在讲台上，一抬眼，就能看到它。我要种一棵树，我们也许吃不到它的果实，但它要开花。我只期盼在这潭死水的沉寂中，它的开放能漾起一道水波，这样也许就能驱散少许无聊和沉闷，换来一点点乐趣吧，美好的事物总能带来欢乐，改善人的情绪。
我要种一棵树，它可以不名贵，但若是它有那丝丝缕缕的清香，那就太好了。无论在炎热的夏，冷峻的`冬，容易犯困的春和秋，只要能嗅到那一丝美好，定能心情舒畅； 我要种一棵树，不求它四季常绿，它只是平常的，按春天发芽，夏天茂盛，秋天变黄，冬天凋谢这样常规的程序来，也是好的。它会成为我们班的时钟，看看它的变化，就能时时刻刻感觉时间在流逝，或许我们会收起时刻想偷懒的小心思吧。
不要长得太快，最好要生得小巧，不妨碍上课，更惹人喜爱，我们要给它多浇浇水，多晒晒太阳，它或许会成为我们班的吉祥物，等到毕业的那一年，最好能拥着它拍毕业照。
讲台的作文 50
在讲台上，我展示过精彩的朗读，展示过工整的书法，同学们的掌声和喝彩声是对我的高度评价，可我第一次上讲台的情景还历历在目。
那一节课，数学老师在给我们讲解习题，讲到第三题的时候，老师问：“谁上来做这一题呢？”许多同学都把手举得高高的，“老师，我讲！”同学们争着，喊着，小明跑离了座位，被老师“请”了回去。看着他们的热情劲儿，我以为上讲台很好玩，我猛地举起了手，举得高高的。可能是我第一次举手，可能老师注意到了我，老师把我叫了上去。
我走到讲台上，抬起头往前一看，同学的目光都注视着我，“妈呀”，我差点叫了起来，心地跳得厉害。我不敢抬头，不敢看同学们，我的心里像揣有一只小兔子似的，头发都紧张得竖了起来，腿抖擞得厉害。老师走过来，抚摸着我，微笑着说：“别害怕，这是第一次。快点做题吧！”我这才拿起粉笔，在黑板上面把题做了出来，手一直在抖，字写的歪歪扭扭，高高低低。回到座位之后，我的心久久不能平静。那道题的`对与错，我也没听清老师的讲解，只是一味地心跳。这时，同桌悄悄问我：“上讲台，感觉怎么样？”我说；“我真的好紧张。”同桌笑笑说：“第一次上讲台就是这样，第二次就不紧张了。”
是的，任何时候，第一次都是重要的。
讲台的作文 51
小草守望着春雨的来临，是想拥有破土而出的一刹那；昙花守望夜幕降临，是想享受绽放笑脸的一瞬间；老师守望着我们成长，是希望看到我们成功时的雀跃。
清晨，北风呼啸着，天还没有亮。每当我踏进教室时，您早已站在讲台上，守望着同学们一个个地到来。每当看到同学们陆续进了教室，您的脸上就会浮现出一丝微笑。有时，我因为上学路上堵车而迟到，在我急急忙忙跑进教室时，您正着急地给我妈妈打电话，当一转头看到气喘吁吁的我时，您眼中的焦急渐渐地消失。清晨，您的守望带给了我们温暖。
课堂上，教室里只剩下您讲课的声音，同学们寂静无声，专心地听着您讲课。您用手中的粉笔在黑板上写下一行行的板书，您用眼神与我们交流，每当看到我们疑惑不解的神情，您总会耐心地重新为我们讲解，直到我们完全明白，您的眼中才会露出安慰的神情。您将知识传递给我们，用心守望着我们。课堂上，您的守望给予了我们知识的力量。
放学时，教室外的`天空黑了，校园里的灯亮了起来，同学们开始迫不及待地收拾书包，想要早点回家，然而您却静静地站在讲台上，目送同学们三三两两地笑热闹着走出教室，当听到同学们道出亲切的一声“老师再见”时，您总会微笑着与同学们道别。等到同学们全部离开教室后，您还要回到办公室准备第二天的讲课内容。下学时，您的守望充满了对我们的关心。
您无时无刻不在守望着我们，您默默的守望，是希望每一位学子都能走向成功的彼岸；是希望每一位学子都能成为飞向蓝天的雄鹰；是希望每一位学子将来走向社会能够肩负责任勇于担当。
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