实用的过六一儿童节作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的过六一儿童节作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
过六一儿童节作文 篇1
“六一”儿童节到了，今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就马上向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，还是妈妈历害，终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我非常失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见这里看书的.人很多，心想：这书里的知识应该很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书可以考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。在回家的路上，我心想：今天真快乐！
过六一儿童节作文 篇2
今天，学校迎六一活动，我们早上先参观了各班的场馆，每个场馆内容丰富多彩，让我们看得眼花缭乱。
我们自己班的活动是机器人未来城，里面有机器人角斗场，机器人角斗场里有很多不同类型的'机器人，你可以选择自己喜欢的机器人进行操作，例如：让机器人走路、开车、抓东西等等。这个活动很受男孩子们欢迎，因此我们班门口人山人海，大家都想进来玩。
314班是美食的天堂，还有专业的厨师、志愿者在帮忙，在这里我品尝了水果酒酿圆子、蛋糕、春卷等，而且师傅想得很周到，像春卷之类的干点还能外带。
今天还有其他很多有趣的活动，例如204班乐高的天堂，里面有好多好多乐高玩具；111班的活动是孔子画伞，画伞拿礼物；202班有垃圾分类的活动，参与垃圾分类，共创清洁美好未来等等，因为时间有限，有些活动没能参加，希望下次有机会再参加。
下午老师还组织我们看电影，同时还过了集体生日，大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。
今天过得充实又愉快，让我意犹未尽。
过六一儿童节作文 篇3
六一文艺汇演让我感觉到非常快乐！
我们玩好了项目后，开始来看表演了。我们在表演中吃着东西，令我印象最深刻的活动就是击鼓传花猜成语这个游戏，因为很多人都选徐宇轩，他一个都没答错，所以他有好多个棒棒糖。
这个游戏玩好了以后，再说另外一个游戏，抢凳子。好几个人失败，只有二个获胜者，一个胡天浩，一个邵楚涵。可是我选的卢芯磊为什么抢不到凳子呢？因为她不专心致志地看着凳子，不知道凳子在哪，她就坐反了，而且她下手也很慢，所以她退出了，这一个事情令我非常失望。可是我的好朋友胡天浩胜利了，他是最终的`胜利者。
过六一儿童节作文 篇4
欢乐“六一”
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”
好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；一边在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之，《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的`。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他（她）是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不!对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
过六一儿童节作文 篇5
今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像轻盈的小燕子轻轻滑过；有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒；而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样，艰难地向前移动着。
我看着看者，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的'动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀！”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了！”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气和地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话，我心里充满了自信与希望；随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下，就数一下。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。
过六一儿童节作文 篇6
六一儿童节，是我最盼望的日子；六一儿童节，是全世界儿童的节日，为了迎接六一儿童节，这星期五，我们学校举行了迎“六一”的活动。
早上，我一踏进校门，发现学校里热闹极了。过了一会儿，庆祝活动开始了，老师带着我们到操场上看表演，顿时，整个操场沸腾起来了，各个节目轮番上场：有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……
最有意思的要数唱歌了，那是一些老师一起唱，特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师，简直帅呆了，杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。下午，我们班内举行了联欢会，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的`小品了，上面的人表演的起劲，下面的笑声、鼓掌声充满了教室。
欢乐的时光总是短暂的，快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了，我期盼下次的“六一”早日到来。
过六一儿童节作文 篇7
过六一真好。在儿童节这一天，我们高歌，我们跳舞，欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
早上，金色的阳光洒满大地，校园草坪里的bbgmov.com三叶草舒展着翠绿的枝叶，在微风的吹拂下，轻轻地舞动着。在中心路的两侧，生长着茂盛的冬青树，那嫩绿的叶子在阳光的映衬下，熠熠闪光，显得格外美丽。
同学们穿着崭新的衣服，怀着愉快的mnmov.com心情早早来到学校。瞧，今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，dd720.com个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。
令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每一个节目都演得很精彩，别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四（1）班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随??”，我们大家好像真的到了一个仙境般的境地，那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边，
夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转、舞蹈??，一曲终了，我们大家才清醒过来，意犹未尽，当时我真想再听一遍啊！
随着时间的流逝和节目的持续进行，终于轮到我和李新柔等几个同学上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们的耳畔之间，我们在乐曲的'伴奏下，快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚??”，台下的观众发出热烈的掌声，我顿时情绪高涨，精神倍增，更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后，我们便退出场欣赏别的节目了。
接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》，随着动听的歌声，同学们好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容，认真倾听、欣赏节目了。就这样，活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。
今天过得非常开心，是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀！哈！哈！哈！
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