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我们的成长作文

时间：2023-06-06 08:50:44 话题作文我要投稿

【精品】我们的成长作文合集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我们的成长作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】我们的成长作文合集10篇

我们的成长作文篇1

　　我们慢慢长大了，思想变成熟了，开始写日记，而且希望有自己的空间，不想让家长们知道与参与，一直认为有些事情自己能够解决。

　　在成长中的我们是会这样，但是，我们有些事情也是可以跟家长讨论的'。不过，我们也应该有自己的空间。可是有的时候，家长因为想了解我们甚至会偷偷的看。我是觉得，我们也有隐私。

　　成长中的我们开始慢慢改变，改变思想，改变习惯，改变了很多很多，让我们自己都不了解为什么自己会改变那么大。

　　成长中的我们会做出一些不可思议的事情，让家人不可理解，例如为了好友两肋插刀，为了一些喜欢的东西而存钱之类的。

　　而这些恰恰证明了我们在成长，我们慢慢长大了。

　　我们还在成长，相信在多年后的我们会成长为一个自己希望成为的人。

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我们的成长作文篇2

　　人生的每一段经历都是一种收获，我经历，我成长，成长是为了遇见更好的自己。

　　开营仪式振人心

　　送别了六月的欢乐，又迎来了美好的暑假。这个暑假，我获得了一次偶然的机会去参加火炬银奖挑战营。

　　辞别父母，我怀着激动、喜悦又紧张的心情，带着曹老师亲切的鼓励，迎着夏日清晨的凉风，踏着轻快的步伐，走进萧山五中（开营地点），我知道这次夏令营和以往任何一次都不一样，我是来考试的，我的一言一行不仅代表我自己，还代表班级，代表学校，我要特别珍惜这次难得的机会。

　　开营仪式开始，整个喧闹的大厅立刻安静下来。随着雄壮高昂的音乐响起，我们高唱《中国少年先锋队队歌》，嘹亮的歌声拉开了仪式的帷幕。队旗飘扬，队歌嘹亮，我们向队旗敬礼，高呼时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！我低头看看胸前鲜艳的红领巾，一股强烈的骄傲与自豪感从我的心头涌起，我为我能站在这里感到无尚光荣。

　　接着是各位领导讲话，他们中有的告诉我们要懂得少先队员所肩负的光荣使命，要弘扬红船精神，做新时代好少年；有的.为我们大热天冒着阵阵暑气赶来参加挑战营点赞，有的祝我们能开开心心度过这难忘的两天一夜。这些充满期望的谆谆教诲，这些热情洋溢的美好祝福，撞击着我幼小的心灵，让我感受到了先进的力量，这一刻将永远留在我的脑海里，成为我人生中一篇美妙动人的乐章。

　　剧本表演学合作

　　开营仪式结束，我们坐车前往杭州青少年洞桥营地。下了车顿时让我感到心旷神怡，这里群山环绕，绿草茵茵，非常幽静。我们的到来打破了这里的宁静，我们陆续下车放好行李，穿上军装，等待下一个任务。

　　老师把我们分成七人一组，给我们十分钟时间让我们互相熟悉，并选出一个小组长。我们叽叽喳喳一会就聊开了，并按照“女生优先男生靠边”的原则投票选了一名女生当小组长。十分钟后老师布置小组一起做一个剧本并表演，主题是《诚实》。老师话音刚落，我们便迫不及待地你一言，我一语开始讨论：“学生撒谎被老师抓住？”“不好不好，这个太普通，不能说明撒谎的严重性。”“医生，医生撒谎害死病人，这个后果严重了吧。”“队长，我们有七个人，多出来的人怎么办？”“群众演员呀，多出来的都演家属呗！”“嘿，同学，台词精彩点，医生还要有句惭愧语作为结尾，说明他幡然醒悟了。”“再来一句道理作为点睛之笔。”三个臭皮匠，顶个诸葛亮，虽然我们刚刚认识，但为了一个共同的目标，我们默契配合，一下子叫不出对方的名字我们就用：“海，同学”代替，最后剧本顺利出炉，我们写了医生撒谎害死患者，最后医生被警察带走。

