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实用的实践作文300字3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的实践作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
实践作文300字 篇1
之前学理财课程的时候,老师一直在强调一点就是,不懂的东西不要碰,还有就心不要急,要学会了再去实践操作。
道理往往都是懂得的,当实践的.时候,还是很容易意气用事。
一个月以来,一直在浅尝辄止地实践操作尝试着,也有一丁点儿的小收获。
这几天,突发奇想地去套用一个新的规则,于是开始了新的尝试。
可以说,这一门课的内容,我并没有完全地吃透,并且一直还拖延着没有去复习,还打着先实践中去总结经验的想法去操作了。
花费了两天的时间,战果不尽人意。
老师强调的那些知识点以及那些劝诫时不时地出现在脑海中,却总有点儿自以为是地抱着侥幸的心理。
看着既花费了时间,又差强人意的结果,如果说不失落与懊恼,那是不可能的。
但事实摆在那里,这一次小小的尝试也让我更加明白了老师的那几句话,也更加懂得,磨刀不误砍柴工。只有把时间花在学习上,真正地了解与懂得,然后再用于实践,在实践中摸索与学习,才有可能有更大的进步。
实践作文300字 篇2
星期三,我们班去实践活动,那天非常快乐。
早上,我坐上大巴车,在路上,我们唱了几首歌,到了那里,我们以为全是泥巴,谁知,竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车,被教官领到一片树林下,我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子,总算想出了一个名子是……搞好一切之后,我们开始练习,“阳光队,阳……阳光,阳光,照亮……每……”练好之后,我们便补充能量,喝了些水,今天很热,所以我不知道水带得够不够。
对另一位都表演完时,教官开始为我们讲路边两旁的植物了,有美人梅、剑松、法国东青等植物,之后,又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水,而是路,把垫子放到路上,但要有人按住,不然会飘走,A、B两队谁先到终点,谁获胜。可最后,还是失败告终。
吃过午饭,我们到操场上去玩,那的游戏有二个令我提心吊胆,有一个被我顺利通过。可这时,我的.水已经喝完了,幸亏我带了钱,我去小卖部买了水,可不过一会,又喝完了,我没有想到,我的朋友也严重缺水,来的几个班,有钱的都去买水了,没钱的只好借别人的喝了。
之后又……
回去了,到了学校,我只剩一块,又买一袋冰水,好爽啊。
今天,虽然热,但很高兴。
实践作文300字 篇3
一个学期的课程终于结束了,老师决定让我们开展一次语文实践活动――“找找错别字”。
老师让我们把自己看到的错别字的笑话讲给大家听。我们班的“发言大王”――李XX首先发言,他为大家讲的是一篇作文上的:“.......小明看见那位仪表堂堂的男子竟随地吐痰,大吃一惊.......”大家听后觉得很奇怪――这里面没有错别字呀!听了他的`解释大家才知道,,原来书上把“大吃一惊”印成了“大吃一斤”。接着又有几位同学发言,把气氛推向了高潮。
讲完笑话后,老师又让我们分组讨论,看到书上有错别字怎么办,我们组分成了两“派”,一派认为,书上有错别字,只要自己不写就行了。另一派则认为,应向有关部门反映。
通过这次活动,我觉得我们以后写字,每写一笔都要注意是否写对了,因为汉字是我们中华民族的瑰宝,我们作为一个中国人,连本国文字也写不对,那就太丢脸了!
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