　　我扮演患者，为了装出病人痛苦的表情，我故意弓着身子，耷拉着脑袋，双手捂住肚子，时而有气无力地咳几声，努力扮演好病人的角色。这剧本饱含着我们小组的心血，我们一次次认真排练。

　　终于上台表演了，患者痛苦地呻吟，家属对警察地哭诉，医生后悔地悲叹，都淋漓尽致地表现了出来。演出结束，雷鸣般的掌声响起，久久回荡在空中。我们激动地欢呼，为我们第一次合作取得成功喝彩。

　　在观看剧本表演中，我觉得有个小组特别创新，他们写了一只狐狸被一面镜子吸了进去，穿越到贾府，假扮成林黛玉和宝玉结婚，最后狐狸被警察抓走。还有个小组写了一个小孩用五元钱当成十元骗卖辣椒的老爷爷，这个剧本演得特别感人，能引起观众的共鸣。这些都值得我学习。

　　自我介绍交朋友

　　剧本表演结束，就是队员们的自我介绍环节，这对我来说是个大显身手的好机会，就似如鱼得水。我挺直了身子，毕恭毕敬地行了个队礼，高声说：“大家好！我叫俞思远，今年十一岁。我来自回澜小学404班小骏马中队……”我越说越激动，还把李煜那首千古绝唱《虞美人·春花秋月何时了》以最深情的方式朗诵给大家听。介绍完毕，一阵热烈的掌声四处飞扬，大家向我投来赞许的目光。我想这掌声是一种肯定，一种鼓励，也是一种尊重，我也要为队友们鼓掌喝彩！

　　青山绿水我来画

　　自我介绍结束，我们要小组合作完成一面宣传“五水共治”的旗子，还要独立创作一幅美丽乡村的画。我赶紧把包里的马克笔和彩铅拿出来，英雄有用武之地啦！我们七人分工合作，有的画画，有的剪贴，有的写字，我负责编口号。团结就是力量，不一会儿我们的旗子就做好了，太阳表示万物生长靠太阳，爱心表示五水共治靠大家，海浪表示我们要牢记红船精神，乘风破浪，勇往直前，争做时代好少年。我们举起旗子挥舞着，一股自豪感油然而生，温暖全身。

　　开始画美丽乡村了，看着桌上洁白的画纸，五彩的画笔，兴奋地想马上动手跃跃欲试。我的家乡，如诗如画的江南水乡，人间天堂，岂是这几支画笔所能画尽的？我小心翼翼地握着画笔，屏息凝神，每一笔每一画都做牢了筋骨，用尽了力气。我画了精巧的亭子，蜿蜒的小径，绵延的群山，清澈的湖水，以古代画卷的形式配了首古诗《乡村四月》，小桥流水，亭台楼阁的温婉江南跃然纸上，虽然我的画无法完全展现家乡之美，但却是灌注了我的心血，倾注了我的感情。

　　高空爬绳练胆量

　　下午，迎接我们的是炙热的暑气和体能考试。

　　第一个项目是决战高空爬绳索。那是一张用麻绳织在大楼与山脚之间的网，从山脚一直升到大楼的最顶层，最高处离地面大约有40多米高。我从地面往上看，白花花的太阳刺了一下我的眼睛，我感到一阵头晕目眩。

　　当老师叫到我的时候，我的心像在悬崖上飘落的树叶，不停地在空荡荡地峡谷中飘浮，打转，怦怦直跳。我双手紧紧地抓住绳索，半蹲着身子，两只脚一前一后踩住绳子。只听一声哨响，我慢慢往上爬，不时低头往下望，仿佛一不留心就会踏空，摔个粉身碎骨。我看到在万丈深渊下有许多双眼睛正仰视着我，似乎在鼓励我。我不再害怕，世上无难事，只要肯攀登，我调整好姿势，一手抓着绳索，一脚踩着网，奋力往上爬。烈日的阳光炙烤着我，豆大的汗珠直往下流，仿佛浸透了整张网，厚厚的军装紧紧地贴着我的皮肤，让我喘不过气来，但我全然不顾，心中想着一定要快速爬到终点。爬着爬着，我突然感觉自己的脚踩到了一块木板，定睛一看，原来自己已经爬到了终点。我一只脚踩住晃晃悠悠的木板，一只脚用力往前一跨，站在了楼顶。我高声欢呼：“耶，我成功了！”

　　抬望眼，蓝天白云衬着远处层峦叠翠的群山，特别美！我想无限风光在险峰，只有爬到至高的顶点，才能看到最美的风景就是这个道理吧。

　　爬完绳索，是百米冲刺，扛着枪跑一个来回，烈日下的奔跑也是一项严峻的考验。最后我们到室内学做了火箭，并在操场做了试飞。

　　这次挑战营是我成长路上非常宝贵的一次经历，收获的不只是成绩，更多的是成长。

我们的成长作文篇3

　　今天我看了这样一则故事，看过后不但没有笑出来，反而给了我深深的震撼，这也许是许多人共有的通病，这也许是制约我们专业化成长的羁绊。

　　从前，有一位以卖草帽为生的人。有一天，他叫卖得十分疲惫，这时，他刚好看见路边有一棵大树，于是他放下草帽坐在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现自己的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，并且每只猴子的头上都带着一顶草帽看着他。他想，猴子喜欢模仿人的动作，于是灵机一动，假装生气地把头上的草帽往地上一扔。猴子见状，也学着他将草帽纷纷扔在地上。他赶紧捡起草帽高高兴兴地回家了。回家后，他将这件事兴奋地告诉了他的儿子和孙子。

　　多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他在卖草帽累了的时候，也倒在一棵大树下睡着了，草帽又被一群猴子抢走了。孙子想起了爷爷曾告诉他的故事，于是脱下草帽扔到地上。可奇怪的是，猴子竟然没有跟着他做，还凶狠地直瞪着他。一会儿，猴王出现了，捡起他的草帽，嘲笑他道：“开什么玩笑！你以为只有你有爷爷么？”

　　“你以为只有你有爷爷么？”这句话给了我很深的震撼，是呀，在他的爷爷把那件事当做经验传授给自己的儿子和孙子时，猴子的爷爷也把那件事当做教训警戒给了自己的儿子和孙子，因此当孙子再重复过去的“经验”时，当然要碰壁了。由此，想到了我们的教育教学，想到了我们教师的专业化成长。

　　随着社会多元化的发展，随着素质教育的深入，随着新课改的逐步推进，教育呼唤教师无论从教育理念、教育思想、教育技艺等方面都需要进行更新、转变和提升。而这些都需通过教师的专业化成长来实现，专业阅读、专业写作、专业发展共同体是教师专业化成长的有效途径。但由于许多教师“经验本位”思想严重，从某种程度上“拒绝”学习，抱着自己过去的经验，乐此不疲地“重复着昨日的.故事”，虽然各种培训参加不少，公开课、示范课、观摩课也听了不少，各种教研活动也没少参加，但就是不愿下真工夫、花真力气、动真格地进行学习、实践、提高，进而增强自己的教育教学艺术和效率，让学生在民主、平等、有尊严的氛围中学习知识、提升能力、陶冶性情。

　　这种现状一方面是当前教育评价机制造成的，在“分数论英雄”的今天，教师不得不根据已有的“应试经验”去组织自己的教育教学，另一方面也来自于教师自身的原因，总认为自己拥有的知识足够应付自己的教育教学，自己积累的“经验”足够解决遇到的教育教学问题。在这种经验本位思想的支配下，缺少学习新知的激情就不足为奇了。

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这句话的意思是：只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的理念，鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。我们教师更应该从中得到这样的启迪：只有善于学习、不断接受新知、不断丰富自己的知识构建，才会让自己固有的“经验”永葆鲜活的魅力，才会成为一个既胸怀宽广，睿智而有思想的教师。

我们的成长作文篇4

　　天阴沉沉，时不时落下几滴小雨，打扰了正在看书的我。我忽然想起阳台上还有一盆花呢，于是急忙去搬花。当我打开门，眼前的一幕让我十分惊讶，一棵野草长在小花边，在风中摇曳，我决定不去破坏它，因为生命亦可贵，也不知道它是怎样活下来的。

　　我不禁对着野草沉思，回忆到以前，那时的我也如野草一般，随时都可能被“风”吹走，但始终有一个人，给予我宽厚的肩膀和温暖的怀抱，这就是我的母亲。

　　那天天气晴朗，我和小伙伴们在草地上嬉戏追逐，明媚的阳光照在我身上，十分惬意；可惜天公不作美，天空上忽然乌云密布，这是下雨的前奏，在旁看我的母亲见状，大步走来，拉着我的手，跑向家中，老天似乎算准了似的，我们一跑，暴雨就来了，那豆大的雨点滴在我身上，既冰又疼。母亲和我都被惊得手足无措，但她很快反应过来，一把抱起我，用衣服遮住我的头，继续狂奔；回到家中，母亲和我都湿透了，像两只“落汤鸡”。我猛地打了个喷嚏，由于我从小体质偏弱，很快我便迷迷糊糊躺沙发上睡着了，额头发热，却手脚冰凉。

　　母亲给我量了一下体温——38.5度，她决定送我去医院；可是外面狂风暴雨，树枝在空中舞蹈，树叶随着风雨飘向远方，落向地面。这时爸爸还未回家，但我病情已刻不容缓，她决定将我抱在胸前，用外套给我披上，并用小雨衣将我裹得严严实实，她一手撑着雨伞一手抱着我。虽然外面雨很大，但我在母亲怀中十分温暖，丝毫没感到寒冷。

　　母亲为了我加快步伐，但雨点却越来越多“打”在她脸上，等到了医院，我一看，母亲满是血丝的眼睛上布满雨水，头发已经湿漉漉，她刚换的衣服又一次湿了，但她毫无怨言，还问我冷吗，我摇摇头后脑袋又控制不住倒在母亲的肩上。因为赶到及时，我的'烧很快被控制，但母亲却为我染上了风寒，将近一个月才痊愈。

　　窗外，雨继续下着，我把那盆带有野草的花放在窗台前，还为野草和花施了一些肥，花和草和谐地站立在一起，像一对母子，花用它的花朵为草遮风挡雨。母亲，您就像那一朵饱经风霜的花朵用它那坚实的肩膀为孩子撑起一片明亮的天空。

　　母亲，是您在我幼时为我撑起一把伞，让我走出阴暗；是您用您的身体换来孩子的幸福健康；是您凭坚强的毅力，带领孩子成长。在成长路上，有您的陪伴，是我最大的动力。

我们的成长作文篇5

　　一路变化，一路成长。

　　小时候，一次老师留了一篇作文《我的理想》，那时我才上三年级，还不懂事，只觉得那些一次次出现在书中，报纸上，电视上的科学家们名扬四海，受人尊重，便洋洋洒洒地在纸上写下了一串串天马行空的设想，也不过是一些孩童时期美好的愿望。那一次的作文，依稀记得老师还夸我“设想大胆奇特”！

　　长大后再看作文时，理想是科学家，其实小时候，也未必是喜欢，只是一种羡慕。一种好奇罢了。

　　以前有一个人，他在画画方面很有天赋，希望能够成为一名画家。可他的父亲却总是觉得画画“没出息”，想让儿子当一名律师。这个人后来对他的父亲说，他有一位朋友，开了一家修理电脑的'小店，不太赚钱，却能够生活所需。这位朋友的生活平淡却无比的丰富，因为他乐在其中。父亲终于不再强迫儿子，儿子成为了一名很出色的画家，从事着自己喜欢的职业，日子也过得快乐。

　　其实以后干什么，并不需要太多的荣誉。就像一位球星将别人视若珍宝的奖牌、奖杯当做孩子的玩具，他爱的是球。而不是球带给他的光芒四射。

　　从事什么工作，只有自己喜欢，发自内心的享受这份工作，才能够倾尽全力将他做到最好，并且为之痴迷。陈景润能为了数学不分白天黑夜，甚至穿窜袜子，是源于他对数学无穷的热爱；比尔盖茨能发明微软，是源于他对电脑的天赋与痴迷；爱迪生能够发明电灯泡，是源于他那一千多次不懈的实验以及对科学研究的热爱……这样的人，在意的不是那些浮名，而是自己的心。

　　虽然在现在的社会，从事真心喜欢的职业很难，现在的我们也不清楚什么适合自己，但我一定要努力的抉择。

　　成长，也是思想的升华与沉淀。

我们的成长作文篇6

　　旋木派的人，停留在原地，像坐旋木一样，一圈一圈的徘徊。

　　羽毛派的人，像阿甘正传中的那根羽毛，历经艰险，终于尘埃落定。

　　小颖，她有一股不服输的气概，也爱和人争高低。她成绩很好，但每次考试不一定都拿高分。这一次，她英语考了99分，她一看错了的题，立马改正过来，还不住的说自己粗心大意，扬言下次要考100分。结果她做到了。这一件小事不就是表现她不断总结自己，提高自己，努力向成功进发的羽毛派精神吗？由此判断她是羽毛派。

　　至于小涵呢？就这个问题我们说过，她的答案现在回想起来都想笑。她说：“我是旋木派的，并且比你们哪个都旋的凶。”她像一个长不大的小孩，已经12岁了，还喜欢看漫画，口袋本。身高实际1米43，目测1米2，在我们班上海拔较底，属于小妹妹一类的。圆圆的`脸十足可爱。她没有目标，过一日算一日。好在她成绩不错，不然她老妈铁定扁她。

　　我是一个较懒的人，学习上今朝有酒今朝醉，偶尔突发奇想，努力学习一把，但由于坚持不下来而不了了之。我也有上进心，但不想努力。我喜欢旋木派的自由，散漫，以至于我就这样做了，这样的状态每天存在，只有到了半期期末考试，才会脱胎换骨抓紧学习。自己的这个状态，怕只有夹在旋木，羽毛派之间，才合适吧！

　　其实，不管是旋木派，还是羽毛派，都是自己选择的成长方式。当我们长大，会发现自己无论怎样的学习方式，都值的我们回忆，珍藏。

我们的成长作文篇7

　　在父母眼中，我们都知道自己永远是他们长不大的孩子。而且大多数的中国父母也习惯了将孩子视为他们生活的中心，比如“一切为了孩子”，这就是他们内心的真实写照。但上了初中之后，我渐渐明白我是他们生命的一部分，但是我也属于我自己。

　　我的初中学校在县城，是一所寄宿学校。一开始，妈妈并不愿意我离家去县城念书，乡镇中学离家就几里路，还能免学杂费，为什么要舍近取远？而且女孩子一个在路边搭车，要近一个小时的路程去上学多不安全。听起来似乎在家附近读书是唯一的选择了，我依然不愿意留在农村中学就读，当时并没有什么远见，而是觉得在城市能看到不一样的风景，便执拗地去了。

　　一开始的寄宿生活，我很不适应。学校偶然浮现几片油星的菜盆，还有与室友格格不入的生活习惯，常常成为我心中抱怨的来源。但是这一切我不爱和妈妈说，因为我知道一旦这些抱怨说出口，眼前浮现的场景，便是饭桌上，妈妈悠闲地夹着菜，叹着几口气说：“当初叫来乡镇中学读你不去，现在在那里不适应又在这儿抱怨”，之类的话。妈妈总爱把她对人关心，变成令人扎心的字眼。所以一想到这些，我便不自觉地讲这些依赖的想法统统抹去，自己另找出路。

　　早早地，自己切断对父母的依赖，虽然有的时候会有些埋怨自己的`倔强，但现在想来不无好处。初中那会儿，正是对网络世界充满好奇的时候，所以我也和大多数同学一样，去网吧上网，可能是我没有游戏天赋，或者是比较理性，对于一些网游我很有自制力，不会深陷其中。我更多的是查找一些类似于《探索发现》讲人文知识的纪录片。一开始，妈妈见我总是钻网吧非常担心，甚至偷偷跟踪我去网吧，看我在干些什么，发现我在听音乐，查资料。而且也会按时回家，之后便对我很放心了。所以这份自强自立，让我从小很有成就感，让我学会理性地规划自己，同时也用行动收获了父母的信任

　　我们与成长的距离有多远，我想我的答案，就是我的自立。

我们的成长作文篇8

　　现在有时候，我还做那种从高处跌下的梦，然后猛地惊醒过来。这种梦一般都有点惊险味道：被人追，一不留神掉下了悬崖或者掉到了河里。醒来我会发好一阵儿的愣，倒不是因为梦中情景，那太小儿科了；我也不会误以为自己还在长个儿；让我发愣的是，这种梦总是在有月亮的夜里发生。月光洒在窗前，洒出那种叫做清辉的光。

　　在我还小的时候，母亲就告诉我，每做一个跌落的梦一定要感恩，因为那说明我又长了一截。我因此总是以喜悦之心来迎接每一个让我惊吓不已的跌落。这就像青苗拔节一样。听说，很安静的夜晚守在麦田边，就能听见很轻微的成长的声音。植物也会做很多很多跌落的梦吧？虽然它们无法移动，但那些梦一定也是在奔跑着吧？

　　在梦以外，我们是有很多很多次的跌落。幼儿园里，看着自己不喜欢的那个女孩替代自己成为丰收舞的主角；小学一年级，同桌那个胖乎乎的好脾气男孩突然没来上学了，别人说，他来不了了，被车撞了；小学三年级，跟父亲回上海奔丧，隆冬时节的龙华火葬场冰冷彻骨；小学高年级，看到墙上写着“谁谁不要脸，喜欢谁谁谁”，前面那个谁谁是我，后面那个谁谁谁是我暗暗喜欢的一个男同学；初中，和男生打架，站在办公室里等候处理，夕阳西下，饥肠辘辘；高中，早恋，被人指指点点地议论，家长和老师一起一遍遍晓以利害，两人不敢见面，让朋友帮着传条子；大学一年级，失恋，一整夜一整夜地呆坐，不见得想死，但活得很不耐烦……

　　我们就是这样鸡毛蒜皮地磕磕碰碰地长大，当年山一样的困难，虽然现在看起来不过一个门槛，但我从来没有轻视过这些过往的经历——它们给了我很多。对它们，我是感恩的。真正的成长滋味都是咸的，甚至是微辣的，也许在当时还是苦的。人对于甜蜜的.记忆相当薄情，也不可靠。现在让我回忆成长过程中的那些欢乐和愉快，我真是没有什么印象了。这也说明，正是因为绝大多数的时间是在欢乐、愉快或者平静的生活里面，那些挫折才会像礁石一样地浮在往事的水面上。

　　我的成长中曾经有一个重要的陪伴者：三毛。十四岁那年，我初遇三毛，淋着大雨去买她的书，买到手后激动得浑身颤抖，从此有了青春宝典。二十二岁那年，在公共汽车上听闻旁边人说报上的新闻——三毛自缢身亡，我就地当众泪流满面，失态得一塌糊涂。我曾经为自己没能拥有三毛那样既浪漫多姿又敏感痛苦的青春而懊丧不已，觉得自己就像一张白纸一般被错过了。直到现在，我才能很认真很稳妥地说：没有任何一种青春是被错过了的，没有任何一种青春是可以不被欣赏的。

　　我现在已经完全不能看三毛了，一页也看不下去。我早已过了她那一站了。但我还是隔一阵子就会做一个关于跌落的梦，当然，我已经完全不长，吃什么都不长了。在这种被惊醒的夜晚，我总是想：一个人长大成人真是有如神助，我们只能以温暖的喜悦的心来深深地感激。

我们的成长作文篇9

　　生活中，许多人和事的意义不是单一的，像父母，他们不只是生养我们的亲人，更是我们的第一任老师。

　　父母，视我们为掌上明珠和心肝宝贝，总是把最好的给我们，像衣服，我们穿新的；而父母却穿旧的；好吃的，也总是先给我们吃········父母为我们付出了这么多，我们可曾想到过要怎么报答父母；父母伤心的时候，我们可曾想到过要安慰父母·······

　　我们虽然现在还不能挣钱报答父母，但是可以长大了再用钱报答父母的养育之恩，而现在，我们还没有那个能力去报答，但是，现在我们可以以优异的成绩来报答父母。有开心的事可以和父母分享；有好吃的，可以一起吃，这也算是一种报答。

　　会感恩一直以来是我们中华民族的优良传统，直到现在以来还在被发扬光大，传统下去。父母，他们是我们唯一有血脉的亲人，更是我们的第一任老师；家是我们的港湾的.一道避风港。

　　我们一定还记得父母在我们小时候，就一直用心呵护和爱护着我们。我们生病的时候，父母也会在一旁守候着我们；我们伤心的时候，父母在一旁静静地当我们的倾诉者和开导我们。如果你从小到大，都没有帮助过父母，那就从现在做起，相信父母肯定也会很开心的，有时候帮帮父母做做家务，在我们眼里看来也许是微不足道的，但是，在父母看来却是一件值得高兴的事。

　　父母对我们的爱是恩重如山的，我们是一辈子也报答不完的·······

我们的成长作文篇10

　　有人说成长以快乐为五线谱，有人说成长以忙碌为伴奏，有人说成长以烦恼为插曲。而我，认为成长需要遵从自己内心的想法，不问成败，都是成长的音符。

　　记得小学时期，我参加了班长竞选演讲。如果当上了班长，我既可以成为同学们眼中的热心伙伴，又是老师们眼中的得力助手，那该多快乐啊。可如果我当上了班长，对于母亲而言并非一个好消息，甚至是晴天霹雳。母亲总说我长大了，但却对我越来越操心了，只想我将所有的精力都放到学习上。而且，胆小如我，真的能勇敢地站到讲台上演讲吗？假如我落选了怎么办？一夜无眠。

　　第二天，我带着纠结和矛盾，踏上了讲台，即将开始我的演讲。

　　开始演讲了，我尽力让自己微笑起来，然后却只是紧张地望着全班同学和老师，不知该怎么开口。班主任带头鼓掌示意同学们给予我鼓励。我试着平静下来，将心中所想说出：“各位同学、老师好！我特别想胜任班长这个职业。我会用有限的精力与热情的性格帮助同学们，并为老师们分担工作，希望同学们为我投上宝贵的一票”说完后，我紧握着拳头，一脸焦虑地望着地板，豆大般的汗珠一直从我脸颊流过。随后，同学们雷鸣般的掌声响起，把我那朵心头的那块巨石拂去。太好了！我成功了！

　　到了晚上，班主任把我今天竞选班长的事告诉了母亲。我忐忑不安地等待着母亲的`责骂，却得到了母亲温暖有力的拥抱：“真棒！”

　　我们的人生道路上会遇到许多选择，遵从自己内心的想法，不管成功还是失败都是我们可以珍藏的回忆，都是我们成长中的音符。

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